書報架圖片大全

❶ 報刊架怎麼夾報紙圖片

報刊架夾報紙：將報紙短邊對折，將摺痕內部搭載報刊架的細桿上即可夾住。

報刊架是擺放報紙，廣告宣傳資料的一種展示工具，它具有簡單明了、方便取閱等優點，能起到展示商品、傳達信息、促進銷售的作用。在歐美報刊架是一種附加值非常高的產品，使用的用戶和製造廠商都非常多。大陸最早開始做報刊架主要集中在浙江、上海、廣東等大城市。

報刊架廣泛應用於企事業單位、廣告公司、展示廳、休閑家居、賓館超市等場所，用來整理散亂的了紙,方便閱讀和查找,提升企業形象具有新穎獨特，美觀實用，時尚簡約的特點，深受廣大人群和消費者的青睞。報刊架是擺放報紙,廣告宣傳資料的一種展示工具,它具有簡單明了、方便取閱。

報紙是以刊載新聞和時事評論為主的定期向公眾發行的印刷出版物或電子類出版物。是大眾傳播的重要載體，具有反映和引導社會輿論的功能。時報紙也指用來印報或一般書刊的一種紙張，即新聞紙（白報紙）。

❷ 高中德育室布置，模塊的主題有哪些

參考資料

學校德育展覽室簡介 為了比較系統、直接地向小學生進行共產主義思想道德教育，培養學 生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民，引導學生從小逐步 形成良好的思想品德和文明行為習慣，使他們沿著正確的方向健康成長。基於 上述目的，學校建立了德育展覽室。 德育展覽室分為三大部分： （一）偉大的祖國；（二）美麗的家鄉；（三）可愛的學校。每 一部分通過圖片、文字的介紹和對歷史重大事件、人物的描述，從不同的側面， 有重點地反映祖國、家鄉、學校的巨變。 第一部分「偉大的祖國」內容有四個方面：一是「古代文明史」。 主要有古代傑出人物的圖片，如偉大的教育家、思想家孔子；歷史學家司馬遷； 醫學家李時珍等。還有反映我國古代科技發達對世界作出貢獻事件的圖片，如 「四大發明」、「秦朝兵馬俑」、「孫子兵法」等，從而讓學生知道我國是經 歷了幾千年人類歷史的國家，有著悠久的歷史和燦爛的文化。二是「近代抗爭 史」內容主要反映 1840 年英國發動第一次鴉片戰爭至辛亥革命，帝國主義列 強用洋槍、大炮打開中國大門，強迫腐朽的清王朝簽訂了一系列不平等條約， 使中國淪為半殖民地半封建的社會，中國人民奮起抗爭，尋找救國之路，主要 事件的圖片有：「變法維新」、「虎門銷煙」、「金田起義」、「孫中山領導 的辛亥革命」等， 讓學生明白近代史是一部屈辱史、 血淚史和抗爭史。 三是「當 代革命史」。內容主要反映 1919 年 5 月 4 日暴發的「五四」運動開始至新中 國誕生這一段時間發生的重大歷史事件，圖片有「中國共產黨成立」、「盧溝 橋事變」、「遵義會議」、「百萬雄師過大江」、「抗美援朝」等，目的讓學 生懂得中國革命只有在中國共產黨領導下，在毛澤東思想指導下，經過中國人 民長期的艱苦鬥爭，拋頭顱、灑熱血，才換來新中國的建立。四是「現代輝煌 史」。反映新中國成立後，特別是改革開放後我國取得的輝煌成就。圖片主要 有：「第一顆原子彈、氫彈爆炸」、「長征二號火箭」、「中國恢復聯合國的 合法權益」、「香港、澳門順利回歸」、「申奧成功」、「中國入世」「中國 足球出線」、「APEC 會議成功在上海舉行」等。讓學生懂得國家強盛是每位中 華兒女永遠追求的目標，偉大的祖國在中國共產黨的領導下，正朝著現代化的 目標邁進，從而增強學生民族的自豪感和振興中華的責任感。
第二部分是「美麗的家鄉」。內容分為「家鄉新貌」、「鄉鎮 企業」、「交通信息」三方面。圖片主要有「一河兩岸風光」、「石坑圩鎮新 貌」、「石坑客家釀酒有限公司」、「廣梅汕鐵路」、「飛機場」等，讓學生 知道家鄉面貌日新月異，鄉鎮企業不斷發展，特產農產口品馳名中外，交通四 通八達，真是山清水秀，物產豐富的好地方。
第三部分是「可愛的學校」。這部分有「學校校史」、「美麗 的校園」、「學校之光」、「教學成果」、「第二課堂活動」、「人才輩出」 等方面的內容。其中「學校之光」主要反映我校近幾年來獲上級有關部門獎勵 的情況；「教學成果」和「人才輩出」反映的是我校教師和學生受省、市、縣 各級獎勵情況。從這里我們可以知道，我校師生勤教勤學，學校校風優良，教 育教學成績顯著， 激勵我們再接再厲， 創造更加輝煌的業績； 「第二課堂活動」 主要反映我校近幾年來開展的第二課堂活動情況。有外出參觀、旅遊活動、鼓 號隊英姿、文藝表演、體育訓練比賽等。從中可以看出，學校的學習生活是豐 富多彩的，童年時代是美好的

