⑴ 求繪本原文件。有故事情節。封底封面,目錄一共二十頁。畫面精細。情節清晰,
去【新生外文】,多的是繪本外文書!
⑵ 手工繪本製作方法圖片
准備材料:白紙,畫筆,剪刀,膠水。
1、將白紙按照下圖所示進行裁剪。長的方向分為四等分,寬的方向分為三等分。
⑶ 一本完整的繪本包括幾方面:除了目錄,封面還有什麼
還有內文和封底啊,內文是最關鍵的,故事主要不是主要在內文么,有封面自然就有封底,要不書就不完全了。
還有很多的書會有扉頁,也就是封面和目錄之間的一個部分。
⑷ 繪本封面怎麼做
1、需要畫稿。畫稿分紙質檔和電子檔。紙質檔需要先進行掃描轉化成電子檔;
2、接下來就是對電子檔的畫稿做一些處理,例如加文字,排版,設計封面,字體等等、然後把准備好的稿件拿到列印店做出來就可以了。
⑸ 繪本故事大全帶圖片的,誰有
在閱讀的時候,也不妨用英文問孩子一些問題。如果孩子的英文沒有達到能跟你進行對話的程度,可以用中文來問。最簡單的就是指著這個書的封面問他:「你猜猜這個故事講的是什麼呢?」
從嬰兒時期就開始閱讀繪本的寶寶,上小學後他們的學習能力和成績都比同齡人優秀;美國圖書館學會倡議從出生就閱讀」(born to read);
日本提倡」親子閱讀「運動,要求父母每天最少陪伴孩子看書20分鍾;國內調查顯示:愛聽故事、讀故事的小學生,其理解力和表達力是不常閱讀的孩子的2倍以上。
在孩子語言發展敏感期,通過原版繪本,給孩子輸入原汁原味,韻律節奏較強的英語語音信號,是語感啟蒙的第一步。而英文繪本裡面沒有特別華麗的詞藻和復雜的句型,基本句型在故事裡的復現率很高,句型也基本遵循押韻的方式展開,這給孩子們掌握運用句型提供了良好的支架。
⑹ 通過看繪本的封面我們可以知道故事的什麼和什麼
繪本的封面或是情節、或是懸念、或是主人公形象、或是結局……繪本的封面不僅可以提高孩子的觀察力和想像力,還可以提高孩子的推理能力和邏輯思維能力。大一點的孩子,還可以從封面中識字認讀。孩子在灰鯨兒童成長中心學習了繪本課後,思路完全被打開了,邏輯推理和語言表達能力都提高了,感興趣的小夥伴可以關注gzh:灰鯨兒童成長中心,有很多在繪本方面的好建議好方法好課程可以參考。
⑺ 《我的身體,這是什麼》繪本封面
《我的身體這是什麼》內容為:這是什麼?這是眼睛。那時什麼?那時耳朵。孩子會問爸爸媽媽許多關於身體的問題……熊寶寶小酷、小瑪和爸爸一起洗澡。「刷刷」、「咕嚕、咕嚕、咕嚕」……爸爸變成了泡沫妖怪啦!一個有趣快樂的洗澡故事,讓幼兒認識了身體的各個部位。通過閱讀這個故事,讓幼兒認識了身體並初步了解從上至下的認知順序,從而達到這個年齡段認知身體的目標。
洗澡是幼兒接觸、認識身體部位最好的方法。爸爸媽媽在給孩子洗澡時不妨重溫一下這個有趣的故事。
⑻ 膠裝封面的紙是什麼紙
膠裝封面的紙是雙膠紙。
精裝繪本:一般用硬紙、皮革、織物、塑料等做封面,有的書脊上包布,工藝要求較高。精裝繪本封面工藝更高也更耐翻,價格自然也更高。當然書籍更重。
平裝繪本:一般採用紙質封面,封面偏軟,銅版紙為主,書籍更輕。
膠裝:顧名思義,是在書脊背位置刷膠水,再把封面粘合上。
有線膠裝:用膠粘書芯的同時加上線固定,書翻開時可以完全展現書的內容,可180度翻。
無線膠裝:不用鐵絲,不用線,而只是用膠粘合書芯。無線膠裝通常不夠結實,容易散頁,而且有對開圖時,接縫處的圖不容易看到。
釘裝:書頁依靠2個騎馬釘聯結,因鐵絲易生銹,所以牢度較差,適合訂6個印張以下的繪本,但是比較容易欣賞對開圖。
膠版紙,舊稱"道林紙",主要供平版(膠印)印刷機或其他印刷機印刷較高級彩色印刷品時使用,適於印製單色或多色的書刊封面、正文、插頁、畫報、地圖、宣傳畫、彩色商標和各種包裝品的紙。
膠版紙按紙漿料的配比分為特號、1號和2號、3號,具有較高的強度和適印性能。有單面和雙面之分,還有超級壓光與普通壓光兩個等級。
膠版印刷是比較高級的書刊印刷紙,對比度、伸縮率和表面強度有較高的要求,酸鹼性也應接近中性或呈弱鹼性,以免影響印刷用的紙張,
膠版紙伸縮性小,對油墨的吸收性均勻、平滑度好,質地緊密不透明,白度好,抗水性能強,應選用結膜型膠印油墨和質量較好的鉛印油墨。
油墨的粘度也不宜過高,否則會出現脫粉、拉毛現象。還要防止背面粘臟,一般採用防臟劑、噴粉或夾襯紙。
⑼ 找一本粉色封皮的繪本圖書。
我找到啦!!!剛找到的,已經買了,我想你要找的也就是吧
叫做 我喜歡你
是這個樣子吧
我在當當上買的,是我看到的最低價了
這個還不給我滿意嘛···(*^__^*) 嘻嘻……
⑽ 一本書的封面封底上基本內容都有什麼
圖書一般由封面、扉頁、目錄、正文、標題、頁碼、輔文(前言、後記、引文、注文、附錄、索引、參考文獻)等7部分組成。
圖書的封皮包括5部分:封面(封一)、封里(封二)、封底里(封三)、封底(封四)和書脊。
封面,又叫書皮或封一,記載書名、卷、冊、著者、版次、出版社等信息,封面能增強圖書內容的思想性和藝術性,可以加深對圖書的宣傳,在設計上不同於一般的繪畫。圖書的封面對圖書的內容具有從屬性,同時要考慮讀者的類型,要為讀者所理解;
封里,又叫封二,指封面的裡面;
封底里,又叫封三;
封底,又叫封四或底封,是書的最後一頁,它與封面相連,除印有統一書號和定價、條形碼外,一般是空白,有的還會有內容提要、說明和作者介紹等內容,甚至還會有與本書有關的某些圖書的廣告,而且宣傳效果比封二、封三都好。
書脊,書的脊背,平裝書和精裝書封面和封底的聯結處。一般印有書名、作者名、出版單位名等,也說書背。
扉頁,又稱內中副封面。在封二或襯頁之後,印的文字和封面相似,但內容詳細一些。扉頁的作用首先是補充書名、著作、出版者等項目,其次是裝飾圖書增加美感。
輔文是相對於正文而言的,在圖書內容中起輔助說明作用或輔助參考作用的內容,如內容提要、冠圖、序言、前言、目次、補遺、附錄、注文、參考文獻、索引、後記(跋語)等。