❶ 幼兒英語啟蒙教育有什麼好處
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❷ 0-6歲兒童早期教育有哪些資料
獅王教育--獅王寶貝 獅王寶貝的教學理念 獅王寶貝的教學理念是讓寶寶的多元智能(語言智能、數學邏輯智能、音樂智能、肢體運動智能、內省智能、人際智能、空間智能、自然觀察智能)得到全面的提升,通過對聽覺、視覺、體覺的多種學習管道的刺激,融入中英文雙語教學,在認知、音樂、精細活動、語言、美工、大運動等領域中得到充分的體現。 我們主張既要讓寶寶感受到愛的自由,也要讓寶寶接受建立規則的訓練。設計科學、合理的教案,既奔放,又收斂,同時能培養寶寶的挫折忍受度。通過大量的游戲、手工、團隊合作,讓寶寶明白凡事都不是一帆風順的,只有經過持續不斷的努力,才能達到目標,培養寶寶愈挫愈勇的精神和團隊合作的意識。獅王寶貝就是要為寶寶提供接受多元智能教育的機會,尤其這也是如今的獨生子女最好的快樂成長的環境。 獅王寶貝的教學特色 1、課程設置體現多元化。從認知活動(結合蒙台梭利教學理念)、音樂活動(結合奧爾夫音樂教學法)、精細活動、語言活動(兒歌、繞口令、故事、表演等)、美工活動(泥工、繪畫、手工製作、顏料畫等)、大運動(結合感覺統合教學法)等多個方面教學,全面開發寶寶的八大智能。 2、多元智能教學特色科技手段幫助家長和老師了解孩子的個性差異,因材施教,事半功倍。 四種個性:認知、模仿、逆思、開放。 兩種速度:敏感型、沉穩型。 三種吸收管道:聽覺型、視覺型、體覺型。 八種潛能:語言智能、邏輯數學智能、音樂智能、空間智能、肢體運動智能、自然觀察智能、人際智能、內省智能。 3、 課程教學體現多元化。老師通過聲音、動作、表情、指令、圖片、教具等,讓寶寶享受體驗式的學習。 4、中英文雙語教學特色。獅王寶貝是目前為數不多的可以進行雙語教學的早教機構。 (1)專業教材,事半功倍:編排科學合理的寶寶英語教材,帶領寶寶進入快樂的英語世界。 (2)自然拼音,輕松發音:自然拼音教學讓寶寶從小就象美國的孩子一樣進行英語學習,無須學音標,背單詞。 (3)TPR教學,寓教於樂:老師通過大量的肢體形象動作的示範作用,讓寶寶象做游戲一樣學英語,快樂無比。 (4)情景教學,學以致用:情景展現,帶給寶寶真實的生活化英語,學以致用 獅王寶貝主張發展孩子的優勢,因材施教,讓孩子從0歲開始就接受正規的多元智能教育,贏在人生的起跑線上!
❸ 老師讓拍一張孩子節約的照片
老師讓拍一張孩子節約的照片,就需要按照老師的要求拍照片,可以拍孩子節約用水,用洗菜水澆花的照片。可以通過在孩子做家務的時候,給孩子拍一下做家務的照片,任何的事情,都是要基於事實基礎上的。
除此之外也可以在孩子吃飯的時候,拍攝孩子將飯菜都吃完的照片,這樣的一種對食物避免浪費的記錄。
關於孩子勤儉節約教育的常識。
養成勤儉節約的習慣,既能培養孩子合理分配財物的能力,又能鍛煉孩子獨立生存的能力。家長應教育孩子通過認識國情,理解勤儉節約的意義;要使孩子懂得今天的好日子來之不易;教育孩子懂得節約一度電、一滴水、一分錢、一粒糧食的作用。
教育孩子懂得浪費是一種犯罪,節約好比燕銜泥,浪費好比河決堤。如果從小沒有養成勤儉節約的習慣,將來一害社會、二害父母、三害自己。因此,我們要從小培養幼兒勤儉節約的好習慣。
❹ 兒童早期教育的重要性是什麼
早期 教育 由成人對嬰幼兒實施的教育。這是人生的啟蒙教育,具有奠基的意義。那麼關於 兒童 早期教育是怎樣的呢?下面就是我給大家帶來的兒童早期教育的重要性,希望大家喜歡!
