⑴ 簡筆畫圖片可愛卡通人物
簡筆畫圖片大全可愛卡通人物
簡筆畫圖片大全可愛卡通人物,,不僅能激發孩子的學畫興趣,還可以培養孩子的速記能力、概括能力、想像能力,有利於孩子的智力發展。以下是關於簡筆畫圖片大全可愛卡通人物。
小魔女夢娜簡筆畫
1、先畫出小魔女的帽子,注意它上面是有點彎折。
2、畫出小魔女的臉和頭發,都用弧線來表示。
3、在臉裡面點上眼睛畫上嘴巴,下面再畫上一條橫線,兩邊畫下去兩條弧線。
4、中間要畫下去兩條弧線連接起來,再和剛剛的弧線連接起來形成小魔女的長袍。
5、給小魔女加上一點裝飾,例如衣服上的帽子,和手上拿的掃把。
6、最後塗上好看的顏色,小魔女就畫好了。
美麗的公主簡筆畫
每個女孩心中都有一個公主夢,因為童話故事裡的公主都是有著美麗的城堡、美麗的衣服還有愛他的王子的,下面我們一起來學習畫公主吧!
1、首先我們先畫出公主頭發的輪廓,像一個大寫的人字。
2、然後畫出公主的臉型和上半身。
3、接著畫出裙子和手臂。
4、完善裙子的細節。
5、畫出公主的頭發。
6、給公主帶上她的專屬王冠~進一步完善裙子的細節。
7、畫出公主的面部表情,當然公主手上需要一根仙女棒。
8、給公主身上塗上好看的顏色。
9、公主的眼睛塗上高光,還有裙子也需要花上閃閃發光的小點點,漂亮的公主就完成啦。
簡筆畫的教育意義
在幼兒教育中利用簡筆畫可以豐富教學手段,提升孩子對課堂的關注度。在幼兒階段,孩子的語言能力不是很發達,但孩子的眼睛、耳朵很靈敏,教師可以結合孩子的特點,利用簡筆畫進行教學,與孩子進行交流,有效提升交流效果。
比如,在講故事的過程中,教師可以用生動語言與孩子進行交流的同時,可以藉助簡筆畫使孩子對故事的內容進行深入了解,比如龜兔賽跑,就可以利用簡筆畫使孩子認識到寓言故事的深刻內涵。如果教師僅僅利用語言方式,孩子對課堂的`理解是有限的。
另外,利用簡筆畫可以有效的活躍課堂氣氛,教師邊講課,邊畫畫,這對於活躍課堂氣氛,打開孩子的思路,促進孩子思維的'發展具有積極的作用。利用簡筆畫方式進行教學,可以有效地豐富課堂內容,豐富課堂方式,對於促進課堂教學效果的生產,促進幼兒的發展意義重大。
01、提升觀察力、想像力、創造力
簡筆畫創作的第一步就是觀察事物,鍛煉了孩子的觀察能力;又需要想像、提升和升華,有時候畫的誇張一點,更好看。
02、幫助孩子發現事物的關鍵特徵
幫助孩子發現事物的關鍵特徵
幫助孩子發現事物的關鍵特徵 只有發掘出要繪畫的物品的關鍵特徵後,才更有利於創作,畢竟一幅畫最關鍵的就是框架了,框架選好了,後邊畫著都容易。
03、拓展孩子的認知能力
與其教給孩子這是正方形、圓形、長方形、橢圓、三角形……與其告訴孩子這是藍色、黃色、白色、紫色……不如讓孩子在簡筆畫的世界裡自己去認識這些圖形和顏色。
04、培養孩子的情感表達
幫助孩子發現事物的關鍵特徵
畫畫是一種內心的表達和交流,通過畫畫,家長能更了解孩子的內心世界,還可以也有了表達自己內心的天空。
一、簡筆畫的特點和作用
1.圖形簡潔,畫法簡單
簡筆畫是運用點、線、圓等簡單的幾何圖形組合成的圖畫,教師可在幾秒鍾內完成,寥寥數筆就能表現出一種動物、一個人物、一個行動或一個情景等,不僅能把抽象的語言材料轉化為形象的、學生容易接受的直觀情景,而且可以減少教師教授時的闡釋。
2.運用靈活,使用方便
簡筆畫具有靈活性和易操作性,不受時間和空間限制,上課時教師不必准備教具,不必帶教具進教室,只需一支粉筆就可以繪出所需的教學素材和情境,教學實用性強、效果好。這一特點是簡筆畫使用方便的教學優勢的具體表現。
3.活躍課堂,激發興趣
興趣是做好一切活動的內部動力。將簡筆畫合理地運用於課堂教學中,一方面將課本上無趣的文字用圖畫的形式賦予活力,營造充滿朝氣活躍的課堂,另一方面能極大調動學生學習的積極性和大腦的想像力,激發學生濃厚的學習興趣和持久的注意力。
