一個人讀書的圖片大全

㈠ 急求一張圖片。要求：動漫或卡通圖片，內容為書或一個人在讀書

涼宮春日的長門有希，查她鐵定有很多讀書的圖片。。
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㈡ 求有關讀書的圖片

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相關圖片請自己找一下。呵。

㈢ 偉人小時候刻苦讀書的照片

映雪囊（náng）螢

晉朝時候，有一個人名叫孫康，非常好學。他家裡很窮買不起燈油，夜晚不能讀書，他就想盡辦法刻苦地學習。冬天夜裡，他常常不顧天寒地凍，在戶外借著白雪的光亮讀書。

當時還有一個人，名叫車胤（yin），也和孫康一樣，沒有錢買燈油。夏天夜晚，他就捉了許多螢火蟲，盛在紗袋裡，用螢光照亮，夜以繼日地學習。

負薪（xīn）掛角

漢朝時候的朱買臣，小時候，家裡很窮。為了維持生活，他每天都得上山砍柴，沒有時間讀書。但是他好學不倦，常常背著柴一邊走，一邊看書。

隋朝有一個叫李密的人，小時候給人家放牛。每天出去都要帶幾本書掛在牛角上，趁牛吃草的時候，他就坐在草地上用心讀書。

六一節，我們懷念小蘿卜頭

衣衫襤褸的小蘿卜頭站在國民黨監獄的鐵窗里，一手攀著冰冷的鐵窗欞，一手伸出生銹的鐵窗，想托起那隻落在鐵窗高處的蝴蝶。他夠不著，於是使勁翹起雙腳。

戴著紅領巾的小蘿卜頭站在中國兒童中心一叢茂盛的石榴樹中，身邊開滿了火紅的石榴花，洋溢著歡度節日的孩子們的歡聲笑語。

孩子們像一群群美麗的蝴蝶，在明媚的陽光里享受和平帶給他們的歡樂。無數無數的幸福在他們都像呼吸一樣可以得到，但孩子們是否知道50年前和他們一樣大的小蘿卜頭，卻連一隻蝴蝶都不能自由地追逐。從一歲半和父母一起被捕入獄，小蘿卜頭在罪惡的鐵窗里長到10歲，終被國民黨反動派殘忍地殺害。

我們又想起普天下所有的兒童，他們還有很多生活在貧窮、飢餓、戰火和奴役之中。我們能做些什麼，讓苦難的兒童擁有一點點本應屬於他們的歡樂，讓生活在幸福中的兒童懂得他們的歡樂來之不易。

對不起，圖片沒有

㈣ 用一張圖片解釋讀書多少的區別

• 你的讀書境界決定你的人生高度！

㈤ 有一張圖片解釋讀書多少的區別

• 你的讀書境界決定你的人生高度！

㈥ 人讀書的樣子怎麼畫

一、人讀書的樣子：

1、展示捧著書閱讀；

2、畫出讀書的快樂；

3、添加書桌、台燈等場景，給人以提示。

二、讀書，是指獲取他人已預備好的符號、文字並加以辨認、理解、分析的過程，有時還伴隨著朗讀、鑒賞、記憶等行為。這些符號最常見的是語言文字，其他還有音符、密碼、圖表等也在此列；一般獲取過程使用眼睛觀看，也包括盲人用觸覺來識別凸字等其他獲取方式。

三、讀書的作用：

讀書可以使人更充實、豐富，有知識，使思想訓練，境界提升。

每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。——魯迅

強調閱讀面一定要廣，要不斷擴大。保持一生的閱讀習慣。不斷進步，終生學習。大學畢業後仍要學習。一生中都要不斷豐富自己。人是要提高境界的，而人的境界是無止境的。人生應有意義，有價值。要學會自主學習。讀書和沒讀書肯定是不一樣的，境界會不同。（如有可能閱讀原著），書猶葯也，善讀之可以醫愚。

讀書名言編輯

"富家不用買良田，書中自有千鍾粟;安居不用架高堂，書中自有黃金屋;出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇;娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉;男兒若遂平生志。六經勤向窗前讀。"--趙恆

