兒童小學畫畫圖片大全

Ⅰ 兒童的畫畫怎麼畫

為大家帶來小學生科幻畫圖片大全，兒童科幻畫簡單又好看，我們一起來看下孩子們筆下奇妙的未來交通工具吧!

Ⅱ 小學美術畫畫漂亮的作品圖片有哪些

美術的學習方法總多，教師可結合小學生的身心特點，結合美術教材的內容因材施教，定能培養學生喜歡美術，熱愛美術。下面是我整理的小學美術畫畫漂亮的作品。

小學美術畫畫漂亮的作品1

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教會學生美術學習方法是是美術教育終極目標之一。美術教育如果能夠滿足人的需求，美術教育就具有價值。美術教育價值的實現首先是由美術教育目的來描述的，其次是由教師根據教育目的具體實施達成的。因此，對教育價值的認識和教育目的描述將是至關重要的。

學校美術教育目的的實現是由美術教學活動來達成的。在美術教學活動中，美術學習與學習美術在學習的過程中主客體上有本質的區別，前者是以學習者為主體地位，後者一般在理解上學習者存在受支配和安排的地位，學生的主體性不是我們仁慈地賦予他們的，而是他們作為學習者天然具有的，只有認識了學習的建構性，才能真正認識到學生的主體性所在。

教會學生美術學習方法，就是引導學生掌握主動探討美術的學習方法，達成獲得對美術學習持久的興趣，並將美術語言運用於研究性學習之中，養成對美術終身愛好的情感。所以，教會學生美術學習方法在美術教學中凸顯得尤為重要，不但體現了學生在美術學習主體建構者意義，而且是美術教育價值目標的最終歸宿。

增強學生對自然和生活的熱愛。美術教育是以培養生活中的藝術家為根本的教育任務，實現人與自然、社會和諧發展的理想狀態。兒童對藝術的大部分印象似乎都是認知發展中的自然產物。兒童的世界是多彩而直觀的世界，他們眼中的藝術就是他們身邊的生活，他們在創作藝術作品的時候就是在渲染他們的生活。

兒童需要多多交流才能把他們心中的靈感火花碰撞出來。教育必然要回歸到生活中去，通過美術教育讓學生去體會和感受到藝術對日常生活和大眾文化的影響提高人文素養。在教育的過程中，學生通過學習可以使社會價值觀與藝術本質相平衡。美術教育通過視覺文化傳播，使學生學會正確欣賞自然之美，認識到自然是給人類提供寶貴的物質財富，應該熱愛自然環境。藝術構成是大眾交流的媒介，認識到這一點，學生會理解視覺藝術對大眾文化和日常生活影響。

兒童所接受到的藝術形式是與生活相關聯，他們創作的藝術作品也是服務於生活。例如，學生當看到路標和指示牌等一些圖像信息時，會主動思考其中的意義，與生活常識相聯系。學校里，學生會討論一些在流行廣告中的新發現，如標志等。他們會主動把自己知道的視覺文化聯繫到大眾傳媒上。

學生在美術課程學習中，發現身邊美的事物，積極收集，樂於與同伴分享。在學生交流的過程中，學生會增強對生活的熱愛和美好憧憬。在手工課上教師教學生通過廢物利用，增添生活中樂趣和創意。學生學習是一種實踐性和社會性的學習，合作學習正是注重了教學的社會性，培養學生歸屬感，增強對自然生活的熱愛。

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Ⅲ 2018中秋節兒童畫畫大全 中秋節圖片2018兒童畫畫作品

導讀：對於傳統節日的傳播，學校都是言傳身教的，想要向兒童們宣傳中秋節是怎樣的，有著什麼意義，最好的出發點就是往兒童喜歡的方向出發，其中繪畫就是最好的一項。那麼2018中秋節兒童繪畫該如何畫呢?中秋節圖片2018兒童畫畫作品有哪些呢?以下是我帶來的2018中秋節兒童畫畫大全，快點來看看吧。

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中秋節是什麼

中秋節，又稱月夕、秋節、仲秋節、八月節、八月會、追月節、玩月節、拜月節、女兒節或團圓節，是流行於中國眾多民族與漢字文化圈諸國的傳統文化節日，時在農歷八月十五;因其恰值三秋之半，故名，也有些地方將中秋節定在八月十六。

中秋節始於唐朝初年，盛行於宋朝，至明清時，已成為與春節齊名的中國傳統節日之一。受中華文化的影響，中秋節也是東亞和東南亞一些國家尤其是當地的華人華僑的傳統節日。自2008年起中秋節被列為國家法定節假日。2006年5月20日，國務院列入首批國家級非物質文化遺產名錄。

中秋節自古便有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等習俗，流傳至今，經久不息。中秋節以月之圓兆人之團圓，為寄託思念故鄉，思念親人之情，祈盼豐收、幸福，成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產。中秋節與端午節、春節、清明節並稱為中國四大傳統節日。

