手抄報圖片大全初中

① 初中珍愛生命預防溺水手抄報大全

春去夏來，夏日將至，酷熱當道，去暑消熱四大法寶：西瓜、 游泳 、風扇、空調，樣樣有效。其中至寶，當選游泳，需注意：預防溺水，尤其重要，這里給大家分享一些關於初中珍愛生命預防溺水 手抄報 大全，供大家參考。

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初中珍愛生命預防溺水手抄報

珍愛生命預防溺水 作文 1

現在是春暖花開的季節，天氣越來越熱了，炎熱的夏季既將到來。夏天的水是清涼的，所有人都愛在炎熱的夏天戲水游泳，因此，夏天是溺水事故的高發期，據統計，溺水是我國少年 兒童 的第一殺手，全國每年因玩水游泳溺亡的中小學生有一萬六千多人，相當於每天消失一個班級，這是一個多麼觸目驚心的數字呀!同學們，我們的生命只有一次，失去了就再也回不來了。現在我們是家裡的寶貝，祖國的花朵，在這個大家庭里，我們的生活越來越美好，越來越幸福，我們一定要珍愛自己的生命，時刻提醒自己遠離危險。為了不發生溺水事故，我們一定要牢記以下幾點：

1、不要私自下水游泳，更不要結伴去野外的溪、河、塘、壩里游泳。

2、一定要在有安全和救援設施的地方學習游泳，游泳時一定要有大人和家長的陪同，在練習的過程中，不要離開大人的視線。

3、在游泳過程中，千萬不要呈能，如果出現身體不適，一定要立即上岸休息和大聲呼救。

4、如果發現有人溺水，千萬不可伸手施救，只可找木棒竹桿等東西去拉人，如果身邊沒有任何東西，一定要立即大聲呼救。

同學們，水看似柔和，其實是非常危險的，我們只有時刻保持清醒的頭腦，不忘安全第一，就可以避免溺水事故的發生。同學們，生命如花，燦爛輝煌，讓我們攜起手來，關愛生命，一起走向美好的明天!

珍愛生命預防溺水作文2

江河池雖美，玩耍戲水易命喪。不擅自和同學結伴在河上…」

在炎熱的夏天我們有「五不準」，不準私自在河邊戲耍;不準在池邊洗碗、腳、手;不準盲目下河救人;不準和同學結伴遊泳;不準在無監護人情況下就到水中游泳;不準在不熟悉的水域中游泳。

現在一年中至少有幾千名人類因不慎溺水，使自己喪命，還讓父母傷心白費了養你這么大的心血。所以為了不讓父母傷心難過，我們要珍愛生命，遠離溺水，謹防溺水。

我知道有些人可能覺得自己會游泳，不會溺水，但有一個小男生，他也是這么想的，可最後還是溺水身亡了。

以前她放完學，瞞著老師瞞著家長一個人去河邊玩。他的同學勸他不要去，可他就不聽，覺得自己會游泳不需要人陪，執意要去。到了地方，他馬上跳入水中。遊了許久他覺得腳有點抽筋，他去摸，又動不了了，知道被什麼東西給纏住了。他十分慌忙。馬上掙扎。當他意識到要大聲呼喊時，水已經把他吞沒了。過了十多分鍾小男孩兒的父母得到男孩兒同學的消息時，急忙叫上救護車。可惜已經來不及了那位小男生已經身亡了父母痛哭起來。

所以不要以為自己懂點游泳知識和游泳就私自下河游泳，不要讓父母傷心所以珍愛生命，謹防溺水，遠離溺水!

防溺水宣傳 標語

水是生命之源，請遠離水源地。

齊抓共管，聯防聯動，嚴防溺水事故。

讓溺水事故遠離校園，讓平安幸福一生相伴。

珍愛生命，遠離溺水。

珍愛生命。不要一人下水游泳。

玩水失足千古恨，回頭是岸等來生。

若果你嫌命長，請在此處下水。

不要因碧波蒙蔽了雙眼，不要因清涼失去了判斷——預防溺水，珍愛生命。

預防溺水，人人有責。

預防溺水，不要讓水變成親人的眼淚。

生命只有一次，安全伴君終生。

安全是生命的基礎，安全是歡樂的階梯。

珍愛生命，預防溺水。

此處發生溺水起，至今未看溺水者上岸。

為了您的生命安全，去游泳時應有家長陪同。

關愛生命旅程，預防溺水，注意交通安全。

游泳有樂趣，生命最可貴，謹慎。

全社會齊抓共管，預防青少年兒童溺水。

輕輕腳步，勿踏入水。

嚴密防範，堅決遏制學生溺水事故發生。

江河無情，生命無價。

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② 2021教師節手抄報初中_教師節手抄報簡單好看易畫

你的手筆，寫下了很多真理;你的語言，教導了很多道理;你的日日付出，培養了很多優秀人才;老師，您辛苦了。祝 教師節 快樂!下面是我為大家整理的2021年教師節 手抄報 初中_教師節手抄報簡單好看易畫，希望大家喜歡!

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教師節手抄報欣賞

教師節寫給老師的 感謝信

尊敬的_幼兒園的領導及__班的全體老師們：

你們好!

我們是_班__小朋友的家長。首先非常感謝_幼兒園_班的_老師、_老師、_老師和_老師!在你們近三年的細心呵護下，_在各方面都有了長足的進步，非常的健康、陽光和懂禮貌。「火車跑的快，還需頭來帶」，在此，一並感謝幼兒園的全體領導，是你們帶的好頭培養出了這么優秀而全面的老師們：她們不僅自身優秀、業務精湛，而且對孩子們的 教育 啟迪 方法 及班級活動思路也別出心裁，使孩子們在養成良好行為習慣的同時在不同領域的知識汲取方面也收獲頗豐。

孩子來貴園已經快三年了，這期間，孩子各方面的進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰，很多次都想寫信感謝多位老師對孩子耐心細致的保教工作，然而由於工作原因一直拖至今日。現在，孩子即將從幼兒園 畢業 了，回想兒子入園近三年來的成長過程心裡百感交集!對老師們為孩子的辛苦付出更是心存感激!

三年來很多次由於工作較忙接孩子很晚，辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無怨言，曾經有幾次由於太晚老師們乾脆帶著孩子一起開會，作為家長在歉意的同時很為有這樣的老師而感到驕傲和放心!平時，如果孩子不舒服沒辦法上學時，老師們總是在百忙之中打電話詢問孩子的情況，關切之情令人感動!老師們為人謙和，對孩子和藹可親，對家長周到熱情，她們不僅是孩子的好「媽媽」，更是孩子和我

們的好朋友!現在_在老師們的幫助下，性格變得更加開朗熱情，喜歡上了繪畫，愛上了英語和數學，語言表達能力也有了很大提高，而且膽子比以前更大了，也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂和進步而開心，也為當初選擇_幼兒園而高興，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!現在，孩子很為自己的母校及老師們為榮;希望不久的將來，你們也能以孩子進步和成功為傲!

我們知道，老師是孩子心中的太陽，照耀著每個角落，影響著他們的人生……你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心，我們家長無以回報，僅用「感謝」兩個，不能足以表達我們的心情，可確實，翻遍全部典，仍找不到更確切的詞彙，只好再說：老師們，你們辛苦了!感謝，再感謝!感謝你們對孩子們愛心、關懷、辛勤的教育和幫助!

最後，再一次感謝_班的全體老師及教育過、關心過、幫助過、欣賞過__的所有老師，孩子的成長離不開你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領導，謝謝你們培養出這么優秀的教師!有這樣優秀的領導和教師，相信_幼兒園會越辦越好!

此致

敬禮

__家長

20_年_月_日

大學教師節發言稿

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好!

光陰似箭，歲月如梭，在這丹桂飄香的金秋，我們又即將迎來第x個教師節。我，是一名普通的教師，有幸能作為教師代表，在今天的慶祝大會上發言，心情十分激動!因為，這是一種榮譽，也是一種鞭策!在此，請允許我代表全體教師，向多年來關心支持教育事業的區教育局領導、辦事處領導，表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無怨無悔、默默耕耘的園丁們，道一聲：節日快樂!

