① 文明禮貌手抄報優秀精美5張
禮貌建築在雙重基礎上:既要表現出對別人的尊重,也不要把自己的意見強加於人。這里給大家分享一些關於文明禮貌 手抄報 ,供大家參考。
文明禮貌手抄報1
在日常生活中, 文明禮儀 無處不在, 我們的言談舉止都會給人留下深刻的印象。在家裡,父母特別重視 對子 女進行文明禮儀 教育 。在學校里,老師常常教導我們要做個講文明、懂禮貌的小公民。
然而在一次乘公交車時,人們蜂擁而至的上了車,車上很擠,座無虛席。這時一位老奶奶拿著一個大包上了車,看上去她已經精疲力竭了,卻只能一個人非常吃力的站在那裡,我覺得她挺累的。突然一個小夥子起身讓這位老奶奶坐下了。老奶奶說:「謝謝你,太謝謝你了。」年輕人說:「不用謝,這是我應該做的。」這體現出這位小夥子尊老愛幼的精神。看到這情形,讓我自己感到很羞愧,下次看到這種情況,我再也不能無動於衷了。
當我們在公園里遊玩時,會看到:有很多地方都刻著「某某人到此一游」這類話語,還有許多人亂扔垃圾,隨地吐痰等不文明現象。雖然這些都是很小的細節,但是這已經破壞了公園美好的環境,更重要的是:如果讓外國遊客看見了,他們可能會說:「中國人怎麼會這么不文明,中國可是禮儀之邦啊。」所以我要提醒大家:要做個文明人,不能讓別人瞧不起,我們要從自己做起,不能再做這些不文明的事了。
文明禮儀不僅僅是口頭上,更重要的是行動上。只有我們大家都講文明,生活才會更加美好。同學們,讓我們從實際做起,從身邊的小事做起。文明就會在我們身邊。
文明禮貌手抄報2
文明禮儀可以表現出一個人的道德修養,可以增進人與人之間的友誼。它像美麗的花兒開放在我們身邊。同學們,在這春意濃濃、生機勃勃的季節里,讓文明禮儀之花在我們校園開得更美更艷吧!
首先,我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采。經常會看到有的同學不佩戴紅領巾,衣服鞋子臟兮兮的。有的同學敞胸露懷,衣衫不整,甚至乾脆把外套抱在手裡。這些行為都是與文明禮儀相違背的。
升旗儀式,最為庄嚴。國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負於「禮儀之邦」這個美譽。
課間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。
同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。
伴隨著溫暖的春風,讓我們的校園彌漫著文明禮儀的芬芳,而這馥郁的芬芳就來自於你的一舉一動,一言一行。
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② 文明禮貌手抄報精美模板5張
禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。這里給大家分享一些關於文明禮貌 手抄報 ,供大家參考。
文明禮貌手抄報1
文明禮儀 是什麼?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的.問候;是不小心撞到對方時的一聲「對不起」;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種修養。
文明禮儀是人類進步的標志,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!文明禮儀包括禮貌、禮節、儀表、儀式。不但表現在對人的尊重,還表現在對社會秩序、 文化 秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現,也反映了人們內在的氣質。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,在深圳這個文明的都市裡,更需要文明的禮儀!文明禮儀要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規范,自己管理自己,自己 教育 自己,文明禮貌,誠實守信,學會關心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
文明禮貌手抄報2
中華民族自古以來都是講究品德教育、個人修養的民族。一個微笑,一種追求,一次寬容,都會成為感動人心的音符。
文明,就要講禮貌,往往說幾句溫馨的話語,都能令人感覺溫馨親切,魅力無窮。同時,你的形象會在人們心目中「更上一層樓」。我們經常聽見老師、家長教育我們要講禮貌,有的人只是表面上紙上談兵,實際上不去做,或嫌事小不願做。生活中,你不一定就要做大事,而小事卻置之不理。生活中的一點一滴,我們都能做:上車讓老人先上,看見老人讓座……在學校里,很多人不自覺,只有等老師督促才會講文明。很多人認為來學校主要是學習,講不講文明都無所謂,可他們知道嗎?禮貌是人類社會得以進步,促進 人際交往 更加和諧的道德規范之一,是構建起與他人和睦相處的橋梁。學習再好,不講文明沒有道德的人不算高尚。別讓陋習沾染我們如花的歲月,更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!做人的起碼標准就是誠實,說話和氣,虛心接受意見。
一個人講禮貌,就很容易在別人心中「生根」。校園中,很多人有不良好的行為。例如:亂扔垃圾、看見垃圾不撿……這都是不禮貌的行為;而有些人卻恰恰相反:看見垃圾就撿,水龍頭沒關就去關……這都會讓自己獲得良好的聲譽。
文明是一張讓你受歡迎的名片,讓我們在構建文明禮儀校園的過程中,養成良好的習慣,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開!