一、基本設施
1、面積：德育室一般應以一間普通教室大小為宜，使用面積小學不小於52平方米，中學不小於56平方米，積極創造條件與團隊活動室（少先隊活動室）分設，門前要有「德育室」標志或標牌。
2、設備：德育室要配備一定數量的便於開展活動的設施，設施配備要因地制宜，注意節儉，一般要配有：
（1）適量的桌椅用來開會、座談、上課使用；
（2）現代化展示設備；
（3）資料櫃用於存放各種資料，如團隊員登記表、各類評優樹先材料、優質活動方案、論文經驗集、信息化資料等。
（4）書報架用於夾放隊報、隊刊和有關少兒教育書刊、團隊幹部讀物等。
（5）物品櫃（架）用於擺放榮譽獎牌或其它重要物品、紀念品。
（6）德育活動記錄本、德育工作計劃、總結等。
二、內容形式
德育室的布置形式要力求庄嚴、朴實、適合不同年齡學生特點，內容上要有教育性和時代感，要體現本地、本校特色。
1、深入進行中華民族優良傳統教育和中國革命傳統教育、中國歷史特別是近現代史教育，引導廣大未成年人認識中華民族的歷史和傳統，了解近代以來中華民族的深重災難和中國人民進行的英勇斗爭，從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。
2、進行中國革命、建設和改革開放的歷史教育與國情教育，引導廣大未成年人正確認識社會發展規律，正確認識國家的前途和命運，把個人的成長進步同中國特色社會主義偉大事業、同祖國的繁榮富強緊密聯系在一起，為擔負起建設祖國、振興中華的光榮使命做好准備。培養教育學生熱愛家鄉、建設家鄉的情感、讓學生了解本地風土人情。
3、大力普及「愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻」的基本道德規范，積極倡導集體主義精神和社會主義人道主義精神，引導廣大未成年人牢固樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識，懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養，學會處理人與人、人與社會、人與自然等基本關系，培養良好道德品質和文明行為。
4、努力培育未成年人的勞動意識、創造意識、效率意識、環境意識和進取精神、科學精神以及民主法制觀念，增強他們的動手能力、自主能力和自我保護能力，引導未成年人保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚向上的精神狀態，激勵他們勤奮學習、大膽實踐、勇於創造，使他們的思想道德素質、科學文化素質和健康素質得到全面提高。
5、堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則。從他們的思想實際和生活實際出發，結合新課程改革，多用生動典型的事例，進行民族精神教育、養成教育、安全教育、法制教育、意志品格教育、社區文化教育、校史教育、學校特色教育、本校先進人物教育等，進一步增強工作的針對性和實效性，增強吸引力和感染力。
6、形式可分為展板（模塊）、實物和電教三部分。
三、使用管理
1、充分發揮德育室的德育功能和物質資源效益，力戒形式主義。要與時俱進，不斷更新內容，同時注意將原有資料分類歸檔，妥善保管。
2、每學年（或學期）初，依據學校德育工作計劃，結合本學年（或本學期）內的重大歷史紀念日和節日，確定利用德育室開展教育活動的計劃。
3、培訓小講解員，小講解員實行輪換制。
4、組織參觀。參觀前要制定出參觀計劃，由學校統一組織學生利用課外活動、德育課或業余時間參觀展覽，向學生講清各專題塊的意義和目的，使每名學生都受到一次深刻的教育，每次參觀要做好使用紀錄。
5、提供資料。德育室裡布置的每一個專題都有較齊全和明確的主題，這些都是組織主題教育活動的好材料。政教處可以利用這些資料幫助各班舉行主題活動、上好思品課。
6、舉辦講座。為了不斷地提高團隊學生幹部的工作能力，德育室里應當經常舉辦各種類型的業務講座，指導學生幹部們學會獨立地開展工作。
7、開展活動。在德育室里可進行一些小型的活動，如聯誼會、模擬假日小隊示範活動、經驗交流會、參加上級各種比賽的選手選拔等。
8、圍繞某一主題活動，也可利用各種形式，廣泛發動，在教師和家長的指導下，讓廣大學生參與，利用課外時間廣泛搜集材料，組織展覽活動，開展德育教育。
9、在下次活動之前，要將德育室展出的材料原樣整理保存。
10、德育室要有專人負責管理。

