小男生站姿簡筆畫圖片

哈多利系博美犬

哈多利系博美犬(Pomeranian),因外形像小松鼠,故普遍稱為松鼠犬。它是世界著名的玩賞和伴侶犬之一。個子嬌小,非常適合在城市飼養。除了用作伴侶犬外,高度的智慧和超凡的警覺性使它們能夠擔當重任。經過良好訓練的博美犬可做助聽犬,也可被訓練成為搜尋犬和拯救犬,體形嬌小的博美犬在地震災區有很大的用處。它們還可訓練成治療犬到醫院安撫老人或病人。

中文學名:哈多利系博美犬。

別稱:波美拉尼亞犬界。

動物界門:脊索動物門亞門。

脊椎動物亞門綱:哺乳綱。

種:家犬

起源史

品種來源

博美犬的名字來自德國東北部地名波美拉尼亞,並由驍勇善戰的普魯士民族所培育繁殖,故一般認為它的原產地是德國。但撫今追昔,縱使億萬年斯,仍不可否認,在悠悠歲月里,博美犬和史必滋犬的血緣相似,都是居住在嚴寒的北極圈一帶,為挪威獵麋犬、北極狐狸犬雜交而成。

19世紀,在萊茵河往返的拖船上可經常見到這種犬。在比利時它成為史基伯犬,在荷蘭為基斯犬,後來傳遍整個歐洲。法國人稱它為路路,義大利人稱它為沃爾皮諾,英國人稱它為波美拉尼亞,俄國人稱它為萊卡。18世紀,奧地利作曲家莫扎特有一隻寵愛的波美拉尼亞犬。當他創作《安魂曲》時,這只犬忠實地陪伴著他。當作曲家去世時.這只犬作為唯一的送葬者一直跟隨這位音樂大師的靈樞至貧民墓地埋葬。

1870年,博美犬在英國養犬者俱樂部以狐狸犬被認可。

1900年在美國紐約成立博美犬俱樂部,1911年舉行第一次展出。

早期的加拿大探險隊,曾因為發現這種帶有大量狼血統的小狐狸犬而興奮不已。

在19世紀,博美犬在歐洲大受歡迎,是皇族和名人們喜愛的玩賞犬。它哈多利系博美犬們醒目的外表得到了藝術家們的關注,在許多畫中都有博美犬的身影。德國著名的神話故事插畫畫家A·路得維格·理克特曾為它作畫。著名的奧地利作曲家莫扎特也是個博美犬迷。1888年維多利亞女王有一次到義大利佛羅倫薩訪問時喜歡上了一隻白色的博美犬,並將它帶回英國。女王的舉動無疑大大帶動了博美犬的受歡迎度。

事實上,早期的博美犬體積較大,其中的一些犬據說達到13.6千克,為了縮小它的體形,英國人用了許多其他犬種來混配更小型的博美犬。維多利亞女王喜歡體形小的博美犬,同時,也推動了博美犬的小型化。

現代的博美犬個子嬌小,非常適合在城市飼養。除了用作伴侶犬外,高度的智慧和超凡的警覺性使它們能夠擔當重任。

培養歷史

如果你想認識近代博美犬的主流系統,那麼就得先認識哈多麗系博美犬。哈多麗系博美犬又簡稱為英系博美犬,源於英國,以世界博美犬愛好者所一致公認的「英國博美犬女王」--「黛克夫人」創辦的「哈多麗」犬捨命名。截至1979年,該犬舍總共繁殖出106隻全英國博美犬展的冠軍犬,是英國各犬種飼養者繁殖出最多冠軍犬的犬舍。

哈多麗犬舍的血統基礎是於1958年因繁殖了一隻超世紀名犬而奠定的。20世紀60年代,有70%的英國博美冠軍犬是這只博美犬的直子群,而在80年代,有80%的冠軍犬是它的子孫犬。因此,英國及世界各地的博美繁殖家們在選擇種犬時,都必須查明其近代祖先犬是否有哈多麗犬舍的這只超級名犬的血統,如果沒有它的血統則多不受歡迎。