二、簡筆畫在小學英語教學中的應用
1.詞彙教學
在英語學習中,記住單詞是最基本的,也是最重要的,但小學生的思維類型屬於直接感覺型,往往花了很多時間和精力去記單詞,但過一段時間後,許多單詞又忘記了。
用形象生動的簡筆畫來教授新單詞,不僅有助於學生感性地了解語言材料,減少用中國語言文字解釋英文詞彙的繁瑣,還可以幫助學生脫離母語的依賴,加深學生對單詞的記憶。這樣學生就可以在這種直觀形象的語言氛圍中學習單詞,並直接感知詞彙所表達的意義,從而快速記下單詞。
2.詞句語義教學
對分辨力不是很強的小學生來說,其經常混淆相近的事物,運用簡筆畫,可以幫助學生辨析相近事物的異同,使抽象的詞語變得形象具體、淺顯易懂。
如教cup(杯子)、mug(缸子,圓筒形有柄大杯)這兩個單詞,學生通過細致觀察,加上老師的解釋說明,這時對cup、mug的詞義及運用就不再模糊了。
簡筆畫還有利於揭示語言與事物之間的本質聯系,提高學生接受語言知識的興趣水平,正確使用一些較為抽象的介詞或副詞,有很大的導向作用。
3.句型及語法教學
運用簡筆畫可以生動活潑地組織具有實際內容的語言交際活動,化枯燥無味的句型和語法學習為直觀具體形象的語言交際活動。
如教語法形容詞比較級、最高級時,畫個太陽 ,畫個地球,再畫一個比太陽、地球都小的月亮,同學們從這些生動形象的直觀圖中容易理解以上句型和語法知識,然後利用實物加以操練,同學們輕而易舉地掌握了該句型的表達形式,形成了語言交際能力。
4.課文教學
課文教學是語言教學的中心,一篇課文往往篇幅較長,內容較多,以致學生在閱讀或聆聽時,不易抓住主要信息,難以理解課文的整體結構。
用一幅或幾幅配有主要短語解釋的簡筆畫,可以反映全文,也可以反映主要說明對象或記敘線索,不僅可以幫助學生理解、掌握課文內容,還可以使課文內容變得生動、具體,活靈活現,易於調動學生學習英語的積極性和主動性,活躍教學氣氛,強化教學效果。
三、運用簡筆畫教學應注意的幾個問題
1.要充分准備
教師應該在上課前認真地研究教材,挖掘教材內容中可以利用的因素,根據學生的心理和年齡特點,按照需要表達的內容和重點,合理地設計情景和構圖。簡筆畫的數量、位置都要精心安排,與板書完美地結合在一起,讓學生一目瞭然。
2.要簡練快捷
簡筆畫最重要的特點就是簡,簡單、簡練、簡易。要用最簡單的曲線、直線、圓圈、三角、方形,勾勒出生動有趣的物體和情景。
無論畫什麼,都要進行簡化,能少畫就少畫。有些老師將簡筆畫畫成了精筆畫,花費較長時間去完成一幅漂亮的板畫,這就佔用了學生操練語言的時間,在使用簡筆畫教學時要盡力避免。
3.要配合運用
課堂上的時間彌足珍貴,不允許有半點的浪費。尤其在繪畫過程中,教師不能丟棄這中間的幾秒、十幾秒時間,應配合教學內容邊講邊畫,使語言描述和形象的勾畫有機統一,從而促進學生積極思維,掌握難點重點,否則容易造成學生分心。
因為一般來說對簡單易畫的畫面最好一邊畫一邊講;而對要畫的東西較多、情節較復雜的,可先畫在小黑板上或紙上,在教學中必要時再呈現在學生面前。
簡筆畫是一種富有生命力的教學工具。小學英語教學中適時應用簡筆畫,讓語言信息、圖像信息同時參與教學過程,能豐富課堂內容,啟發學生思維,幫助學生認識記憶,起到事半功倍的教學效果。
但是,它畢竟只是一種有效的教學輔助手段,在教學應用的時候,一定要精心設計,宜精不宜濫,要與其他教學手段充分結合,才能取得良好的教學效果。
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⑶ 汪汪隊簡筆畫圖片大全
汪汪隊的小狗最簡單的怎麼畫
畫一個小小的圓圈,這個圓圈不必太圓,我們要充當的是小狗的臉部,如果太圓了小狗就會沒有那麼好看了,再在裡面畫兩個小小的眼睛,如下圖所示。