中秋節的意義

中秋節的意義，對於新的一代來說，中秋節最令人記取的是賞月，吃月餅和提燈籠。當然圓月當空之日，也是人們團圓的美好佳節。

中秋，之所以稱之為中秋，是因為農歷八月十五這一天是在三秋制中。 這一天，天上的圓月分外明亮，特別大、特別圓。人們在這一天以各種活動來慶祝中秋節，所以約會親朋知己團聚。這一天也被視為撮合姻緣的大好日子，邊賞月，邊吃月餅和一些應節的瓜果食品。珍惜和家人團聚，孝敬長輩，更是鼓勵自己在人生的旅途上，應該加倍努力追求光明的前途，宏發生命光輝的用意，珍惜美好的時光。

Ⅳ 小學美術興趣畫畫作品簡單好看圖片

對於美術課來說，興趣有助於學生形成學習的內動力。但興趣並不是自然形成的，對於大多數學生來說，學習興趣的形成，要靠教師的正確引導和熱情培養。下面是我整理的小學美術興趣畫畫作品圖 。

小學美術興趣畫畫作品圖 1

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1、把音樂引入課堂，寓教於樂

小學的美術課，其主要目的是兒童進行審美教育，陶冶情操，提高學生對美術的感受能力，這與小學音樂課的教學目的是一致的。根據在教學中的實踐，把音樂引進美術課堂，會給整個教學過程增色添彩，收到事半功倍的效果。

導入新課，藉助音樂導入新課，生動活潑，容易激發學生的學習興趣，啟發學生思維，為整個課堂營造一種輕松愉快的教學氣氛。學生作業時配上音樂，創設情境。通過音樂使學生產生一種身臨其境的感覺，作起畫來就會更加生動逼真了。比如在教畫《小鳥》時，在學生作業過程中，我配上一段鳥語花香的樂曲，有鳥在歌唱、有鳥的拍翅聲、有小鳥展翅欲飛的聲音，在這種氛圍之中，讓學生一邊聽音樂一邊作畫，也不顯得枯燥，又激發了學生的創新思維。

小結講評，在音樂中游戲和展示作品。學生完成作業後通過音樂展示作品，進行講評，可以活躍課堂氣氛，使學生的興趣再次步入一個高潮，為整堂課劃上一個輕松圓滿的句號。

2、探究設疑，培養學習興趣

從教育心理學觀點出發，設疑是引發學生探究興趣，激活學生積極思維的催化劑。美術學習過程本身是探究與表現客觀事物美的過程。小學生在感受或表現客觀事物美的過程往往會遇到舊經驗所無法解決的新情況，新特點，新問題，就會產生困惑。這時，教師適當設疑引導學生探究解惑，學生就會豁然開朗，從而興趣勃勃地繼續感受或表現，從中獲取新經驗，新技能。並有新的發現和啟迪，從而提高其獨立學習感受美、表現美的能力。

如在教學《五彩的煙花》一課中，我先拿出一張課前用白色油畫棒畫好的底稿讓學生觀賞，請學生說說老師畫了什麼?畫得好看嗎?學生們看後大多一臉迷惑，覺得摸不著頭腦，明明看不出老師畫的是什麼呀!就在學生困惑時，我說老師要用畫筆表演魔術了，我用畫筆蘸上不同顏色，在紙上不同位置迅速染畫一遍，在學生們的驚嘆聲中，夢幻、迷離、絢爛的煙花在空中綻放。緊接著我立即設疑：“是什麼把五彩的煙花表現出來的呢?”

學生們的探索熱情被激發，學習興趣高漲，迫不及待地想尋找答案。在接下來的分階段練習中，學生們認識到了油水分離的繪畫表現方法，同時在練習比較中找到了掌握水分的控制技能及油畫棒的用力著色能讓畫面效果更突出、更精彩的技能與道理。

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Ⅳ 綆鍗曢搮絎斿姩鐗╃敾鐢誨浘鐗囧ぇ鍏錛

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Ⅵ 幼兒環保的繪畫作品有哪些

環保產業是實施可持續發展戰略和城市環境創新的重要措施，也是未來經濟發展中極具潛力的增長點之一。我整理了幼兒環保繪畫作品，歡迎閱讀!
幼兒環保繪畫作品圖片展示 兒童環保繪畫作品 保護環境的畫畫圖片 小學生環保作文
6月5日是一個特殊的日子。這一天，作為環保志願洞灶者代表，我有幸參加了在省科技館舉行的石家莊市「六·五」世界環境日宣傳活動暨環保作品展活動。

環保作品展活動的主題為「環保·科技·健康生活」，環保標志由地球和綠葉組成，綠色象徵著希望，人類希望地球充滿生機，表達了對美好生活的憧憬。

在啟動儀式上，市領導首先為44家單位頒發了「綠色單位」獎牌，我們40中學也是其中之一，令我們這些志願者十分欣喜，我想這與學校的努力是分不開的。學校嚴格要求我們中午吃飯時要自備餐具、用可降解的餐盒。

最近學校還在開展關於「限塑令」的調查和實施活動，增強大家的環保意識。學校還鼓勵同學們學習環保知識，並介紹給認識和不認識的人。我班的志願者活動也多次以「保護環境，從我做起」為主題展開活動，例如：到小壁林區進行義務植樹，為城市增添一抹綠色;清理城市「牛皮癬」，為城市帶來新的生機;打掃小區衛生，讓小區煥然一新，使居民們生活在整潔的環境中。