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文明禮儀 像一首歌,交織著你我共同的心聲;文明禮儀像一把鑰匙,開啟了心靈之鎖!這里給大家分享一些關於文明禮儀 手抄報 ,供大家參考。
文明禮儀手抄報1
中國向來是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族溫文爾雅,中華子孫見義勇為,謙恭禮讓,美好的優良傳統永垂青史!
荀子雲:不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。沒有禮的家庭就會缺少和諧,沒有禮的校園就會缺少文明,沒有禮的國家就會缺少安寧!
每個人都希望自己生活在一個文明,和諧,干凈,清新的環境中,可是,又有誰摸著自己的心問過,你真的配擁有一個這樣的環境嗎?好的生活是自己爭取來的,而不是別人給你的,你的一口痰,一片廢紙,甚至隨口而出的一句臟話,都會破壞原本清香和諧的文明校園。做為一名大學生來說,校園文明對於自身的發展至關重要,因為凡事以小見大,一屋不掃何以掃天下。文明之邦的優良傳統時時刻刻提醒著我們,文明是我們不可忘卻的道德准則,它體現在我們每一個校園學子的舉手投足,音容笑貌上。
建立美好校園,實現中華民族偉大復興,共築中國夢,都離不開文明燈的照射與引導。文明是一種習慣,也是一種自覺。面對每天孜孜不倦,憑一支粉筆,三尺講台,教我們知識的老師,我們是否鞠躬問過好?面對用汗水拖洗著我們盡情沐浴過的地板,彎身撿起我們平時一直無視著的習慣的保潔阿姨們,我們是否給予過她們微笑與問候?
和諧文明的校園生活,是我們每個人嚮往的,也是我們每個人追求的!它體現在每一個大學生的一言一行,一顰一笑上。你隨手可以撿起地上的一片紙,你隨手可以關掉別人忘記關的燈,你隨手可以扶起無意中摔倒的同學,你可以讓你的桌子下面時刻保持干凈,你可以讓你的餐盤一粒不剩,你可以少接一滴你用不完的水……
文明禮儀是我們每一個學子學習的源泉與動力,只要每個人都以優雅的作風去處事,去待人,讓文明之光去照射校園每一寸角落,我相信,那時的校園,不會再有人說,臟死了,臭死了,我不想呆在這里了……
文明如同一道靚麗的風景線,因為有它,天更藍了,水更清了,而作為學生的我們,因為擁有文明,更加懂事了。校園,是我們知識的海洋,是我們沐浴書香的天堂,讓我們一起攜手,共同維護我們美好的校園生活,共同努力去實現中華民族偉大復興的中國夢!讓文明做我們的照明燈,讓我們每一個人都做一個有理想,有道德,有 文化 ,有紀律的四有公民吧!
文明禮儀手抄報2
作為成長與二十一世紀的少年,我們肩負著建設祖國、振興民族、傳承五千年傳統美德的重任,雖然目前我們國家的科學技術和經濟正在飛速發展,但是有很多人卻不講文明,不懂禮貌,造成了很惡劣的影響。
有些年輕人,不尊重老人,不贍養父母,難道他們不懂得「老吾老以及人之老」的道理嗎?難道他們沒有想到自己老了也會無人問津、孤獨地度過後半生嗎?有些人不講禮貌,時常出言不遜,對人無禮,難道他們不懂得「尊重別人,才能被人尊重」這句話的含義嗎?難道他們要等人際關系變差、沒有朋友的時候才追悔莫及嗎?有些人隨地大小便、隨地吐痰、隨手亂扔垃圾,難道他們不懂得「愛護環境就是保護自己的家園」這個道理嗎?難道他們想將來生活在垃圾堆中,與蚊蠅為伴嗎?有些人欺負弱小,強行索取孩子們的零用錢,還不允許他們告訴家長,否則就要動粗,難道他們不懂得「幼吾幼以及人之幼」的意思嗎?難道他們就不怕比自己強壯、厲害的人欺負嗎?