給小狗的臉部特徵畫出來,我們可以根據自己的愛好來畫小狗的外貌特徵,也可以按照我的畫法來畫。畫兩個可愛的小耳朵,小狗的耳朵一般都是彎彎的,垂在下面很可愛。
畫出小狗的身子,給他設計一個很可愛的坐姿,這樣的姿勢還算是比較容易畫出來的。畫出小狗的尾巴,小狗一般都是毛絨絨的,我們在小狗的尾巴上來體現這一特點,同時畫出小狗的項圈,裡面可以寫上我們自己的名字或者喜歡的字母。
既然我們這么喜歡小狗狗,可不能虧待了他啊。小狗最喜歡吃的就是骨頭,我們來給它畫一根大骨頭吧。
最後一步就是給我們可愛的小狗填充上自己喜歡的顏色,這樣一幅簡筆畫小狗就畫好了。
小狗汪汪隊的人物介紹
萊德裝備:狗狗平板、飛行裝備、救生衣、沙灘車(01)、雪地摩托(01)、船(01)口頭禪:汪汪隊要出動嘍!只要你遇到麻煩,就大聲呼救!住址:汪汪隊總部年齡:10萊德汪汪隊立大功毛毛裝備:(紅色)消防背包、急救背包、飛行背包、消防車(03)、救護車(03)品種:大麥町擅長:火中急救特點:笨手笨腳、在 *** 時常引發鬨笑獲獎情況:最棒的消防犬稱號口頭禪:我,火力全開!准備進行汪汪隊救援了!住址:汪汪隊總部年齡:6歲毛毛汪汪隊立大功此塵小力裝備:(黃色)工程背包、挖土機(04)、飛行螺旋板品種:鬥牛犬愛好:建築、超狗阿波羅特點:可愛擅長:滑雪、滑板、挖洞加入時間:《汪汪隊立大功》第一季第21集口頭禪:小礫往前沖!以汪汪隊的方式,化解危機!住址:汪汪隊總部[5]年齡:5歲小礫汪汪隊立大功阿奇裝備:(深藍色)交警背包、間諜背包、間諜頭盔、警車(02)、特務車(02)、飛行背包品種:德國牧羊犬擅長:超級特務特點:對羽毛等過敏,喜歡天天獲獎情況:冒險灣牧羊犬大賽第一名[6]口頭禪:包在我身上!包在阿奇我身上!包在特務阿奇身上!住址:汪汪隊總部年齡:7歲阿奇汪汪隊立大功灰灰裝備:(淺綠色基臘)修理背包、飛行背包、救生衣、卡車(05)、拖船(05)品種:混血犬擅長:維修特點:怕水獲獎情況:狗狗選美大賽第一名口頭禪:別丟掉,再利用!綠色代表走!住址:汪汪隊總部年齡:6歲灰灰汪汪隊立大功陸瑪裝備:(橙色)潛水背包、氣墊船(07)、潛水艇(07)、飛行潛水背包(二合一)品種:臘腸狗擅長:水上救援、水下救援、駕駛氣墊船和潛水艇口頭禪:開始行動吧!就位,預備,下水!住址:汪汪隊總部年齡:5歲陸瑪汪汪隊立大功天天裝備:(粉色)普通飛行背包、超音波飛行背包、護目鏡、飛行頭盔、直升機(06)品種:可卡犬特點:會使用超音速機翼擅長:飛行口頭禪:狗狗要飛上天咯!住址:總部年齡:7歲天天汪汪隊立大功機器狗裝備:(銀色)基地車(08)、空中巡邏機(10)口頭禪:汪!汪!住址:總部[7-8]機器狗。
汪汪隊立大功的小狗什麼名字
1.毛毛(Marshall) 裝備:(紅色)消防裝備、急救裝備、飛行裝備、消防車(救護車)、特派任務裝備、兩棲消防艇。
品種:大麥町犬(斑點狗) 職位:消防森鋒禪員,急救員 擅長: 消防、急救、搞笑 特點:熱情可愛,有責任心,笨手笨腳,在 *** 時常引發鬨笑,對臭鼬味過敏。在專屬劇情《狗狗看牙醫》中被設定為恐高。
2.小礫(Rubble) 裝備:(黃色)工程裝備、挖土機、飛行裝備、特派任務裝備、水上吊車 品種:英國鬥牛犬 職位:工程犬 愛好:建築、看超狗阿波羅 特點:可愛,積極,善良,害怕蜘蛛和鬼 擅長:滑雪、滑板、挖洞 3.阿奇(Chase) 裝備:(深藍色)交警裝備、間諜裝備、警車 (特務車)、飛行裝備、特派任務裝備、水上警車 品種:德國牧羊犬 職位:交警、特工 擅長:追蹤,搜捕,趕羊 特點:性格豪爽,熱心,但對羽毛、小貓咪、花等過敏 4.灰灰(Rocky) 裝備:(淺綠色)修理裝備、飛行裝備、救生衣、卡車、拖船、特派任務裝備 品種:混血犬 職位:修理專家 擅長:維修,廢品回收利用 特點:之所以不喜歡水,是因為怕濕,但在變成人魚狗後就不怕水了。 5.路馬(Zuma) 裝備:(橙色)潛水裝備、氣墊船、潛水艇、飛行潛水裝備(二合一)、特派任務裝備 品種:拉布拉多犬 職位:水上救生員,潛水員 擅長:水上救援、水下救援、駕駛氣墊船、潛水艇 特點:幽默風趣,喜歡玩水(和灰灰恰好相反) 6.天天(Skye) 裝備:(粉色)普通飛行裝備、超音波飛行裝備、直升機、特派任務裝備 品種:可卡頗犬 職位:飛行員 擅長:飛行,翻跟斗,玩狗狗跳舞機 特點:喜歡翻跟斗,會使用超音速機翼,在空中進行360°旋轉,害怕老鷹。
