小公雞圖片大全兒童畫

⑴ 怎樣畫兒童畫

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⑵ 這是什麼漫畫，有名字否

好像是《小黑卡利麥羅》，卡利麥羅是只烏黑的小雞，它的特徵是頭上戴著蛋殼。除了卡利麥羅和普莉西拉，還有稱作羅西塔、朱里亞諾、彼特、蘇姬的朋友。然後6人組成稱為{綠色小組}的電視取材團，為了充滿正義感的報道，果斷沖向各種各樣的危險地方。 另外向你推薦一些80年代的動畫片大全(吐血之作,24K真金)
80年代的動畫片種類多多，更重要的是內容和藝術性都很好。下面分門別類說一說，如
果不 全，希望大家補充。
我國的動畫片
必須說的是我國的動畫片藝術性很強，而且別有特色。《大鬧天宮》大家都看過吧，里
面的繪畫和著色非常非常的漂亮。另外《小蝌蚪找媽媽》的水墨畫畫法堪稱有中國特色
的動畫片，並且影響了早期日本的動畫片(例如《聰明的一休》)另外，那個時候的歌曲
出奇的好聽，這是後話，不提。
另外那時的動畫片教育性很強：《雪孩子》教育我們要舍己為人，《小馬虎》教育我們
要仔細，《三個和尚》教育我們要協作，等等等等，等等等等，等等等等......
連續劇和系列劇有
《大鬧天宮》：中國動畫片的NO.1。實在沒的說，再多說一句都是多餘的。前幾年的動
畫片《西遊記》根本沒法比。
《大林和小林》：夢中經常想起它。
《黑貓警長》：「眼睛瞪的像銅鈴...」黑貓警長的歌曲真是VERY GOOD。早期的黑貓警
長有五集，分別是《夜襲搬倉鼠》《食猴鷹》(原名不是這個)《偷紅土的小偷》《吃丈
夫的螳螂》和《吃貓鼠》。第二集中圍剿食猴鷹的戰斗最激烈——「實行第一套作戰方
案...神槍手掩護...佔領制高點...」。食猴鷹一開始還趾高氣揚「這該該該該死的貓」
；到了最後被剃光了，說了一句「我是賊，我該死」，這是本人小學時候被女同學「欺
負」的時候的認罪語。另外，大象河馬需要吃紅土(那個時候俺到了動物園還要找紅土喂
大象呢，嘻嘻)，女螳螂要吃掉自己的丈夫才能生小螳螂，還有吃貓鼠的存在，長知識啊
。尤其是每一集結束的時候，黑貓警長掏出手槍乓乓乓乓打出四個大字——請看下集—
—真是酷閉了。
《阿凡提的故事》：木偶戲，好多集，有《賣樹陰》、《種金子》等等。阿凡提一邊騎
驢一邊唱「我的小毛驢，小毛驢...」，還有種金子時的咒語「埋沙子種金子沙子一袋子
金子一屋子...」妙哉妙哉。大家都看過吧，不過12集都看全了也不容易啊!
《天書奇譚》：裡面的小主人公蛋生把天書看了一遍就背下來了，厲害!還有蛋生吃餅的
動作也帥呆了。《天書奇譚》情節曲折，實在是扣人心弦啊。
《陶陶的故事》系列：棒!怎麼稱贊都不為過。陶陶是一隻兔子，比兔子羅傑可強多了。
《看不見的朋友》講陶陶對著山谷說話——「你對別人友好，別人也對你友好；你對別
人沒禮貌，別人也對你沒禮貌」，挺有教育意義的。《雪孩子》讓人潸然淚下，講雪孩
子為救小兔自己化成水變成了白雲，挺美的故事。值得一提的是裡面的雪孩子一邊滑雪
一邊唱的歌曲「雪花，雪花...」——哎，怎一個美字了得!另外還有好幾部，大家想想
吧。
《葫蘆兄弟》：本事各異的七個葫蘆娃，大家都知道。
《葫蘆小金剛》：《葫蘆兄弟》的續集，歇菜了。結論：中國的連續劇，不能拍續集。