啟動儀式結束之後，是異彩紛呈的文藝表演。令我印象最深的是詩朗誦《地球——我的母親》，朗誦者飽含深情地向我們訴說了炎黃子孫對地球母親的種種劣行，以及炎黃子孫最後的覺醒和做出的深刻反思。最後，朗誦者呼籲我們要保護地球母親，否則地球上最後一滴水會是人們的眼淚。

最吸引我們眼球的是，分四個展區集中展示的環保公益作品、環保科技作品、環保手工藝作品、環保時裝秀。這些都是河北科技大學和我們四十中學志願者親手製作的環保展品、模型環保創意作品。這些參展的手工製品取材，全是塑料瓶、廢板材等廢舊物料他們豐富的想像力令我們嘆服。首先吸引我的是「無電動力車」，設計者用牙膏盒和四個小輪胎製作成車，在尾部安裝磁鐵，手中的小棒也裝有磁鐵，利用同極相斥的原則，使車無納御扮需電池也能行駛。接下來的是大學生的「塑料瓶系列」展品，他們用一雙雙靈巧的手，將普通的瓶子變成一束束鮮花、一款款手鐲、一個個儲物盒……最令人拍案叫絕的是用兩個塑料瓶組成的沙漏，構思巧妙，製作精美，讓人們贊不絕口。另一個大學生用一個個瓶蓋做成了一套象棋，棋盤是由報紙做成的，真是即美觀又經濟環保。一位大姐姐還用廢舊牛仔褲做成了背包，有許多人背起背包拍照留念。「大嘴巴便簽框」是用廢舊的開關貼組成的，將便簽放進去就組成了一顆顆牙齒，栩栩如生，惟妙惟肖。各種各樣的創意作品讓我們開闊了眼界，增長了見識，激發了我們的奇思妙想，讓我明白了科技與生活息息相關。其實，生活並不是缺少美，而是缺少一雙善於美發現的眼睛。在生活中，我們要留心觀察周圍事物，做一個生活中的有心人，大膽的將一些廢棄物和環保材料廢物利用，也許你會收獲到意想不到的效果。

據悉，這些參展的手工製品將在24個縣市區進行巡展，讓老百姓感受到科技帶來的環保，會是可持續的環保，使市民在日常生活中保護我們的環境，愛護我們的城市。

活動的最後，我們觀穹幕電影《深海綠洲》，那裡有美麗的自然景觀，各具特色的生物，它們和諧相處、其樂融融，影片向我們介紹了各種生物拆余的習性，領略了獨特的自然風光，認識了許多生物學家。穹幕電影《深海綠洲》讓人有身臨其境的感覺，隨著情節的發展或平靜或激動，讓人們更深刻的體會到人與自然、人與動物應和諧相處，和它們成為朋友。

活動結束後，讓我對本次活動的主題有了更深刻的認識，在實際生活當中，我們要將環保與科技緊密結合起來，為創造健康生活貢獻自己的一份力量，爭做一名我環保，我健康，我快樂的環保志願者。

