學生思維導圖圖片大全

⑴ 八上歷史思維導圖圖片大全

在歷史復習中運用思維導圖能夠有效幫助學生梳理知識脈絡,提高學生歷史復習效果。下面我精心整理了八上歷史思維導圖圖片大全，供大家參考，希望你們喜歡!

八上歷史思維導圖圖片大全欣賞

八年級(上)歷史復習知識點

★第十八課 戰略大決戰(1948年9月到1949年1月)

1.三大戰役：遼沈戰役、淮海戰役、平津戰役。

2.遼沈戰役

(1)時間：1948年9月—11月

(2)指揮者：林彪、羅榮桓

(3)意義：解放東北全境。

3.淮海戰役

(1)時間：1948年11月—1949年1月

(2)指揮者：劉伯承、陳毅、鄧小平、粟裕、譚震林等

(3)參戰軍隊：中原解放軍和華東解放軍

(4)中心：徐州

(5)意義：奠定了解放長江以南各省的基礎。(規模最大、戰果最豐)

4.平津戰役

(1)時間：1948年11月—1949年1月

(2)參戰軍隊：東北解放軍和華北解放軍

(3)北平和平解放(傅作義為民族的功臣)

(4)意義：平津戰役的勝利，使華北全境基本解放。

5.三大戰役勝利的意義：

三大戰役的勝利，共殲滅和改編國民黨軍隊一百五十多萬人，國民黨軍隊的主力基本上被消滅了，大大加速了人民解放戰爭在全國的勝利。

6.渡江戰役

(1)時間：1949年4月

(2)南京解放：1949年4月23日，解放軍佔領南京，標志著統紿中國22年(1927-1949)的國民黨政權垮台。(國民黨殘余退往台灣，形成台灣與祖國大陸至今分離的局面)

★第十九課 中國近代民族工業的發展

1.狀元實業家張謇

提出“實業救國”的口號，創辦了大生紗廠等一系列企業。

2.民族工業的曲折發展：

(1)五個階段：

A.從洋務運動開始，出現了民族工業的萌芽，但受到封建制度的阻礙，難以生存和發展;B.辛亥革命的成功，沖擊了封建制度，各種實業團體紛紛出現。

C.第一次世界大戰期間，帝國主義國家忙於戰爭，暫時放鬆了對中國經濟的掠奪，中國民族工業得到了一個發展機會，進入了“黃金時代”。

D.一戰後，帝國主義經濟勢力卷土重來，特別是日本帝國主義，使民族工業再度受挫。

E.抗戰勝利後，由於國民黨發動內戰和官僚資本主義的壓迫，民族工業也沒能得到很好的恢復。

(2)民族工業舉步維艱的原因：受帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山壓迫。

(3)中國民族工業發展的特點：

A.總體水平比較落後(由於三座大山的壓迫)

B.發展不平衡(不平衡的表現如下)

從行業上看，主要集中在輕工業部門。

地區之間的發展也很不平衡，沿海沿江大城市的民族工業比較發達，廣大內地非常薄弱。

★第二十課 社會生活的變化

1.科技改變生活

(1)輪船、火車的傳入：

19世紀初，西方發明了輪船、火車。後相繼傳入中國，使人們的出行速度大大加快，也極大地促進了商品流通。

(2)電報、照相、電影的傳入：

19世紀70年代，中國開始架設有線電報。近代以來，照相和電影也傳入中國，豐富了人們的精神生活。

2.禮儀的變化：

辛亥革命後，民國政府頒布了剪辮、易服等法令，廢除了有損人格的跪拜禮，取消了“老爺”、“大人”之類的稱謂，代之以“先生”、“君”等平等的稱呼。

★第二十一、二十二課 科學技術與思想文化

1.近代著名科學家

(1)鐵路工程師——詹天佑：主持修建的京張鐵路是中國人自行設計和施工的第一條鐵路干線。為確保行車安全，他設計出“人”字形路軌。

(2)著名化學家——侯德榜：他揭開制鹼奧秘，撰寫了《制鹼》一書，他的制鹼法被命名為“侯氏制鹼法”。

2.開眼看世界的思想家

(1)鴉片戰爭時期思想家——魏源

主張設立工廠，製造輪船、槍炮，興辦民用工業;學習西方練兵方法，用新式武器裝備軍隊。他編成的《海國圖志》一書，系統介紹了南洋、歐美各國的歷史地理，並說明編寫這本書的目的是“師夷長技以制夷”。

(2)戊戌變法時期的啟蒙思想家——嚴復

主張效法西方，推行維新改革。他翻譯的《天演論》，闡述了“物競天擇，適者生存”，“世道必進，後勝於今”的進步觀點。在當時的中國，啟發了知識界去探索西方先進的社會，也打擊了封建頑固勢力。