(3)搞笑簡筆畫圖片大全擴展閱讀: 《汪汪隊立大功(英語:PAW Patrol)》是美國尼克兒童頻道推出的動作冒險系列動畫片,於2013年8月12日通過Nickelodeon在美國首播,並發行了同名玩具、圖書等相關商品。 該片講述了精通科技的10歲男孩Ryder(萊德)在拯救了6條小狗、另外發現2條小狗之後,將他們訓練成了一組本領高強的狗狗巡邏隊。
每個小狗都性格鮮明,也各有特長。斑點狗Marshall(毛毛)擅長火中急救;英國鬥牛犬Rubble(小礫)精通工程機械;德國牧羊犬Chase(阿奇)是個超級特工;混血兒Rocky(灰灰)是個維修能手;拉布拉多犬Zuma(路馬)最熟悉水中救援;而可卡頗犬Skye(天天)掌握著各種航空技術;西伯利亞雪橇犬Everest(珠珠)擅長雪地救援;吉娃娃Tracker(小克)也是個叢林搜救好手。
擁有許多解決問題的能力,再加上萊德提供的炫酷裝備支持,不管遇到多麼困難和危險的救援任務,他們還總是忘不了相互玩鬧,製作輕松的氣氛,而每次幽默樂觀的狗狗們總能順利完成任務。此外,在第二季中還新增加了汪汪巡邏車、第三季還新增加了空中巡邏機、第四季增加巡邏船。
⑷ 簡筆畫牛卡通
簡筆畫牛卡通
簡筆畫牛卡通,現如今簡筆畫越來越流行,比起五顏六色的水墨畫,簡筆畫能簡單易懂的表達出來想要表達的意思,接下來我為大家整理了一些關於簡筆畫牛卡通的相關內容,希望大家一起來了解一下吧!
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首先畫出牛的頭部輪廓圖形,並在頭上畫出牛的發毛,如圖所示:
再在牛的`頭部上畫出牛的兩只耳朵,如圖所示:
再在兩只耳朵的後面畫出牛的兩只牛角,如圖所示:
再在牛的頭部上畫出牛的眼睛和嘴巴,如圖所示:
再在嘴巴上畫出牛的鼻子,如圖所示:
在頭部下面畫出牛的左右兩只胳膊,如圖所示:
再在兩只胳膊的下面畫出牛的身體和兩只腳部,如圖所示:
最後我們在畫出牛身體上的衣服細節,這樣卡通牛就畫好了,如圖所示:
⑸ 兒童畫畫大全簡單漂亮簡筆畫
兒童畫畫大全簡單漂亮簡筆畫
兒童畫畫大全簡單漂亮簡筆畫,畫作是通過現實的印象和自己的想像結合出來的`,這樣的畫作可以幫助孩子提高自己的動手能力,是有成就感的,為大家分享兒童畫畫大全簡單漂亮簡筆畫。
1、先畫出海底的石頭和水草,畫三個橢圓形作為石頭,右邊兩塊石頭上畫三片波浪狀的水草,周圍畫一些小圓圈作為泡泡。
2、在水草上方畫一條魚,畫出橢圓形的魚身,裡面有一個圓圓的大眼睛,然後畫上魚鰭和尾巴。
3、在左邊畫一個五角海星,然後再畫上一些小山。
4、把石頭塗成深藍色,海星和泡泡塗成淺藍色,海草塗成橘粉色,魚兒塗成黃色,小山的邊緣也塗成橘粉色,裡面再用淺藍色畫一些水紋,海底世界簡筆畫就完成了。
幼兒園簡單簡筆畫圖片大全第1步:畫出糧倉的屋頂。
幼兒園簡單簡筆畫圖片大全第2步:畫出糧倉的基本輪廓。
幼兒園簡單簡筆畫圖片大全第3步:畫出旁邊的小山丘和樹木。
幼兒園簡單簡筆畫圖片大全第4步:畫出小樹的顏色。
幼兒園簡單簡筆畫圖片大全第5步:畫出糧倉的顏色。
幼兒園簡單簡筆畫圖片大全第6步:給糧倉中間塗上黃色。
幼兒園簡單簡筆畫圖片大全第7步:紅紅的豐收文字。
幼兒園簡單簡筆畫圖片大全第11步:刻畫細節,完成!有顏色糧倉的畫法你學會了么?