人們常說,「倉廩實而知禮節」。可是為什麼我們生活條件好了,人們卻不懂禮貌了呢?如果所有人都不講文明、不懂禮貌,那麼這個社會將會變得秩序很亂,治安很差,環境很臟,甚至倒退回「原始社會」。
漢朝有個叫孔融的孩子,一天,他的父親買回一筐梨,讓孩子們挑梨吃。哥哥們一個個挑著大梨,孔融卻挑了一個小的。父親問他為什麼這樣做,他說:「我是家中最小的,應該吃小梨,哥哥們比我大,應該吃大的。」這件事體現了孔融有禮貌、尊重長者的品格。我們不應該學習他嗎?
為了整個社會的發展與進步,為了全人類的文明與富強,為了實現中華民族的偉大復興,我們一定要從小做起,從小事做起,做一個講文明、懂禮貌的好少年!
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微笑是我們的語言,文明是我們的信念。這里給大家分享一些關於文明禮貌 手抄報 ,供大家參考。
文明禮貌手抄報1
中國有五千年的歷史,有「禮儀之邦」之稱。說道禮儀,我們都知道應該遵守 文明禮儀 ,可有些人,明知道但偏偏不遵守。但有些人是守規矩的。
星期天,我和小曼一起去買東西,半路上,看見一個小孩隨地扔垃圾,垃圾桶就在離他不遠處,可他還是不扔;還有一個小孩,把垃圾撿起來,扔到垃圾桶里。我看見了,對第一個小孩十分憤怒地說:「你怎麼可以把垃圾扔在地上呢?會破壞、污染環境的,知道嗎?」小孩說:「知道啊,我太矮了,所以扔不到垃圾桶里。」「哼!你明明可以跳起來就扔進去。你看那個小孩,他也跟你一樣,人家就把垃圾人進垃圾桶里,你為什麼做不到呢?」小曼生氣地說。小男孩說:「我會把垃圾扔進垃圾桶里啦!」
下課了,同學們十分吵鬧,很多人都在奔跑。值日生不知道提醒過多少次,可還是有人不聽。但有些同學不會跑步,他們很安靜,有的在踢毽子;有的在跳繩;有的在教室里看書……
文明禮儀不僅僅只有以上這些,還有很多很多,比如:不隨地吐痰,見到老師要問好,衣冠整齊,佩戴好紅領巾或隊徽,尊老愛幼,孝敬父母,要使用文明語言,如:別人幫助你,你要說:「謝謝。」你撞了別人,要說:「對不起。」向別人借書時,要說:「借我看一下,好嗎?」等。
如果每個人都遵守文明禮儀的話,這個世界將變得更加美好!
文明禮貌手抄報2
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天時光會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明禮儀,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。
文明禮儀涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用,既是追求個人道德的完善,又是公眾利益的維護,公共秩序的體現。
說到文明禮儀,我想到了一個關於偉大的領袖列寧的 故事 。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水已走了一半。那女工見是列寧,先是一驚,然後趕忙退回去給他讓路。列寧卻阻止她說:「不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!」他把「請」字說得很響亮,很親切。然後自己緊靠著牆,讓女工上樓了,他才下樓。
還有一個故事,是在澳大利亞總理霍克就任期間,有一次在一家商場內,霍克與一位老人就養老金問題發生爭執。霍克一時沖動,罵那位老人:「愚蠢的老傢伙。」老人因此把他告到法院。霍克舉行記者招待會,就自己不文明的語言,公開向這位老者道歉。他說:「那天我非常煩惱,但這不能成為我 使用那種措辭的理由。如果我確實傷害了他的話,我願意就此向這位先生道歉,請他寬容我的不遜。」
聽了兩位名人的故事,你是否為他們而感慨呢?千萬不要以為文明禮儀只是偉人、名人才具備,我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚。因為那樣你就大錯特錯了。我們不但要有講文明的大人物,我們更需要一群有禮儀的民眾。
個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的文明環境,就必須先從自身做起,從身邊做起。正像魯迅先生說:「中國欲存爭於天下,其首在立人,人立而後凡事舉。」「立人」的意思便是要完善人的思想和文明修養,首先我們要致力於讀書求學,完善自身的認知水平;認知到達一定水平,就有了明辨是非的能力;分辨是非善惡、端正自身的心態,不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標准,自己的修養得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。還是那就話:「文明禮儀我先行」自身的素質提高了,我們整個校園的素質、整個城市的素質、整個中國的素質才會在真正意義上進步與提高。
最後敬告各位同學:
文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環境,濃郁的 文化 氛圍,會啟迪莘莘學子去不斷探索,求知。好的文明禮儀習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內涵的美。希望文明禮儀從所有的同學做起
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