❸ 書架尺寸一般為多少

書櫃寬度尺寸標准:書櫃的寬度尺寸根據書櫃門的數量而變化。一般兩門書櫃寬度尺寸在500-650mm之間，三門或者四門書櫃則擴大到1/2到倍的寬度不等。一些特殊的轉角書櫃和大型書櫃尺寸寬度可以達到1000-2000mm之間，甚至更寬。整體書櫃作為定製類產品傢具，書櫃寬度尺寸可以根據消費者實際需求來訂制。

書櫃設計要點:書櫃的高度尺寸要根據書櫃頂部最高至成年人伸手可拿到最上層隔板書籍為原則，過高一是書籍掉下來容易造成安全隱患而且個萬便手隊內相炬直底在1200mm至2100mm為宜，超過這樣的高度尺寸，一股就需書櫃使用的穩定性。

以兩門書櫃舉例，一般的書櫃高度在1200mm至2100mm為宜，超過這樣的高度尺寸，一般就需要用到梯子來輔助拿取書籍，影響實用性。不過如果是圖書館裡面那種藏書空間特別大的到頂的書櫃，書櫃高度尺寸可以高至300Omm。

木質書架

木質書架材料包括由實心木材、郃板、木心板、粒片板等經加工組郃成形，以油漆塗裝或使用表面裝脩材料貼布，富柔和質感。圖書館常用形式為直立式，底座傾斜式L型書架，乃方便讀者取閱圖書，具有不同規格的類型。

單柱型

所謂的單柱型書架是指兩側以單柱金屬琯承受水平向每段隔板上圖書重量，每座書架長度為90cm，可單獨使用亦可續接排列。一般來說其書架高度在200cm以上，頂專會以系桿連貫，以策安全。