先把臉部輪廓畫出來。
然後畫頭發和脖子。
接著把耳朵畫出來。
畫眼睛(畫大一點)。
畫出鼻子。
把嘴巴畫好。
描邊。
最後塗上顏色。成品圖。
⑹ 簡筆動物畫圖片大全帶顏色
1. 簡筆動物畫
簡筆動物畫 簡筆畫動物
動物簡筆畫,就是用簡單的線條畫出動物主要的外形特徵,要畫得「簡」,畫得像。
必須刪掉細節,突出主要特徵,把復雜的形象簡單化。繪畫筆法簡筆畫是通過目識、心記、手寫等活動,提取客觀形象最典型、最突出的主要特點,以平面化、程式化的形式和的筆法,表現出既有概括性又有可識性和示意性的繪畫。
動物簡筆畫是其中一種。繪畫手法自然界的畜獸、禽鳥、魚蟲等動物和人一樣,其結構和體態千變萬化。
簡筆畫描繪動物形象,要抓住兩個關鍵:動物簡筆畫一要了解畜獸、禽鳥。蟲魚等動物各自的形體比例結構特點;二要通過「多觀察,抓特點,找差異」去把握住各種動物的特點,找出描繪各種動物的規律。
怎樣教孩子畫動物簡筆畫?
必須刪掉細節,突出主要特徵,把復雜的形象簡單化。
動物簡筆容易掌握,不僅能激發孩子的學畫興趣,還可以培養孩子的速記能力、概括能力、想像能力,有利於孩子的智力發展。 怎樣教孩子畫動物簡筆畫呢?教孩子畫動物簡筆畫應注意以下幾點: 1、教會幼兒概括動物的基本形狀。
基本形狀就是大輪廓,它是根據動物的外形特徵決定的。要使復雜的形象簡單,首先要用簡單的幾何圖形來概括動物的基本形狀,再在基本形狀上進行加工。
如畫小鴨子,家長可拿出范畫讓孩子觀察,啟發孩子說出小鴨子的腦袋是什麼形狀?身體又是什麼形狀?家長還可以把小鴨子的外形用四句順口溜來概括:「腦袋滴溜圓,身體像小船,頸上嘴巴扁,眼睛是半圓。」可讓孩子邊說順口溜邊畫小鴨子。
2、教孩子抓住動物的動態變化。由於動物所處的方位和運動狀態不是固定不動的,所以基本形狀也不是固定的。
例如,側面的小豬和正面的小豬二者的基本形狀就有所不同,正面的小豬身子應畫成圓形的,側面的小豬身子是橢圓形的。 3、可以教孩子根據各種動物的特徵採取誇張、擬人的手法來畫,使形象更加突出。
例如把熊貓的腦袋畫得大大的可顯得更可愛,把小鳥的頭畫得大些可顯得更活潑…… 在教幼兒畫動物簡筆畫時,一定要把這三點結合起來,才能使孩子把動物簡筆畫畫好。
動物簡筆畫,有沒有難一點的?求圖
以下是為您找到的一些簡筆畫圖片: 一、動物簡筆畫 動物簡筆畫,是指用簡單的線條畫出動物的主要外形特徵,要畫得「簡」,畫得像。
必須刪掉細節,突出主要特徵,把復雜的形象簡單化。二、繪畫手法 自然界的畜獸、禽鳥、魚蟲等動物和人一樣,其結構和體態千變萬化。
簡筆畫描繪動物形象,要抓住兩個關鍵: 1、要了解畜獸、禽鳥。蟲魚等動物各自的形體比例結構特點; 2、要通過「多觀察,抓特點,找差異」去把握住各種動物的特點,找出描繪各種動物的規律。
三、動物的形體結構特點 1.畜、獸的形體結構:畜、獸都是四肢動物,由於生活環境及種類不同,逐漸形成了對不同環境的適應性和各自的形體特徵。 畜、獸的主要結構有頭、頸、軀干、四肢和尾巴。
軀干包括肩、腹、臀部。畜、獸的種類繁多,形體比例也各有不同,形體差別很大。
畫好畜、獸簡筆畫的關鍵:「多觀察,抓特點,找差異」。在歸納概括中,對有些動物要誇張其外形的特點,有些動物則要突出靈活的動作;如畫豬要誇張其肥圓的外形特徵,畫猴子則要抓住其靈活的動作等。
2.禽、鳥形體結構:自然界的禽鳥中,無論是體大的天鵝、鶴、鷹等,還是體小的麻雀、柳駕,都有一對能飛翔的翅膀,軀乾和頭都近似於呈卵圓形,直立時身體呈前高後低的傾斜狀。 禽、鳥的軀干包括背、腰、胸、腹。
翅膀在背部的前方,腿足生於腹部的下方,尾巴生於軀干最後部。 3.魚、蟲的形體結構:魚、蟲的形體結構比較簡單。
魚體可分為頭、身、尾三部分,一般有背鰭、胸鰭、腹鰭 等;而金魚還有尾大、眼大、身軀圓短的突出特點。 昆蟲的形體結構分頭、胸、腹三部分,都有三對足。
有的昆蟲兩對翅膀左右對稱。昆蟲中蝶、蜂、蜻蜓等的翅膀發達,特別是蝴蝶的翅膀大且有各種花斑。