回首往昔，思緒萬千。二十年前的九月，也是這樣一個秋高氣爽的日子，我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師，第一次參加教師節慶祝活動。台上前輩們精彩激昂地演講，讓台下的我熱血沸騰，周圍一張張幸福燦爛的笑臉，讓我心生感動。

美麗的鮮花，熱烈的掌聲，感念師恩的溫情，讓「教師是太陽底下最光輝的事業」這句話，得到了最樸素、最有力的詮釋;更讓我對教師這一職業有了一種嶄新的認識。回顧自己的教學生涯，這期間也曾有過浮躁的焦慮，失意的迷茫，挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——動力，是領導關切的話語給了我——決心，是同事們的微笑給了我——勇氣，是家長的支持給了我——信念，讓我戰勝困難，去深切體會——教師的光榮、講台的神聖，教育的高尚!二十年後的今天，我作為光榮的人民教師站在這里，懷揣對教育的美好夢想，滿懷對教育事業的一腔忠誠，一顆心平和、堅定而充實!因為在教育這一平凡而偉大的工作中，我找到了人生的價值!找到了生命的意義!

我想：作為一名教師，我們應該熱愛我們的大家庭——x中心小學。一路走來，我們與學校共同成長，見證著它的發展。

近年來，在各級領導的正確指導下，在社會各界的關心支持下，拂曉中心小學一步步由小到大，由弱到強，直至今天發展成為擁有49個教學班，幾千餘名師生的大校，成為每年向外輸送大量尖子生的名校。拂曉教育人，心存高遠夢!如今我們的學校正積極創造有利條件，努力擺脫各方面因素的制約，向更高更遠的目標邁進，爭取為譙城教育事業做出更大的貢獻!讓拂曉這朵教育之花，在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳!

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③ 初中我的家鄉手抄報圖片簡單又漂亮

導語：我的家鄉在長春，長春一年四季的景色非常美麗，我愛我的家鄉。我的家鄉四季很迷人。大家的家鄉是怎麼樣的呢？

初中我的家鄉手抄報圖片簡單又漂亮01

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初中我的家鄉手抄報內容：

我的家鄉

我的家鄉在長春，長春一年四季的景色非常美麗，我愛我的家鄉。

我的家鄉四季很迷人。

春天，天氣漸漸地暖和了，溫暖的陽光照耀著大地。迎春花開了，一片片金黃色的花瓣張開了笑臉，好像在迎接春天的到來。柳樹抽出嫩綠的新芽，小草從的面鑽出來，湖面上的冰融化了，他們給大地換上了綠色的新裝。

夏天的景色更加美麗。蔥蔥蘢蘢的白楊樹上長著密密層層的枝葉，像一排排強壯的哨兵在放哨。南湖開滿了荷花。一朵朵含苞欲放的花骨朵，好像畫家的斗筆，蘸上了粉紅色的顏料。開放的荷花，有的展開兩三瓣，有的全部展開。粉紅色的花瓣中露出一絲黃色的花蕊和嫩黃色的`蓮蓬。翡翠般的荷葉露出清晰的葉脈，像一個個大圓盤浮在水面。一陣微風吹過湖面上泛起一層層魚鱗般的波紋。荷花荷葉隨風飄動，好像亭亭玉立的少女翩翩起舞。

秋天到了，天氣涼爽了。柳樹的葉子由綠變黃了，一片片樹葉飄落下來，像一隻只蝴蝶在空照翩翩起舞。松樹、柏樹、楊樹向一排排堅強的哨兵排成整齊的隊伍站在秋風中，依然那樣翠綠。綠油油的小草由綠變黃了，枯黃的小草在秋天種吹拂下像一塊塊軟綿綿的大地毯。

冬天，是一個快樂的季節，是一個冰天雪地的季節。小朋友們在冬天裡嬉戲、玩耍。有的小朋友打雪仗，有的堆雪人，還有的滑雪橇。雪人站在雪地上很可愛，它們高興地看著小朋友做游戲。冬天下著鵝毛大雪，天地都變成了白色。我愛冬天。

我喜歡家鄉的四季，我愛我的家鄉。

④ 2021重陽節手抄報大全簡單漂亮_重陽節手抄報圖片簡單字少

重陽節 現在是一個關注老人的節日。重陽節是以娛樂為主的節日，主要節俗活動是登高、賞菊、喝菊花酒、插茱萸、還要吃糕。這里給大家分享一些關於簡單好看的2021重陽節 手抄報 大全簡單漂亮_重陽節 手抄報圖片 簡單字少品，供大家學習。

目錄

重陽節手抄報大全簡單漂亮

重陽節賞菊的由來

重陽節的習俗文化

重陽節手抄報大全簡單漂亮

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重陽節賞菊的由來

重陽節正是一年的金秋時節，菊花盛開，據傳賞菊及飲菊花酒，起源於晉朝大詩人陶淵明。陶淵明以隱居出名，以詩出名，以酒出名，也以愛菊出名;後人效之，遂有重陽賞菊之俗。舊時文人士大夫，還將賞菊與宴飲結合，以求和陶淵明更接近。

北宋京師開封，重陽賞菊之風盛行，當時的菊花就有很多品種，千姿百態。民間還把農歷九月稱為「菊月」，在菊花傲霜怒放的重陽節里，觀賞菊花成了節日的一項重要內容。

清代以後，賞菊之習尤為昌盛，且不限於九月九日，但仍然是重陽節前後最為繁盛。

梅蘭竹菊為君子，而重陽節賞菊也代表 拜訪 君子，古代有送菊花給長輩，表示對一個人的尊敬。畢竟菊代表一種氣節。

重陽節在農歷九月九日，日月並陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九，古人認為是個值得慶賀的吉利日子，並且從很早就開始過此節日。

在魏晉時期有了賞菊、飲酒的習俗。唐朝時，重陽節才被定為正式節日。從此以後，宮廷、民間一起慶祝重陽節，並且在節日期間進行各種各樣的活動。

到了明代，九月重陽，皇宮上下要一起吃花糕慶祝，皇帝要親自到萬歲山登高，以暢秋志。

到了清代，這種風俗依舊盛行。

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重陽節的習俗 文化

重陽節的習俗1、吃重陽糕

重陽的飲食之風，除前所述的飲茱萸、菊花酒，吃菊花食品之外，還有好些，其中最有名的就是吃糕。在北方，吃重陽糕之風尤盛。

據《西京雜記》載，漢代時已有九月九日吃蓬餌之俗，即最初的重陽糕。餌，即古代之糕。《周禮》載餌用作祭祀或在宴會上食用。漢代又記有黍糕，可能與今天的糕已差不遠。蓬餌，想必也類似於黍糕之類。至宋代，吃重陽糕之風大盛了。糕與高諧音，吃糕是為了取吉祥之意義，因而才受到人們的青睞。

重陽糕又稱花糕、菊糕、五色糕，制無定法，較為隨意，有「糙花糕」、「細花糕」和「金錢花糕」。粘些香菜葉以為標志，中間夾上青果、小棗、核桃仁之類的糙乾果;細花糕有3層、2層不等，每層中間都夾有較細的蜜餞乾果，如蘋果脯、桃脯、杏 脯、烏棗之類;金錢花糕與細花糕基本同樣，但個兒較小，如同「金錢」一般，多是上層府第貴族的食品。

據說，早年不家用發面餅夾上棗,栗諸果的，或以江米、黃米面蒸成粘糕餅，似「上金」、「下銀」的花糕。

重陽節的習俗2、登高

重陽最重要的節日活動之一，即是登高。故重陽節又叫「登高節」。登高所到之處，沒有劃一的規定，一般是登高山、登高塔。

當然人們登高也不單是攀登而已，還要觀賞山上的紅葉野花，並飲酒吃肉，享受一番，使登高與野宴結合起來，更有吸引力。如隋時孫思邈《千金方·月令》：「重陽日，必以看酒登高遠眺，為時宴之游賞，以暢秋志。酒必采茱萸、菊以泛之，即醉而歸。」記隋代風俗，已與後世近似。在南宋的《夢粱錄》卷五載：「日月梭飛，轉盼重陽。……是日『孟嘉登龍山落帽，淵明向東籬賞菊』，正是 故事 。」南宋韓元吉《水調歌頭·九日》上片：「今日我重九，莫負菊花開。試尋高處，攜手攝展上崔嵬。放目蒼崖萬仞，雲護曉霜成陣，知我與君來。古寺倚修竹，飛檻絕尖埃。」描寫了重陽賞菊及登高觀景的韻致。

