北正完全小學圖片如何報名

Ⅰ 2019年長沙縣城區小學初中新生入學辦法報名時間

長沙縣城區義務教育階段秋季新生入學辦法
長教通字〔2016〕36號
為進一步貫徹落實義務教育法，確保適齡兒童按時入學完成九年義務教育，根據中共長沙市委辦公廳《關於進一步做好義務教育招生入學工作的實施辦法》（長辦發〔2016〕5號）和中共長沙縣委辦公室《關於切實做好義務教育階段招生入學工作的實施辦法》（長縣辦發〔2016〕18號）文件精神，結合我縣城區實際，特製定本入學辦法。

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一、城區公辦小學一年級入學辦法

(一)明確入學條件和方式。根據《中華人民共和國義務教育法》第五條規定，凡年滿六周歲兒童依法注冊入學。根據城區學位情況，年齡截止日期以8月31日滿六周歲為准，三類殘疾兒童（少年）根據實際情況可適當放寬。城區（指星沙街道、湘龍街道、泉塘街道、長龍街道、?梨街道五個街道）按照劃片招生的原則，實行相對就近，適當調劑，科學合理劃分每所小學的學區范圍。
城區小學一年級入學報名必須提供父母或其他法定監護人的身份證、戶口簿和房屋產權所有證（或房屋預告登記證和縣不動產登記中心相關證明）、縣城居住證、職工基本養老保險證明等，同時配合提供適齡兒童(少年)出生證、預防接種證和教育局頒發的學前教育證明等相關材料。所有入學證明材料由相關職能部門配合嚴格審核，防止造假。
(二)明確入學生源排序。根據適齡兒童（少年）戶籍和家庭住房情況，依據「房戶一致」優先原則，在對應劃定學區內按下列生源排序注冊入學。
1.有戶有房。適齡兒童（少年）本人、父母或其他法定監護人房屋產權證與戶籍所在地一致，並在房產所在地實際居住，以房屋產權證為依據入學。適齡兒童（少年）本人、父母或其他法定監護人有長沙縣縣城戶籍和房產，但房屋產權證與戶籍所在地不一致，則以房屋產權證為依據入學。（房屋產權證是指房屋所有權證，持有者是適齡兒童（少年）本人、父母或其他法定監護人。已實際居住但房屋產權證暫未辦妥，以房屋預告登記證為依據。）
2.有戶無房（第一類）。①適齡兒童（少年）本人、父母或其他法定監護人戶籍一直屬於長沙縣縣城，其父母在長沙縣縣城工作但無房產，實際一直與祖父母（或外祖父母）等共同在縣城居住，經所在街道、社區配合學校入戶調查和國土局相關部門統一驗證情況屬實,憑共同居住的房屋產權證為依據入學；②適齡兒童（少年）本人、父母或其他法定監護人戶籍一直屬於長沙縣縣城，其父母在縣城工作但無房產，實際一直租住在縣城工作單位的自管產權房、直管公房或保障性住房等，經所在街道、社區配合學校入戶調查和國土局相關部門統一驗證情況屬實,以該租住房為依據入學；③適齡兒童（少年）父母因組織或人事部門批准工作調動、部隊轉業、人才引進等原因在長沙縣縣城工作，同時戶籍已遷入長沙縣縣城但無房產，經所在街道、社區及所在單位配合學校入戶調查和國土局相關部門統一驗證情況屬實,以當前租住房為依據入學。
3.有房無戶。適齡兒童（少年）本人、父母或其他法定監護人在長沙縣縣城購買住房並實際居住，但戶籍沒有遷入房產所在地，以房屋產權證或房屋預告登記證為依據入學。適齡兒童（少年）本人、父母或其他法定監護人在長沙縣縣城有多套住房，但戶籍沒有遷入長沙縣縣城，經所在街道、社區配合學校入戶調查和國土局相關部門統一驗證情況屬實，以實際居住地的房屋產權證或房屋預告登記證為依據入學。學校學位不足時按房屋產權證或房屋預告登記證時間先後排序入學。
4.有戶無房（第二類）。適齡兒童（少年）本人、父母或其他法定監護人戶籍遷入長沙縣縣城，父母或其他法定監護人在長沙縣縣城就業但無房產，經所在街道、社區配合學校入戶調查和國土局相關部門統一驗證情況屬實,以當前租住房為依據入學。
5.無戶無房。適齡兒童（少年）父母或其他法定監護人在長沙縣縣城務工且合法居住一年以上（居住時間今年暫不作要求，2017年起居住時間至少一年），提交父母或其他法定監護人身份證、小孩和父母或其他法定監護人戶口簿、長沙縣縣城居住證（長沙縣戶口的出具居住證明）和長沙縣職工基本養老保險證明（參保時間今年暫不作要求，2017年參保時間至少一年）等相關材料,以當前租住房為依據入學。學校學位不足時按購買長沙縣職工基本養老保險時間長短排序入學。
（三）、明確星沙、湘龍、泉塘、長龍四個街道所屬18所小學招生學區劃分（?梨街道自行公布）
城區學校招生報名登記以學區劃分范圍為准。凡符合入學條件的學生，當該學區學校學位已滿時，根據生源排序和相對就近的原則，由所在街道中心學校統籌調劑到本街道其它學校，確保入學。
盼盼小學：京珠高速以東、星沙大道中段以西、開元中路以南、長永高速以北范圍。
實驗小學：京珠高速以東、星沙大道（北段）以西、撈刀河以南、開元中路以北范圍；星沙大道（北段）以東、東二線以西、濱湖路以南、特立東路以北范圍。
華潤小學：星沙大道（北段）以東、東二線以西、特立東路以南、開元東路以北范圍。
盼盼二小（原名世景小學）：星沙大道（中段）以東、東四線以西、開元東路以南、長永高速以北范圍；
大同星沙小學（暫寄在盼盼二小內）：東二線以東，東四線以西、濱湖路以南、開元東路以北范圍。
金鷹小學：東四線以東、濱湖路以南、開元東路以北的星沙街道範圍。
百熙小學：東四線以東、開元東路以南，長永高速以北的星沙街道範圍。
湘龍小學：萬家麗北路以東、京珠高速以西、撈刀河以南、湘龍路以北的湘龍街道範圍。
中南小學：萬家麗北路以東、京珠高速以西、湘龍路以南的湘龍街道範圍。
龍塘小學:萬家麗北路以西、撈刀河以南的湘龍街道範圍。
東業晨曦小學：長永高速以南、京珠高速以東、東三線以西的泉塘街道範圍。
泉塘小學：盼盼路（中段）以南、東三線以東、東八線以西的泉塘街道範圍。
泉星小學：長永高速以南，灕湘路（中段）以北、東三線以東、東八線以西范圍。
泉塘二小（原名佳美小學，暫寄在泉塘小學內）：灕湘路（中段）以南、盼盼中路以北、東三線以東、東八線以西范圍。
丁家小學：東八線以東、長永高速以南的泉塘街道範圍。
蓓蕾小學：蓓蕾小學附近長龍街道範圍。
茶塘小學：茶塘小學附近長龍街道範圍。
新湘小學：新湘小學附近長龍街道範圍。
（四）、明確報名時間及其他事項
1、報名時間：
6月25日（星期六）上午8:00-12:00，下午1:30-5:00盼盼小學、華潤小學、實驗小學、東業晨曦小學、泉星小學報名登記，逾期作調劑安排。
6月26日（星期日）上午8:00-12:00，下午1:30-5:00城區其他小學報名登記，逾期作調劑安排。
2、公示時間：7月2日(星期六)，城區各學校向社會公示該校入學新生名單。
3、報名時，父母或其他法定監護人統一在規定日期內持能證明符合入學條件的材料【戶籍所在地戶口簿、身份證、房產證（或房屋預告登記證和相關證明）、居住證明、長沙縣職工基本養老保險證明和學生本人的出生證、預防接種證明、學前教育證明等相關材料原件和復印件】到居住地對應學區內的學校報名。
4、嚴格控制班額容量。從秋季開始，小學一年級班額控制在每班50人以內。個別學校由於生源增長導致容量不夠，不能完全接納本學校學區符合條件適齡兒童（少年）入學的，由學區所在學校進行登記，由所在街道中心學校按照生源排序和相對就近的原則，統籌調劑到所轄街道範圍內的其他有空餘學位的學校，原則上星沙街道範圍調劑到盼盼二小、金鷹小學；湘龍街道範圍調劑到龍塘小學；泉塘街道範圍調劑到泉塘二小、丁家小學。