兒童早期教育的重要性一
7個月寶寶教育
很多人以為7個月大的寶寶不需要教育,只需要負責日常的吃喝拉撒就可以了。其實這個想法是錯誤的,寶寶7個月大的時候就可以進行一定的教育:
1、寶寶鍛煉
寶寶7個月之後運動能力會增強,寶寶自己也會隨意的挪動,會想要自己做些什麼。這個時候可以開始鍛煉寶寶的爬行能力。和寶寶在玩耍的時候父母們可以在寶寶的前方放一些玩具,讓寶寶爬著去取。寶寶有足夠的爬行能力,也會有利於往後四肢協調。
2、嬰兒排便訓練
這個時候可以培養嬰兒定期排便的習慣,7個月大的寶寶並不能夠表示要排便了,父母們遇到了難題。其實寶寶發出用勁的樣子,表示寶寶已經開始了排便的動作,父母們可以多些注意排便的次數和規律。
3、四肢能力
寶寶7個月大的時候可以鍛煉四肢能力,這和智力的開發也有關系,所以家長們一定要注重。的 方法 是用一些顏色鮮艷的玩具放在寶寶的前方,但是實在抓不大的范圍內,讓寶寶想要抓卻抓不到,這為往後的站立行走也有好處。
4、培養感情
這個時候父母可以和寶寶們培養親密的關系,這個時候寶寶已經開始認人了。
九個月寶寶早教
九個月的寶寶已經學會了很多東西了,比如在這個階段他們可以自如地坐下和站立了,甚至有的還能扶著床邊走路了。活動的自由無疑會帶給寶寶無限的樂趣。在這個時期,寶寶開始產生自己的性格,也有相當一部分識記能力。那麼在這個時期,寶媽們可不能錯過了這個寶寶最容易接受知識的時期,所以需要對寶寶進行適當的早教。
1、多與寶寶互動
九個月的寶寶最需要得到媽媽的愛,在這一時期,媽媽們要多與寶寶交流,可以傳授給寶寶比較基本的文明用語,例如:媽媽早上好,爸爸晚上好等,當然還可以通過給寶寶講 故事 、 唱歌 等形式與寶寶互動,這有利於形成寶寶在日後認知方面優勢。
2、教寶寶分辨顏色、日常物品
不可否認,九個月的寶寶已經有了一些認知能力,同時很容易對周圍的食物感到很新奇。在這個時期,媽媽們可以通過各種行得通的方式幫助寶寶識別顏色、形狀等等,當然在日常生活中,還可以通過教導告知一些物品的方式教他們認知日常物品。
七個月寶寶早教
寶寶在七個月的時候其實已經非常靈活了,進行早教是非常有必要的,不僅可以培養孩子的行動能力,還能考驗智力,以下會介紹一些七個月寶寶的早教方法,一起來看看吧。
1、蹺蹺板。大人走路的時候可以把寶寶放在自己的腳上,讓寶寶正面對著你,然後抓著寶寶的胳膊,跟著你走路的節奏一起走動。
2、舉腿。重復將寶寶的腿抬起和放下,動作要慢,柔。要慢慢地舉起他的腿到胸部,不要太用力。
3、質地「小徑」。將不同質地的擦腳墊,地毯等物放在地上拼起來,讓寶寶自己爬行。
4、搖晃物品,寶寶七個月時很喜歡一些會晃的東西,比如充氣玩具。
5、做牽拉玩具,把玩具用繩子串起來,讓寶寶去拉。
6、豆子袋,寶寶可以拿、推、丟。這樣可以鍛煉寶寶的動手能力。
7、炊事玩具可以鍛煉寶寶的智力。還可以讓寶寶過家家。
8、扔球游戲。讓寶寶能把小球扔到空罐子里,激發寶寶的興趣。
嬰兒早教英語
現如今英語是父母們重視的第二大語言,為了讓寶寶們從下打下良好的英語基礎,很多家長們都為寶寶們選擇了早教機構,以便寶寶們英語的學習,但是對於年齡那麼小的寶寶們到底應不應該 學習英語 呢?什麼是嬰兒早教英語呢?
先來談談什麼是早教,其實早期教育是一個很廣泛的問題,一般說孩子6歲之前的教育都屬於早期教育,但一般寶寶在3歲會進入幼兒園,因此3-6歲寶寶的教育又稱為幼兒教育,所以一般我們把0-3歲寶寶的教育成為早期教育。
而早期教育的教育內容則是以寶寶的運動、語言、認知、思維、交往、分析問題、解決問題、小手操作、 邏輯思維 等最最基礎的知識,通過游戲、玩具等的操作來完成。所以嬰兒早教英語就是指對嬰兒寶寶們在語言、認知、思維等方面進行英式教育。讓英語順其自然的成為嬰兒們的第二「母語」。
嬰兒早教兒歌
嬰兒早教兒歌是嬰幼兒早教的其中一種方法,其可以開發寶寶的智力,是一種普遍使用的早教方法。但是很多新手媽媽並不知道該怎麼選擇些兒歌,下面媽網 網路 為你介紹嬰兒早教兒歌大全的部分歌曲,僅供媽媽們參考!