3.京師大學堂

創辦於維新變法運動中，是中國近代第一所國家建立的最高學府，也是戊戌變法留下的重要成果，1912年改為北京大學，成為新文化運動的中心和五四運動的發源地。

4.科舉制的廢除

1905年清政府宣布廢除沿用了一千三百多年的科舉制度。(起源於隋煬帝時期)

5.文學和藝術

(1)魯迅代表作有白話文《狂人日記》《孔乙已》

(2)以畫馬而著稱的畫家徐悲鴻代表作有《愚公移山》

(3)人民音樂家聶耳的代表作是《義勇軍進行曲》

(4)冼星海的代表作是以抗日為主題的《黃河大合唱》

八年級上冊歷史復習提綱

第五單元 人民解放戰爭的勝利

一、三大戰役

1、背景：

(1)人民解放軍經過兩年英勇奮站，消滅了國民黨軍隊兩百多萬。

(2)國民黨軍主力收縮到沈陽、北平、徐州等戰略要地周圍。

(3)主力決戰的時機已經成熟。

2、時間：從1948年9月到1949年1月。

3、主要戰役：遼沈、淮海、平津三大戰役。

4、概況：

戰役名稱 領 導 人 參戰部隊 重要戰果(或意義)

遼沈戰役 林 彪 羅榮桓 東北人民解放軍 攻佔錦州，解放長春，攻克沈陽，解放東北全境

淮海戰役 劉伯承 陳 毅

鄧小平 粟 裕

譚震林 中原解放軍

和華東解放軍 殲滅大量敵人，奠定了解放長法以南各省的基礎

平津戰役 林 彪 羅榮桓

聶榮臻 東北解放軍

和華北解放軍 攻克張家口，天津等地，和平解放北平，解放華北

5、意義：

(1)國民黨軍隊的主力基本上被消滅;

(2)大大加速了人民解放戰爭在全國的勝利。

二、渡江戰役

1、時間：1949年4月。

2、人物：中國人民解放軍。

3、戰果：

(1)國民黨的長江防線頃刻崩潰。

(2)1949年4月22日，南京解放，統治中國22年的國民黨政權垮台了。

★三、人民解放戰爭迅速取得勝利的原因

1、國民黨發動內戰不得人心。

2、中國共產黨在毛澤東的領導下，戰略決策正確。(如在適當的時候進行了戰力量反攻、戰略決戰、渡江戰役等)

3、人民解放軍的英勇作戰。

4、廣大人民對人民解放軍的支持。(如淮海戰役的勝利是“人民解放用小車推出來的”)

5、軍事進攻與政治用手段相結合。(如北平的和平解放)

第六單元 經濟和社會生活

一、張謇辦實業

1、張謇的生平：江蘇南通人，清末狀元。

2、張謇辦企業的目的：挽回中國的利益。

3、張謇提出的口號：“實業救國”。

4、張謇創辦的主要實業：大生紗廠等一系列企業。

5、張謇創辦企業的狀況：

第一次世界大戰期間，帝國主義暫時放鬆了對中國民族資本的壓迫，大生紗廠等企業獲得進一步的發展。但好景不長，大戰結束後，帝國主義又一次在中國大量傾銷棉花和棉織品，紗廠的產品被迫削價銷售，收不抵支，負債累累，最後被吞並。

二、中國近代民族工業的曲折發展

1、發展階段：

⑴出現萌芽：洋務運動至清末

⑵黃金時代：一戰期間

⑶凋謝、萎縮：一戰後至新中國成立前

2、發展原因：⑴西方大機器生產對中國的沖擊;

⑵辛亥革命的成功沖擊封建制度;

⑶一戰期間帝國主義暫時放鬆對華的經濟掠奪;

⑷實業家的努力。

3、受阻原因：⑴帝國主義的掠奪;

⑵封建主義的阻礙;

⑶官僚資本主義的壓迫。

4、特點：⑴總的來說比較落後;

⑵從行業來看，主要集中在輕工業部門;

⑶地區之間的發展也不平衡，沿海沿江大城市民族工業比較發達，廣大內地比較薄弱;

⑷發展艱難曲折。

第七單元 科學技術與思想文化

一、詹天佑與中國人修建的第一條鐵路(京張鐵路)

1、開始修建時間：1905年。

2、總工程師：詹天佑。

3、具有特色的、有創新的設計：“人”字形路軌(好處：為了確保行車安全)

4、全線通車時間：1909年。

5、歷史地位：中國人自行車設計和施工的第一條鐵路干線。

二、魏源與《海國圖志》

1、生活年代：鴉片戰爭時期

2、思想主張：

⑴主張設立工廠，製造輪船、槍炮，興辦民用工業;

⑵學習西方練兵方法，用新式武器裝備軍隊;