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二、城區公辦初中一年級入學辦法

1、城區內小六學生入學辦法：
為均衡教育資源，城區四所初中實行單校劃片和多校劃片相結合原則。從開始，初中一年級班額控制在55人以內。湘龍街道的小六學生就近劃片到湘龍中學入學，星沙街道的小六學生按微機派位的方式派位到星沙中學、松雅湖中學；泉塘街道和長龍街道小六學生就近劃片到泉塘中學。城區民辦學校小六畢業生需回長沙縣就讀初一的學生，由民辦學校統一登記，到教育局教育科備案，由教育科根據生源排序和相對就近的原則，統籌調劑派位入學。
劃片和派位時間：6月29-30日
公示時間：7月2日
2、城區外小六學生入學辦法：
①學生本人、父母或其他法定監護人有長沙縣縣城戶口或房產，現在外地就讀小學，需回縣城讀初中的，須攜帶父母或其他法定監護人身份證，小孩和父母或其他法定監護人戶口簿、房屋產權證或房屋預告登記證或縣不動產登記中心相關證明、全國學籍證明等相關材料報名。
②進城務工人員隨遷子女在戶籍所在地接受小學教育後要求入讀長沙縣縣城公辦初中的，其父母或其他法定監護人須在縣城合法居住一年以上（居住時間今年暫不作要求，2017年起居住時間至少一年），須提交父母或其他法定監護人身份證、戶口簿、縣城居住證或居住證明、長沙縣職工基本養老保險證明（參保時間今年不作要求，2017年起參保時間至少一年）、租房合同、全國學籍證明等相關材料方可報名。
報名時間：
6月27日（星期一，上午8:00-12:00，下午1:30-5:00）
公示時間：7月2日
報名地點：
居住地屬星沙街道範圍的學生到松雅湖中學統一報名登記。
居住地屬湘龍街道範圍的學生到湘龍中學統一報名登記。
居住地屬泉塘街道和長龍街道範圍的學生到泉塘中學統一報名登記。
有關事項：
報名登記後，由教育局教育科根據生源排序和相對就近原則，統籌調劑派位入學。
8月20日（星期六），所有登記注冊並公示的初一新生，到所就讀的初中學校，參加全市初一新生分班考試。

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三、城區公辦中小學插班入學辦法

根據湖南省學籍管理辦法，畢業年級（小六和初三年級）原則上不插班、不轉學。小二至小五年級，符合城區入學條件且要求到城區插班的學生，根據今年學位情況，居住地屬星沙街道的到盼盼二小報名，居住地屬湘龍街道的到龍塘小學報名，居住地屬泉塘街道的到泉塘二小報名；初二年級，符合城區入學條件且要求到城區插班的學生，居住地屬星沙街道的按相對就近的原則到星沙中學或松雅湖中學報名，居住地屬湘龍街道的按相對就近的原則到湘龍中學報名，居住地屬泉塘街道、長龍街道的按相對就近的原則到泉塘中學報名。報名時必須提供相關證明材料原件和復印件並接受入學條件審核。小二至小五的插班生，報名登記後，由所在街道中心學校根據生源排序和相對就近的原則，統籌調劑安排。初二年級的插班生，由教育局教育科指導所在街道中心學校及各中學根據學位情況統籌調劑安排。
報名時間統一為：8月21日。