由於重陽為秋節，節後草木開始凋零，所以有稱重陽節野遊活動為「辭青」，與三月春遊「踏青」之說法相對應。清潘榮陛《帝京歲時紀勝》記：「(重陽)有治看攜酌於各門郊外痛飲終日，謂之『辭青』。」這也是一個頗有詩意的名稱。

重陽節的習俗3、佩茱萸·簪菊花

重陽節有佩茱萸的風俗，因此又被稱為「茱萸節」。茱萸是重陽節的重要標志。重陽節時人們還喜歡佩戴菊花。茱萸雅號「辟邪翁」，菊花又名「延壽客」。

茱萸是一種可以做中葯的果實，因為出產於吳地(今江浙一帶)的茱萸質量，因而又叫吳茱萸，也叫越椒或艾子，它是一種常綠小喬木，樹幾乎可以長到一丈多高，葉為羽狀復葉，初夏開綠白色的小花，結實似椒子;秋後成熟。果實嫩時呈黃色，成熟後變成紫紅色，有溫中、止痛、理氣等功效。茱萸葉還可治霍亂，根可以殺蟲。《本草綱目》說它氣味辛辣芳香，性溫熱，可以治寒驅毒。古人認為佩帶茱萸，可以辟邪去災。

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⑤ 2021教師節手抄報好看又易畫作品

又是一年 教師節 ，簡單的問候，送給我們最敬愛的老師。但是用 手抄報 感謝老師的時候，該怎麼畫呢?以下是我整理了關於2021教師節手抄報好看又易畫作品，希望大家喜歡。

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2021教師節手抄報

有關於教師節的 句子

1、九月的天空下，您燃燒著熱血的青春，迸射出辛勤的汗水，守望著下一朵梅花。因為真理，所以您固守著清貧，因為熱愛，所以您固守著講台，您的身影在九月的天空下四處盪漾。親愛的老師，教師節快樂。

2、感恩教師節，老師，您幸苦了!

3、老師的名字光輝燦爛，老師的形象奪目耀眼，老師的胸懷廣闊無邊，老師的精神受人稱贊;教師節，奉上誠摯的祝願，祝天下所有的老師節日快樂，健康永遠!

4、有人說您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。但我希望您是一顆不滅的恆星，只有永遠地保持明亮，才能照亮更多的人!因此，您要好好保重身體哦，教師節快樂!

5、乘風劃過天際，趁著彩色鉛筆，畫一片森林，只因想念你。教師節又來臨，偷聽我的秘密;教師節又來臨，一輩子感謝您。我親愛的老師，節日快樂!

6、是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永遠!是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永遠!

7、三尺講台是您庄嚴神聖的舞台，兩寸粉筆是您傳道授業的執著，一生教誨是您解惑育人的奉獻。教師節到了，滿天下的桃李，為尊師您送來了愛的芬芳，也送帶了愛的甜美，祝福您的光輝普照人間，永不褪色。

8、您給我快樂的玩具;您給我美麗的眼睛;您給我淵博的知識;您教我做人的道理;您陪我走過人生最初的二十年，並還將繼續帶著您的影響力走下去。您是陽光，照亮了大地，給與我們希望，給我們帶來光明。老師，節日快樂!永遠年輕。

9、教師節，送給老師的花可選劍蘭花康乃馨太陽花百合花菊花滿天星。插成花藍或花束，以示尊敬祝福之意。

10、說老師，唱老師，教師佳節祝老師：老師含辛又如苦，老師大公又無私;老師廉潔又清貧，老師一語擲千金。教師節快樂!

11、你的畢生精力都奮獻在了黑板上，可是都又被擦抹而去。你的千言萬語諄諄教導，也被淹沒在下課鈴聲中和擁擠的雜聲里。你是一位辛勤的園丁，用汗水澆灌出滿園舂色盛開的百花。老師您幸苦了!教師節：請您接受學子們獻給您的鮮花，以表敬意。

12、教師節到了，撿拾起這些「繽紛落英」，眼前總有一片片「燭影搖紅」。我的健在的和已經作古的老師們，我和我的同學們一起，祝您節日快樂!

13、送您一顆羅漢果，圓不隆冬多和善。送您一顆胖大海，心寬體胖多可愛。教師節到表寸心，保護老師潤喉嚨。沒事少說我兩句，老師快樂我快樂。

14、老師的愛，栓塞在紅色的批註里，消磨在半截的粉筆里，軟化在親切的話語里，躲藏在陽光的角落裡，串通在學生的心靈里。教師節了，再謝老師栽培之恩!

15、輕輕一聲問候，不想驚擾您，只想真切知道您一切是否安好。身體安康是學生們的安慰。謝謝您付出的一切!

16、爸爸媽媽教會我們做人，朋友教會我們互相幫助，愛人教會我們努力與珍惜，老師教會我們走自己的路。教師節到了，身邊那麼多人都教會你那麼多東西，請在這一天對他們說一聲「謝謝」，他們都是我們人生的老師。

17、親愛的老師，您一直是勤勤懇懇兢兢業業腳踏晨曦身披暮色教書育人含辛茹苦嘔心瀝血白霜日增豪情不減默默無聞教之以才導之以德妙筆生輝筆蘸熱汗，此處急需喘口氣，祝老師節日快樂!

18、老師過節不收禮，收禮就收 祝福語 。老師您辛苦了，老師您受累了，老師我不搗蛋了，老師我更懂您了。教師節到了，祝您節日健康快樂。

19、如果老師是樹，我就是一片樹蔭。如果老師是一盞燈，我就是捨不得燃燒的燈芯。如果老師是星光，我就是星光心中的明星。願您平安健康，節日快樂!

20、今天的節日讓我又想起了你，不在身邊往事總是一次次提起，我們的 故事 註定成為了永遠的回憶，你我已不再孩提，已不再任性，人生路上，良師益友，朋友，我們共同歡暢，只為你我，只為教師節。

教師節祝福語

1、親愛的老師，雖然我們相隔千里，但我深深記得您的諄諄教誨，伴我成長，助我前行，願我的祝福帶走你所有勞累，享受生活每一天，老師，節日快樂，您辛苦了。

2、對待學生，給予春天般的溫暖。對待工作，投入火一樣的熱情。對待錯誤，不吝批評和指正。對待成就，抱以欣賞和鼓勵。感謝你，老師。祝教師節快樂。

3、教師佳節，花麗人好，老師，我送你鬱金香，大吉大利，送你玫瑰花，魅力常在，送你康乃馨，健康常在，送你百合花，願你與愛人百年好和，糊口甜美!

4、快樂如風吹拂著您的四面八方，快樂似雪閃著耀眼的光芒，快樂像陽撫摸著世界的每個角落，快樂是細雨灑落在柔和的秋天，願快樂伴您到老，祝您教師節快樂!

5、【教】書育人職責盡，【師】生幾載情誼深，【節】日里來恩師念，【快】把祝福接力傳，【樂】於表露我思念。教師節快樂!

6、您用陽光雨露，哺育我快樂成長;您用浩瀚知識，引領我幸福遠航;您用嘔心瀝血，托起我七彩夢想。祝您教師節快樂!

7、你是園丁，精心培育國家棟梁;是蠟燭，燃燒自己照亮別人;是燈塔，指引我們前進的方向。讓我們從無知走向文明，從幼稚走向成熟。恩師，祝你節日快樂!

8、老師是園丁，無時無刻都在孕育祖國的花朵，老師是蠟燭，燃燒自己點亮我們前行的方向，沒有您的付出，就沒有我們今天的成就，真誠的說聲教師節快樂!

9、教師節到了，送您三束花。一束康乃馨，您像慈母教我做人;一束百合花，感謝您不求回報純潔的愛;一束滿天星，那是您的桃李滿天下。祝您教師節快樂!