❹ 常見單位辦公耗材有哪些

常見辦公耗材：

1、硒鼓：用於激光列印機、復印機、激光一體機，每一種機器對就不同的硒鼓

2、粉倉：用於激光列印機、復印機、激光一體機，其實是硒鼓的一部分，它只裝碳粉，沒有感光組件，是鼓粉分離式列印機的粉部分。

3、墨盒：用於噴墨列印機、噴墨型傳真機、一體機

4、色帶框與色帶：用於針式列印機

5、碳帶：主要用於傳真機

6、紙張：獨立於設備的消耗性介質，它也可分為很多類型：

7、復印紙：即一般所稱的普通紙

8、彩噴紙：專用於噴墨列印機上的紙張

9、傳真熱敏紙：專用於熱敏傳真機，以卷來計算

10、高光相紙：在列印機上列印照片效果的專用紙

(4)書報架圖片大全擴展閱讀

選購印刷及辦公耗材產品時應注意：

（一）到正規的耗材經銷處選購產品，正規的經銷處可以保證產品的質量,並提供良好的售後服務。

（二）查看產品標識。印刷及辦公耗材的標識應該包含：

1、產品名稱、廠名和廠址；

2、產品適用機型的名稱、類別；

3、凈含量；

4、製造批號、生產日期、有效期或失效期；

5、產品標准編號；

6、產品合格標志等內容。

（三）應根據列印圖片、文字等工作需要選擇相適配的耗材產品。

（四）原裝耗材和通用耗材的選擇。原裝耗材的質量好，但價格比較高昂；通用耗材具有較高的性價比，且部分知名品牌的耗材產品列印效果不遜色於原裝耗材，消費者可根據自身需求進行選擇。