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四、城區民辦學校入學辦法

城區民辦學校必須遵守《中華人民共和國義務教育法》、《民辦教育促進法》和國家、省市教育法律、法規、政策，依法依規進行招生。民辦學校主要接收本地生源，如有富餘學位，按照湖南省教育廳《關於進一步規范普通中小學辦學行為的規定》（湘教發〔2009〕36號）要求，在徵得長沙縣教育局「准出」後方可跨區域招生。民辦學校招生按照「自願報名、免試入學、錄滿為止」的方式進行，在校內醒目位置或媒體提前公示招生計劃、招生方式和招生程序，做到公開、公平、公正，自覺接受社會監督。

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五、新生入學咨詢及監督電話

1、咨詢電話：
星沙中心學校：0731-84019182地址：星沙街道盼盼小學內
長龍中心學校：0731-84021145地址：長龍街道長龍村樟樹壠組22號
2、監督電話：
長沙縣教育局陽光服務中心：0731-84012412
長沙縣教育局教育科：0731-84011704
長沙縣教育局民辦教育科：0731-84011860
長沙縣教育局監察室：0731-84011865
六、本入學辦法解釋權：長沙縣教育局

附件1：
秋季星沙城區各中小學招生咨詢電話

學校名稱
招生咨詢電話
學校名稱
招生咨詢電話
盼盼小學
84013392
東業晨曦小學
84874187
實驗小學
84028705
泉星小學
83292273
華潤小學
84017446
泉塘小學
83292275
盼盼二小
13874958648
泉塘二小
83292275
大同星沙小學
18173135035
丁家小學
86913576
金鷹小學
84013038
蓓蕾小學
13487563417
百熙學校
84028131
茶塘小學
13908493368
湘龍小學
84018109
新湘小學
86397132
龍塘小學
84010078
泉塘中學
84079803
中南小學
15200912568

星沙中學
84013631

松雅湖中學
82665652

湘龍中學
84028131

Ⅱ 幼兒園升小學如何報名

幼升小個人簡歷模板 個人信息 姓 名： 性 別： 出生年月： 家庭住址： 戶籍所在地： 家庭情況 父親： 母親： 學歷： 學歷： 工作單位： 工作單位： 學習經歷 (1)七個月上紅黃藍親子教育。 (2)2歲入***雙語幼兒園，適應並熱愛集體生活。 (3)會背《三字經》、《千字文》、《百家姓》及很多詩詞和兒歌。 (4)喜歡上英語課，會寫26個英文字母。會唱十首英語歌。 (5)已學習完漢語拼音，識字量xx左右。 (6)掌握2位數加減法。 愛好特長 唱歌、跳舞、讀書、畫畫、拉小提琴、打架子鼓 文藝方面 (1)4歲半開始學習小提琴。 (2)在學習小提琴的同時，學習架子鼓，樂感較好。 (3)4歲參加中央音樂學院「兒童視唱練耳培訓班」，建立了比較好的音樂基礎。 (4)美術：3歲開始在**美術學校上課，接受較正規的畫畫培訓。 (5)4歲起在八度空間學習芭蕾舞。 體育方面 (1)4歲開始在****參加游泳培訓，目前已經掌握蛙泳，仰泳，正在學習自由泳。 (2)會輪滑。 (3)會空手道。 聯系方式 手機: 固定電話： 通訊地址

Ⅲ 2019年青島小學入學政策年齡規定及入學條件報名時間

《青島市北區2018小學招生入學政策早知道》

一、戶籍內兒童入學

根據《義務教育法》的規定，2018年小學入學政策年齡應為6周歲（2011年9月1日至2012年8月31日出生）。各類殘疾兒童入學政策年齡為7-9周歲（最終入學政策年齡以青島市教育局發布的2018年全市義務教育學校招收入學工作通知為准。）

凡在市北區有常住戶口的適齡兒童，家長須同時持兩種證件報名入學。兩種證件包括：公安部門核發的兒童隨父母、祖父母或外祖父母（包括法定監護人）同戶、同住的戶籍本（卡），一級與戶籍情況一致的住房產權人的產權證（100%產權）、房單或其他有效憑證。初次之外，家長還需提供出生證、幼兒健康手冊等報名材料。

公辦小學新生入學一律實行劃片就近入學。

二、外來務工就業人員子女入學

2018年外來務工就業人員子女在市北區入學須同時符合以下條件：

一是，父母至少一方有在市北區滿一年以上（截止至2018年8月31日）且在有效期內的勞動合同（含用人單位經人力資源和社會保障局驗印的《青島市單位招用外來勞動者和本市非城鎮戶口勞動者花名冊》及社會保險參保證明）或工商營業執照並附繳稅證明滿一年以上；

二是，父母至少一方有在市北區滿一年以上（截止至2018年8月31日）且在有效期內的正式租房合同（由房產交易中心驗印的）《青島市房屋租賃登記備案證明》或擁有市北區自有住所房產證（100%產權）；