10、爸爸媽媽教會我們做人，朋友教會我們互相幫助，愛人教會我們努力與珍惜，老師教會我們走自己的路。教師節到了，身邊那麼多人都教會你那麼多東西，請在這一天對他們說一聲謝謝，他們都是我們人生的老師。

11、辛勤培育，守候成才。嘔心瀝血，見證成長。孜孜不倦，不計成本。傾囊相授，百煉成鋼。學生成功，教師成就。桃李天下，成千上萬。感謝老師，祝福老師。健康平安，節日快樂。

12、老師：想請您吃飯卻沒有鈔票;想送您禮物卻還沒買到;想說我愛您卻怕師母生氣……那就讓今天快點過去吧!老師，教師節快樂!

13、一條路不知你走過多少遍，一本書不知你翻過多少次，一個教室不知你度過多少春秋，一個學子不知你付出多少心血。教師節祝您快樂。衷心感謝老師您辛苦了。

14、教師節到了，親愛的老師，讓我輕聲的祝福化作您身邊粒粒的筆灰匯聚成快樂的海洋，圍繞在你身旁，祝您身體健康，幸福平安，合家歡樂!

15、您是春雨，澆灌著幼苗的憧憬;您是燭光，照亮了童稚的心靈;您是馬達，推引著每個學子前行。教師節無以為贈，送一條祝福，點亮老師寬慰的笑容。

教師節朋友圈文案

1、你是春天的細雨，將雨露滋潤了我們的心田。

2、我願是一塊板擦，為你抹去生活的煩惱。

3、傳道授業，排除迷茫，不辭辛勞，恩在四方。

4、對待錯誤，不吝批評和指正。感謝你，老師。

5、徒曾迷惘，難尋理想，師如明燈，前途照亮。

6、我願是一束夜來香，和星星一起陪伴在您身旁。

7、是你的光芒照耀著我，讓我從新找回自己。

8、佳節思親，感恩激情。老師，您是最可敬的人。

9、感恩培育，感恩老師!無與言表，深藏於心!

10、攤開青春的畫紙，帶領我們描繪人生的壯美。

11、人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。

12、如果我能觸摸塔尖，那是您賜予我的力量。

13、老師，您像紅燭，受人愛戴，令人仰慕!

14、年復一年，春夏秋冬，見證了老師的無私奉獻!

15、在您汗水的澆灌下，我們像種子一樣發芽長大!

16、千秋基業， 教育 為本，繼往開來，再創輝煌。

17、在您的生日里，我要把一份崇高的敬意送給您。

18、老師是一盞明燈，照亮我們前行的方向。

19、你的奉獻，悄無聲息，一任歲月蹉跎了身體。

20、沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。

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⑥ 民族團結手抄報圖片創意唯美5張

七種顏色排列，造就了彩虹的美麗;七個音符躍動，奏出了悅耳的旋律;五十六個民族共同奮斗，註定了中華民族的崛起!下面我在這里給大家分享一些關於民族團結 手抄報 圖片，供大家參考。

目錄

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民族團結作文

民族團結的優美句子

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民族團結 作文

在茫茫的宇宙中有一個美麗壯觀的藍色星球，上面住居著一個很團結的國家——中國。它是一個由56個民族組成的。我的家鄉長治是一個美麗富饒的小城，在那裡有著34個民族。漢族、回族、蒙古族、滿族、壯族等。這幾個民族我們這里都有。

全國56個民族在1949年一起手拉手、心連心同唱對祖的祝福。「56個民族，56枝花，56個兄弟姐妹是一家。」當這曲宋祖英的歌再次縈繞耳畔時，我們不得不會想起2008年5月12日在四川的5.12大地震，這一震，震的天顫抖;這一震，震的手牽手。全國各地的救濟錢像雪花一樣飛向了災區，這讓所有的民族都團結了起來，去感動災區的人們。就連一些孩子，在那一刻，也獻出了自己微不足道的一點愛心。我心中最喜歡的一個數就是「56」。因為它代表著我的中華，代表著我們中華的民族。

魯迅說過一句話：「唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發揚起來，中國才有真進步。」正如魯迅的話一樣，我們每一個人都是民族靈魂的一小部分。從「桃園三結義」到「兩萬五千里」;從「開國大典」到「2008」，最近幾天還有「建國六十華誕的大閱兵」。這次閱兵，充分展現了中國軍隊日新月異的變化。只有那座金燦燦的天安門依然如舊立在那條美麗的長安街上。

聽!蘆笙和嗩吶一齊吹響;看!乳燕和雛鷹比翼聯翩。56朵鮮競相開放，裝典祖國萬里大花園。讓先輩的英靈自豪地驚嘆，啊!這就是我的中華!這就是我們中華的民魂!

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民族團結的優美 句子

1、手牽手創建民族團結進步模範州，心連心打造繁榮發展和諧新昌吉。

2、各民族同呼吸、共命運、心連心!

3、說有利於民族團結的話、做有利於民族團結的事!

4、團結一心，攜手共進，為全面建設小康社會而努力奮斗。

5、平等、團結、進步、繁榮全面貫徹黨的民族政策，促進各民族共同繁榮進步。

6、手牽手維護民族團結，心連心共建和諧水城。

7、加強民族團結，維護社會穩定。

8、樹模範，創典型，學先進，促團結。

9、樹立典型，學習先進，爭當民族團結進步的模範。

10、走跨越發展創新路，建長治久安首善區，創民族團結模範州。

11、大力普及科技知識，提高各民族群眾思想道德素質和科學 文化 素質。

12、鞏固和發展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系。

13、加強民族團結，維護祖國統一和社會穩定。

14、民族團結一家親，和諧發展一條心。

15、弘揚民族文化，增強民族團結，發展民族經濟。

16、鞏固好、發展好、維護好全縣各民族」和睦相處、和衷共濟、和諧發展」的良好局面。

17、民族團結的人民最幸福，民族團結的祖國最強大。

18、各族人民同呼吸、共命運、心連心。

19、民族區域自治法是我國的一項基本法律。

20、維護社會穩定，促進民族團結。

21、加強民族團結，促進民族進步，繁榮民族經濟。

22、維護民族團結，捍衛祖國統一。

23、民族團結手牽手，和諧發展心連心。

24、唱民族團結贊歌，邁科學跨越步伐，譜富民強州篇章。

25、加強雙語 教育 ，提高全民素質。

26、華夏子孫根連根，民族兒女一家親。

27、通過支教下鄉等途徑，促進少數民族地區文化發展。

28、堅持民族團結，維護祖國統一。

29、國家統一，民族團結，社會進步。

30、重視民族教育，提高全民素質。

31、民族團結助推跨越發展，繁榮富強給力百姓民生。

32、促進民族團結，打造和諧昌吉。

33、與時俱進謀發展，攜手並肩奔小康。

34、堅持唱響民族團結進步主旋律。

35、科學跨越體現新疆效率，後發趕超凝聚民族力量。

36、全面鞏固和發展平等團結互助和諧的民族關系。

37、努力學習科學文化知識，堅守政治信仰，擁護我黨的民族政策。

38、我以我心愛水城，我以我行促團結。

39、加強民族團結，振奮民族精神。

40、落實科學發展觀，促進少數民族和地區經濟社會各項事業快速、健康、協調發展。

41、維護民族團結，構建和諧武漢。

42、眾志成城，鑄造民族團結不朽豐碑，齊心協力，續寫哈密騰飛嶄新篇章。

43、加強民族團結，建設美好哈密，造福各族人民。

44、貫徹落實民族政策，促進水城繁榮發展。

45、堅持改革開放，增強少數民族和民族地區發展活力。

46、保障少數民族的平等，維護民族區域自治權力。

47、認認真真抓民族團結，扎扎實實搞民生建設。

48、通過開展各種宣傳活動，普及我國的民族宗教政策。

49、攜手共建，努力推動水城社會事業全面發展。

50、講團結謀發展保穩定促和諧!