讀書破萬卷，下筆如有神。--杜甫

書是人類進步的階梯。--高爾基

醫者不醫愚。--魯迅

書猶葯也，善讀之可以醫愚。--劉向

讀書好，好讀書，讀好書。--冰心

讀書不是證實人有多聰明，而是成就人有多智慧。--葉千華

勞動是知識的源泉;知識是生活的指南。

書籍備而不讀如廢紙。(英國諺語)

不實心不成事，不虛心不知事。不自是者博聞，不自滿者受益。

讀萬卷書行萬里路，懷報國志作孺子牛。

知識貯藏在謙虛的大海中。(朝鮮諺語)

手指有長有短，知識有高有低。學無前後，達者為師。

邊學邊問，才有學問。若要精，人前聽。

讀書是做人的根本，它可成就禮賢之士、誠信之客和德善之人。--葉千華

汗水和豐收是忠實的夥伴，勤學和知識是一對最美麗的情侶。

心堅石也穿。好記性不如爛筆頭。勤勉是成功之母。

讀書不知義，等於嚼樹皮。

吃飯不嚼不知味，讀書不想不知意。

讀書不想，隔靴撓癢。

溫故而知新。

閉眼怎看三春井，出水才看兩腿泥。

書到用時方恨少，事非經過不知難。

有的書只要讀其中一部分，有的書只需讀梗概，而對於少數好書，則要精讀，細讀，反復讀。(培根)

莫等閑，白了少年頭，空悲切!--岳飛

黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。--顏真卿

四、讀書十法編輯

（1）泛讀

泛讀即廣泛閱讀，指讀書的面要廣，要廣泛涉獵各方面的知

識，具備一般常識。不僅要讀自然科學方面的書，也要讀社會科學方面的書，古今中外各種不同風格的優秀作品都應廣泛地閱讀，以博採眾家之長，開拓思路。馬克思寫《資本論》曾鑽研過1500種書，通過閱讀來搜集大量的准備資料。

（2）精讀

朱熹在《讀書之要》中說：「大抵讀書，須先熟讀，使其言皆若出於吾之口；繼以精思，使其言皆若出於吾之心，然後可以省得爾。」這里「熟讀而精思」，即是精讀的含義。也就是說，要細讀多思，反復琢磨，反復研究，邊分析邊評價，務求明白透徹，了解於心，以便吸取精華。對本專業的書籍及名篇佳作應該採取這種方法。只有精心研究，細細咀嚼，文章的「微言精義」，才能「愈挖愈出，愈研愈精」。可以說，精讀是最重要的一種讀書方法.

（3）通讀

即對書報雜志從頭到尾閱讀，通覽一遍，意在讀懂，讀通，了解全貌，以求一個完整的印象，取得「鳥瞰全景」的效果。對比較重要的書報雜志可採取這種方法。

（4）跳讀

這是一種跳躍式的讀書方法。可以把書中無關緊要的內容放在一邊，抓住書的筋骨脈絡閱讀，重點掌握各個段落的觀點。有時讀書遇到疑問處，反復思考不得其解時，也可以跳過去，向後繼續讀，就可前後貫通了。

（5）速讀

這是一種快速讀書的方法，即陶淵明提倡的「好讀書，不求甚解」。可以采勸掃描法」，一目十行，對文章迅速瀏覽一遍，只了解文章大意即可。這種方法可以加快閱讀速度，擴大閱讀量，適用於閱讀同類的書籍或參考書等。

（6）略讀

這是一種粗略讀書的方法。閱讀時可以隨便翻翻，略觀大意；也可以只抓住評論的關鍵性語句，弄清主要觀點，了解主要事實或典型事例。而這一部分內容常常在文章的開頭或結尾，所以重點看標題、導語或結尾，就可大致了解，達到閱讀目的。

（7）再讀

有價值的書刊雜志不能只讀一遍，可以重復學習，「溫故而知新」。著名思想家、文學家伏爾斯泰認為「重讀一本舊書，就彷彿老友重逢」。重復是學習之母。重復學習，有利於對知識加深理解，也是加深記憶的強化劑。