《邋遢大王歷險記》：只是記得好玩，印象不深了。
《小龍人》#：「我頭上有犄角，我身後有尾巴」它是誰？「就不告訴你，就不告訴你」
《小龍人》不算動畫片，可是也很有影響力。雖然是90年的，但是我也列出來了。這個
片子的想像力很是驚人，不像是孩子寫的。
《小靈通》#：二十集，我沒看全，但是我有書(是葉永烈先生寫的，他的博士警察金明
是我的兒時偶像)。第一集是中央電視台，後來講郵票、自來水、煤氣、冷飲、火柴的制
造，講塑料博覽會、玩具博覽會、航模製作等等，最後一集是北海艦隊。絕對棒絕對棒
的科普片。
《舒克和貝塔》：鄭淵潔的成名作，頌揚小耗子的。不知為什麼，我最喜歡臭球。不過
99年砸美國使館的時候，據說北航的兄弟們高喊「舒克，舒克，舒克，我是飛行員舒克
」，北理工的弟兄們也應和「貝塔，貝塔，貝塔，我是坦克手貝塔」，然後就是...真是
，真是...
《封神榜》：長篇動畫，比較晚。
《孫悟空三打白骨精》：跟西遊記寫的不一樣，孫悟空從花果山回來才把白骨精打死。
當初我是在電影院里看全的，旁邊一些大人也都伸著腦袋看。
《旗旗號巡洋艦》：是《七巧板》里播出的，誰還記得？裡面有一隻小耗子是旗手，不
過被誣陷偷了花生米。廚師是小瓷豬，小老鼠是旗手，然後小兔子是醫生，電動狗是船
長，機器人是大副，橡皮鴨子，洋娃娃，還有大木象...看了動畫片才知道船上面的職務
，知道什麼是「旗語」。評價嘛，一個字——精製！不久前一次我睡不著，竟然想起了
旗旗號巡洋艦的歌 ——「拉響風的汽笛...七七號已開始起航...啦啦啦啦...」，哈哈
... 拐個彎：當初星期四鞠萍姐姐的《七巧板》和星期五董浩的《天地之間》大家記否
？我的表姐當年就喊鞠萍姐姐，現在她的寶寶三歲了，還是喊鞠萍姐姐。我最喜歡《七
巧板》里的學學做做欄目和《天地之間》的主題歌「從天到地，從地到天...誰能揭開這
些奧秘，必會變的聰明無比...」最奇怪的是幾年前清華大學要保送生時的宣傳片的插曲
和背景音樂就是《天地之間》?!?!?!不知道現在還是不是。
《動物王國盜竊案》#：全是動物演的，開始時猩猩博士撅著嘴說「發電站的金軸被盜了
」。還有猴探長、狗熊局長。想起來了嗎？
《琴島和海爾》：海爾公司的贊助片，當初只拍了幾集，《我們愛科學》雜志還連載過
。現在又拍了，不過名字叫《海爾兄弟》。
《皮皮的故事》系列：有《小白兔不見了》《牙齒逃跑了》等等，十多集，教育大家養
成好習慣。
《大盜賊》：「我是個大盜賊，什麼也不怕...」
比較晚的，但是大家提到的：《魔方大廈》《藍皮鼠和大臉貓》《皮皮魯和魯西西》《
小蛋殼奇遇記》
註：#表示非動畫，是人演的。
單集的動畫片
《小蝌蚪找媽媽》：中國動畫片的張三豐，中國卡通界的達摩，開山鼻祖。據說是齊白
石先生的原畫!!!快去看啊!
《漁童(漁盆的故事)》：愛國主義教育片，強力推薦!裡面那外國壞傢伙說：「撈頭(老
頭)，愚盆是窩們國家地(漁盆是我們國家的)。漁童忍無可忍，終於教訓了那外個國的壞
傢伙。典型的中國畫法。
《丁丁的故事(丁丁戰猴王)》：不是英國的丁丁，是中國的少年。丁丁有一把金鑰匙，
用科學技術打敗了孫悟空。挺古老的，估計記得的人不多。
《老狼請客》：你要是沒有看過，那你的童年就真是太不幸了。裡面老熊唱的「老狼請
吃雞」我最喜歡聽了。
《哪吒鬧海》：酒是陳的香，哪吒是老的好！
《西嶽奇童》：老版的《寶蓮燈》，上集——因為導演去世了，所以沒有下集...而且據
說，電影廠著火，下集還沒來得及播就葬身火海了...聽到這消息，我神傷了好久。我說
，大家聯合上書，讓電影廠重拍吧.