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Ⅶ 急求 獲獎的兒童畫作品

下面幾幅是環保、團結、科幻、勵志、創意類一等將兒童畫作品：

一篇關於繪畫的作文

繪畫「愛藝術並不表示懂藝術，懂藝術並不表示會藝術，藝術不是模仿，而是超脫是創造。

它需要人去為它奉獻去犧牲，去把它當作一個神魂顛倒的情人。

」 從小，我就對繪畫有著特殊的情感。

記得在我讀幼兒園的時候，媽媽問我想學點什麼，我毫不猶豫地說：「我想學畫畫。

」從此，我與繪畫結下了不解之緣。

繪畫不僅給我帶來了樂趣，也給我帶來了好朋友似的安慰。

在我開心的時候，用彩筆畫下自己的喜悅；在我不開心的時候，用顏料畫下自己的煩惱。

繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。

繪畫有著別具一格的魅力。

無論是素描、國畫都是我非常喜歡的。

在我學過的繪畫方法中，最令我感到神秘的要算是國畫了。

簡單的水、墨、筆和宣紙，既能畫花鳥、山水，又能畫動物和人物。

一支軟軟的毛筆，配上墨的濃淡就可以把萬千世界表現出來，不但可以有形，還可以給人一種神似的感覺。

更神奇的是畫在紙上的墨和顏料，遇水不會掉色。

國畫真不愧是我國的瑰寶。

國畫不但好看，它的畫法也是多種多樣，變化多端。

比如一筆兩色，在毛筆尖上蘸上兩種深淺不同的顏色，通過控制筆的角度和力度，就可以畫出不同意境的畫，畫出來的畫有一種很強的立體感。

在工筆畫中，有一種技法叫渲染。

...繪畫「愛藝術並不表示懂藝術，懂藝術並不表示會藝術，藝術不是模仿，而是超脫是創造。

它需要人去為它奉獻去犧牲，去把它當作一個神魂顛倒的情人。

」 從小，我就對繪畫有著特殊的情感。

記得在我讀幼兒園的時候，媽媽問我想學點什麼，我毫不猶豫地說：「我想學畫畫。

」從此，我與繪畫結下了不解之緣。

繪畫不僅給我帶來了樂趣，也給我帶來了好朋友似的安慰。

在我開心的時候，用彩筆畫下自己的喜悅；在我不開心的時候，用顏料畫下自己的煩惱。

繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。

繪畫有著別具一格的魅力。

無論是素描、國畫都是我非常喜歡的。

在我學過的繪畫方法中，最令我感到神兄鬧秘的要算是國畫了。

簡單的水、墨、筆和宣紙，既能畫花鳥、山水，又能畫動物和人物。

一支軟軟的毛筆，配上墨的濃淡就可以把萬千世界表現出來，不但可以有形，還可以給人一種神似的感覺。

更神奇的是畫在紙上的墨和顏料，遇水不會掉色。

國畫真不愧是我國的瑰寶。

國畫不但好看，它的畫法也是多種多樣，變化多端。

比如一筆兩色，在毛筆尖上蘸上兩種深淺不同的顏色，通過控制筆的角度和力度，就可以畫出不同意境的畫，畫出來的畫有一種很強的立體感。

在工筆畫中，有一種技法叫渲染。

它是用筆先蘸上顏色畫在紙上，然後再用一根干凈的筆蘸上清水，把顏色往外帶，根據需要控制渲染的遍數，便會出現一種由深變淺的過度效果，畫面非常自然，這樣畫出的人物、花鳥、山水，給人一種栩栩如生，妙不可言的感覺……。

可以說，國畫帶給我的是驚奇和神秘，我願意盡我最大的努力去掌握國畫的精髓。

繪畫培養了我做事認真的好習慣。

繪畫使我比別人多了一種表達思維的方式，我常常用畫把我心裡想的東西畫出來。

有時我在做數學應用題時，也習慣用圖形或線條來表示，甚至一幅完整的圖畫。

這樣做，我會覺得我的解題思路非常清楚，解題速度也快多了。

繪畫還使我養成了敏銳的觀察力，這種觀察力不僅表現在我的畫里，還在生活中，媽媽總說我看問題的方式與眾不同。

繪畫已經成為我的一項愛好。

每當我高興的時候，我會想起畫畫；每當我累了，我就會畫畫；每當我煩悶的時候，畫畫會使我忘掉煩惱；每當我遇到難以用言語表述的時候，我就會拿起畫筆……。

我覺得，繪畫是一樣很高雅的藝術，它可以陶冶人的情操。

它現在會伴隨著我走下去，我相信，以後也會，繪畫會伴隨著我的一生。

因為，我對它有獨特的感情。

以前，我學過電子琴、舞蹈等等，但都沒有堅持下來，惟獨繪畫羨銀罩，我堅持了將近有10年了，這份感情，只可意會，不可言傳。

作搏余文一幅畫一百五十字兒

成長路上，幸福相伴！我出生在一個幸福的家庭里。

爸爸媽媽從不吵架，我和弟弟很和睦。

在這樣一個充滿溫暖的港灣里，我一天天快樂的成長。

我家並不富裕，但在我眼裡它是「金家」，因為它充滿了愛與歡笑。

我爸爸靠干點小活兒掙錢養活我們，一天下來，他累得腰酸背疼。

我呢，悄悄給他端一杯茶，他便欣慰的笑了，笑得充滿孩子氣，那麼天真，那麼燦爛。

我也笑了，比爸爸笑得還要陽光，還要燦爛。

之後，爸爸給我講功課，陪我做作業，仔細的給我講題。

媽媽看見後，笑著說：「瞧你們爺倆！」我們都笑了。

我媽媽在家從不閑著，種地、養豬、擦桌子、洗衣服從沒叫過累，想使用原有使不完的勁兒。

我放學後，做完功課，也幫媽媽干起來，媽媽總是怕我累著，不讓 *** 那麼多，可我呢，也不愛閑著，經常偷干，等媽媽去干時，已經干好了，媽媽便會詫異的撓撓頭，自言自語道：「怪了！這誰乾的？」我便在一邊偷笑。

聲音很小，恐怕讓我媽聽見。

可媽媽好像是有順風耳似的，立馬兒走向我，笑著說：「你這小滑頭！」我和弟弟經常快樂的玩耍，一起寫作業，一起打籃球......我家養了幾頭豬，前年的時候，豬病流行的厲害，許多養豬的農民都很傷心，因為豬都一個個以非常低的價格賣了出去賠了不少錢，我家僅有的幾頭豬也未能倖免，死了一頭豬，死豬的價格不用說更低了，爸爸媽媽為此傷心極了，因為就想靠這幾頭豬賣點錢，連同我爸打小工掙的錢養活我們全家。

