⑴ 適合大班小朋友的有關於新年的兒歌,故事繪本,謎語有哪些
我之前也帶過一年的小朋友,給您推薦幾個 (稍微有點長)
新年兒歌的話比如:(10首)
1,小花貓盼過年
2,新年樂呵呵
3,新年歌謠
4,新年喜洋洋
5,大一歲了
6,舞龍燈
7,噴噴香的年夜飯
8,金玉穿裙子
9,春之歌
10,新年數字歌
等等等
謎語也給您推薦幾個適合小朋友的:(10個)部分幾個都是猜動物的
1,大姐樹上叫,二姐嚇一跳,三姐拿棒打,四姐點燈照(4個昆蟲) 答案:蟬、蚱蜢、螳螂、螢火蟲
2,地里走,溝里串,捎著針,忘了線 (猜一動物) 答案:刺蝟
3,骨頭骨腦骨眼睛,骨腳骨手骨背心 (猜一動物) 答案:螃蟹
4,什麼茶不能喝? (猜一職業) 答案:警察
5,王大娘白大娘,一起坐在石頭上 (猜一字) 答案:碧
6,鬍子不多兩邊翹,開口總說妙妙妙,黑夜巡邏眼似燈,日里白天睡大覺?(猜一動物) 答案:貓
7,身穿梅花袍,頭上頂雙角, 竄山又越嶺,全身都是寶? (猜一動物) 答案:梅花鹿
8,一匹馬兒兩人騎,這邊高來那邊低? (猜一個娛樂玩具) 答案:蹺蹺板
9,耳朵像蒲扇,身子像小山? (猜一動物) 答案:大象
10,要玩他,才買他,買了他,卻打他? (猜一用品) 答案:鼓
故事繪本比如:(附上鏈接,可能會失效,但是名字是這幾個)
1,膽小的老鼠(網頁鏈接)
2,牙齒旅行記(網頁鏈接)
3,石頭小豬(網頁鏈接)
希望可以幫到您,有什麼問題可以隨時聯系我
⑵ 石頭小豬繪本故事告訴我們什麼道理
孩子往往對周圍的世界充滿了好奇,對於未曾經歷過的事情,他們總是躍躍欲試,即使會有許多的失敗,他們也能最終探索出自己面對和克服困難的方式。
這個故事裡有一個勇敢的小豬,他總是做一些在大人看來危險的事情,比如眼前這條立著「危險」路牌的馬路,小豬就會「義無反顧」地走過去。當然,他會被石頭砸到,但是在這之後,他就會變成石頭小豬,比之前更勇敢、更有力量,他不怕雷劈,也可以抵禦大風,反正掉下來的石頭再也不容易傷害他了。因為這時的他已經掌握了應對「大石頭」的本領。
⑶ 有什麼繪本故事適合四年級的小學生
小學語文繪本閱讀合集
鏈接:https://pan..com/s/1QkDMlEuyjfK43kuJCJ7ghA
小學語文繪本閱讀合集網路網盤
⑷ 孩子才兩歲,可以給她買一些塗畫書嗎
一塊,你可以試試下面的方法。首先,今後再選擇繪本的時候,帶著每次就三本。讓孩子挑選喜歡的圖案來給他講。最開始的時候要注意材質,可以是翻翻書,也可以是布袋等,所謂要對他的口味。第二,當你有了吸引孩子的書了,可以先自己閱讀起來。孩子對媽媽做的事總是感興趣的。比如媽媽幹活孩子也學習,這就是模仿效應。
我給他買了很多的繪本,比如小豬佩琪,小快活卡由,還有一些國畫的單行本。他最喜歡的是日本作者秋山匡的作品,石頭小豬不服輸,快點睡覺等等。我給他讀過幾次以後。會喜歡顏色鮮艷的書,而且都是從圖片開始看書的。圖片的顏色要逼真,和正文的內容相呼應,從圖片可溯源至中國,上世紀五六十年代在韓國、日本和歐美興起後,上世紀70年代我國台灣地區也開始了繪本熱,隨後大陸也掀起了繪本閱讀的熱潮。美,很多家長都說,這是小孩看的書感受不了裡面的樂趣,因為你沒有真正進入裡面的字詞和圖片,並且和孩子扮演圖畫書里的故事,進行情景再現,並在孩子模仿表演和繪畫時都要表揚和鼓勵他,這樣就會潛移默化的讓孩子愛上圖畫。
⑸ 世界上有海頸鹿嗎
世界上並沒有海頸鹿。
海頸鹿是廣西師大出版社魔法象圖畫書王國推出的作品之一。
從來沒有人類見過生活在海里的長頸鹿。它有一萬米高,腳踩深深的海底,腦袋露出海面;*喜歡吃的食物是海藻,吃的時候順便把海洋垃圾也清理干凈。
說話的聲音非常大,幾乎可以在海上翻起巨浪。你可能覺得海頸鹿有些奇怪,但它在大海里有好多好朋友。候鳥們飛累了,就在它頭上休息;魚兒們在海頸鹿身上安家,甚至生寶寶。
大膽想像吧!陪孩子一起天馬行空,編織千奇百怪的故事。讓那些奇奇怪怪的幻想帶你們前往一個神奇世界。
作者秋山匡。
日本知名圖畫書作家。1964年出生於東京,1988年畢業於東京藝術大學設計系。他曾以《不可思議的狂歡節》獲得第十四屆日本講談社繪本新人獎,以《快點睡覺吧》獲得1995年日本繪本獎。其他代表作還有「雞蛋哥哥」系列、《石頭小豬》《黑夜裡的手電筒》等。
⑹ 拱白菜的小豬什麼意思