⑶強烈批判，閉關鎖國政策，對封建頑固派自甘落後，把西方科技視為“奇技淫巧”的愚昧言論，加以猛烈抨擊。

3、突出貢獻：為了師夷長技以技夷，編成《海國圖志》一書。

⑵ 四年級小學生思維導圖怎麼畫

四年級小學生思維導圖畫法如下：

1、打開億圖思維導圖軟體，點擊新建中的「思維導圖」。

2、選擇從「模板」或者「例子」中新建，雙擊即可直接進入。

3、在思維導圖的編輯界面你會發現自動為你打開了相對應的庫和思維導圖菜單欄。

4、從符號庫中添加圖形。

5、通過「思維導圖」菜單欄進行編輯。

6、編號。

思維導圖創始人：托尼·博贊（Tony Buzan），他因創建了「思維導圖」而以大腦先生聞名國際，成為了英國頭腦基金會的總裁，身兼國際奧運教練與運動員的顧問、也擔任英國奧運劃船隊及西洋棋隊的顧問。

⑶ 適合學生黨的思維導圖有哪些

迅捷畫圖適合學生黨，操作簡單，比較容易學，是在線畫思維導圖，不用那麼麻煩的去安裝軟體，只要打開瀏覽器就能用，裡面還有很多的模板可以使用。

⑷ 小學生思維導圖

小學生畫思維導圖。

工具/原料：華為p40、Android10、維導圖軟體1.0

1、打開一個思維導圖軟體，點擊下邊的藍色加號就開始今天的正題

⑸ 初二的數學思維導圖欣賞

學生數學思維能力的培養可以同過讓學生製作思維導圖。下面我精心整理了初二的數學思維導圖欣賞，供大家參考，希望你們喜歡!

初二的數學思維導圖

北師大版初二數學知識點：勾股定理

1、勾股定理

直角三角形兩直角邊a，b的平方和等於斜邊c的平方，即a2+b2=c2。

2、勾股定理的逆定理

如果三角形的三邊長a，b，c有這種關系，那麼這個三角形是直角三角形。

3、勾股數

滿足的三個正整數，稱為勾股數。

常見的勾股數組有：(3，4，5);(5，12，13);(8，15，17);(7，24，25);(20，21，29);(9，40，41);……(這些勾股數組的倍數仍是勾股數)

人教版初二數學知識點：三角形

1.三角形：由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形.

2.三邊關系：三角形任意兩邊的和大於第三邊，任意兩邊的差小於第三邊.

3.高：從三角形的一個頂點向它的對邊所在直線作垂線，頂點和垂足間的線段叫做三角形的高.

4.中線：在三角形中，連接一個頂點和它對邊中點的線段叫做三角形的中線.

5.角平分線：三角形的一個內角的平分線與這個角的對邊相交，這個角的頂點和交點之間的線段叫做三角形的角平分線.

6.三角形的穩定性：三角形的形狀是固定的，三角形的這個性質叫三角形的穩定性.

7.多邊形：在平面內，由一些線段首尾順次相接組成的圖形叫做多邊形.

8.多邊形的內角：多邊形相鄰兩邊組成的角叫做它的內角.

9.多邊形的外角：多邊形的一邊與它的鄰邊的延長線組成的角叫做多邊形的外角.

10.多邊形的對角線：連接多邊形不相鄰的兩個頂點的線段，叫做多邊形的對 角線.

11.正多邊形：在平面內，各個角都相等，各條邊都相等的多邊形叫正多邊形.

12.平面鑲嵌：用一些不重疊擺放的多邊形把平面的一部分完全覆蓋，叫做用 多邊形覆蓋平面，

13.公式與性質：

⑴三角形的內角和：三角形的內角和為180°

⑵三角形外角的性質：

性質1：三角形的一個外角等於和它不相鄰的兩個內角的和.

性質2：三角形的一個外角大於任何一個和它不相鄰的內角.

⑶多邊形內角和公式：邊形的內角和等於·180°

⑷多邊形的外角和：多邊形的外角和為360°.

⑸多邊形對角線的條數：①從邊形的一個頂點出發可以引條對角 線，把多邊形分成個三角形.②邊形共有條對角線.

⑹ 小學生思維導圖

你好，下面給幾個小學思維導圖給你看下

小學數學思維導圖

⑺ 四年級上冊第六單元思維導圖怎麼畫

四年級上冊第六單元思維導圖的畫法，詳細介紹如下：

1、首先我們要寫上主題——大樹的認識。其次用尺子畫出四個箭頭，根據教材把大標題作為第一分支。然後把大標題後面畫幾個箭頭，把大標題下的小標題放進去，有幾個小標題畫幾個。剩下的三個畫法和第一個一樣。最後一步為了美觀可以用尺子給它們加上方框。

3、點擊左側的「主題」按鈕，即可使用軟體提供的思維導圖主題。如果你不想使用它附帶的主題，你可以在選擇「自定義」後自由設置思維導圖的連接線、邊框和圓角大小。雙擊該節點即可進入小學生思維導圖文本。點擊【Text】可以更改節點的字體、大小、字體顏色、背景顏色等。