《小黃鸝學唱歌》：經典!也是典型的中國派畫法，可惜現在很少了；歌也不錯，現在也
很少有了。講小黃鸝練膽子學唱歌的故事：「小黃鸝，你唱的很好啊」「可是，我的膽
子很小，怎麼辦呢」...另外其中有兩首繞梁三日的歌，一個是「我是小小的歌唱家，要
把美麗的歌兒唱，啦啦啦啦啦，啦啦啦啦啦啦，唱起歌來真快樂；唱啊唱啊愉快的唱啊
，唱起歌來真快樂...」另一首是「紅太陽，掛天上...」(開心，開心的流涕)
《九色鹿》：又一個經典——美麗的九色鹿。配音和畫面都是很唯美的感覺，我語言乏
力，實在沒法稱贊它。我只是想說：讓我再看一遍吧！如果金錢可以買回過去的時光，
我願意傾家盪產去看《九色鹿》。
《小馬虎》：另一個經典——掛在電線上的馬小虎。尤其是馬小虎開汽車「吧吧嗚，嗚
~—— 」當年我坐我老爸的自行車，就會來這一句。
《小鯉魚跳龍門》：超級無敵大經典。
《猴子釣魚》：經典中的經典，中國動畫片的代表作。看看中國化的美術，聽聽中國化
的音樂，作中國人真好。要是你沒看過，那你的人生絕對是不完整的。建議大家在入土
之前好好看看。
《猴子撈月》：也是猴子的故事，也是中國化的動畫片。
《過猴山》：裡面的老頭子跳舞時的音樂很好，什麼時候哪個舞廳里也來一段，那就火
了。
《等明天》：小猴子老是等明天，結果一直沒有蓋房子。
《淘氣的金絲猴》：裡面用國畫畫的的金絲猴和大熊貓進入了不少教科書!太棒了，任何
語言任何文字都沒法形容他。
《火焰山》：大概是解放前拍的。不過很好啊。
《人參果》：不說了。
《嬌嬌的奇遇》：沒有看過《嬌嬌的奇遇》的孩子，不是好孩子。
《神筆馬良》：小的時候我的至愛啊!
《熊貓百貨商店》：剪紙片，教育我們要全心全意為人民服務。
《小熊貓學木匠》：教育我們要仔細。「我們我們我們猴子，愛吃愛吃愛吃桃子...沒吃
桃子，少了桃子...」 百唱不衰啊。
《差不多》：講一個小獵人的故事，也是教育我們要認真。
《狐狸打獵人》：和《差不多》是同時代的。
《人參娃娃》：橫里看，豎里看，怎麼看怎麼好。白白凈凈的人參娃娃叫的那聲「小哥
哥」，太天真太可愛了。
《張飛審瓜》：一個有趣的動畫片，不過大家可能都忘了。
《豬八戒吃西瓜》：沒吃過豬肉，還能沒見過豬走？
《醉酒》：一個卡車司機酒後行車，開到建築工地，撞了。演的次數太多了，不過風格
跟別的不太一樣，倒是有點像某版的《翠花上酸菜》。
《濟公鬥蟋蟀》：不用介紹了。
《蟋蟀》：《聊齋志異》里的《促織》故事，感人。
《天才雜技演員》：木偶劇，好故事，好片子。主人公叫台(太)驕傲和鄭(正)用功。
《驕傲的將軍》：一個無敵大將軍打了勝仗就刀槍入庫，結果最後被打敗了。
《三個和尚》：教育我們要協作，要勤勞!三個和尚紅黃藍三原色的搭配，因為簡單，所
以美麗。
《摔香爐》：老爺爺和老奶奶摔香爐的故事，廢除迷信，崇尚勤勞。建議廣播體操練習
者看三遍寫出觀後感。
《好貓咪咪》：教育我們要「苦練殺敵本領」!另有壯膽歌「老鼠怕貓，那是謠傳，一隻
小貓，有啥可怕，壯起鼠膽，把貓打翻，前年謊言，徹底推翻」。
《小鴨呷呷》：大家還記得吧。
《三隻狼》：和《小鴨呷呷》一樣都是折紙片，好玩，好玩。
《賣杏》：「賣信(杏)-來！賣信(杏)-來！」一個看過無數次的好片子。
《鷸蚌相爭》：剪紙片。
《真假李逵》：李逵就是李逵，李鬼就是李鬼。
《半夜雞叫》：小學時代看了《半夜雞叫》以後，所有姓周的同學都慘了。
《紅軍橋》：估計大家都看過。
《山伢子》：剪紙片，山伢子勇斗白匪軍的故事。
《善良的夏吾冬》：好人有好報，我最喜歡了。
《嶗山道士》：嶗山道士老唱「穿牆進去，我穿牆進去，拿了就...跑!」結果撞牆了。