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⑦ 初中數學手抄報圖片簡單好看

美觀的數學手抄報

數學手抄報資料：中西方數學

文藝復興時期，歐洲的幾何學得到了廣泛的發展，形成了運用代數解決幾何問題的解析幾何學說。

16世紀末以後，西方幾何學陸續傳入中國，與我國古代算術相結合，使中國數學研究出現一個中西融合貫通的局面;鴉片戰爭以後，近代數學開始傳入中國，中國數學便轉入一個以學習古代算術，幾何學以及西方現代數學為主的時期。

1582年，義大利傳教士利瑪竇到中國，1607年以後，他先後與徐光啟翻譯了《幾何原本》前六卷、《測量法義》一卷，與李之藻編譯《圜容較義》和《同文算指》。1629年，徐光啟被禮部任命督修歷法，在他主持下，編譯《崇禎歷書》137卷。《崇禎歷書》主要是介紹歐洲天文學家第谷的地心說。作為這一學說的數學基礎，希臘的幾何學，歐洲玉山若乾的三角學，以及納皮爾算籌、伽利略比例規等計算工具也同時介紹進來。

在傳入的西方數學中，影響最大的是《幾何原本》。《幾何原本》是中國第一部數學翻譯著作，絕大部分數學名詞都是首創，其中許多至今仍在沿用。徐光啟認為對它“不必疑”、“不必改”，“舉世無一人不當學”。《幾何原本》是明清兩代數學家必讀的數學書，對他們的研究工作頗有影響。

清初學者研究中西數學有心得而著書傳世的很多，影響較大的有王錫闡《圖解》、梅文鼎《梅氏叢書輯要》(其中數學著作13種共40卷)、年希堯《視學》等。梅文鼎是集中西數學之大成者。他對傳統數學中的線性方程組解法、勾股形解法和高次冪求正根方法等方面進行整理和研究，使瀕於枯萎的明代數學出現了生機。年希堯的《視學》是中國第一部介紹西方透視學的著作。

清康熙皇帝十分重視西方科學，他除了親自學習天文數學外，還培養了一些人才和翻譯了一些著作。雍正即位以後，對外閉關自守，導致西方科學停止輸入中國，對內實行高壓政策，致使一般學者既不能接觸西方數學，又不敢過問經世致用之學，因而埋頭於究治古籍。乾嘉年間逐漸形成一個以考據學為主的乾嘉學派。

隨著《算經十書》與宋元數學著作的收集與注釋，出現了一個研究傳統數學的高潮。其中能突破舊有框框並有發明創造的有焦循、汪萊、李銳、李善蘭等。他們的工作，和宋元時代的代數學比較是青出於藍而勝於藍的;和西方代數學比較，在時間上晚了一些，但這些成果是在沒有受到西方近代數學的影響下獨立得到的。

1840年鴉片戰爭以後，西方近代數學開始傳入中國。首先是英人在上海設立墨海書館，介紹西方數學。第二次鴉片戰爭後，曾國藩、李鴻章等官僚集團開展“洋務運動”，也主張介紹和學習西方數學，組織翻譯了一批近代數學著作。在這些譯著中，創造了許多數學名詞和術語，至今還在應用，但所用數學符號一般已被淘汰了。戊戌變法以後，各地興辦新法學校，上述一些著作便成為主要教科書。

在翻譯西方數學著作的同時，中國學者也進行一些研究，寫出一些著作，較重要的有李善蘭的《尖錐變法解》、《考數根法》;夏彎翔的《洞方術圖解》、《致曲術》、《致曲圖解》等等，都是會通中西學術思想的研究成果。

由於輸入的近代數學需要一個消化吸收的過程，加上清末統治者十分腐敗，在太平天國運動的沖擊下，在帝國主義列強的掠奪下，焦頭爛額，無暇顧及數學研究。直到1919年五四運動以後，中國近代數學的研究才真正開始。

數學手抄報內容：高中數學學習方法

1.數形結合思想方法

數形結合就是充分考查數學問題的條件和結論之間的內在聯系，既分析其代數意義又揭示其幾何意義，將數量關系和空間形式巧妙結合，來尋找解題思路，使問題得到解決。使問題化難為易、化繁為簡，從而得到解決。例如，在一些分子、分母都是三角函數或一次函數的代數式中，要求它的值域，很多都轉化為經過兩點的直線的距離來求解;又或者在一些含有根號的代數式的題目中，其結構沒有明顯的幾何意義，此時利用兩點間距離公式可能做不出來，若能利用換元法，運用數形結合的思想方法，也可以很快解決問題。由此可知，數學結合思想方法是數學解題中非常重要的方法。

2.分類討論思想方法

分類討論思想方法是指在解答某些數學問題時，按照一定的原則或某一確定的.標准，在比較的基礎上，將數學對象劃分為若干既有聯系又有區別的部分，然後逐類進行討論，再把這幾類的結論匯總，從而得出問題的答案。例如，解不等式ax>2時，我們就把它分為a>0、a=0和a<0三種情況來討論，並依照這三種情況進行下一步驟的解題。這樣就顯得清晰有條理，也不會漏做每一種可能了。

3.函數與方程的思想方法

函數與方程的思想是指在解決某些數學問題時,構造適當的函數與方程,把問題轉化為研究輔助函數與輔助方程性質的思想例如，求方程的根的分布問題時，當然可以用解方程的方式，一步步算下來，但是卻非常的繁瑣，而運用函數的觀點去求解，那不等式的推理證明過程則會簡潔明了許多。不信同學們可以在下面算算這道題：

4.等價轉化思想方法

等價轉化是把未知解的問題轉化到在已有知識范圍內可解的問題的一種重要的思想方法。同學們在遇到難以直接做出的問題的時候，通過轉化變成我們比較熟悉的問題來處理，或者將較為繁瑣、復雜的問題，變成比較簡單的問題，比如從超越式到代數式、從無理式到有理式、從分式到整式。例如，在有關探求參數 的取值范圍問題中，當直接構設以參數為元的不等式較為困難時，常可引入的a相關系數a，藉助a把問題進行等價轉化。

⑧ 節約用水初中手抄報

保護水資源，節約用水應該是全人類的共同責任。現在，每年的三月二十二日已被定為「世界水日」，而節約用水應該是從平時的「一點一滴」做起，從自己做起，關好水龍頭，不浪費水，珍惜每滴水資源。下面是我為大家准備的節約用水初中手抄報，希望大家喜歡。

節約用水初中手抄報1

節約用水初中手抄報2

節約用水初中手抄報3

節約用水初中手抄報4

節約用水初中手抄報5

節約用水初中手抄報6

節約用水初中手抄報7

節約用水初中手抄報8

節約用水初中手抄報9

節約用水初中手抄報10

節約用水初中手抄報11

節約用水初中手抄報12

節約用水初中手抄報內容1：

在很久以前，恐龍滅絕的時光里誕生了人類這個全新的名詞，這件事總是讓人情不自禁地開始猜想，在很久以後人類如果滅絕了還會有更高層進化的生物出現嗎？

答案是肯定的。但是由於現在人類的大肆破壞，浪費水資源，我想就算真的有那種生物出現，也無法適應這種濃霧籠罩、水流枯竭的環境。

地球已經不是以前的地球了，她失去了以往的神采，也沒有足夠的乳汁來喂養我們。

總是聽以前的人說，當時的河流是多麼清澈，人們也沒有現在這樣焦慮。節約用水應該成為地球人最關注的一個重要點，因為水資源的枯竭已經嚴重影響到了全世界人民的日常生活。由於世界人口在不斷膨脹，水資源成反比在不斷枯竭，就拿我國來說，中國是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。雖然淡水總量為28000億立方米，但人均資源只有2200立方米。僅僅是世界平均水平的1／4，在世界上名列271位。這是多麼讓人感慨而又驚悚的數字。

看到這里，你肯定會問，那我們怎麼保護僅有的水資源呢？世界各地都已經採取適當措施，例如美國華盛頓市曾出台過臨時法律，禁止人們在某一時間段內給自家草坪澆水，發現後立即罰款。亞洲唯一發達國家日本則是無論政府、企業還是公共場所，都貼有「節約用水」的標識，公共廁所甚至有那種紅外線感應的節水裝置。當然，我們不僅僅要向缺水國家學習，不缺水的國家做法更讓我們反思：在德國，許多德國家庭會將煮麵水省下刷油碗，洗衣服的水用來再拖地。