1、過小河,過小河,提著籃子看外婆。籃里裝的啥禮物?香甜香甜大蘋果。
2、大雨大雨嘩嘩下,北京給我來電話,讓我去當兵,我還沒長大。
3、山上有棵松,樹上有張弓,半夜三更起了風,吹倒松樹吹走弓。
4、小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來,愛吃蘿卜愛吃菜,蹦蹦跳跳真可愛。
5、拉鋸、扯鋸,姥姥家門口唱大戲,接姑娘,請女婿,小三月,也要去,咱們一起看大戲。
6、小老鼠,上燈台,偷油喝,下不來,喵喵喵,貓來了,嘰哩骨碌滾下來
7、一二三四五,上山找老虎,老虎沒找著,找到小松鼠,松鼠有幾只,讓我數一數,一、二、三、四、五。
8、一二三,跳跳跳。三二一,夠夠夠。小熊小熊夠蜂蜜,拿著小棍費力氣。上上上,下下下。哎喲,蜇了一個滿頭包!疼死了!
9、一二三,爬高山。四五六,翻跟斗。七八九,拍拍手。伸出你的小小手,數數十個手指頭。
10、小貓自己跑,小鳥自己飛,三月是個乖寶寶,不要媽媽抱。
兒童學習桌
兒童學習桌是怎麼針對兒童的,也就是說傳統書桌不僅不適用於兒童,甚至對孩子的身體有危害。
1、傳統書桌椅子的高度是固定的,孩子兩腳懸空,雙腳沒有支點,上身很容易往前趴,另外,由於小腿重力緣故,大腿會與椅子座面產生擠壓,大腿容易發麻,孩子就會無意識的經常動來動去。
2、傳統書桌的桌沿是直的,孩子學習時兩個肘關節會露在桌沿外面,小手臂會與桌沿產生擠壓,小手臂容易酸痛,孩子就會本能的把兩個肘關節放到桌面上,上身自然就會趴在桌面上。
3、傳統書桌的桌面是平的,孩子讀寫時被迫低頭,導致孩子頸椎容易酸痛。
4、傳統椅子的坐面過大,容易引發腰酸背痛。
根據相關研究機構的 報告 ,有90%的青少年在生長發育階段出現不同程度的脊柱側彎、斜肩、駝背、近視等因坐姿不正產生的種.種問題,我國中小學生近視、脊柱側彎的發生率呈明顯上升趨勢。最近的調查顯示,我國小學生近視眼發病率為22.78%,中學生為55.22%,更令人震驚的是,有份調查報告稱,國內因高度近視致盲者已達30多成人。近視,脊柱側彎以及心理問題已經構成青少年健康發育的障礙。
據知名骨科專家分析,這是由於家中孩子書桌的設計和尺寸不適造成的,而由於書桌不合適導致的疾病主要集中在骨科和眼科
在醫院中,我們也了解了幾個案例。有一名高中生出現脊椎變化,究其原因,不在學校的課桌椅,而在於家中的書桌。原來,家中的書桌太低,椅子卻有點高,因此,每天復習功課,多半是習慣了歪坐。專家稱,孩子長時間坐姿不當特別容易造脊椎變形。
而因書桌不當導致視力下降的患者就更多了。回家做作業的桌子高了些,以致經常吊在書桌上寫作業,眼睛離書本的距離只有半尺,剛上小學二年級,就已經離不開眼鏡了。眼科主任告訴我們,眼睛離桌面的距離過近,會出現視疲勞,久而久之視力就會下降。
兒童的早期教育二
早期教育的誤區
1.過分溺愛
溺愛,不是愛,而是害。溺愛,會讓孩子的能力被掩埋,不利於孩子的自然發展。父母要從小讓寶寶明白玩具要自個去收拾,要學會獨立吃飯,摔倒時得靠自己站起來,培養他的獨立性。這樣才能讓寶寶更有成就感,也能讓孩子更健康地生長,日後才能在人生路上走得更順。
2.不準掰手指數數
心理學家表示:可以採用數手指來計數的方法教孩子算數。比如:父母應該讓他們從數手指、紐扣等生活中具體的事物開始學起。
3.早教等同與學習