這下可好，不但沒掙，還虧了血本。

那段日子，我家沒了往日的歡笑，空氣都似乎凝固了。

有人勸我爸：「別傷心，都已經過去了，明年咱們重新打鼓另開張」，過了好長時間，爸爸才緩過勁兒來。

現在呢，危機已經過去了，歡笑又充滿了我的家園，我們一家子更相親相愛了。

成長路上，幸福永遠相伴！

我愛畫畫作文四百字

我喜歡看書、也喜歡唱歌、但我還是最喜歡__畫畫。

你們知道為什麼嗎？請聽我慢慢道來。

記得四歲的時候， 我去哥哥家做客，看見哥哥畫了一幅駿馬圖，看上去神態逼真、栩栩如生，就好像真的在草原上奔跑一樣。

從此以後，我就下定決心學畫畫。

後來，我總是在白紙上亂塗亂畫，看到什麼就畫什麼，記得有一次，我正在畫畫。

我家的小白兔從籠里跳出來了，跑到我的面前。

我仔仔細細的端詳著，拿出畫筆，按小白兔的樣子畫了起來，長耳朵，短尾巴，兩只圓圓的眼睛，再配上顏色。

兩只紅通通的眼睛像兩只大燈籠似的。

我看了看，滿意極了，總算畫得有模有樣了。

奶奶看了我的畫，笑的合不攏嘴，還不停的誇我是個小畫家呢！想到這件事，至今還歷歷在目。

讀幼兒園後，我又參加了美術興趣班，慢慢地我畫畫的水平有了明顯的提高。

現在我看到祖國的大好河山，我總會把它畫下來。

漸漸地，我櫥櫃里畫積累的越來越多了，有異想天開的宇宙畫，有五光十色的山水畫、還有形態各異的小動物…。

.有空的時候我就拿出來欣賞，這一幅幅畫一直激勵著我前進的夢想。

畫畫陶治了我的情操，畫畫使我的生活變的充實起來，畫畫使我童年變的絢麗多彩。

我愛畫畫。

五年級上冊第四單元看圖寫畫的作文

那天，陽光明媚，鳥語花香，綠蔭從中時不時傳出鳥兒的鳴叫聲.紅彤彤的太陽照到身上暖洋洋的.李明和林麗一起走在放學的路上.鵝卵石鋪的小路，走上去格外舒服.離公園不遠，有一個精緻的垃圾桶.人們都喜歡把垃圾丟進這個垃圾桶里.遠遠望去，垃圾桶旁邊有一堆黑黑的東西.李明和林麗走過去.原來是一些垃圾掉到垃圾桶的外面了.一群蒼蠅圍著那堆垃圾轉，准備吃一頓大餐.李明和林麗的嘴立刻彎成了一座橋.他們想：是誰乾的啊？多麼有損路旁的形象啊！這對環境也不好！那個人真沒良心！林麗思考了一下，就對李明說：「李明，你寫一張條兒貼在垃圾桶上吧.我負責把這些垃圾扔到垃圾桶里去，好嗎？」李明好不猶豫的點點頭.說完這些，李明便從書包拿出一張紙和一支筆，就趴在地上開始寫.而林麗呢，當然也就用他那玉一樣珍貴的小手將垃圾帶到他們的「家」垃圾桶！十分鍾後，一切都變得美好了.垃圾桶旁邊不再有垃圾.垃圾桶上也貼著一張紙條兒.上面寫著：文明只差一步！李明和林麗走遠了.垃圾桶身上發出一種微弱的響聲.是在向他們表示感謝嗎？我想肯定是的！是啊！文明只差一步！我們生活中也有許多這樣的例子.我們只要多留心，就會使大自然更綠更美了！大自然需要我們來維護！來吧！朋友們！

我喜歡的畫作文69個字

在我家的客廳掛著一幅大氣，絢麗的山水畫。

它是幾年前我爸爸從拍賣會上買的。

記得那次，我和爸爸來到拍賣會上，尋找著有眼緣的畫。

突然爸爸看到了一幅很中意的山水畫，起價是伍佰元，由於想得到這幅畫的人挺多，價格一路飆升，轉眼間到了肆仟元，爸爸可能是一時激動，竟出伍仟元買下了畫，坐在爸爸身邊的我緊張的手心出了汗，感受到拍賣場上的「瘋狂」。

那畫很是大氣，大概七尺長，四尺寬，創作上筆墨揮灑，色調濃郁，頗有視覺沖擊。

布局上，運用了高山流水，水天相接：高山挺立，山上的蒼松和亭台，給人一種古韻，不知從哪裡引來了汩汩溪流，從高山墜落，漸漸流向天際……整幅畫都以秋為題，山被霧所籠罩，變得若隱若現，曠遠幽深。