❺ 如何DIY自製廁所紙巾收納架方法圖解

准備材料：各種空紙盒（如：罐頭盒、月餅盒、餅干盒、牙膏盒等）、花紋包裝紙、英文報紙、紙板（用於內部增加厚度）。A 把面巾紙盒做成的置物盒，尺寸正符合用來放置舊錄音帶等雜物使用。B、形狀較長的牙膏盒，以英文報紙包裝，加上內盒就可做為筆盒使用，在開口處縫上扣子及封口線，是不錯的封口方法。C、把化妝品之類的盒子較長的長方形較長方形的紙盒，加入2個抽屜做為內盒，可以製作首飾盒，可以收納耳環、項鏈等小配件。D、3個空的鋁箔包，剪開盒口洗凈、晾乾後，相互粘貼成一體，便可放置在桌面上當文具盒。。造型別致的首飾盒看上去很有創意也很精緻，它的前身只不過是喝完的牛奶盒！准備材料：小牛奶盒、好看的包裝紙、一小段紙藤、珍珠板、瓦楞紙板。1、把牛奶瓶口裁開，將牛奶盒的四個面，對邊加壓折成上面這種之造型。2、把喜歡的包裝紙裁成長條，貼在每個面上。3、描出盒口的大小，剪出方形盒4、在盒蓋內加襯一歌珍珠板的厚度。薯片的空罐製作置物罐及多用筆筒。A、將附有塑膠蓋的上半部，於底部加蓋封住，並加以裝飾，便 是雅緻的置物罐。B、下半部原本就是一個完整的圓筒罐，只需加以包裝，即成為筆筒了。保留牛奶盒原有的造型，相疊成起立式置物架。長形牛奶盒4個、包裝紙、相片膠。1、先去除牛奶盒的底部，做為置物架基本零件。2、斜切牛奶盒，並將它收折成三角形，如圖所示。3、完成的三角形，做為置物架底座，可使整體稍向上斜，便於收納物品，不致於散落。4、將底坐及三個基本形都包裝好後，再一一相疊粘合，便大功告成。自然、粗獷、原始風味的創意CD架製作。廢紙箱的瓦楞紙板（若厚度不夠，可以用兩層或者增加一層硬紙板增加堅實度）、樹枝。·將兩面瓦楞紙板，等距的切割出37.5px左右寬的切口，再插入樹枝調整角度，CD架頤可完成。·CD以水平插入兩邊切口，並將專輯名稱向外，以便找尋。還是用這些廢棄的空紙盒、紙箱，製作獨一無二又很實用的手工書報架看上去很不錯吧！1、裁切出簡單大方的造型，貼上英文報包裝，即是實用又充滿書卷氣息的書報架。2、在紙箱斜對角，劃出弧形切割成一個扇形，加上月歷紙等回收紙材，稍做裝飾後，一個結實耐用又環保的書報夾，便大功告成。色彩鮮明，充滿童趣的動物收納箱、置物箱的手工製作1、廢紙箱的原樣，最好選擇長方形狀且厚度比較厚一些的。2、將紙箱割折成梯形，做為獅子的基本架構。加貼上獅子的臉部，運用紙材的剪貼，將獅子造型一-勾勒出來，便可完成作品。箱子打開後的樣子。您也可以設計一個自己喜歡的動物造型，創作出一個可愛的動物置物盒。下面是很省錢又很環保的禮品包裝盒。牛奶盒（長形或中小形均可）、包裝紙、膠水（或雙面膠）。1、依線稿所示去除瓶口後，在牛奶盒上用筆畫出折線。2、用尺輔助刀片，在折線上輕輕畫出摺痕。3、依原先割好的摺痕，捏折出斜角。4、折出四個斜角後，以旋轉方式固定住。5、用手指攤開紙面，整理出花瓣的造型。6、折好的造型如圖，但進行至些並未完成，目的只是為了先將摺痕固定住，以便包裝後輕松折出造型，避免外格折皺掉。7、先將原折好的造型展開來，用包裝紙粘貼於表面，上下須預留約100px。8、將開口處剪開成四片，往內折入平貼。9、以一般包裝禮盒的方法，將底部紙面收折好，接下來再依原先折法，再折一次，便能折出精緻的禮盒材料：紙板、膠帶紙晶元、彩色花紋布料、筆、針線、剪刀。1、先准備一個用完的膠帶紙芯，再找來一塊紙版，沿著紙芯的外圈在紙板上畫兩個圈，然後把兩個圈裁剪下來，一個做底，一個做蓋。2、將准備好的布料裁剪成比紙芯高度略大一些，紙芯周長為長度的兩個布條，再裁剪出兩個底圓大小一樣的布條，用於裝飾飾品收納盒的內外和底蓋。3、將上一步裁剪好的兩個布條上下兩片縫合在一起，再縫成一個圓筒的形狀，再將另外四個布條縫合在底和蓋上。4、這一步需要將之前縫制好的布筒套套在紙芯上面，然後將已經做好的飾品收納盒的底和布筒套縫合起來就可以了。5、接下來要做飾品收納盒的蓋子了。首先拿出之前裁剪好的圓形布料，先把蓋子的裡面和鋪棉縫合好，鼓鼓的看起來很有質感哦，再用藏針法縫蓋子上面的布，這樣蓋子就做好了。6、最後一步，在飾品收納盒的背部縫上一條寬約2cm的帶子，用於連接上蓋和盒身，這樣子一個漂亮的飾品收納盒就算完成了。

❻ 家中的書太多了，應該如何選擇書架

大型牆面書架

家裡書多的人家，一到兩個大型書架是不可以少的。大家平常買的那類傢具賣場現有的書架，比較之下，就碉堡了。大中型書架大部分是要依照屋子的狀況去定製的，有點兒不便，但容積抵得過現有書架的好幾倍啊；定製這類書架，一般會使用屋子的一整塊牆，從木地板到吊頂天花板，所有占據。大家一般家中牆有2.7-3米多，因此還得配個人字梯。

書報刊欄形書架

這類書報刊展現型的書架好在尤其合適把近期要閱讀書籍放出來，便捷拿取，並且好像隨時隨地在像小孩子「揮手」，用白色的窄條置物板鐵架子找一塊牆面做一個展現型書架，或是很便捷的。假如家裡有小的商品，用這類鐵架子在家裡的某一邊緣安裝 一個偏矮的閱讀角，也很可愛。這張帶阻止條的，也非常好，覺得書不易掉下去……