幼兒期的含金量很高,這是因為此時寶寶的神經系統發育很迅速,是育兒期,能促進智力發育。當然,寶寶的年齡不同,教育的關注點也各異。0—1歲的幼兒以動作、發聲、親子互動訓練為側重點,1—3歲兒童還要加上動作連續性、五官感知、與小夥伴交流玩耍等有助於綜合發育發展的訓練。
早期教育注意事項
1.心智培養不能生硬灌輸
早教的實質是讓孩子在父母正確指引下共同成長,超前學習知識技能,只會讓孩子對於學習的事更加反感,最後導致不主動學習,甚至厭學、逃課等狀況。現在很多家長不願讓孩子輸在起點上,就讓孩子參加各種訓練班以及輔導班,導致時下厭學率呈現低齡化。
2.5歲以下兒童不宜學鋼
寶寶不滿5歲,其關節還在發育期,骨關節比較脆弱,也比較鬆弛,此時練習彈奏鋼琴會影響到手指的正常發育生長。此外,如果坐姿不正確,極易導致孩子身體生長發育畸形,比如兩邊肩膀不一樣高,脊椎不直等等。
3.著裝影響孩子一生
3-5歲這個時期,孩子對色彩的認識度提高,這是培養他感應顏色、識別形狀變化、感受衣物是否合身的關鍵時期。因此要抓住這一時機,對孩子的著裝進行相關的教育。穿衣服不雅觀,不利於寶寶形成好的審美觀。
早期教育實施關鍵
1.保持高度「敏感」:父母是孩子最依賴,同時也是陪伴孩子最多的人。所以家長一定要時刻關注著孩子的發展情況,對孩子的各種表現保持高度敏捷的洞察力。
2.選擇適當的育兒法:作為優秀的父母,除了要根據孩子年齡的不同,還要根據孩子自身發展程度,來尋找最適合自己孩子的教育方式,而不是一概而論。
3.善於使用教育工具:教育工具不要單一,圖片、CD、多媒體、玩具、親子互動等都是父母教育孩子可以利用的工具。
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❺ 教育孩子學會感恩的書籍有哪些
從小對孩子進行感恩 教育 ,是所有父母必須要做的事情,只有懂得感恩的孩子才能擁有快樂的人生。以下是我分享給大家的教育孩子學會感恩的書籍,希望可以幫到你!
教育孩子學會感恩的書籍
1.三個小小朝聖者
朝聖者和10個從瓦姆帕諾格部落的孩子准備第一個 感恩節 ,他們躍躍欲試准備著鴨和鵝,所有食物蘿卜,鱈魚和紅蘿卜。整本書可以唱的曲調「一小,二小,三小印度人......」
2.T是火雞
這本書會讓寶寶了解所有有關感恩節的由來,而且整個 故事 是經過字母表來表述的,這樣非常有利於寶寶的字母學習。
3.第一個感恩節
設有階梯式的皮瓣書,這個文本是相當稀少。父母們非常喜歡介紹關於感恩節基本的故事,然後通過給寶寶講述還能夠填滿父母對於節日細節的想法。
4.朝聖貓
有一隻小貓咪情人在家該是多麼高興的事?當朝聖者發現在一隻流浪貓,並對小貓非常鍾愛,同時講述感恩故事不同方式。
5.它是個感恩節前夜
素食主義者,這是給你的禮物!學校的孩子們參觀了火雞農場,卻發現原來這居然是個鳥類商店,通過一系列機制勇敢的故事,並解救了火雞和鳥類朋友。
6.我認識一個可以吞下了餡餅的老婦人
這是一個作為在「我認識一個吞了一隻蒼蠅的老婦人」的續篇,這本書充滿了感恩節意義和細節。同樣是個有趣的故事。
7.感恩節的意義是感恩
除了火雞,其他活動,這本書讓寶寶了解感恩節是感謝身邊說有的人,包括最愛的家人和朋友。
8.清教徒的第一個感恩節
這是一本非常好的書,不僅因為它押韻易讀,還因為它是還包括提高寶寶智能的細節,五月花是一樣大的兩輛卡車。但它不夠大。」
9.10隻胖火雞
不是每一個感恩節的書都是覆蓋到意義或歷史。這本書只是為了好玩,同時也會教會寶寶學數數。
10.什麼是感恩節?