紅與黃的松柏漫山遍野，小徑的石子與青苔，使你置身於小徑，大雁的羽毛和那自然的飛行姿態，彷彿大雁會從畫里飛出來似的，一隻只小舟從霧中駛出，河面上是那樣的平靜。

松柏張牙舞爪的，擋住了小舟，蓋住了溪石。

這種層次感帶給人一種獨特的視覺享受；一草一樹，都被賦予了勃勃生機；山的巍峨壯觀、水的清澈激越、霧的亦夢亦幻、樹的蔥郁蒼勁，都有一種美的意境。

每每放學回家，我都會站在客廳看會兒畫，它讓我感受著一份寧靜、一種美，它時常讓我有暢游祖國大好河山的想法，我期待著自己快點長大，到現實中感受這種美。

我喜歡畫畫作文400字

1 我喜歡畫畫 自從我上小學之後，我就喜歡上了許多課余活動。

其中，讓我最痴迷的要數畫畫了。

畫畫這活動，別提有多吸引人了！只要一到美術課，我就來勁了。

畫什麼藍天白雲啦，月亮星星啦，翠竹樹木啦，人物卡通畫啦等等，都會勾起我極大的興趣。

我畫畫時，會那麼專注，那麼入神，什麼事都不會使我分心。

有一次，我正在臨摹美術書上的卡通畫――「孫悟空」，為了畫好孫悟空的一隻手，我花了好長時間。

第一次我畫的手又胖又短，第二次我畫的手是又瘦又長，第三次我下決心一定要畫好它。

可這時，已到吃午飯的時間了，媽媽好幾次催我吃飯，我卻是左耳進，右耳出，嘴上答應，手上的畫筆卻放不下。

直到把「手」畫好了，我自己認為滿意了，才放下了畫筆。

我在家裡還集了一本《畫的天地》，裡面珍藏著我從小學一年級至今的「大作」：有蠟筆畫，鉛筆畫，水彩畫，還有漫畫……每當心裡空盪的時候，我就會去翻翻畫冊，看著自己的畫從色彩的單調到豐富，從線條的稚嫩到雄渾，從畫的內容的簡單到富有意義，我會越看越喜歡，還會充滿一種美好的幻想：我還要畫更多更豐富的畫，充實到我的畫冊里去，讓我的畫沖出校園，走向全國，走向世界，為祖國贏得榮譽。

我喜歡畫畫。

畫畫，豐富了我的課餘生活，為我增添了無窮的樂趣！2 我喜歡畫畫 今天，我表哥來我家做客。

上午，我們在樓下滑冰，玩兒的很開心。

下午，我不想出去玩了，我對媽媽說我想畫畫，讓媽媽給我講一講。

媽媽說：「孩子，你最喜歡什麼地方？」我說：「我最喜歡內蒙古。

」媽媽說：「為什麼呀？」我說：「因為他們的房子和咱們不一樣，形狀漂亮，還有草原和綿羊。

」媽媽說：「說得好，你先把蒙古包畫下來，然後再添一些草原和綿羊，最後再畫一些小朋友，會更生動。

」媽媽說我，我還不敢畫。

媽媽說：「畫沒有對錯之分，每個人的表達方式都不一樣，只要把自己想的，看過的大膽畫出來，就是最棒的！」我拿來畫紙，回到自己房間里，開始畫畫，一個小時過去了，我終於畫完了。

我拿給媽媽看，媽媽說：「我知道瀾瀾會畫得很好，真的是不錯呀！」媽媽又讓爸爸看，爸爸也連說好。

最後媽媽又說，你把蒙古包再裝飾一下會更好。

我按照媽媽說的又添了畫。

畫終於畫完了，看著我畫的畫，我對媽媽說：「長大了我想當畫家，好嗎？」媽媽說：「沒有做不成的事，只有做不成事的人。

只要努力，你會成為畫家的。

」我點了點頭。

我喜歡畫畫，我會努力的！3 我喜歡畫畫 我從很小的時候就很喜歡擺弄爺爺的毛筆，一會兒從這里畫一下，一會兒從那裡畫一下，總是停不住。

有的時候我很高興，就認真的畫了起來，畫完了之後就給叔叔們炫耀自己的「技術」。

我現在長大了，畫也一天比一天逐漸畫的好了，畫的枇笆顯示出勃勃生機，畫的小雞好像在說話，畫的葡萄又大又圓…。

我還會畫各種各樣的畫，比如蠟筆畫﹑彩筆畫﹑國畫﹑漫畫。

這些都是陪伴我的小夥伴。

有時我的心裡不高興，我就拿起漫畫，畫了起來，我看著一個個神采不一的人物漫畫心裡不由自主的笑了起來，有時同學把我惹生氣了，我就拿起毛筆畫了起來因為這樣可以專心致志腦子裡面就想著要把畫畫好，畫完之後就把一切事情就忘了，又和朋友高高興興的玩起來，這樣多好呀…。

畫畫兒，不僅豐富了我的課餘生活，而且提高了我的觀察能力，分析能力和表達能力。

畫畫兒既是艱苦的勞動，又是極大的精神享受，真是其樂無窮 啊！現在，畫畫是我的朋友，我也是畫畫的朋友，我們互相需要。

我最愛畫畫 作文（300字）

我愛畫畫 我有許多愛好，彷彿是金黃色沙灘上的五光十色的貝殼，其中我撿起一個紅彤彤的貝殼裡面裝著是我最喜歡的愛好——畫畫。

你們也許會問為什麼，那是兩年前的事了，一次在美術課上，孫老師拿出兩支普通的白色粉筆、紅色粉筆在黑板上「刷刷刷」幾聲，沒等我們眨眼睛，那幅畫早早的畫在了黑板上，「哇！——真美啊……」我情不自禁的發出了感嘆，老師笑了笑說：「這還是隨意畫畫呢！」我心裡嘀咕著：畫的這么漂亮，還是隨便畫！黑板上水淋淋的畫，裡面是滿地荷花，有的還含著花骨朵兒，有的已經綻香開放，雨後天晴，雨水在荷葉上滾動，天空出現了一道七彩虹……我痴迷地看著畫，老師叫「李瑞……李瑞？」同桌用腳重重踩了我一腳，我這才反應過來……下課我問老師：「怎麼畫得這么好？」「只要畫畫多練，必有成就。

」這時，我已愛上了畫畫。

畫畫是我一種「悠閑娛樂」「喲——作業寫完了——」我開心得一蹦，拿出一張白紙畫，媽媽說：「今天嘛！讓你看一會兒電視。

」這可是我夢昧已求的三個字「看電視」，可我爽快地說：「畫畫好了——」……「哇——」我拿著自己的畫，陶醉起來，一個小紅帽姑娘提著小籃子去采蘑菇……畫畫更是我的「遊玩世界。