《長發妹》：美麗的長發妹，美麗的故事，可惜俺是男孩子沒辦法留長發啊。
《沒頭腦和不高興》：一高一矮的沒頭腦和不高興。沒頭腦蓋了一個999層的大樓，要爬
3個月；不高興在樓頂上演武松打虎，結果...哈哈。
《小紅臉和小藍臉》：保護牙齒的故事。看了以後，現在我還是早晚刷牙。
《過河》：講小狐狸獨吞桃子結果被朋友拋棄的故事。裡面的歌「哎呀有隻壞狐狸...」
朗朗上口。
《曹沖稱象》:木偶劇，挺好玩的，尤其是黑糊糊的印度人。
《一夜富翁》：當時小豬豬儲蓄罐好流行啊。

《愚人買鞋》：木偶戲。我看過若干遍了。
《小兔偷瓜》：被粘住的小兔特可憐的哭喊：「老爺爺~~」。那個穿日本軍旗的傢伙應
該學習學習再學習！
《咕咚來了》：咕咚來了的郵票現在漲的特快，尤其是小本票。
《草原英雄小姐妹》：深入人心的故事。
《路邊新事》：紅領巾拾金不昧的故事，前幾天中央六剛剛演過。社會主義好，社會主
義好，就是好來就是好。
《小哥兒倆》：木偶戲。星期天一早哥哥就急忙離開家，弟弟以為哥哥踢球去了，到了
學校，發現哥哥原來在為班上修理壞椅子...俺當年曾經寫過觀後感，還得了小紅旗呢!