這本書是講尋找一個__的主題故事,押韻版式更容易讓寶寶閱讀,同時開發他們的智力。
教育孩子學會感恩的建議
父母要給孩子樹立榜樣
在家裡,在受到別人的幫助時也要說謝謝。比如,爸爸為媽媽盛飯時,媽媽要對爸爸說「謝謝」。這些在中國的家庭是不常見的行為,認為熟人之間沒必要說謝謝,正因為很多人有這種觀念,才會導致現在的很多人對身邊親近人的付出感到理所當然。
不要讓孩子吃「獨食」
很多家長都會把好吃的都留給孩子,自己捨不得吃。從小讓孩子養成吃「獨食」的習慣,會讓孩子覺得他吃好的,擁有好東西是理所當然。如果孩子習慣了被「給予」,便很難在生活中考慮別人的感受,也很難去懂得付出和感恩。
教會孩子用感恩的詞語
在得到別人的幫助時說「謝謝」,即使在家裡,也要讓孩子對父母說謝謝。「謝謝您」「您辛苦了」「給您添麻煩了」……,當孩子學會習慣用這些詞語的時候,感恩的種子也一定會在心裡生根發芽。
給孩子回報的機會
當孩子想為父母做事情的時候,一定要給孩子機會。孩子在幫助父母的時候,一定要感謝孩子的幫助,讓孩子體會到付出的快樂。一定不要認為孩子還小或者對孩子說「你只管學習就好了,其他不用管」。
感恩之心,是心靈的養分劑,是孩子一生受用的品質。從小對孩子進行感恩教育,是所有父母必須要做的事情,只有懂得感恩的孩子才能擁有快樂的人生。
怎樣給孩子感恩教育
1.感恩的心就在一言一行中
幼兒期是情感培養的重要時期,處於這個年齡階段的幼兒,知識 經驗 貧乏,思維具體形象,情感的感染作用大,可塑性較強。幼兒若常懷感恩之心,不僅能培養其與人為善、與人為樂、樂於助人的品德,促進其健康人格的形成,對其今後和諧人際關系的建立有重要作用,因此我們有必要開展感恩教育。
「感恩教育」應從發生在幼兒身邊的小事做起,讓幼兒在日常生活的一點一滴、一言一行中學會感恩。讓孩子知道,並非大恩大德才叫報恩,對父母點滴孝行,對他人看似微不足道的關心都是報恩,如:主動問候父母,把好吃的東西留給沒有下班的家人,幫助家人招待客人,對接送自己上幼兒園的老人攙著慢慢走不奔跑,與小客人分享食品、玩具、圖書……教育者要引導、教育幼兒將感恩意識轉為行動,從小事做起,將感恩之心落實到日常行為之中。
2.成人的榜樣示範是關鍵
幼兒年齡較小,強化和模仿是道德培養的主要途徑,所以榜樣示範作用尤其重要。首先,老師要以身示範。如幼兒表現出關愛行為時,不吝惜說謝謝;面對家長時要尊敬家長,家長幫助教師做了什麼要當面感謝並在班上當著全體小朋友的面表達對家長的感謝等。其次,要多挖掘幼兒中的典型和榜樣,及時表揚。
再者,要發揮家庭中父母的示範作用。父母無論多忙,都要在假日帶上孩子看望雙方的老人。每逢節日或老人生日和孩子一起慶祝,對於幫助自己的人要表示由衷的感激,對於沒有幫助自己的人要善於諒解,做好感恩教育的表率。只有這樣,才能潛移默化地使幼兒受到教育。
3.各種主題活動是契機
中國有很多帶有感恩色彩的重大節日:如 國慶節 、 母親節 、 春節 ……可以在這些節日里讓幼兒了解家鄉的特產、祖國的大事喜事;讓幼兒為長輩做一些事,說聲「我愛你」、給一個擁抱、唱首歌、送句祝福;讓幼兒了解健康的民俗習慣、社會禮儀規范……從而激發孩子對生活的美好情感和感激之情,使幼兒都成為一個富有愛心、至情至性的孩子。
4.自理能力和良好行為習慣是保障
幼兒的自理能力和良好行為習慣是進行報恩的基礎,我們要教育孩子逐步養成獨立進餐、收拾碗筷、掃地、自己穿脫衣服等,培養幼兒獨自生活、為他人服務的能力;家長要學會做「弱者」,告訴孩子自己工作的煩惱、辛苦,創造機會讓孩子表達他們對父母的愛。同時用游戲、兒歌、故事正面引導、榜樣示範,對幼兒進行良好行為習慣的培養,如用壞的東西修修再用等,通過這些讓幼兒從中體會父母、教師的艱辛,在潛移默化中深化感恩之情。
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對相關人員進行了通報批評,且進行了嚴厲的教育,並保證這類事情以後不會再發生。