三是，父母至少一方持有滿一年以上（截止至2018年8月31日）且在有效期內的市北公安部門核發的「青島市市北區居住證」；

同時符合我市規定的入學政策年齡，提供父或母與子女同戶的戶籍本。

市北區教育局按照統一報名、統一安排接收學校、統一安置學生的原則，妥善安排好符合入學條件的外來務工就業人員子女入學。

備註：

1、社會保險參保必須是用工單位繳納；

2、自有住房或租賃租房用途必須為住宅性質，且根據國家《商品房屋租賃管理辦法》規定，房屋租賃合同訂立30日內應辦理房屋租賃登記備案，以備案證明登記日為准；

3、根據國務院《居住證管理條例》規定：公民離開常住戶口所在地，到其他城市居住半年以上，可以依照條例的規定申領居住證。居住證已發證時間為准，前後兩證需連貫持續；

4、2018年市北區小學招生入學具體政策，最終以當年發布的招生公告為准。

Ⅳ 東北育才雙語小學位置在哪裡

抱歉找不到位置 只能給你招生計劃：

東北育才雙語小學招收六年制一年級適齡兒童288人，所招新生在東關校區讀完一年級後，再到輝山校區就讀。

東北育才撫順小學招收一年級適齡兒童288人，同時招收二、三年級插班生。

招生對象：

面向沈陽市內、外招收2002年9月1日—2003年8月31日出生、受過良好學前教育、身心健康、智力發育良好的兒童。

招生辦法：

①報名時間：4月25日—28日（上午8∶00—12∶00 下午13∶00—15∶00）

4月28日後報撫順校區仍可到撫順校區繼續辦理。

②報名地點：東北育才學校北校區（中山公園北側）正門。

東關模範小學（大東區東順城街育才巷12號）正門。

東北育才雙語學校（沈北新區輝山經濟技術開發區沈北路200號，只接待雙語小學報名）。

東北育才撫順學校（撫順市李石經濟開發區順大街北段4號，只接待撫順小學報名）。

③報名方法：家長須持戶口簿和適齡兒童近期2張1寸照片，填寫報名登記表，領取面談證。報名時需交報名費30元。

④錄取：5月9日，家長持面談證按規定時間帶兒童到指定地點面談。一周之後，學校將根據面談情況擇優錄取，並電話通知被預錄的學生家長。被預錄的學生由學校統一組織體檢，體檢合格後，按規定時間交納學費，學校正式發給新生入學通知書。

Ⅳ 景德鎮學區劃分2019年,景德鎮學區房劃分分布圖

學區劃分,學區房劃分分布圖詳細信息如下：

學區劃分

（一）東學區：東至衛生潔具廠東側規劃道路，西至皖贛鐵路，南至南外環為邊界，北至昌江大道延伸段。

（二）西學區：東至沿河西路，西至紫金岩路、西山路和興園路，南至昌江河韭菜園北岸、呂蒙段西北岸，北至昌江大道延伸段。

（三）南學區：東至皖贛鐵路，西至沿河東路，南至南外環為邊界，北至珠山路。

（四）北學區：東至皖贛鐵路，西至昌江河東岸，南至珠山路，北至青塘村。

（五）其他學區：除東學區、西學區、南學區和北學區以外的城市規劃區范圍內的其他地區。

三、重點規劃區范圍中小學概況

（一）小學（包括完全小學、九年一貫制學校的小學部分、十二年一貫制學校的小學部分和民辦小學）現狀概況

重點規劃區范圍內共有小學55所，在校生31460人，校均572人。其中，公辦小學41所，在校生27535人，校均672人，班級數為484個，平均班額57人/班（詳見附表2-1「景德鎮市城區小學<公辦>現狀統計表」）；民辦小學14所，在校生3925人，校均280人，班級數為76個，平均班額52人/班（詳見附表2-4「景德鎮市城區民辦學校現狀統計表」）,其中：

東學區：公辦小學共15所，在校生8456人，校均564人，班級數158個，平均班額54人/班；

西學區：公辦小學共11所，在校生4029人，校均366人，班級數85個，平均班額47人/班；

南學區：公辦小學共7所，在校生7330人，校均1047人，班級數115個，平均班額64人/班；

北學區：公辦小學共8所，在校生7720人，校均965人，班級數126個，平均班額62人/班。

（二）初級中學（包括初級中學、完全中學、九年一貫制學校的初中部分、十二年一貫制學校的初中部分和民辦初中）現狀概況

重點規劃區范圍內共有初中27所，在校生19598人，校均726人。其中，公辦初中22所，在校生18635人，校均847人，班級數為338個，平均班額55人/班（詳見附表2-2「景德鎮市城區初級中學<公辦>現狀統計表」）；民辦初中5所，在校生963人，校均193人，班級數為10個，平均班額96人/班（詳見附表2-4「景德鎮市城區民辦學校現狀統計表」），其中：

東學區：公辦初中共10所，在校生6644人，校均664人，班級數125個，平均班額53`人/班；

西學區：公辦初中共4所，在校生3112人，校均778人，班級數57個，平均班額55人/班；

南學區：公辦初中共3所，在校生3433人，校均1144人，班級數60個，平均班額57人/班；

北學區：公辦初中共5所，在校生5446人，校均1089人，班級數96個，平均班額57人/班。

（三）高級中學（高級中學包括高級中學、完全中學、十二年一貫制學校的高中部分和民辦高中）現狀概況

重點規劃區范圍內共有高中18所，在校生14623人，校均812人。其中，公辦高中16所，在校生14242人，校均890人，班級數285個，平均班額50人/班（詳見附表2-2「景德鎮市城區高級中學<公辦>現狀統計表」）；民辦高中2所，在校生381人，校均191人，班級數8個，平均班額48人/班（詳見附表2-4「景德鎮市城區民辦學校現狀統計表」），其中：

東學區：公辦高中共8所，在校生6074人，校均759人，班級數127個，平均班額48人/班；

西學區：高中共5所，在校生5155人，校均1031人，班級數100個，平均班額516人/班；

南學區：高中共2所，在校生2341人，校均1171人，班級數41個，平均班額57人/班；

北學區：高中共1所，在校生672人，校均672人，班級數17個，平均班額40人/班。

四、重點規劃區中小學布局現狀及問題分析

（一）空間分布不均

現狀小學基本為五年制完全小學，另有部分九年一貫制和十二年一貫制學校的小學部分，以老城區為核心，由內到外小學布點由密而疏，呈遞減趨勢，空間分布很不均勻。老城區小學布點密集，新城區或城市郊區稀疏，而且老城區的中小學校園用地面積嚴重不足，發展空間受到限制。一方面，老城區在整治和改造過程中，教育用地逐漸被吞食，但現存學校的用地及基礎設施未得到相應的改善，而且還有不少學校的發展空間在這個過程中被限制了，例如：第五小學、第七小學等。另一方面，由於基礎教育設施配套未與房地產發展同步，例如：梨樹園地區、新楓園地區以及昌江大道以北（遠東及春天花園地區）。這種狀況的延續將造成新的空間分布不均，不僅限制了基礎教育的健康發展，同時也不利於城市功能關系的理順，大量的新區（例如：梨樹園、春天花園等）學齡兒童必須到老城區上學，增加了城市交通流量及老城區道路擁擠狀況。目前，現狀中學學制多種形式並存，有九年一貫制學校5所，十二年一貫制2所，初級中學5所，完全中學11所，高級中學2所，其中職業高中0所，職業高中和初中混合的學校3所，如果單純分析教學點的分布，由於學制不統一，分布層次不清，很難得出中學空間布局是否合理的結論。