除翅膀發達外,蜻蜓還有兩個特點是頭大,身軀細長。 四、觀察分析動物特點 1.觀察:從各種角度仔細地觀察各類動物的外形特徵,並加以比較與鑒別。
如牛、羊、鹿有堅硬的角,大象有很長的鼻子和高大的身軀,駱駝有突起的駝峰,長頸鹿有很長的頸子等。禽鳥嘴的形狀及長短因食性不同差異很大;翅膀的大小和形狀等因種類不同差異很大;禽鳥的腿因取食方式和生活環境的不同,其差異也很大等。
由於畜獸、禽鳥和魚蟲的種類很多,差異很大。要畫好簡筆畫就必須熟悉各種動物的結構特點,深入觀察,細心揣摩,找出其各自的規律和共同規律,總結出圖形特徵,再去大膽概括、反復練習,達到隨心所欲。
2.了解動物的習性和生活環境:各種動物有不同的習性和生活環境。如金絲猴,在海拔1400米~3000米的闊葉林和外闊混交林中以家族結群方式生活。
它們的主食有樹葉、嫩葉枝、花果,也吃樹皮和草根等,愛吃昆蟲、鳥和鳥蛋。它們長年生活在樹上,因此練就了一套攀樹爬岩的好本領。
知道金絲猴的生態習性和活動規律後,就能更好地表現它的特點。 3.抓住動物的形體特徵:動物的特徵主要表現在頭、身子、四肢、尾巴、脖子、耳朵、毛色及斑紋上。
為了突出動物的特徵,可採用誇張手法進行藝術處理。如狐狸尾巴可畫得長一些,兔子耳朵畫得大一些。
又如畫金魚時,要突出其尾大、眼大、身軀圓短的特點 。 4、把握動物的動態特點:抓住主要矛盾,畫出動物動態中關鍵的部分。
先畫表現動物頭、頸、軀體關系的動態線;再根據對動物結構和運動規律的理解,將其餘部分畫上;畫好後,再修正那些畫得不夠准確的地方,這樣才能把生動、活潑、動態中的動物畫好。 五、畫法步驟 1.用基本形概括動物的形體:例如牛頭,呈倒梯形,軀體呈長方形;如老鼠,頭身相連呈半圓形,耳朵呈半圓形。
禽鳥和魚蟲的簡筆畫法同樣要注意結構特徵及形體比例,用各種幾何圖形和連線去歸納概括,使其形象生動、簡練。畫簡筆畫時,刪繁就簡,抓住主要特點,省略次要部分,要力求畫出精煉而生動的簡筆畫,畫出人們喜愛的動物簡筆畫。
2.用基本形定位:在熟悉長頸鹿這種動物大體結構基礎上,確定掌握動物的頭、頸、軀干、四肢相應的基本形,並在畫紙上進行上下左右位置的安排和布局。 3.定動態:確定動物的姿勢,根據其特有的動態規律,畫出動物頭、頸、軀干、四肢相互之間關聯的動態線。
4.勾畫具體形象:在已確定的位置上畫出頭、嘴、眼、腳。必要時,補充動物頭、四肢關節處不可缺少的部分,要特別注意把握動物軀體各部分的正確比例。
5.抓住畫動物的規律:一般來說,如果耳朵長的動物,尾巴一定較短,如兔子、豬、大象等;反過來,如果耳朵短的動物,一定尾巴長,如松鼠、狐狸、馬、牛、貓等。 如畫長頸鹿、老鼠、大熊貓等動物時,可用橢圓形來表示身軀與頭部;確定身軀與頭部位置後,再連接頭部與身軀的動態線;最後陸續畫出四肢、嘴、眼等結構,直至完成簡筆畫。
平時要多進行默寫的練習。默寫練習既可以加深對動物形體結構、比例及動態的理解,也可以鍛煉記憶力、提高想像力和發揮聯想力。
求幾張動物情節簡筆畫
動物簡筆畫,就是用簡單的線條畫出動物主要的外形特徵,要畫得「簡」,畫得像。必須刪掉細節,突出主要特徵,把復雜的形象簡單化。
繪畫筆法
簡筆畫是通過目識、心記、手寫等活動,提取客觀形象最典型、最突出的主要特點,以平面化、程式化的形式和的筆法,表現出既有概括性又有可識性和示意性的繪畫。動物簡筆畫是其中一種。
繪畫手法
自然界的畜獸、禽鳥、魚蟲等動物和人一樣,其結構和體態千變萬化。
簡筆畫描繪動物形象,要抓住兩個關鍵:
動物簡筆畫
一要了解畜獸、禽鳥。蟲魚等動物各自的形體比例結構特點;
二要通過「多觀察,抓特點,找差異」去把握住各種動物的特點,找出描繪各種動物的規律
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⑻ 簡單的熊孩子簡筆畫帶顏色怎麼畫
熊孩子這一稱呼來源於北方,泛指那些惹人討厭的孩子。也有昵稱的意思,表示對調皮孩子的愛稱。那麼熊孩子的 簡筆畫 要怎麼畫呢?我今天教大家畫熊孩子,步驟很簡單,一起來學習吧!