呼籲著大家去保護地球上的水資源。請隨我一起，捍衛水資源的未來吧！這也是在捍衛人類的未來，這個星球上所有生物的未來。

節約用水初中手抄報內容2：

最近報紙登出節約用水一大標題，號召廣大群眾節約用水；珠海水資源不足，將會採取時間制開水……

其實水資源緊缺不僅是珠海有，中國甚至世界許多地區也曾經常有此事，最為嚴重的要數非洲國家，那裡雨水量少，經濟不發達，百姓貧窮，每天都要擔水和糧食的問題，每天因缺少水而致死得人多不勝數；土耳其的節約灌水至植物根的方法令人震驚……這種種因水而來的問題讓我們意識到水的重要性，萬物幾乎靠水生存。

為這點我們年級展開了一次參觀珠海水廠活動，目的增強我們對水的意識。

我們所去的是拱北和竹仙洞水廠，先說拱北水廠，全珠海有4個水廠，分別位於拱北、香洲、唐家、西區，共每天產淡水50萬立方米，其中這里每天產30萬立方米，此水來自西江，有三水庫，分別是大鏡山、南屏、竹仙洞；處理水時的順序是加葯，過濾，消毒，通過綠池把沉澱從上往下過濾，24小時後就來一次綠池反沖洗；拱北水廠建立於1984年，今年20歲了！

參觀完拱北水廠，我們就來到竹仙洞，這裡面有一座海拔200米左右的加林山正是國家名牌水來源，這個水庫能蓄水250萬立方米，算小水庫水高19.25米，水是從珠海大橋下面的磨刀門經過幾十公里運到這。原水經過凈化才能飲用。每天用水量1500萬立方米，河流、地下水都屬於淡水資源。竹仙洞現存水最多隻能供全珠海人用兩三天！

帶著目的參觀完一水廠一水庫後，我們便離開了。我們全體深深地體會到水資源的.寶貴性與緊張性，請大家想想，可能大自然每年都產數萬立方米淡水，但隨著人口的增長，我們的水資源很快被用光，就像數學追擊問題一樣，快者遲早會追上慢者，到那時，我們面臨的是死亡，死亡我們終不願意！

為了生存，請我們一起手牽手，節約用水！

節約用水初中手抄報內容3：

水是人類生命的源泉。如果沒有水，人就無法生存，萬物將不能生長，世界將不會如此多姿多彩。因此，我們要珍惜水、愛護水、節約水。

「節約用水，人人有責」這句話時時掛在我母親的嘴邊。每當我浪費水資源的時候，我母親都會不由自主的上前跟我講起一水多用。「你看，你看，這么干凈的水怎麼能倒掉呢?這洗完臉的水還可以洗腳、洗抹布、洗拖布……這水要是浪給了多可惜啊!你想想，如果這些水要是給那些缺水的地區的人們，你知道他們會是怎麼樣的珍惜這水嗎?你再想想啊，要是沒有了水，萬物將會滅絕、人類將會死亡、世界將會變得混沌一片……」一直沒完沒了的對我們說起了一水都用的的道理。 要是有人來我家住，這位同志肯定倒霉。因為媽媽會把這位同志當成不懂事的小弟弟一樣來看待，保證少不了聽我母親那，嘮叨的話語：洗澡的時候，盡可能先從頭到腳淋濕一下，就全身塗沐浴露，最後一次沖干凈。不要單獨洗頭、洗上身、洗下身和腳。千萬不要用洗澡的機會「順便」洗衣服啊、褲子啊、裙子啊……洗澡要是時候就是洗澡，抓緊時間，不要悠然自得，或邊玩邊洗。要記住：時間就是水啊，小朋友們……一直講到你能遵守這些原則為止。

別看媽媽嘮嘮叨叨不停，其實他還幫助了不少人呢!例如：鄰居的阿姨把洗衣服的水剛想倒掉，卻聽到媽媽狼一般的一喊，阿姨停下了手，先是一楞，還不知媽媽的意思。媽媽卻在那裡一本正經的說到：「哎呀!不要到掉這水這水還可以洗一下拖布、抹布、呢!要不然你洗拖布還要重新放水，多浪費啊!」鄰居的阿姨一想，也對啊!這樣也算節約用水啊!

於是我搜集了一些關於節約用水的言語：

節約用水，人人有責。

請珍惜每一滴水。

節約用水就是珍惜生命。

節約水資源，是我們的責任。

請珍惜、愛護每一滴生命的源泉。

節約用水，人人有責。只有大家都注意節水了，水荒才能遠離我們而去，生活才會安定和諧，環境才會優美舒適。我們小學生明白這些道理以後，不但要自己要遵守，還要做好宣傳工作，告訴親朋好友，讓大家都來節水。所以我們一定要珍惜水!

大家可不要忘記!

節約用水初中手抄報內容4：

「節約用水人人有責」，這不只是一句口號，更應該成為警句。

在我們生活中，處處都要用到水。比如：洗衣、做飯、洗臉、刷牙……農民伯伯要用水來澆灌農田、果園、飼養雞鴨魚鵝也離不開水；工人在廠做工也離不開水；醫生在醫院里打針輸液更離不開水。當然用水的地方還有很多。一句話：人只要生活就離不開水。.

可是，在日常生活中，浪費水的現象比比皆是。小孩子用水槍打水仗；有的人，洗完手就走了，忘記關水龍頭，水嘩嘩流走了；有的家裡太陽能上滿水了，水漫的到處都是。浪費水就是在「犯罪」，給大自然帶來了深重的災難，每到春天來臨，我國西部就嚴重缺水，有的人家種地養牛，可沒有水澆地，土地乾裂，禾苗枯萎，牛羊沒水喝，農民伯伯只能把牛都賣了，捨不得也沒辦法。我國利用南水北調、風力等一些設施，才能供應缺水地區的人們喝上水，而還有許多人卻在浪費水資源，這是破壞生命資源。我們應珍惜水資源。

在我們家裡，這種不節約用水的現象沒有的。我媽媽早早的就准備了一個大大的水桶，把洗臉、洗菜的水倒進去，還可以涮拖把，涮完拖把的水還可以沖廁所。而且我們家洗臉時水龍頭不開很大。

我國已被列入缺水國家，我們作為公民，難道不應該節約用水嗎？難道不應該從自身做起嗎？難道非要等到地球乾涸的那一天才覺醒嗎？如果世界沒有了水，地球就會乾裂；如果沒有了水，我們人類就可能渴死；如果沒有了水，就沒有了我們這個美麗的世界。請每個人節約用水，個個珍惜水資源，珍惜大地母親的每一滴眼淚。

⑨ 初中安全教育手抄報素材

初中安全教育手抄報素材

交通安全人人有責，要從小學生起養成遵守交通規則的習慣。馬路上，用漆劃的各種各樣顏色線條是「交通標線」。下面是我整理的關於初中安全教育手抄報素材，歡迎大家參考!

小學生防交通安全知識

指揮燈信號綠燈亮時，准許行人通行;黃燈亮時，不準行人通行，但已進入人行道的行人，可以繼續通行;紅燈亮時，不準行人通行;黃燈閃爍時，行人須在確保安全的原則下通行。

人行橫道信號燈綠燈亮時，准許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時，不準行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的可以繼續通行;紅燈亮時，不準行人進入人行橫道。

行人必須遵守的規定行人須在人行道內行走，沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規定;通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準追逐，奔跑;沒有人行橫道的，須直行通過，不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄，不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。行走時，哪些情況最危險呢?