」「出去玩嘍！」媽媽帶我出去旅行，我拿著畫板和一支鉛筆准備出發，「李瑞！你的其它東西不用帶了嗎？」我笑著說：「我只要有畫板和筆不用愁，這是我的愛好啦！」我們乘著飛機，來到了香港，「這兒真美。

」我感嘆地說，揮筆畫了一幅「高樓大廈」的畫……我隨時隨刻都提著一隻小包袱，人家問我：「你裡面裝著是什麼呀？」我卻笑眯眯地說：「是鉛筆和紙。

」 我愛畫畫，因為畫畫能使人快樂，這個愛這個不平凡的也是美麗的。

我愛畫畫 畫畫，我想大家都會吧？在我的課餘生活里，大半是在畫畫度過的。

在小時侯，我就很喜歡畫畫。

還報過幾次美術班。

在學校，常常一下課就拿出白紙來，嘰嘰喳喳地在上面畫了起來。

小時侯嘛，認為自己的畫已經夠水平了，可長大拿出來一看，真叫人捧腹大笑。

畫的是鼻子不對嘴巴，提供簡直是一個「小丑」。

我可沒為這事而對畫畫失去了信心。

畫得不好，也許是因為年齡限度的關系吧！ 從小時候到現在，我的畫畫水平可有極大的提高哦！在這些日子裡，我一有空就在那兒畫畫，（當然也會幹些別的，但大多數還是在於畫畫。

）還了解了許多關於美術的知識。

記得上學期，我還特意找了一本小本子，當美術本。

還在上面畫了許多卡通圖按。

還可以對比一下現在的畫和以前的畫有什麼差異，好的保持，差的改正。

在我身邊，還有許多同學熱愛美術，我可以吸取一下他們的經驗，美術也和語文數學一樣，是要一點一滴學起來的。

2015年六年級上冊語文課本中四單元看圖寫畫作文（600字）

這段木頭里一定有蟲在一個晨光絢麗、萬物初醒的早晨。

樹林里的鳥兒們起床唱歌了，各種各樣的野花妹妹們也隨著鳥兒的歌聲翩翩起舞。

為了凈化空氣，樹爺爺辛苦地上完了夜班。

一隻啄木鳥醫生又繼續為樹爺爺們治病了。

「樹爺爺，你的樹枝是那樣的鬱郁蔥蔥。

每天晚上又那麼辛苦地為人類製造新鮮的空氣，人類一定很感激你吧？」啄木鳥高興地說。

「唉，這些人類真的是無葯可救了。

」樹爺爺邊說邊嘆了口氣。

「怎麼了，人類沒有感激你嗎？」啄木鳥驚奇的問。

「唉，不是這樣的，你太小，還不懂。

他們為了賺錢，把我們這些樹都砍光了。

我的親朋好友都遭到了人類的砍伐，悲慘不堪啊。

」他的話還沒說完，從遠處傳來一陣陣走路的沙沙聲。

突然，從遠處走來了一個嘴裡吸著煙的男人，手裡還拿著一把鋒利的斧頭。

一下子就向樹爺爺的腳砍去。

「我不明白，樹爺爺們天天為他們製造新鮮的空氣，他們為什麼還要這樣對待樹爺爺呢？」啄木鳥很生氣的說。

並向那個人的腦袋啄去，「這段木頭里一定有蟲，這段木頭里一定有蟲……」砍樹木的那個人被啄木鳥啄得頭破血流。

原來，這是一種叫「金錢蟲」的在作怪。

它一但爬進人類的大腦里，人類就會不理智。

由於，它紮根太深，啄木鳥沒有辦法幫助人類。

那個人被啄木鳥啄的害怕了，直往林外跑去。

可是，樹爺爺的汁液直往外流，林子里的一切都哭了。

它們在為樹爺爺傷心，也在為人類感到難過——難道人類的腦子里真的有蟲嗎？呵呵！

市博物館即將舉辦一個中國畫展覽會，這個消息讓喜愛中國畫的老爸高興得像中了彩票頭獎似的手舞足蹈扭起了秧歌。

老爸抵擋不住我的軟磨硬泡兼死纏爛打，終於鬆口答應帶我一起去。

我心裡暗笑奸計得逞。

一進展覽館，我就被那一幅幅各具風貌，異彩紛呈的中國畫給吸引住了，忙拉著對中國畫頗有研究的老爸給我當解說員。

老爸自豪地說：「中國畫是我們中華民族文化的瑰寶，她既豐富多彩又博大精深。

中國畫講究『外師造化，中得心源』，取之自然又不被動抄襲自然，強調主觀精神與客觀精神相融，達到物我合一。

一幅畫的布局和色調的冷暖往往能夠看出畫家心中的情感，許多畫家也把自己的人生情懷表露在畫意之中。

」老爸指著一幅《醉仙圖》對我分析說：「你看這幅畫，只用了單一的顏色就將一位喝醉酒的仙人刻畫得無比傳神，把仙人的瀟灑醉態表現得淋漓盡致，由此可見畫家的功力，中國畫的筆法和墨法，變幻無究奧妙無窮，表現出的效果也是氣象萬千……」老爸的那一通專業的長編大論我全聽進去了，唉，可是胃力不佳消化不了。