（二）發展不夠均衡

重點規劃區內小學和中學在辦學條件、教學質量和師資配備等方面存在較大差距，大部分小學和部分的中學校園建設與省定標准差距較大，絕大部分的小學存在用地規模小，配套設施不完善等，生源分配不均衡，教學質量高的學校存在嚴重的超規模辦學狀況。熱點小學的班額普遍過大，例如：第七小學五年級有一個班級學生數達85人，遠遠超過規定的班額數，班容量嚴重超標，教室擁擠不堪。由於熱點學校都存在用地不足，又存在超規模辦學的情況，學校運動場所及綠地不達標，影響了學生的身心健康，不利於素質教育的全面開展。例如：第一小學在校生達3071人，有47個教學班，平均班額65人/班，學生數量最多的一個班達80多人。

（三）對基礎教育的投入不足

基礎教育的投入缺口較大，而且極不平衡，民辦基礎教育發展緩慢。2000-2005年我市對基礎教育的投入，基建及儀器設備的投入（包括市直、珠山區和昌江區）共13169.04萬元（其中儀器設備投資1261.38萬元），年均2633.8萬元，其中第一中學、第二中學和第五中學三所學校的投入為5396.31萬元，占總投入的40.98%，而且在城市的經營和改造過程，中小學的用地情況不僅沒有得到相應的改善，反而因一些學校的拆除造成基礎教育用地的減少，給被拆遷學校周圍的熱門學校帶來新的就學壓力，例如：第五小學的拆除、第十四小學的拆除等等，給第七小學、第一小學帶來新的就學壓力。

（四）對城區中小學布局缺乏有效的管制

1、缺少協調統一的城區中小學布局規劃，我市在2001年5月就曾著手編制城區中小學布局規劃，但是，由於種種原因，規劃一直未形成正式成果，因此，我市一直沒有一部完整的、具備法定地位的城區中小學布局規劃，致使在城市的快速發展過程中，中小學空間布局未得到相應的有效調整，使得中小學空間布局出現了新的失衡，優質教育的空間未得到有效的拓展，基礎教育的發展無法滿足城市經濟發展的現實需求。

2、房地產開發不能配套，在房地產開發過程中中小學校配套建設與住宅開發不同步，按國家有關標准和規范以及規劃設計條件，需配置的學校（包括幼托）沒能按規劃實施到位的情況普遍存在，一旦住宅開發完成，居民入住後，再落實教育設施的配套難度很大，目前有關部門也缺乏有效的管制手段。

3、教育體制障礙，我市教育系統實行市、區兩級管理體制，絕大部分小學和部分中學由區教育局統一管理，部分小學和絕大部分中學由市教育局管理，部分學校還存在教育部門和其它部門多頭管理的情況。這種情況造成中小學布局優化調整過程以及學校的發展方向上，無法保證協調一致。

4、對城區中小學布局調整，缺乏有效的措施。在城市建設快速推進的過程，需要對其中部分中小學進行用地置換，以優化基礎教育的布局結構。在我們教育投入嚴重不足，以及財政狀況緊張的情況下，往往需要採取行政干預的手段，並對基礎教育進行多種形式的投入方法以及有效的行政協調，否則即使有合理的布局規劃，對於中小學布局調整及基礎教育用地狀況的改善也無法得到保障。

五、非重點規劃區范圍中小學布局現狀及問題分析

非重點規劃區范圍主要為《景德鎮市城市總體規劃（2002-2020）》九大功能組團中的湘湖組團、浮梁組團、洪源組團、羅家組團以及昌南組團以西和呂蒙組團以北地區。浮梁組團作為浮梁縣的行政中心，其教育設施相對獨立，且小學、初中和高中配套齊全，由於浮梁組團離市區較近，其高中階段教育和重點規劃地區之間有一定影響和相互滲透，特別浮梁縣城優美的自然環境、深厚的歷史底蘊和較為寬松的用地條件，適合作為以旅遊為特色的職業教育發展；湘湖組團和洪源組團為建制鎮，有較完善小學、初中的基礎設施，原則上它們的基礎教育設施按照各自城鎮總體規劃實施；其他組團目前均為正在快速城市化的農村，其小學、初中設施主要為村辦學校，隨著城市化進程的加速和廣大村民對基礎教育的要求越來越高，遠期這些地區將是中小學建設的重點地區。

第三章 中小學布局的規劃原則

城區中小學布局規劃綜合人口密度、地理環境、經濟發展、城市總體規劃，城市近期建設規劃和中小學的現狀等各方面因素，在按照小學就近入學，初中相對集中，做大做強做優高中，積極培育和發展職業高中，優化教育資源配置的原則，以保證方便學生就學為前提，制定切實可行的中小學布局規劃和具體實施方案，力求做到科學地調整中小學布局和有效地控制基礎教育的發展用地。

一、堅持統籌規劃的原則。以「發展教育」總體目標為前提，以城市總體規劃和近期建設規劃為依據，確定中小學布局規劃。力求使基礎教育發展和社會經濟發展相統一，使中小學布局更趨合理，既有一定的前瞻性，又有一定的可操作性。

二、堅持小學均衡布點就近入學的原則。在方便學生就近入學的前提下因地制宜，適當合並，採取撤、聯、並、建等方法，對現有小學布局逐步進行調整，布局不合理且無發展潛力的學校逐步取消。調整後保留的學校，應規劃預留好其發展空間，在城市新建成區盡快配套建設新的學校，限制優質學校超規模發展，努力提高薄弱學校的辦學質量。

三、堅持初中均衡布點和規模辦學並重的原則。提升市區初中整體辦學水平和教育質量，縮小初中校際之間的差距，加強對薄弱學校的重點建設和生源引導，使其辦學水平有顯著的提高，充分預留各學校的發展空間。

四、堅持高中規模效益原則。協調發展高中教育，為實現普及高中階段教育目標作為准備。一是拓展教育發展空間，解決制約發展的瓶頸問題，充分挖掘資源，擴大現有高中辦學規模，二是放大優質高中效應，做大做強以重點高中為主體的優質高中。