熊孩子的簡筆畫成品圖:熊孩子的簡筆畫步驟如下:
熊孩子簡筆畫步驟1
熊孩子簡筆畫步驟2
熊孩子簡筆畫步驟3
熊孩子簡筆畫步驟4
熊孩子簡筆畫步驟5
關於熊孩子的 作文 :
關於熊孩子的作文一:
我家住一樓,屋前有小院,小院對面,是小區綠化帶中心的涼亭。涼亭四周有大片草坪,往來無車輛,於是便成為小朋友們嬉戲玩耍的地方。爸爸種的一人高的冬青樹,成為我們家小院天然的籬笆。小亭周圍來來往往的人們,總喜歡透過籬笆往我家小院瞟一眼,但除了小貓小狗的偶爾光顧以外,從來沒有人試圖通過翻越籬笆,來我家「做客」。但昨天,我們卻遇到了幾個特殊的客人:
三個熊孩子扒開冬青枝條,從外面鬼頭鬼腦地看向我們家裡面。「噓——好像沒有人!」「嘿嘿,太好了!」正在做作業的我聽見了聲音,想看看他們要做什麼。其中一個孩子企圖從籬笆翻進來,卻發現自己似乎無法翻越如此高的東西,就啟動了B計劃:把各種各樣的垃圾向我家院子投來,邊投還邊比看誰投得遠,誰能打到我家 籃球 架。被不幸砸中的花草無辜遭了殃。我一看大事不妙,趕緊叫上爸爸,爸爸一聲怒吼,三個孩子立即作鳥獸散。
但是沒過多久,這三個傢伙繞到我家東邊衛生間,看到衛生間的窗戶開著,居然往裡面開始投擲小石子、玻璃渣子等東西。爸爸聽到響聲,沖進衛生間,熊孩子們一鬨而散,徒留一地狼藉,和非常生氣的爸爸。
這三個熊孩子我們並不認識,他們今天的行為可能只是惡作劇,從所謂的冒險中尋求著刺激與快樂。看似是小事,沒有造成很大的危害。但這種行為,如果不加約束,日後必將帶來嚴重的後果。我很想給這些孩子的爸爸媽媽寫一封信,把它貼在每幢樓的門口,告訴他們要讓孩子明白「勿以惡小而為之,勿以善小而不為」的道理,這比考滿分更重要。
丟進我家的垃圾,很快就清掃干凈了;但德行的缺失怎麼清掃呢?
關於熊孩子的作文二:
一個陽光明媚的星期天,原本想好好休息一天,放鬆下心情。我卻渾然不知,媽媽已經邀請了小姨和五歲的小表弟來家做客。
「我要看熊出沒!」五歲的小傢伙一進家門,連鞋都沒脫,「叭叭」,用力踩著地板,兩只小腿彎曲,一蹬,就蹦到了沙發上。
肥嘟嘟的小手已抓住電視遙控器,熟練地操控著電視屏上的游標。這場景真是讓人哭笑不得,誰讓我家電視和他們家的同款呢!