❼ 小學的心理咨詢室應該怎樣布置我要圖片！

（一）選址
學校心理輔導室的選址一般有如下要求：安靜隔音、明亮舒適、便於來訪但出入不明顯。首先，心理輔導室要選在環境幽雅清靜的地方，為了防止噪音，最好避開音樂室、體育場、食堂、學生宿舍、主幹道等場所。其次，心理輔導室要選在明亮舒適的地方。房間最好南向，陽光充足，通風良好，冬要保暖，夏要涼爽，窗外視野較開闊。建築物或房間周圍最好有綠色植物，如果透過輔導室的窗戶能看到則更佳。要避免選擇那些陰暗、壓抑的角落作為心理輔導室。最後，心理輔導室要選在便於來訪但出入不明顯的地方。位置不要太遠離教學區、宿舍區、辦公區，要使學生想來訪的時候，比較容易到達。如果太偏僻，雖然安靜，但不易來訪，無形中就有了距離和阻隔，這種阻隔不僅是空間上的，而且也是心理上的。在保證便於來訪的同時，又要使出入不太明顯，否則，會增加來訪者的壓力。特別對於青少年學生來說，他們對心理輔導的認識還不深入，對他人的看法非常敏感，害怕別人的議論和誤解，因此，不太願意讓老師、同學看到自己出入心理輔導室。我們在選址的時候，要充分考慮到這種心理因素，不要選在人來人往、一覽無余的地方，也不要離校長室、教師辦公室太近。有的心理輔導室設在校長室旁邊，固然有利於校長監控，但學生可能會望而生畏了。
（二）布局
心理咨詢乃是全方位的信息交流。除了直接的言語和體語交流之外，房間的布置，傢具的顏色，畫像的擺掛，陽光的投射等等，都在傳達著無聲的信息。弗洛伊德也曾說過：心理咨詢室里的任何一樣東西都具有象徵意義。因此，我們在建立心理輔導室時，必須認真對待輔導室的結構、布局及風格。每個人有不同的價值觀和審美觀，所以輔導室的布置有不同的風格。但是作為一種幫助當事人重新認識自己。走出困境的地方，應該努力創造這樣的一種讓當事人感到安全、放鬆、祥和、舒適而充滿生機的環境。
在場地布局上，要能滿足心理輔導室的多種功能，特別是基本功能，合理有效地利用空間。個別輔導室不宜太大，否則會阻礙咨詢關系的建立，也不可過小，否則容易產生壓迫感。如果有多間房，個別輔導室不宜設在進門的第一間，而要選在稍微隱蔽和安靜一些的房間。來訪者的位置應避開門窗方向，避免讓來訪者與突然到來的外人照面，避免在門窗外就能清楚地看見來訪者。團體輔導室以能容納20人左右的空間為宜，注意不要離個別輔導室太近，以免干擾個別輔導。辦公室應設在入口的第一間，方便辦公，並且不幹擾輔導的進行。圖9-2是日本築波大學保健管理中心學生咨詢室的布局 ，功能完整而且布局較為合理，供參考。