我一句也沒有聽懂，卻要裝出一副聽得興致靡然津津有味的樣子，痛苦啊痛苦！我絞盡腦汁想一個合理的理由讓我自己去逛一逛。

老爸好像洞穿了我的心思似的說：「你先把我說的參透參透，我到那邊去看一下，不要亂跑。

」我高興地點了點頭。

我接著獨自走到一幅《牡丹圖》旁邊，上看下看左看右看儼然一個專業地鑒賞師。

那幅畫上畫著一朵美麗的粉紅色的牡丹花，它栩栩如生地佇立在枝頭，薄如蟬翼的花辮上滾動著一顆晶瑩透亮的小水珠，青翠欲滴的葉子不偏不倚地襯在牡丹花的周圍，像是一個個忠心的護花使者。

如果現在有一隻蜜蜂闖進來的話，它一定會被這無比逼真的牡丹花給騙了。

我又看了《猛虎下山》、《櫻花池》、《雨中江南》……每一幅畫顏色各異風格不同，其中我最喜歡的是《金雞報曉》，嘻嘻，因為我也是屬雞的，所謂惺惺相惜嘛。

畫上那隻雄健的公雞有著油亮的脖子，頂著大大的紅冠，身上的羽毛被初升的太陽染成了奪目的金黃色。

它昂著頭挺著胸，雄赳赳氣昂昂的讓人彷彿能聽見它嘹亮的報曉聲。

展覽會結束時，我和老爸依依不捨地告別了那些美妙地中國畫。

雖然我現在對中國畫的認識還很膚淺，但我相信終有一天，我會成為一個中國畫的專家。

我坐在車上對我老爸說：「我會超過你的，咱們走著瞧！」老爸聽著怔了怔，露出一個意味深長的笑。

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Ⅷ 兒童畫畫大全簡單漂亮一等獎

兒童畫畫大全簡單漂亮一等獎
兒童畫畫大全簡單漂亮一等獎1：固若金湯的城堡
- 畫出城牆輪廓：首先畫一條橫線，然後再畫橫線和它連起來，再向下畫四條豎線連接起來，接著在底部畫一個梯形但是不封底，這樣就畫好了牆。
- 畫房頂和把手：再向上畫一個方形，再畫出門上的把手，接著畫一個半圓跟門連起來。然後一橫一豎畫出長城一樣的城牆，再向上畫一個三角形的房頂，然後畫兩個小旗子。
- 給房子上色：最後給房頂和旗子塗上紅色，門也塗紅色，牆塗黃色，上邊的城牆塗藍色。這樣一個固若金湯的城堡就畫好了。
兒童畫畫大全簡單漂亮一等獎2：夢幻漂亮的城堡
- 畫城門和城牆：首先畫一個方塊，在畫一個拱形是城門。然後向上畫出城牆。
- 畫更高的城牆：接著左邊再畫一個長方形，上邊畫一個三角形，三角形上畫個心形，中間畫一個圓形窗戶，右邊也這樣畫。然後在中間上方畫一個更高城樓。
- 給圖畫上色：最後給心形和三角形的房頂塗上粉色，城牆用淺粉色勾勒，圍牆用黃色勾勒，窗戶塗藍色。這樣一個夢幻漂亮的城堡就畫好了。
兒童畫畫大全簡單漂亮一等獎3：浪漫雲端的城堡
- 畫一個雲朵的形狀：首先用波浪線畫一個雲朵的形狀。
- 畫城牆和門：然後再畫出城牆，城牆兩邊畫長方形和三角形。中間畫拱形是門。接著在上邊畫一個帶尖尖的半圓形。
- 給城堡塗不同的顏色：最後給半圓和長方形的城牆用黃色勾勒，三角形的房頂用粉色勾勒，牆壁也塗粉色，門也塗粉色。再把中間的牆用藍色勾勒，下邊的'雲也是。這樣一個浪漫雲端的城堡就畫好了。
兒童畫畫大全簡單漂亮一等獎4：恐龍繪畫
- 畫出恐龍的頭部，並在頭部的上面再畫出恐龍的兩只角。
- 在恐龍的頭部上面再畫出恐龍的兩隻眼睛鼻子和嘴部。
- 在頭部下面再畫出恐龍的脖子，然後再畫出恐龍的兩個上肢。
- 畫出恐龍的背部和尾巴，然後再畫出畫出恐龍的翅膀。
- 畫出恐龍的肚子，然後再畫出恐龍的兩條腿，並再畫出恐龍的腳掌。
兒童畫畫大全簡單漂亮一等獎5：火箭和太空梭
- 先畫出火箭上的三個燃料筒。
- 接著畫上我們要畫的太空梭，注意層次用線條體現出來。
- 畫出太空梭的細節部位。
- 畫噴火的尾部，注意線條的弧度變化，並在太空梭左右的機翼上畫上五角星。
- 給火箭點火，加入火焰的效果。
- 加上雲朵，讓畫面更生動。
以上畫作均具有簡潔漂亮的特點，有機會獲得一等獎。

Ⅸ 兒童畫畫圖片大全

兒童畫畫圖片大全如下：

需要工具：畫紙、畫筆。

1、首先准備好畫紙畫筆，用鉛筆畫出蛋糕的輪廓。