《松鼠理發師》：木偶劇，裡面的小松鼠理發師挺可愛的。
《老虎學藝》：還好，幸虧貓留了最後一手。
《母雞搬家》：誰看過？講三隻不同顏色的老母雞接到搬家通知...
《喵嗚是誰叫的》：講一隻從沒出過門的小狗，經過千難萬險終於知道了是喵嗚原來是
貓叫的呀。
《刺蝟背西瓜》：剪紙片。
《大名府》：梁山好漢!
《小鈴鐺》：五六十年代的，屬於木偶和真人合拍的，我媽媽很喜歡看的。
《小鈴鐺續集》：八十年代拍的，講的是一個木偶私自跑出來玩發生的故事。故事講了
很多木偶，動畫片知識，我現在都還記得。
《老鼠嫁女》：「小呀么小白鼠乖乖的跟我走住進我的窩...」
《鹿鈴》：小鹿跟鹿媽媽鹿爸爸在一起，碰到了老鷹，就分散了，被一個跟爺爺住在一
起的
小姑娘救了，小姑娘在小鹿的脖子上掛了一個鈴鐺...
《龍牙星》：很美的故事...
《蝴蝶泉》：很經典的純音樂動畫片。片中沒有任何對白，不過仍然非常動人。
《山水情》：號稱中國近十年動畫片之最。該片融入了中國的道家師法自然、與世無爭
思想和禪宗明心見性的靈感。傑出的水墨技法與古琴技藝無不出自大家之手。折服無數
中外人士。絕對可以作為劃時代的見證。
《勞動最光榮》：「太陽光，金亮亮，雄雞唱三唱...」
《奇怪的球賽》：一場冰球賽，撒野撒野王國暗指的是誰？呵呵...
《孔雀的焰火》：畫面極美，說的是一隻小孔雀和藍孔雀，綠孔雀比美的故事，小孔雀
很善良，樂於助人...
《驕傲的小公雞》：黑白的。
有部片子是說一隻老鼠希望變成貓，變了以後又想變別的...變來變去最後又變成老鼠哦
！我還記得它變成豬的時候還唱了首狂搞笑的歌：「當豬當得好快活，羅哩洛哩羅，當
豬當得好快活，羅哩洛哩羅，吃吃那個睡睡，羅哩洛哩羅...」
還有《狐狸拔牙》《七色花》《狐狸送葡萄》《狼來了》《小馬過河》《獵人海力布》
《水鹿》《鷸蚌相爭》《假如我是武松》《金幣國游記》《斗雞》《大掃除》《眉間尺
》《火童》《鹿與牛》《八仙與跳蚤》，就不一一介紹了。 不知道能幫到你不

⑶ 中班美術活動最美勞動人

教學活動目標：
1、 理解歌曲內容，學習愛勞動的好品質。
2、 引導幼兒根據歌曲內容繪畫，體驗聽音畫畫的樂趣。
3、 啟發幼兒合理安排畫面內容，培養幼兒的想像力和審美能力。
教學活動准備：
1、 已有畫公雞打鳴、喜鵲造房子、小鳥梳妝、蜜蜂采蜜的經驗
2、 錄音機、《勞動最光榮》的歌曲磁帶
3、 繪畫材料：記號筆、水彩筆、油畫棒、畫紙
活動過程：
1、 聽歌曲《勞動最光榮》
師：小朋友，在剛才這首歌里你們聽到了什麼？歌曲里有哪些小動物？
2、 再次聽歌曲《勞動最光榮》
師：歌曲里的小動物們都在做什麼？（公雞打鳴、喜鵲造新房、蜜蜂采蜜）
師：引導幼兒用一個詞來表示它們做的事（勞動）
3、 引導幼兒聽歌曲畫畫
交代聽歌曲畫畫的要求，要求幼兒畫出小動物們勞動的場景
引導幼兒設計合理的畫面
4、 幼兒展示作品，相互欣賞
5、 活動評價，小結
告訴幼兒五月一日是國際勞動節
教育幼兒要學習小動物們愛勞動的好品質，懂得勞動是光榮的，只有勞動才能創造幸福！

⑷ 兒園小班的一位教師,教小朋友認識公雞時,出示了一幅長25厘米、寬20厘米的畫

感覺和知覺（兩者合稱為感知）是人類認識世界的基礎，是人最基心理過程。一個目閉耳塞、不能感受外部刺激的人，是談不上對客觀事物的認識的。所謂感覺，是指客觀事物的個別屬性通過感覺器官在人腦中的反映。知覺則是客觀事物作用於感覺器官，其各種屬性在人腦中經過綜合，藉助於以往經驗所形成的一種整體印象。