圖9-2 日本築波大學保健管理中心學生咨詢室

在室內布置上，不同房間因為功能不同，會有一些差異。但在總體上都應該注意氣氛的營造，要營造一種讓來訪者感到溫馨、平靜、放鬆、舒適和注意力集中的環境。室內應光線柔和，燈光不要太刺眼或太昏暗；色調和諧，以淡黃、淡綠為好，不要大量使用太鮮艷的顏色，如紅色、明黃，也不要大量使用暗淡的顏色，如黑色、灰色、褐色等。地板、窗簾、桌椅、沙發、裝飾品整體上要協調，使人賞心悅目，心情愉快。適當點綴鮮花和綠色植物，讓房間充滿生機。牆壁上可以掛上一些有象徵意義的畫，也可以掛上「心理輔導室職責」、「心理輔導員守則」等內容，以增強來訪者的信任感。團體輔導室要能進行不同形式的團體活動，因此，需要留有足夠的活動空間，桌椅板凳要便於移動，地上鋪木板或地毯，方便學生坐在地板上開展一些活動。在色彩上，團體輔導室可以比個別輔導室活潑和明亮些，特別是小學階段的團體輔導室，可以用小孩子喜歡的鮮艷顏色來布置。另外要注意的是，輔導室的布置不必一味追求豪華。有些經濟條件好的學校為了顯示自己對心理輔導的重視，斥巨資裝修輔導室，極盡豪華和舒適，這其實沒有必要，弄得不好反而干擾來訪者的注意力，增加來訪者的心理負擔，適得其反。
在咨詢過程中，咨詢員與來訪者可以坐在沙發上，也可以坐在椅子上。兩張沙發或椅子的位置必須擺好。座位之間的距離要恰當，以1米左右為宜。一般來說，雙方應成90度角而坐，這樣既可以正視對方，又可以自然地移開視線，不致於使來訪者感到很大的壓力。切不可正面對正面，形成相互對峙的格局。如果雙方坐在同一水平線上，則目光難以交流，也是不妥當的。兩個人之間可以擺放茶幾，這樣可以使來訪者有安全、緩沖的人際空間，也可以充當來訪者脆弱無力時的支柱依靠。當然，茶幾不能太大或者在茶幾上放太多的東西，這樣拉長了雙方的距離，阻礙了雙方的信息交流，不利於雙方良好關系的建立。
岳曉東在《登天的感覺》中有一段關於心理咨詢室布置的描繪，供大家參考 。
走入我的咨詢室，首先映入眼簾的是一幅大海的油畫。
畫面中，一邊是大海的波濤，洶涌澎湃，捲起無窮浪花；另一邊是平靜的海岸，波光瀲灧，水潮緩進緩退。在這動與靜的對比當中，你頓時會感覺到大海對於生活的啟示。
這幅畫不知從何時起就掛在了這里。雖然這間屋子曾幾易其主，但大家都不約而同地將這幅畫留了下來。我很欽佩最初屋主的用心，他掛這幅畫於屋中，就心理咨詢對個人成長的象徵意義來講，實在是太貼切不過了。
在油畫的下面，是一張大沙發，上面套了一個乳白色的沙發罩，給人以祥和寧靜的感覺。大沙發斜對角是一張小沙發，也套著一個乳白色的沙發罩。兩張沙發之間是一張小茶幾，上面放著一盞台燈和一盒紙巾。
大沙發的另一角，是一個一米多高的書架，上面放了我的一些書籍。我把它們擺放得很整齊，也很有美感。書架的頂層擺了一盆弔蘭，垂下來的綠絲，覆蓋了書架的一角，顯得既有生機感，又有藝術感。
大沙發的對面，是我的辦公桌，桌上整齊地擺著台歷、文具和一座弗洛伊德的塑像。伏案寫作疲勞時，我時常會注視一會兒弗洛伊德的塑像。望著他那一臉沉思的樣子，我總會感到有一股強勁的力量，在激勵我去不斷探索人類心靈的無窮奧秘。
在兩扇窗戶之間的白牆上，我掛了一幅自己帶來的中國國畫。畫中，兩只小鳥棲在枝頭上，悠閑地聊著什麼，也許其中一方正在給另一方做著心理咨詢吧。
咨詢室的地上鋪著地毯，也是淺色的，使人感覺很溫暖。咨詢室每天都有專人來打掃衛生，以保持其整潔干凈。
這，就是我的咨詢室：清凈、和諧、溫馨、陽光充足，有點兒藝術室的情調，卻不過分誇張。這種寧靜、祥和氣氛的營造，對於心理咨詢有著重要的象徵意義和暗示作用。
我要讓每一個進到我屋裡的人，都能感覺到輕松和舒暢。特別是大海的寓意，吊蘭的生機，還有小鳥的竊竊私語，曾屢屢成為我與來詢者的談論話題。

