兒童讀書卡圖片大全

A. 《童年》簡單又漂亮的讀書卡

如圖：

《童年》主要描述了阿廖沙在父親去世後，在外祖父家度過的童年歲月。反映了當時社會生活的一些典型特徵，深刻的勾勒出一副十九世紀俄國小市民階層庸俗自私、空虛無聊的真實生動的圖畫，同時又展現了下層勞動人民的正直、純朴、勤勞的性格特點。

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作者在藝術上運用兒童視角和成人視角交替使用的方法去描寫。從兒童的視角觀察描寫生活，又以成人的視角點評生活，整篇小說語言生動活潑，場面描寫的栩栩如生。關於取材方面也是比較獨特，一方面運用真實的材料描寫了阿廖沙的成長過程和所見所聞；

另一方面又用典型化的手法對他們進行提煉和加工，使他們能夠反映生活的本質。整本書讀起來雖令人感到悲哀但不過於沉重，能夠讓人們在黑暗中找到光明，在邪惡中看到善良，在悲劇的氛圍中感受到人們戰勝悲劇命運的巨大力量。

B. 小學生三年級讀書卡怎樣做

1，找一張比較厚的紙，在上面用彩筆畫出樹葉，畫的時候要盡最大的能力畫出空間的感覺。

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讀書卡片大致有五種：

一是摘錄卡：這是運用最多的卡片，主要是摘錄所需要的原始資料。抄錄時要做到目的明確，摘錄准確，出處精確．出處包括作者、書名、版本、章節和頁碼。摘完後要當即進行核對，以便做到用時不缺。摘抄的卡片，先可分大類，然後分中類，最後分小類，並裝訂成冊，前置目錄，以利查閱。

二是提要卡：讀完一本書或一篇文章後用自己的話把主要內容概括地寫在卡片上，這有利於及時查閱。寫提要卡時，要參看前言和後記，使你對本書的來龍去脈、前因後果有個大略了解，這樣寫出的提要更准確、更精煉。

三是索引卡：有些專著或論文十分重要，所以材料處處皆是，真是記不勝記，摘不勝摘。這就需要把專著或報刊的文章題目、期號、章節、頁碼及內容記下，分類置放，以備查考。

四是回記卡：把平時聽到的有用材料記在小本上，然後再過渡到卡片上，隨時整理，分類保存。

五是心得卡：記錄平時思考的心得、體會或感受。隨身裝幾張卡片，偶有閃現的思想火花或思想心得馬上就記錄下來。

C. 數學讀書卡怎麼做

讀書卡格式：

格式:

1.書名

2.作者

3.內容簡介

4.精彩片段

5.感悟

6.推薦語

讀書卡簡介：

讀書卡是指讀完一本書後，把一本書的名字，主要人物，和作者在此書中你喜歡的句子、詞語和你的感悟記在一張卡片上後，這個卡片就叫讀書卡。它既可以以板報的形式製作出來，也可以用自己喜歡的風格編輯出來。可以用電腦製作，也可以直接用手繪的形式寫出來，讀書卡的形式有很多，（讀書卡的外框）比如：蘋果外框、愛心外框、螃蟹外框。

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讀書卡格式示例：

例1：《綠野仙蹤》讀書卡
班級 **班 姓名 ** 讀書時間**
書 名： 綠野仙蹤 作者 （美）弗蘭克·鮑姆 國 籍 美國
出版社：連環畫出版社 字數 80千字 總頁數 160面

書中內容概括說：

多露茜和叔叔嬸嬸住在堪薩斯州草原.有一天,龍卷風把房子和多露茜、托托（狗）一起捲走了,到了猛奇金人的地方,剛好壓死了東方的惡女巫,把東方惡女巫的水晶鞋穿在自己的腳上,多露茜想回家,北方的善女巫叫她去最厲害的大魔法師奧茨那.她和稻草人、鐵皮人、獅子做伴.

實際上,他（奧茨）根本不是什麼大魔法師,叫她去找南方的的善女巫,最後,還是東方惡女巫的水晶鞋幫助了她.

讀後感受深入談：這本書是我看到的最棒的書.
喜歡人物細描述：我喜歡奧茨,雖然,他不是真正的大魔法師,但是,他還是為多露茜「仙人指路」!

例2：《王子與貧兒》
作者：馬克吐溫
主要人物：王子愛德華,少年乞丐湯姆

主要內容是：

它描寫王子愛德華和貧兒湯姆通過一個陰差陽錯的偶在機會互相換了位置,王子變成了貧兒,貧兒成了王子.

貧兒湯姆穿著王子的衣服在王宮里盡享榮華富貴,還當上了英國的新國王.而真正的王子愛德華卻在外四處流浪,不得不忍受貧窮和乞丐們的欺凌和嘲諷.在好人霍頓的幫助下,愛德華王子經歷了重重劫難,改正了自己的壞習慣,最後終於回到了王宮.

貧兒湯姆在良心的譴責下,將不屬於自己的王位還給了真正的王子.此後,愛德華成了一位仁慈的君主,和他的子民一起過著幸福的生活.故事的想像極其豐富、語言幽默風趣,在帶給兒童快樂的同時,能極大地激發兒童的想像力和對純潔、善良、美好事物的嚮往.