(1)橫穿馬路很容易出危險。

(2)三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發生交通事故。

(3)關於小學生防交通安全知識：上、下班高峰過後，馬路上車輛稀少，因為路中車少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等於危險。

(4)行走時一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做，可能車子不來撞你，你倒自己去撞車子，因此也十分危險

小學生開學交通安全教育常識

1、在馬路上要靠邊走，走在中間會妨礙車輛的通行，還有被撞的危險。

2、走路時，不要邊走邊玩，也不要邊走邊看書。

3、如果是幾個人一道走，要排好隊靠邊走，隊伍應豎排，不要橫著走，以免妨礙別人走路。

4、不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰，容易出危險。

5、下雨天特別要注意前後的車輛，最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具，以引起駕駛員的注意。打雨傘時，雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當作對攻的玩具，以免刺傷人。

6、未滿12歲的兒童不能在馬路上騎車。

如何預防溺水

1、預防溺水一定要記住「六不」：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴遊泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

2、游泳前應做全身運動，充分活動關節，放鬆肌肉，以免下水後發生抽筋、扭傷等事故。如果發生抽筋，要鎮靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋，這時應做仰泳姿勢，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區或岸邊靠近。

3、游泳時間不宜過長，20到30分鍾應上岸休息一會，每次游泳時間不應超過2小時。

4、不宜在太涼的水中游泳，如感覺水溫與體溫相差較大，應慢慢入水，漸漸適應，並盡量減少次數，減低冷水對身體的刺激。

5、在游泳的時候，不能起鬨瞎鬧、搞惡作劇，不能下壓同伴、深拉同伴或潛水「偷襲」同伴。對剛學會游泳的同學更不能這樣做。

6、在露天游泳時遇到暴雨是很危險的，因此，應立刻上岸，到安全的地方躲避風雨。

有人溺水時該怎麼辦

同學們，你們一定要記住，你們還是學生，力氣比較小也沒有豐富的經驗，發現有人溺水後千萬不能貿然下水去營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏會消耗你的大量體力，可能會導致你因體力耗盡也發生溺水甚至最終喪命。所以，發現有人落水，最正確的做法應立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者，幫助他逃生。

拓展延續

乘車安全

（1）上車前先看清公共汽車是哪一路，因為公共汽車停在站，往往是幾路公共汽車同一個站台，慌忙上車，容易乘錯車。

（2）待車子停穩後再上車或下車，上車時將書包置於胸前，以免書包被擠掉，或被車門軋住。

（3）上車後不要擠在車門邊，往裡邊走，見空處站穩，並抓住扶手，頭，手，身體不能伸向窗外，否則容易發生傷害事故。

（4）乘車要尊老愛幼講禮貌，見老弱病殘及孕婦要主動讓座。

（5）乘車時不要看書，否則會損害眼睛。

一、課間活動

1、不跳樓梯，不從高處往下跳，不爬欄桿，不滑扶手，不做有危險的活動。

2、上下樓梯不奔跑，開展體育活動、課間游戲要到運動場。

3、上廁所要避開高峰，高年級同學要照顧低年級同學。

4、雨天路滑要小心，同學之間不推搡。

二、教室活動安全教育

1、防磕碰：不在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。

2、防摔：需要登高打掃衛生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。

3、防墜落：無論教室是否處於高層，都不要將身體探出陽台或者窗外，謹防不慎發生墜樓的危險。

4、防擠壓：教室的門、窗戶在開關時容易壓到手，也應當處處小心，要輕輕地開關門窗，留意是否會夾到他人的手。

5、防火災：不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園，杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。

6、防意外傷害：不準帶錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。

三、交通安全教育

1、行路安全

首先要認識並掌握各種交通信號燈的含義：綠燈亮時，准許通過，但轉彎的車輛不準妨礙直行車輛和行人通過；黃燈亮時，不準通過，但已超過停止線後車輛和已進入人行橫道的行人可繼續通行；紅燈亮時，不準通行，黃燈閃爍時，須在確保安全原則下通行。

人行橫道信號的含義：綠燈亮時，准許通過；綠燈閃爍時，不準行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的可繼續通行；紅燈亮時，不準通行。

橫穿馬路時，要養成看交通信號的好習慣。同時，還要注意來往車輛，不要追逐、猛跑，斜穿或突然改變行路方向。不要倚坐護欄和隔離墩，也不要圖省事翻越或鑽越護欄和隔離墩過馬路，而應走過街天橋和過街地道。在沒有人行穿越道的路程，須直行通過，主動避讓來往車輛，不要在車輛臨近時搶行。

在城市裡的馬路上，一般都用白色或黃色的線把馬路分成機動行駛的快車道，自行車、人力三輪車和其他慢行車輛行走的慢車道，及行人走的人行道，在人行道上不要幾個人並排行走，在沒有劃出人行道的`路段，要盡量靠邊行走。低年級的同學們出門時，要有家長的帶領，在行路時，如果有人在馬路對面打招呼，不要突然橫穿馬路以防發生事故。

走路要專心，不能東張西望，看書看報或因想事、聊天而忘記觀察路面情況。那樣很可能被路面上的石塊、木棍伴倒，摔傷或撞倒樹上、電線桿上，甚至可能發生車禍。路邊停有車輛的時候，要注意避開，免得汽車突然啟動或打開車門碰傷。不能在馬路上踢球、溜旱冰、跳皮筋、做游戲或追逐打鬧，更不要扒車、追車、站在路中間強行攔車或者拋物擊車。霧天、雨天走路更要小心，最好穿上顏色鮮艷（最好是黃色）的衣服、雨衣，打鮮艷的傘。晚上上街，要選擇有路燈的地段，特別注意來往車輛和路面情況，以防發生意外事故或不慎掉入修路挖的坑裡及各種無蓋的井裡。

穿越公路時，要聽從交通民警的指揮，要遵守交通規則，做到「紅燈停，綠燈行」及「一慢、二看、三通過」

2、騎車安全

按照交通部門的規定，不滿12周歲的兒童，不準騎自行車，三輪車和推拉各種人力車上街。就是滿12歲，騎車上街必須遵守交通規則。騎自行車上街走慢車道，不能進入機動車行駛的快車道，也不能在人行道上騎自行車。在沒有劃分機動車、非機動車道的路段，要盡量靠右行駛，不能逆行，也不能到路中後往馬路中間跑，這樣看不見路上來往的車輛，很容易出事。

3、打出租安全

打出租汽車時，不要站在機動車道上。一旦不幸遇到翻車事故，不要死死地抓住車廂的某個部位。而要去抱住自己的頭，並縮起全身才是上策。如果遇上交通事故，要維護好現場，同時呼喊大人，通知醫院，以便迅速搶救傷員，並及時向交通警察或治安人員報警；還要記住肇事車輛的車牌號碼。

4、鐵路及乘火車安全

不能在鐵路口或鐵路上行走逗留、打鬧，揀拾廢余物品，也不能鑽車或扒車。通過鐵路道口時，必須聽從道口看守人員的指揮，欄桿放下表示火車就要通過，千萬不能鑽欄桿過道口。不要橫穿鐵路，更不能在鐵軌上玩耍。如果有火車來了，必須站到鐵軌5米以外，在電汽化鐵路線上，還要注意不能攀爬接觸網支柱和鐵塔，也不要在鐵塔邊休息或玩耍，防止觸電。在站台等車時，要站在安全線以外，如果在沒有安全護欄的小站上，一定要離開軌道兩米以外，火車進站時速度很快，離近了就有被捲入的危險。

在火車上，不要玩火；不要到兩節車廂的連接外去玩，這樣容易被夾傷或擠傷；千萬不能把頭、身子、手等伸到窗外，免得被車窗卡住，或是被沿線的信號設備、樹木等刮傷。用完的塑料飯盒、水瓶、包裝袋等茶物，不能順手扔到窗外。

四、食品衛生教育

1、不要隨便亂買零食，特別是不要在路邊小店、街頭買一些包裝粗糙，質量低次的冷飲、冰棍，不吃無營業執照、衛生許可證的商販出售的爆米花、膨化食品、豆腐腦、熟肉、羊肉串、麻辣，火腿麵包等。

2、隔夜最好不要吃，不吃腐爛變質的食品，不要喝自來水，更不要隨便亂喝水。生吃瓜果、蔬菜要洗凈，吃水果前要削皮，不要亂吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。

3、要勤洗手，特別是在飯前飯後，上廁所必須要把手洗干凈。

4、不要亂吃零食，要時刻保持口腔衛生，這樣才能長出堅硬、整齊、潔白的牙齒。

5、在購買食品時應認真看清生產廠家、生產日期、保質期。

6、家裡的餐具經常消毒，廚房要通風，防止發霉。

7、不要偷吃果園的水果，可能有噴灑的農葯，以免中毒

五、防溺水安全

1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時候。

2、嚴禁學生私自下水游泳，特別是中小學生必須有大人的陪同並帶好救生圈。

3、嚴禁中小學生私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變得鬆散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自結伙去劃船。

5、到公園劃船，或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。如果出現有人溺水，更不要貿然下水營救。

7、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩，更不能游泳。

8、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，並找附近的有長樹枝、竹子、草藤什麼的，便於拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶並把它們接起來拋向落水的人。