好歹初二生了,陪看「熊出沒」實在覺得無聊,便和家人說出去打會兒籃球。
打球打著,就過了倆小時,回到家已經大汗淋漓,正當我想回到自己房間休息一陣時,小傢伙已經不在客廳的沙發上了。
「熊大,光頭強又來砍樹啦!」電視也沒關,還在播放《熊出沒》。但小傢伙已不在客廳,大人們在做飯,而我一向關得嚴嚴實實的房門卻不同尋常地虛掩著。
「不好!」我沖到房間門口,看到熊孩子正抱著我的泡沫板船(科技節作品),文具撒了一地,而且折的折,彎的彎,彷彿幾十個彎腰駝背的老人集體躺在地板上休息。
「哇!吳桐,你回來啦!你看,下雪啦!哈哈哈哈……」他是我弟弟妹妹中唯一一個直呼我大名不加哥哥的。說著他手裡就拿著幾塊早已被址得破碎的泡沫往天花板上「唰唰」地扔去,泡沫碎飛得滿屋都是……
「出去!出去!」我按捺不住心中的怒火厲聲喝道。只見小傢伙一楞,舉在空中的雙手還沒放下,就眉頭一皺,小眼一眯,大嘴一撇,下唇向外翻出,露出幾顆下齒,「哇!」地一大聲,驚天動地,眼淚和鼻涕齊飛,大聲喊著「媽——媽——吳桐——他罵——我——!」
一頓說不通的解釋後,男女混雙(我爸媽)是免不了的啦!
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⑼ 簡筆畫大全圖片動物
動物跟人類共同生活在地球上,一起構築了一個美好和諧的家園。我們不應該嫌棄動物,而是學會接納它們。簡筆畫動物非常簡單好畫,小夥伴們是不是躍躍欲試了呢?以下是我分享給大家的簡筆畫圖片動物,一起來看看吧!
簡筆畫圖片動物
【簡筆畫圖片動物:1】
【簡筆畫圖片動物:2】
【簡筆畫圖片動物:3】
【簡筆畫圖片動物:4】
【簡筆畫圖片動物:5】
看完了以上的簡筆畫圖片動物之後,下面就來了解一下關於動物的知識吧!
有關動物的介紹
科學家們把現存的人類已知的動物分為無脊椎動物和脊椎動物兩大類。科學家已經鑒別出46900多種脊椎動物。包括鯉魚、黃魚等魚類動物,蛇、蜥蜴等爬行類動物,青蛙、娃娃魚等兩棲類動物,鳥類以及紅熊貓等哺乳類動物等。
科學家們還發現了130多萬種無脊椎動物。這些動物中多數是昆蟲,昆蟲中多數是甲蟲。鼻涕蟲、蚯蚓,烏賊、牡蠣、紅海星、水母,蜘蛛,珊瑚蟲、放射蟲、蛔蟲、豬肉絛蟲、沙蠶、蝸牛、蛞蝓等都屬於無脊椎動物。
動物界所有成員的身體都是由細胞組成的異養有機體。
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⑽ 熊大熊二簡筆畫
說起《熊出沒》,相信大家並不陌生,這是一部專門給小朋友看的動畫片,是一個非常有趣和搞笑的作品,很多小朋友一看到熊出沒》里邊的角色就笑的前仰後合,所以《熊出沒》受到很多小朋友的喜愛,並且有的小孩還會畫下里邊的角色,那隨我來畫一畫熊大和熊二吧。
熊大熊二簡筆畫 之步驟示例
首先畫熊二頭部的基本輪廓,頭部有一對小耳朵,在頭部裡面畫上眼睛、鼻子和嘴巴,畫熊大的一隻手在熊二頭部左側,然後畫熊二身體和腿部的基本輪廓,注意右邊要畫出熊二強壯的手臂和爪子。下面我們來畫熊大,首先畫熊大頭部輪廓和上面的一對小耳朵,接著畫眼睛、鼻子、嘴巴,然後畫熊大的身體輪廓和腿部。接著塗色。熊二塗黃色,腿部和右邊的手臂顏色要深一點,中間腹部上面那部分留白,鼻子塗藍色,嘴巴中間塗深色,嘴巴周邊塗紅色。棕色塗熊大的身體,也是要注意在腹部那裡不用塗色,鼻子塗紅色,嘴巴顏色和熊二的一樣。
熊大熊二簡筆畫 步驟1 熊大熊二簡筆畫 步驟2 熊大熊二簡筆畫 步驟3 熊大熊二簡筆畫 步驟4 熊大熊二簡筆畫 步驟5 熊大熊二簡筆畫 步驟6 熊大熊二簡筆畫 步驟7 熊大熊二簡筆畫 步驟8 往右滑動查看更多步驟 相關內容 熊大熊二簡筆畫 熊大簡筆畫 熊二簡筆畫 熊大簡筆畫圖片大全 畫熊大熊二簡筆畫 熊大熊二簡筆畫圖片大全 熊大熊二的簡筆畫 小時候熊大熊二圖片簡筆畫 熊大怎麼畫簡筆畫 熊大圖片簡筆畫 熊二一步一步簡筆畫 簡筆畫熊大