⑸ 中國地圖怎麼畫最簡單

中國有34個省級行政區，其中，有23個省、5個自治區、4個直轄市、2個特別行政區
附： 中國有34個省級行政區，其中，有23個省、5個自治區、4個直轄市、2個特別行政區

希望採納哦，歡迎提出改進建議。

⑹ 中班韓美林的動物畫教案

韓美林公雞教案－-活動目標：

1、情感與態度目標：培養幼兒對賞活動的興趣。

2、能力與知識目標：培養幼兒細致的觀察能力和大膽的表達能力。

3、技能目標：引導幼兒初步學習從線條、色彩、形態等方面觀察欣賞作品的藝術之美。

4、創造力目標：想像畫面所表現的意境。

韓美林公雞教案－－活動准備：

1、知識准備：

2、物質准備：一幅、音樂。

3、環境准備：活動前幼兒對公雞的外形特徵有所認知。公雞視頻、多媒體課件、《公雞》彩噴作品動物樂園區域創設。

一、觀察講述，外形認知

教師、幼兒共同觀看公雞視頻，講述公雞的外形特點、動作形態、叫聲等特徵，並請幼兒學一學公雞的動作和叫聲引導語：今天，老師要和小朋友看一隻可愛的小動物，請小朋友看一看這只小動物長得什麼樣？在干什麼？聽一聽它是怎樣叫的？

二、欣賞作品，情感表達

1、出示課件，引導幼兒觀察欣賞韓美林的《大吉圖》。

引導語：大公雞要和小朋友做一個捉迷藏的游戲，它變成了另外一個樣子藏在我們周圍，請小朋友找一找幼兒在活動室周圍每人尋找一張《大吉圖》圖片。

2、引導幼兒觀察圖片，鼓勵幼兒之間、師幼之間交流。

引導語：你們仔細看一看，大公雞哪裡變了，請和旁邊的小夥伴說一說。（教師和幼兒互相交流）

3、通過對各部位順序的觀察，引導幼兒初步從線條、色彩、形傑等方面欣賞作品。

引導語：現在我們和大公雞做一個游戲，你們就指到．哪裡。老師說到公雞的哪裡（教師和幼兒共同做游戲，引導幼兒從上到下觀察，雞的頭、雞冠、脖子、身體、翅膀、腳、尾巴各部位，顏色、花紋、條等特點。）

4、向幼兒介紹畫家韓美林

引導語：這只公雞是一個爺爺畫的，他叫韓美林，是一個很有名的畫家，還是我們山東濟南人呢！他畫的畫非常有名，好多人都認識他，非常喜歡他的畫，除了這只大公雞外，他還畫了許多公雞呢。

欣賞：韓美林司公雞

三、進一步欣賞，加深理解

引導幼兒欣賞韓美林不同的《公雞》圖，感受作品不同的藝術之美。

教師分別出示1、2、3、4幅公雞圖，鼓勵幼兒發表自己的看法。引導幼兒回答：你喜歡哪幅作品？你覺得哪裡漂亮？你猜猜它在干什麼？

四、情境表演，情感升華

引導語：小朋友看，我們剛才欣賞的大公雞全部出來了，它們有的五顏六色，有的造型奇特，有的好像在跳舞，有的好像在走路，讓我們也來學一學大公雞吧。

韓美林公雞教案－－活動反思：

興趣是最好的老師，在整個活動中，我注重體現愉快教學，充分調動幼兒的學習興趣。我設計了不同的游戲，貫穿各教學環節，輕松愉快的氛圍，激發了他們的學習熱情。

通過恰當地運用多媒體技術手段，變抽象為直觀，變靜為動，化繁為簡，化難為易，多角度、多方位地幫助幼兒參與欣賞活動，為更好地理解大師品做了鋪墊。

在活動中，我有意給幼兒創造表現的機會，讓他們通過自己的思考來獲得相關的知識。我充分尊重幼兒對作品的感覺，鼓勵幼兒大膽表述自己的想法。除了鼓勵幼兒大膽與教！同伴之間對話，表達對作品的理解，我還運用了對比的方法，從欣賞藝術作品中的公雞到欣賞誇張變形的公雞作品。