小豬整天不學無術,每天只想著發財,朋友讓他開一間超級市場,他滿口答應了,並為這個超級市場去了一個名字,叫「旺財豬超級市場」。
做了兩個多月的准備,小豬的「旺財超級市場」終於開業了。
超級市場內的商品真多啊!有日用品、葯品、五金、食品、飾品、禮物、文具、玩具……因為物品齊全,所以開業後人山人海,再加上價格便宜,人們都喜歡來小豬的「旺財超級市場」買東西。
有一天,小貓的家裡來了客人,小貓到小豬的「旺財超級市場」買了四個雞蛋和一些糖果。
小貓身上帶的錢恰好只能付糖果的錢,小貓說:「對不起,我帶的錢不夠。
」「沒關系,你就賒賬吧,下次再來的時候就把錢還清。
」說著,就在牆壁的掛歷上,畫了四個橢圓形,表示雞蛋。
小貓說:「謝謝你,我得回家招呼客人了。
」「慢走。
」過了幾天,小貓把錢還清了。
小豬在那四個橢圓形上畫了一條橫線,表示一筆勾銷。
又過了幾天,小貓又來買東西,小豬指著掛歷上的圖案說:「小貓,你欠我的一串冰糖葫蘆還沒付錢呢!」「什麼?」小貓說,「我不是已經付清了嗎?」「哪有?」小豬和小貓理論起來……剛好小狗聰聰路過,看見他們在理論,問清事因後……小豬鄭重地向小貓道歉:「對不起,都怪我不學無術,不識字,才鬧出個這么個大笑話。
以後我一定要好好學習,做一個有文化的現代人。
」
石頭小豬繪本故事告訴我們什麼道理?
孩子往往對周圍的世界充滿了好奇,對於未曾經歷過的事情,他們總是躍躍欲試,即使會有許多的失敗,他們也能最終探索出自己面對和克服困難的方式。
這個故事裡有一個勇敢的小豬,他總是做一些在大人看來危險的事情,比如眼前這條立著「危險」路牌的馬路,小豬就會「義無反顧」地走過去。
當然,他會被石頭砸到,但是在這之後,他就會變成石頭小豬,比之前更勇敢、更有力量,他不怕雷劈,也可以抵禦大風,反正掉下來的石頭再也不容易傷害他了。
因為這時的他已經掌握了應對「大石頭」的本領。
...
三個小豬蓋房子的故事告訴我們什麼道理
明白了事物的發展自有它的規律,純靠良好的願望和熱情是不夠的,很可能效果還會與主觀願望相反這一道理。
這一寓言還告知一具體道理:"欲速則不達",」心急吃不了熱豆腐「,要尊重自然規律。
拓展: 揠苗助長: 注音:yà miáo zhù zhǎng 釋義:比喻不管事物的發展規律,強求速成,反而把事情弄糟。
出處:《孟子·公孫丑上》 成語示例:揠苗助長,苦心極力,卒無所得也。
(宋代呂本中《紫微雜說》) 成語原文:宋人有閔其苗之不長而揠之者,芒芒然歸,謂其人曰:「病矣!予 助苗長矣!」其子趨而往視之,苗則槁矣。
天下之不助苗長者寡矣。
以為無益而舍之者,不耘苗者也;助之長者,揠苗者也。
非徒無益,而又害之。
原文翻譯:有個擔憂他的禾苗長不高而把禾苗往上拔的宋國人,一天下來十分疲勞但很滿足,回到家對他的家人說:「可把我累壞了,我幫助禾苗長高了!」他兒子聽說後急忙到地里去看苗,然而苗都枯萎了。
天下不希望自己禾苗長得快一些的人很少啊!以為禾苗長大沒有用處而放棄的人,就像是不給禾苗鋤草的懶漢。
妄自幫助它生長的人,就像這個拔苗助長的人,不但沒有好處,反而害了它。
⑺ 四年級幫家長收麥子的作文350
早上,爸爸叫我,問我:「去不去農村?」我想:在家也沒有什麼好玩的,還不如去農村感受一下不一樣的生活。於是我大聲說:「去!」爸爸說:「這次去可不能玩,要幫叔叔家收麥子。」我笑著說:「沒問題,小菜一碟。」
我們來到地里的時候,麥子已經豐收了,我看著那一片征金黃的小麥,覺得那些麥子都像小娃娃一樣在對我笑。當我看得發呆的時候,爸爸叫了我一聲,我才驚醒。爸爸叫我幫奶奶割麥子,奶奶說:「不行,小孩子不能收麥子,會傷到手的。」我說:「奶奶相信我,我可以的。」爸爸也費了好大的口舌才說服了奶奶。爸爸先示範給我看怎麼用鐮刀,又叮囑我怎麼割不會傷到手。我問爸爸:「為什麼不用收割機呢?」爸爸說:「農村裡的收割機只有那麼幾台,只能供少部分人用,而其他人只能在這幾天天氣好的時候自己收割。」
我學著爸爸的樣子一手抓著麥子,一手拿著鐮刀,從小麥的根部斜著用力一拉,一把麥子就割下來了。我覺得還挺容易的嘛,就開始跟爸爸比賽。不一會兒,我只割了一半,就累得腰酸背痛、氣喘吁吁的,可看著奶奶和爸爸,他們都沒有叫苦叫累,臉上只有豐收的喜悅和漢水。於是我又彎下腰開始割起來。
回到家裡,奶奶從井裡拉出來了一瓶瓶的飲料,我拿出一喝,啊!好爽!原來井就是天然的冰箱啊!
這真是一次特殊而又令人難忘的農村生活!