（8）寫讀

古人雲：「不動筆墨不讀書」，俗語也有「好記性不如爛筆頭」之說。讀書與作摘錄、記心得、寫文章結合起來，手腦共用，不僅能積累大量的材料，而且能有效地提高寫作水平，並且能增強閱讀能力，將知識轉化為技能和技巧。

（9）序例讀

讀書之前可以先讀書的序言和凡例，了解內容概要，明確寫書的綱領和目的，有指導地進行閱讀。讀書之後，也可以再次讀書序和凡例，以便加深理解，鞏固提高。

（10）選讀

就是讀書時要有所選擇。古往今來，人類的文化寶藏極為豐富。一個人的精力畢竟有限，如果不加選擇，眉毛鬍子一把抓似地讀書，就不會收到好的效果。可以結合自己的情況，有針對性地選擇書目，進行閱讀，這樣才能達到事半功倍的效果。

㈦ 寫一個人讀書時的樣子250

1、一個戴眼鏡的小夥子,一邊看著,一邊伏案疾書,有時,還停下來皺緊眉頭想些什麼,時不時地扶扶那以滑落到鼻樑上的眼鏡.2、林黛玉把花具且都放下,接書來瞧,從頭看去,越看越愛看,不到一頓飯工夫,將十六齣俱已看完,自覺詞藻警人,余香滿口.雖看完了書,卻只管出神,心內還默默記誦.
3、香菱聽了,默默的回來,越性連房也不入,只在池邊樹下,或坐在山石上出神,或蹲在地下摳土,來往的人都詫異.李紈、寶釵、探春、寶玉等聽得此信,都遠遠的站在山坡上瞧看他.只見他皺一回眉,又自己含笑一回.
4、小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來,用不到一節課的時間,一篇作文竟全寫好了.
5、曉鴻恰好面對窗戶坐著,午後的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮,張大的眼眶裡,晶亮的眸子緩慢游動著,豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時,為數學老師所熟悉、喜愛的神態.
6、每當我做作業時,筆尖沙沙響,好像小鳥在對我唱歌,又好像在鼓勵我：「你要不怕困難,勇攀高峰.」
7、她站了起來,回答得那麼准確,那麼自然,那麼流暢,似乎早有準備似的.
8、她抑揚頓挫地朗誦著,聲調優美,娓娓動聽,舉座動容.
9、他這個調皮鬼,書念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣.
10、娟娟用普通話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽,連陽光也聽得入了迷,偷偷地從窗口鑽進了教室,落在她的書上,久久不願離開.
11、我貪婪地讀著書,如同一隻飢餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地.
12、她鑽進浩如煙海的書籍里,如魚兒進入了大海,忘記了時間的流逝.
13、他勉強打起精神,翻開書,開始就覺得一行行的字在上面活動起來,像要飛；後來覺得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬.
14、他又埋頭寫起作業來,屋裡靜悄悄的,只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音.
15、同學們坐在教室里,聚精會神地聽老師講課,像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌.
16、琅琅的讀書聲從各個教室飛出來,像動人的童聲大合唱,音符滿天.

㈧ 求助！！急！！求一張一個人在海邊讀書的小清新圖片！！

雖然說沒有讀書但我挺喜歡的不曉得你喜不喜歡。

㈨ 關於讀書的圖片

http://img679.photo.163.com/wumiao_0109/102164335/2315892536.jpg
這張怎麼樣啊！~只不過是插畫，有書、有美女、還有漂亮的背景

㈩ 一個人讀書的看圖寫話

周末，小紅在書房裡認認真真地看書。看，小紅上身穿著一件淡藍色的衣服，下身穿著一條桃紅色的褲子，頭上扎著馬尾，馬尾上戴著一個粉紅色的蝴蝶發夾。圓圓的小臉蛋紅撲撲的，黑溜溜的大眼睛一眨也不眨地盯著手裡的書，可愛的小嘴還不時地讀出聲來。
媽媽看到了，笑得合不攏嘴，誇贊道:「你真是一個愛讀書的好孩子。」小紅聽了，讀得更認真了。