從欣賞一幅作品到同時欣賞四幅作品，最後將所有的作品都呈現出來，給幼兒帶來了強烈的視覺沖擊和完整的美麗感受，幼兒感知美、創造美的情感進一步升華。

⑺ 幼兒園小班美術教案 看畫說故事

設計背景 圖畫是幼兒學習中最喜歡的東西，孩子們的閱讀能力也需要藉助圖畫來發展。因此故事書便成了孩子們最喜歡的讀物。根據大班幼兒的年齡特點，並針對我班幼兒特別喜歡聽故事、講故事的習慣，我設計了這個閱讀活動。 活動目標 1、藉助自製圖書，在觀察、想像、表演中，培養幼兒觀察畫面的能力，享受閱讀的情趣。 2、調動孩子豐富的情感，感受朋友之間那種互相友愛、互相寬容體諒、分享彼此快樂的純真友情。 重點難點 說話訓練。 活動准備 自製圖書。 活動過程 一、觀察封面 師：「老師自製了一本圖書，這是圖書的封面，看了這個封面你會想到什麼？」 （封面是一個初升的太陽，還有在站在石堆上啼鳴的大公雞。） 二、這些都是小朋友熟悉的想的 並很喜歡的東西小朋友看了很高興，這時讓小朋友把自己看到的給小朋友說，然後再說你還想到了什麼？小朋友很樂意。 三、延伸： 大公雞勤快，起得早，我們應向它學習。學習它勤奮。 教學反思 優秀繪本最主要的特點就是那些充滿童趣的圖畫，深受小朋友喜歡。因此，教師往往通過邊深情並茂地講述故事邊適時引導幼兒閱讀圖畫的方法來感受隱藏在圖畫背後的東西，既給以知識技能又調動情感態度，這對孩子的成長有著深遠的影響。我有一下感受 一、適當提問，給幼兒思維的挑戰 提問是集體教學活動的核心，日本著名教育家齋滕喜博甚至認為：提問是「教學的生命」，不合理的提問會抑制幼兒思維的積極性和創造性，降低教學的有效性。孩子們在講到大公雞時還模仿它的叫聲，它飛跑的姿勢。但最後結尾部分顯得輕描淡寫了些，怎樣讓幼兒把體驗到的朋友之間那種互相友愛、互相寬容體諒、分享彼此快樂的純真友情升華，這是值得商榷的。 二、注意傾聽，給幼兒適當的評價 評價是尊重幼兒主體地位、促進幼兒發展的重要環節。有效的評價能強化幼兒主動參與學習活動的積極性，喚醒並激發他們的創新慾望。在這種情況下，教師必須要做到有效地傾聽才能展開有效的評價。如幼兒在說話過程中聲音洪亮、說話流利就適時給以表揚，孩子們很開心。

⑻ 公雞什麼啼

公雞喔喔啼

⑼ 如何手工製作活潑可愛的大公雞

串珠大公雞，先用白紙剪出一個大公雞來，放在黑色的不織布上面，然後沿著大公雞的輪廓畫到不織布上面，先來製作頭部的位置，這樣來將雞冠也製作好，開始製作中間的位置，繼續在前面製作的基礎上進行進一步的製作，將亮片縫在腹部的位置，然後來製作大公雞的眼睛，在眼睛上面要立著縫好兩片，將一個大的珠子縫在最下面，這樣漂亮的串珠大公雞就製作完成了。