9、如果不幸溺水，當有人來救助的時候應該身體放鬆、讓救助的人托住腰部。

10、當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。

六、火災的預防與自救

1、特別常見的火災事故：我們的生活處處與火打交道，但火又給我們帶來很多危害，所以我們不要玩火，平時不要攜帶打火機、火柴、鞭炮。

2、我們的家長有很多都是抽煙的，同學們要特別提醒家長不要躺在床上抽煙，特別是煙頭不要亂扔。

3、使用電器要小心，使用日光燈、電熱器時，要與可燃物保持一定的距離，不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。

4、使用蚊香要注意，點燃的蚊香放在金屬盤、瓷盤或水泥地、磚地上，同進還要注意遠離可燃物。

5、使用火爐要小心，爐旁不要放可燃物，千萬不要用火爐來烘烤衣服，如果要烘烤，必須要有人看管。

6、使用液化石油燃氣灶要注意安全，點火時，要先開氣閥，再用電子點火。用完後，要隨手關閥門，同時特別要注意用液化氣做飯、燒水時要專心看守，以防水把火澆滅。

7、不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動，以防引發山火。

8、不要在人口密集，和有油庫、炸葯、酒廠、化工廠附近燃放鞭炮和煙花。

9、不要亂燒垃圾，同時不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里，這樣容易燃燒引起火災。

10、清明節時，掃墓也要特別注意香蠟引發的火災。

11、家中發生大火應立即就地取材，用濕毛巾蓋住火焰，並迅速切斷火源。

12、如果油鍋著火，千萬不要用水去滅火，更不要直接用手端鍋，以免湯傷，應立即將鍋蓋蓋上，或用沙土、棉被湮滅。

13、如果是電器著火，立即拉閘斷電，用乾的毛毯棉被捂蓋，切記不要用水撲救，因為水是導電的。

14、發生火災第一件事是撥打「119」講清著火地點。

15、不要慌張，沿牆壁匍匐前進，並用濕毛巾包住口、鼻，如果衣服上著火，不能盲目亂跑，應該撲倒在地來回打滾或跳入近旁的水中。

16、如果在影劇院、商場等公共場所發生火災，首先要保持鎮靜，要辨明方向，千萬不要擁擠、盲從，不要往座位下、角落裡或櫃台下亂鑽。

17、要學會使用滅火器，常用的有乾粉滅火器，使用方法：

A、上下搖動B、拔掉保險銷C、噴嘴管朝向火焰的根部D、壓下閥門，人離火不要太近，在噴射時人成弓步站立。

七、如何防止意外傷害

1、學慣用電常識，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電

2、不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。

3、要多注意觀察家裡的各種電器，插頭插座、電線、燈是否有破損、老化的現象，如果有應立即告訴家長進行正確處理。

4、我們中小學生不要私自玩電，特別是當家裡沒有人時，一定要把所有的電源都關閉或拔掉。

5、凡是金屬製品都是導電的，千萬不要用這些工具直接與電源接觸。

6、不要用濕的手巾擦電器，防止水滴進機殼內造成短路，以免觸電。

7、在放學、上學的路上，特別注意路邊的電線是否有脫落，見到一定要躲開。

8、雷雨天氣，千萬不要站在樹底下避雨，以免遭到雷擊。

9、暴風雨吹落了電線，有人不幸被電擊倒了，千萬不要伸手去拉觸電者，正確的方法是用干木棍等絕緣的物品，挑開電線，並告訴大人，通知有關部門。

10、不要在樓梯上玩耍，特別是樓道擁擠時必須靠右走。

11、嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑，踩空或撞人都可能造成嚴重傷害。

12、嚴禁爬高或在陽台護欄上探取東西，特別是擦窗戶時不要將身體探到窗戶外面。

13、嚴禁用模擬玩具對准人或路燈、窗戶、玻璃射擊，這樣會傷害他人和損壞物品。

14、抬餐、打開水時防止燙傷，應小心謹慎，在家使用高壓鍋前，一定要先檢查氣閥是否通暢，打開鍋蓋時，防止蒸汽燙傷，應側過身朝另一個方向打開。

15、喝湯也要小心，慢一點去嘗一嘗、試一試。

16、大人炒菜時，不要站在油鍋邊，以防油星飛濺燙傷。

17、還要特別注意有些動物是有毒的，不要接近，如癩蛤蟆、馬蜂、狗、蛇等等動物。

18、不要在建築工地玩耍，地上雜物較多，容易扎傷腳，樓房上面隨時可能掉磚瓦砸傷頭。

19、不要在壘放的木材、油桶、木箱等地方玩，以免物品倒下壓著人。

20、不要在危房旁玩耍或捉迷藏，以免墜落砸到。

21、不要跟陌生人講話、接觸，更不要吃陌生人送給你的食物。

22、不要離家出走，與大人賭氣出門在外，讓大人操心，也避免遇上壞人。

23、放學回家不要在外面玩，應先回家，如果有什麼事需外出應與家長商量，好讓家人知道你的去向。

24、嚴禁進入游戲機室、網吧、錄相廳、歌舞廳，以免接觸到一些壞人，和一些不好的游戲

八、教師要求

1、安全教育人人有責，各教師從身邊小事做起，預防為主，教育為主，發現危險苗頭及時教育。

2、了解學生的思想動態，各班做好睏難生的教育檔案，做好學生的心理健康輔導。

3、注意教育方式方法，杜絕體罰與變相體罰。

4、發現安全隱患、事故及時匯報

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⑩ 初中中秋節手抄報圖片

八月中秋，農作物和各種果品陸續成熟，農民為了慶祝豐收，表達喜悅的心情，就以「中秋」這天作為節日。我今天為大家帶來初中中秋節手抄報圖片，一起來看看吧！

初中中秋節手抄報圖片

初中中秋節手抄報圖片

初中中秋節手抄報圖片

【中秋的起源】

關於中秋節的起源，說法較多。中秋一詞，最早見於《周禮》，《禮記·月令》上說：「仲秋之月養衰老，行糜中秋節粥飲食。」

一說它起源於古代帝王的祭祀活動。《禮記》上記載：「天子春朝日，秋夕月」，夕月就是祭月亮，說明早在春秋時代，帝王就已開始祭月、拜月了。後來貴族官吏和文人學士也相繼仿效，逐步傳到民間。

二是中秋節的起源和農業生產有關。秋天是收獲的季節。「秋」字的解釋是：「莊稼成熟曰秋」。八月中秋，農作物和各種果品陸續成熟，農民為了慶祝豐收，表達喜悅的心情，就以「中秋」這天作為節日。「中秋」就是秋天中間的'意思，農歷的八月是秋季中間的一個月，十五日又是這個月中間的一天，所以中秋節可能是古人「秋報」遺傳下來的習俗。

也有歷史學家研究指出，中秋節起源應為隋末唐軍於大業十三年八月十五日，唐軍裴寂以圓月作為構思，成功發明月餅，並廣發軍中作為軍餉，成功解決因大量吸收反隋義軍而衍生之軍糧問題。

【中秋的詩詞】

《八月十五夜桃源玩月》

唐 · 劉禹錫

塵中見月心亦閑，況是清秋仙府間。

凝光悠悠寒露墜，此時立在最高山。

碧虛無雲風不起，山上長松山下水。

群動悠然一顧中，天高地平千萬里。

少君引我升玉壇，禮空遙請真仙官。

雲拼欲下星斗動，天樂一聲肌骨寒。

金霞昕昕漸東上，輪欹影促猶頻望。

絕景良時難再並，他年此日應惆悵。

我國素以「禮儀之邦」而著稱。孔子有「不學禮，無以立」的庭訓。祭祀禮儀是一個民族文化的重要組成部分，排在我國傳統「五禮」首位的吉禮，就是祭祀天地神靈之禮。

祭月也稱拜月、禮月或供月。此風古亦有之，始於魏晉時期，盛於唐宋。起源於古時人們到秋天祭謝月神的「秋祭」活動，因為當時人們認為五穀豐收離不開月亮的照射與滋潤。如今，道教很好地保留了我們中華民族這一傳統風俗習慣，並形成了獨特的道教拜月科儀。