五、加強職業教育的發展。逐步實現普通教育和職業教育的分離，為職業教育提供新的發展空間，為普通初、高中讓出發展預留用地。加強對階段教育招生的引導，力爭做到因材施教，保持普通高中教育與職業教育的合理比例，做到普通教育和職業教育協調發展。

六、積極引導民辦教育的健康發展。逐步限制辦學規模小，辦學質量差的民辦學校的發展，積極引導民辦教育的投資者，按中小學布局規劃及國家的相關政策進行投資辦學。

第四章2004—2020年中小學規模預測

一、規劃區人口預測

根據《景德鎮市城市總體規劃(2002-2020)》（以下簡稱「總規」）規劃區人口的預測：中心城（景德鎮市區）規劃建成區總人口（包括非農業人口、農業人口和暫住人口）2010年、2020年規模分別控制在50萬、80萬人左右。我們參照景德鎮市規劃區人口分布狀況、「總規」對景德鎮市區人口的預測以及功能分區和道路交通規劃因素等，集合中小學布局狀況對市區人口分布作以下預測：

2004-2020年市區人口預測表（單位：萬人）

2004年

2010年

2020年

市區

43.2

50.0

80.0

重點規劃區

東學區

11.5

12.0

13.2

西學區

6.3

7.5

10.9

南學區

9.2

9.6

12.1

北學區

9.8

10.1

11.6

其他地區

6.4

10.8

32.2

二、中小學規模總體預測

（一）小學規模總體預測

小學在校生人數預測

2004年

2010年

2020年

在校學生數（人）

班級數（個）

在校學生數（人）

班級數（個）

在校學生數（人）

班級數（個）

重點規劃區

東學區

8456

158

12000

256

13200

294

西學區

4029

85

7500

174

10900

246

南學區

7330

115

9600

192

12100

270

北學區

7720

126

10100

204

11600

252

其他地區

未統計

未統計

10800

216

32200

720

合計

——

——

50000

1042

80000

1782

註：1、以《景德鎮市城市總體規劃(2002-2020)》的人口預測為基礎，參照我市

2004/2005學年基礎教育統計報表；

2、重點規劃區包括東學區、西學區、南學區和北學區，其他學區為重點規劃

區之外的市區；

3、2010年和2020年的小學生人數預測，根據各學區規劃人口1990-2004年

教育局調查分析的千人指標推算。

（二）初中規模總體預測

初中在校生人數預測

2004年

2010年

2020年

在校學生數（人）

班級數（個）

在校學生數（人）

班級數（個）

在校學生數（人）

班級數（個）

重點規劃區

東學區

6644

125

7950

159

9750

195

西學區

3112

57

6300

126

8700

174

南學區

3433

60

3300

66

5100

102

北學區

5446

96

3600

72

3600

72

其他地區

未統計

未統計

3900

78

12850

258

合計

——

——

25000

501

40000

801

註：1、以《景德鎮市城市總體規劃(2002-2020)》的人口預測為基礎，參照我市

2004/2005學年基礎教育統計報表；

2、重點規劃區包括東學區、西學區、南學區和北學區，其他學區為重點規劃

區之外的市區；

3、2010年和2020年的初中生人數預測，參照各學區規劃人口及小學生100%

升入初中，少量學生跨學區就學。

（三）高中規模總體預測

高中在校生人數預測

2004年

2010年

2020年

在校學生數（人）

班級數（個）

在校學生數（人）

班級數（個）

在校學生數（人）

班級數（個）

重點規劃區

14242

285

21250

426

40000

801

其他學區

——

——

合計

——

——

21250

426

40000

801

註：1、以《景德鎮市城市總體規劃(2002-2020)》的人口預測為基礎，參照我市

2004/2005學年基礎教育統計報表；

2、重點規劃區包括東學區、西學區、南學區和北學區，其他學區為重點規劃

區之外的市區；

3、2010年和2020年高中生人數預測，採取全市范圍統籌的辦法，2010年按

85%生升入高中，2020年按100%的初中生升入高中。

三、布局調整目標

根據對規劃區人口及中小學總體規模預測，市區2005-2020年中小學布局調整規劃目標如下：

2004-2020年市區小學布局調整目標

2004年

學校調整情況

2020年

學

校

數

班

級

數

不

調

整

改

擴

建

撤

消

遷

建

新

建

學

校

數

班

級

數

重

點

規

劃

區

東

學

區

15

158

4

7

5

0

0

11

294

西

學

區

11

85

3

4

2

2

3

12

246

南

學

區

7

115

1

2

3

1

4

8

270

北

學

區

8

126

1

4

1

2

2

7

252

合計

41

484

9

17

11

5

9

38

1062

註：其中九年一貫制學校和十二年一貫制學校只計入小學班級數。

2004-2020年市區初級中學布局調整目標

2004年

學校調整情況

2020年

學

校

數

班

級

數

不

調

整

改

擴

建

撤

消

遷

建

新

建

學

校

數

班

級

數

重

點

規

劃

區

東

學

區

10

125

3

4

2

1

0

8

195

西

學

區

4

57

2

2

1

0

1

5

174

南

學

區

3

60

1

0

0

2

0

3

102

北

學

區

5

96

0

3

1

1

0

4

72

合計

22

338

6

9

4

4

1

20

543

學區房能帶來什麼好處不用說大家都知道。但是家長一定要注意的是，不是所有學校周邊的房子都叫學區房，在購房時候，一定要看看所選房源是否在小學劃片之內，否則投買了套「偽學區房」，那真是哭都哭不出來了。

學區劃分以下10個注意事項，真心給家長提醒了。

1、景德鎮市學區房空口無憑一切以合同為准

現在的樓盤大多數都是賣期房，盡管宣傳資料上說是建有教育配套，置業顧問也講得言之鑿鑿，但往往口說無憑，寫進購房合同才是最保險的。因此，必須在購房合同中一一落實，才有事後追究的依據。