⑽ 如何教學兒童畫

教兒童畫畫與教成人有明顯的區別。成人注重理性，兒童更重感覺；成人講究明暗體積、立體感，兒童注重隨意地快樂塗鴉，玩得高興就行。試著給孩子更多的想像空間，讓他們自己想像，再加以指導就可以了。

(10)小公雞圖片大全兒童畫擴展閱讀：

一、教兒童臨摹畫的正確方法：

臨摹畫是學習繪畫常用的一種方法。兒童學畫以臨摹范畫為主，能比較快地學會初步的繪畫技巧，有利於過渡到畫寫生畫、意願畫、記憶畫、命題和創作畫等。因此，臨摹是兒童繪畫的基礎。

兒童臨摹的范畫應是從簡到繁的。家長和老師可根據不同年齡兒童的特點有計劃地進行安排，也可徵求孩子們的意見，看看他們對什麼感興趣，效果會更好。

2、3歲左右的幼兒剛剛會拿筆，讓他們臨摹一些清晰的形象，如大紅蘋果、皮球、香蕉、樹木花草、毛線團兒等等。3、4歲的兒童可以畫一些他們喜歡的手帕、大高樓、汽車、簡單的人物和動物。再大一些的孩子可以畫一些更復雜的形象，加點有趣味的情節。

也可以選擇優秀兒童美術讀物做範本，邊講邊教孩子畫。吸引人的情節可使兒童的注意力集中，形象特徵也會記得清楚，又可以增加兒童的知識。

兒童臨摹范畫，既要求畫得感覺要像，又允許他們有自由發揮的餘地。如兒童不喜歡一幅畫中半圓形的落日，而願意畫出高掛天空的紅太陽，那就不要勉強他畫落日，如果范畫是一隻綠色的蘋果，而孩子喜歡畫成紅色的還加了兩個梨，這比依樣畫瓢的收獲要大。呆板的畫會影響兒童作畫的興趣。

要提醒兒童在畫畫時把形象畫得大小適當，特別畫人物不要畫得又細又小，欣賞時很不好看，要將形象畫在紙的中央。家長應鼓勵兒童潑辣大膽地作畫，形成揮灑的畫風。在畫樓房、大橋、電線桿等物象時，畫直線可能吃力，但也不要用直尺而養成不良習慣，一筆不直就再補上一筆，感覺直了就可以，也不應經常用橡皮擦改畫面。

當兒童把形象畫歪了或畫錯了時，最好等著他把全畫面都完成時再批評，並且鼓勵兒童親自改正、添加，這樣可避免兒童產生依賴性。

二、兒童畫指導方法：

1、鼓勵

因勢利導地讓兒童進行這一創造，要引導他們仔細地觀察事物的特徵，啟發和保護兒童的想像力。畫畫是兒童智力發展的某種階段，對於開發兒童的智力很有益處，不要以為兒童長大後不見得就能成為畫家，小時候畫畫便是多此一舉。

當兒童畫畫的時候，他的大腦和手無疑都受到了鍛煉，繪畫對他的觀察能力和思維能力及閱讀能力都有很大的幫助。許多學校的老師都反映，愛繪畫的學生，一般都思想活躍、思路開闊，邏輯性強，他們不光畫畫好，其他功課也好，尤其語文表達能力比其他學生好。

同時，通過繪畫學習與創作的艱苦過程，鍛煉了兒童的意志，增強了兒童克服困難的毅力。

2、年齡階段

當兒童由幼年時期進入少年時期，有的兒童不再畫畫，而有的兒童不再滿足於幼年期的創造，把目光轉向了高一層的技法學習，這樣的兒童成年後有可能成為畫家，我們不能耽誤了人才，要及時發現孩子的傾向，給他們以正確的指導，使之成材。

通過兒童的繪畫創作活動，能夠發展兒童的觀察能力、思維能力、想像能力和創造能力，因此我們應該尊重兒童對美的創造，不要小看了兒童畫。

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