三、心理輔導室的設施與用具

輔導室的設施與其規模、功能是密切相關的。如果是最簡單的輔導室，只有一間房，只提供個別輔導和電話咨詢，那配備辦公桌、電話、椅子、茶幾、沙發、書架或資料櫃、紙巾、記錄表格等就夠了。如果是一個完備的心理輔導室，所需的設施與用具自然也多，一般來說，需要以下幾類：
常規辦公類：這是建立輔導室必要的辦公設備。具體包括桌椅、茶幾、沙發、書櫃、資料櫃、書報架等傢具；電話、電腦、列印機、空調、錄音機、影碟機、電視機、攝像機、投影機等電器；紙張、筆墨、文件夾等文具。
心理量表類：輔導室有必要准備一些常用的心理量表及測試紙，有條件的學校應購買一些心理測試系統，可以在電腦上直接測試並保存結果。需要備用的心理量表主要有：智力量表，如韋克斯勒兒童智力測驗（WISC-R）、斯坦福-比奈智力測驗、瑞文推理測驗等；人格量表，如Y-G性格測驗、卡特爾16種人格因素測驗（16PF）、明尼蘇達多項人格（MMPI）測驗、艾森克人格問卷（EPQ）、氣質60題測驗等；臨床測驗，如症狀自評量表（SCL-90）、抑鬱自評量表、焦慮自評量表等。另外，學習適應性測驗、職業心理測驗等也經常在輔導中用到。
文檔資料和影像資料類：心理輔導室需要做好各種資料的收集和檔案的建立工作，除了大規模的心理測試和建檔之外，還應該注意日常資料的收集和整理，包括面談預約記錄表、咨詢記錄表、輔導室日記、來訪者檔案、咨詢案例分析與整理、輔導室的各種計劃與總結等。同時，還應准備和收集有關的錄音、影像和影碟資料，如團體輔導的錄像、音樂放鬆帶、音樂治療帶、一些心理影片、喜劇片、小品相聲等。
圖書報刊類：心理輔導室應購買一些心理學書籍，訂閱一些學生喜愛的心理學類和其他類的報刊雜志，一方面用於輔導老師自己查閱，另一方面用於指導學生閱讀。
放鬆和治療器具類：配有放鬆室或宣洩室的需要一些器具，如音樂放鬆椅、按摩椅、哈哈鏡、用於游戲的玩具、沙袋等。有治療能力的輔導者可以准備一些治療器具，如生物反饋儀、催眠床。

總之，學校心理輔導室的建立要結合學校的實際情況，以提高學生心理素質為目的，以便於開展心理咨詢和心理輔導工作為原則，並充分考慮上述各種因素的影響。輔導室建立以後，要制定和完善規章制度，保證固定的咨詢時間，避免成為「擺設」，避免陷入「有訪即接，無訪閉門」的被動和隨意狀態。有專職心理輔導老師的應該每天開放，人力不足的情況下可以一周開放2-3次。能全天候開放最好；不能全天候開放的，一般把開放時間安排在下午或課後，便於學生來訪。輔導老師和每位來訪學生的面談時間應有所控制，小學生控制在30—40分鍾左右，中學生控制在40—50分鍾左右，大學生控制在1個小時左右。除個別面談之外，還要結合團體輔導、電話咨詢、書信咨詢等多種形式，使心理輔導室真正成為學生獲得心理支持、消除心理困擾、提高心理素質的重要場所。

❽ 海報架有哪些尺寸的

海報架一般尺寸是以60*90、60*80、80*120和A1為標准尺寸，可能買的人比較多。海報架不僅是可以用這些標准尺寸，你要的尺寸比較特殊的話也是可以定製的，找相關的展示用具公司就有。海報架分用途還有不同的材質和結構，手提的、滑輪的、注水的、等很多款式，材質一般以鋁合金和鐵質為主、根據需求也會有木質的和不銹鋼的，不過較少，網路、靈特爾、可以咨詢到一些專業信息，根據你的需求定製。