2、景德鎮市學區房多到實地考察查看學校情況

購房前如果學校已經建成，或者本身就存在，那就更好辦了。到學校實地考察一番，進行詳細咨詢，親自摸清楚是否與開發商所承諾的一致。你需要關注一些細節問題，比如學校留給樓盤的名額夠不夠等等。

3、景德鎮市學區房「學區房」與贊助費先來算好一筆賬

眼下房價較高，如果你買房純粹是為了一個入學指標，就得先算一筆賬，看看到底是買房劃算，還是直接交擇校費更劃算。如果投資的話，也要看買進的價格是否合適，自己測算下房屋未來的增值空間。

4、景德鎮市學區房房子第一學校第二

買房最重要的，還是房屋質量、小區環境、物業服務等「硬體」，而學校配套這一「軟體」給房屋的加分也僅僅是一小部分。所以，房子本身好不好是最重要的，有沒有學校是其次，不要因小失大。

5、景德鎮市學區房離學校近不一定是「學區房」

很多購房者對學區房都有這樣一個認識誤區：只要房子周邊有學校，就意味著是學區房，只要買了學校附近的房子就一定能上學。學區的劃分原則是教育部門根據當年區域內適齡學生的數量合理分配教育資源。

6、景德鎮市學區房戶口若是遷不進花多少錢都白搭

即使房子所屬區域在學區范圍內，但如果孩子戶口無法遷入，也會影響孩子的名校夢。因此在購買學區房時應明確掌握房屋的戶籍狀況、入學資質要求等，在簽訂學區房買賣合同時確保合同目的與購房目的相一致。

7、景德鎮市學區房購買「學區房」須量力而行

一些二手學區房要求一次性付款，巨大的購房壓力會使一些希望購買學區房的普通家庭不堪重負。所以一定要慎重購買，不要影響日後的生活。另外，二手房是否受上學限制。

8、景德鎮市學區房切勿太過心急提前做好准備

很多家長為孩子上學考慮，生怕錯失買房機會，便想趕緊下手，連忙「一擲千金」。但事實情況，從購買成功到進行入學報名，很多學校都是有規定條件的，譬如：很多學校要求滿足落戶及入住兩個條件才可報名入學。

9、景德鎮市學區房不能只關注學區問題居住環境同樣不可忽視

學區問題是家長們關注的重中之重，這就會導致他們對於房價、品質、環境、配套等其他方面考量的缺失。

10、景德鎮市學區房學區選擇不可盲目應充分考慮孩子發展特點

每個孩子都有自己的特點，每所學校也都各有偏向，因此並不是只要是重點學校就真的適合孩子的發展

Ⅵ 2019年常州小學入學政策年齡規定及入學條件報名時間

常州公辦校的基本入學政策是「免試」就近入學，幾個重要的時間點以及各個公辦校所需要提供的材料基本一致，今天我就給大家羅列幾個重要的注意點以及時間點，希望對大家有所幫助哦。

一、家訪

部分小學會有家訪，家訪時間不固定，也不是所有家庭都會被家訪到，不過建議大家從現在做好准備，我了解到的，解小最早在3月份就開始家訪了，一直持續到6月份，也有部分學校不家訪，不過也不能掉以輕心哦。

二、招生公告

公辦校的招生政策一般6月15日公示在校門口，部分學校會早幾天，提前關注即可。

三、報名登記

報名登記統一在7月1號，生源較多的學校會持續到2號，有的學校錯過報名的，將不再接受報名審核，即使在學區符合條件也沒用，這里就是擇校的加要注意，如果學區內學校報名了，擇校還沒確定的，建議學區內正常去報名。

(ps：錄取標准，越是好學校，對兩大一小的戶口滿一年的要求越是嚴格，如果名額有剩餘，才會放寬條件;如果不符合這個條件嗎，不確定自己會不會被錄取，可以自己估一下學校小學的生源情況)

報名所需材料：

戶口簿、房產證(原件抵押在銀行的，可提供銀行蓋章的復印件，有的銀行可暫時借出原件用以報名)、預防接種證、幼兒園大班的家園聯系手冊，其他材料以學校要求為准;

四、錄取

市區：7月6號左右(部分學校比較晚)

武進：7月15號左右

以上是第一批錄取的名單公示時間，對於學區內名額有剩餘的，將於第二批針對不完全符合入學條件的家庭進行審核錄取(比如戶口不全或者不滿一年者)

擇校的資料審核在學區錄取之後，家長做好心理准備

五、分班

8月底，學校老師會與家長聯系，確認孩子的班級，

部分學校的家長可通過和教育APP查詢班級信息(如三井)，和教育賬戶為入學登記的手機號，通過手機號找回密碼即可。

小學入學對象為2012年8月31日及以前出生（年滿六周歲）、具有市區正式戶口的兒童和符合有關規定條件的流動就業創業人員隨遷子女。

7月1日至2日市區小學統一報名，7月6日各小學張榜公布新生名單，並發出入學通知書。

具有常州市區戶籍學生入學常見問題：

1、具有常州市區戶籍的適齡兒童報名需帶哪些材料？

答：父母或其他監護人帶上孩子，憑戶口簿和合法固定住所證件、兒童預防接種卡，到合法固定住所所在學區內的小學辦理報名手續。

2、怎樣理解合法固定住所？

答：合法固定住所是指在市區長期固定居住屬於自己產權的房屋或租住屬公有產權並領取房屋租賃證的房屋（包括經濟適用房和廉租房）。

3、怎樣理解產權證？

答：產權證是指房屋所有權證（不包括商業用房房屋所有權證），產權人是兒童父母或兒童本人。

4、適齡兒童的戶籍與父母的戶籍及合法固定住所不一致時，學區如何確定？

答：兒童戶籍應與其父母或其他法定監護人的常住戶籍及合法固定住所保持一致。若不一致，以父母或其他法定監護人的合法固定住所作為確定學區的主要依據。

5、適齡兒童父母無合法固定住所，但持有祖父母或外祖父母的房產證，該如何入學？

答：同時具備以下三個條件，可到相應學區小學報名入學：

（1）適齡兒童的父母雙方均未購房；

（2）父母婚後、孩子出生後，三人的戶籍一直都與祖父母或外祖父母在同一戶籍上，且從未遷移過；

（3）父母、孩子與祖父母或外祖父母實際長期固定居住在一起。

6、適齡兒童父母有合法固定住所，但孩子出生後三人的戶籍一直都與祖父母或外祖父母在同一戶籍上，且從未遷移過，並且實際長期固定居住在一起，這類兒童該如何入學？

答：如果適齡兒童的父母有合法固定住所，即使孩子出生後戶籍在祖父母或外祖父母處從未遷動過，也應回到孩子父母產權證所在的學區入學。

7、適齡兒童戶籍隨父母中的一方在學區，而父母中另一方戶籍不在本市的兒童該如何入學？

答：屬於下列兩種情況之一的，可以按正常入學辦理：

（1）適齡兒童戶籍隨父母一方在學區常住，但父母中的另一方是不在本市的現役軍人（含武警）、已出國定居者或在外地工作者；

（2）父母離異或單親家庭，兒童戶籍隨法定監護人(有產權證)在學區常住的，可憑相關證明在該學區小學入學。

除上述情況外，由所轄教育行政部門統籌安排入學。

8、家長有兩套以上獨立產權房（都有產權證）的適齡兒童到哪裡入學？

答：以三人戶籍所在、且實際居住的那套住房所在學區來確定就讀小學。

案例：小明父母在常州有兩套住房，分別位於天寧區和新北區。現全家的戶籍都在天寧區，並實際居住在此。今年，小明即將幼升小，如果要到新北區房屋相對應的小學就讀，小明的父母則應把全家的戶籍全部遷入新北區，並實際居住在此，小明就可以到新北區相對應的小學就讀。

9、兒童戶口隨祖父母或外祖父母和其他法定監護人在學區常住的，而父母雙方戶籍不在本市的適齡兒童該如何入學？

答：若父母雙方為不在本市的現役軍人（含武警）或公派出國工作的專家、技術人員等，可憑相關證明在該學區小學入學。除上述情況外，由所轄教育行政部門統籌安排入學。

10、適齡兒童父母持有祖父母或外祖父母共有產權證的該如何入學？

答：適齡兒童父母無合法固定住所，三人戶籍在一起，且實際居住在有共有產權證的那套住房裡，可以到共有產權證住房相對應的小學報名入學。如果適齡兒童父母有合法固定住所，該兒童則應到父母合法固定住所相對應的小學入學。

11、全家無合法固定住所的市區戶籍適齡兒童該如何入學？

答：全家無合法固定住所的常州市區戶籍適齡兒童，由兒童的實際居住地教育行政部門統籌安排入學。

12、購買新建住宅房未取得房屋所有權證的市區戶籍適齡兒童該如何入學？

答：具有常州市區戶籍、家庭已購買新建住宅房，但尚未取得房屋所有權證（2018年12月31日前交付）的適齡兒童，由各轄市區教育行政部門按照新建住宅房對應的小學安排入學。

13、熱點公辦小學學區內的二手房購買者子女入學有何規定？

答：熱點公辦小學新生入學，其父母原則上應在小學招生報名一年前（7月1日）辦理好二手房產權及戶籍遷入手續，並實際居住。學區內的每套住房，六年內只能安排一名適齡兒童入學（非獨生子女家庭除外）。除上述情況外，則由各轄市區教育行政部門統籌安排入學。

14、家裡房屋本年度拆遷後，但未重新購房的適齡兒童如何入學？

答：適齡兒童家裡房屋本年度（2017年5月31日至2018年6月30日之間）拆遷，但未重新購房，應出具相關部門證明和有關材料，由各轄市區教育行政部門仍安排到拆遷房對應的小學入學。

15、家裡房屋往年拆遷後，但未重新購房的適齡兒童如何入學？

答：適齡兒童家裡房屋往年拆遷後，但未重新購房，家長應出具相關部門證明和有關材料，由各轄市區教育行政部門統籌安排到與暫住地相對就近、且有空餘學額的小學入學。

16、家裡房屋拆遷後，已重新購房的適齡兒童該如何入學？

答：家裡房屋拆遷後已重新購房，不論是何時拆遷，適齡兒童都應到新居住地對應的小學入學。

戶籍不在常州市區的兒童如何報名？

1.流動就業創業人員隨遷子女如何入學？

答：需帶好以下材料到居住地附近學校或所轄教育行政部門辦理報名登記手續：

（1）父母或者其他監護人持本人及適齡兒童、少年相應的身份證明；

（2）父母在我市現居住地連續居住不少於一年的居住證（暫住證）；

（3）父母相對穩定工作的證明（一年以上社保憑證、與常州用工單位簽訂一年以上的勞動合同或工商營業執照等）；

（4）符合戶籍所在地計劃生育政策規定的有關證明。

2.港澳台胞、異地引進高級人才及外籍人士子女如何入學？

答：港澳台胞、異地引進高級人才子女在本市接受義務教育，與本市居民享受同等待遇。就讀義務教育起始年級的，由其房產所在地教育行政部門安排到房產地學區就讀。如無房產，由暫住地教育行政部門統籌安排就讀公辦學校。就讀非起始年級的，原則上按上述辦法辦理，如學校學額已滿，由當地教育行政部門統籌安排到其他公辦學校就讀。在常外籍人士子女可到常州外國語附屬雙語學校報名入學。

異地引進高級人才是指我市范圍內，有關企事業單位引進的具有碩士研究生及以上學歷的人員。其子女申請就讀時，需帶好以下四項材料：（1）適齡兒童少年及其父母戶口薄；（2）碩士研究生以上學歷、學位證書，中國高等教育學生信息網（學信網）的教育部學歷證書注冊電子備案表；（3）常州用人單位異地引進高級人才證明；（4）與常州用人單位簽訂三年以上的勞動合同。

Ⅶ 小學如何報名。

現在規定都是就近上學，自己家離學校近者優先。每年的秋季開學日，帶著孩子，拿著自己家的戶口或者房產資料還有上幼兒園的證明去學校辦入學手續。去了之後學校會給你詳細的入學辦理手續流程