哈多麗系博美犬一直被贊譽為博美犬中的珍品,即使它繁育的後代品質稍差一些,也稱得上是博美犬中的極品或上品。

對比了英國畜犬協會(KC)與美國畜犬協會(AKC)英文原版的博美犬標准,我們來看看他們兩個世界最有權威的協會的有關博美犬標準的異同:

英國畜犬協會(KC)1994年3月制定的博美犬標准與美國畜犬協會(AKC)1997年1月制定的標准相比較,大同小異。由於地域以及人們在審美追求上的差異,英系博美與美系博美在血繫上也有一定的差異,這種差異對於外行人來說很難區別。但是,兩者之間的確是有差異,下面提供的觀點僅供大家參考。

體重標准比較

英國標准:理想體重1.8---2公斤母犬體重2--2.5公斤

美國標准:體重3--7磅(1.36---3.18公斤)

理想體重4---6磅(1.8---2.72公斤)

僅從體重標准來看,美國比英國的尺度要寬一些。

毛色標准比較

美國畜犬協會(AKC)承認所有的顏色,包括花色。

英國畜犬協會(KC)對全身黑色,而四肢腳趾及兩眼哈多利系博美犬上方,兩頰側面帶有黃斑點的毛色不予承認。但美國畜犬協會承認該毛色,認為是繁殖過程中必須的毛色,日本犬協(JKC)後來也承認了該毛色。

僅從色彩標准來看,美國比英國的尺度也要寬一些。

英系(即哈多利):博美犬主要的總體特徵:臉部較小巧,秀美;嘴小翹,眼較小、耳朵稍大;

體格較美系略小,小腿毛量較少,感覺較細;

毛質蓬鬆粗長;脖子較長,昂頭度高;

整體感覺優雅、輕巧、華麗飄逸,猶如小家碧玉。

美系:博美犬主要的總體特徵:臉部較開放,甜美;嘴圓翹,眼較大、耳朵稍小;

體格較英系略大,小腿毛量較多,感覺較粗;

毛質厚實細密;脖子較短,不善昂頭;

整體感覺結實、有力、華麗大氣,猶如大家閨秀。

這兩種血系的博美犬並無孰好孰壞、孰高孰低的評價比較,愛好者可根據個人的喜好來選擇。這兩種血系的博美犬各有千秋,也為愛好者提供了多樣性的選擇。欣賞他們的時候,才不會感到單調乏味。目前也出現了英系美系混血博美,其中不乏優秀犬只。人無完人,金無赤足。沒有十全十美的博美犬,只有相對接近標準的博美,追求優秀的博美是我們愛好它的人們永遠的夢!

犬在整體上給人的第一印象要有美感,各部位之間的比例大致協調;臉部要有狐狸一般的表情,但又要同時具備天真活潑的性格特徵。公犬要有「兇狠」相,顯出霸氣十足的神態;母犬則要有「甜美」樣,顯出大家閨秀的氣質。

犬的額頭從側面看,要有一點點突出,但前額一定要高;兩耳之間的距離要攏,內眼距要寬,以耳、眼為兩條平行垂直線為最佳;眼型中等大小,呈杏仁狀,眼珠色以深為佳,但眼珠不得明顯凸起,否則就像北京犬了。

犬的頭蓋骨既不扁平,也不似「蘋果狀」。而應該是狐狸形狀,並且額段不可太深,頭蓋骨不可太大,如果那樣的話就成了典型的小型松獅犬了;頭蓋骨也不可太小,如果那樣的話就成了吉娃娃犬了。

犬的外層毛要剛硬,呈波紋狀,里層毛要濃密;飛節要短,前腳腕關節要軟,後小狗圖片(7張)軀深度要足,背線要短,尾根要正且高,並且自然捲起緊貼被毛直達耳部;仰頭度一定要好,即愈高愈好。

犬的嘴不可太大,鼻頭要小,稍呈尖型;頸部要短,前胸要闊,下顎要薄,如果下顎部分太發達的話,就不足以稱為上品。還有一個常常被忽略的重要特徵就是這種犬不僅要有靜態美的站姿和舉動,而且還要有動態美,即犬的運動神經一定要發達,正常行走時似天鵝般的輕快步履,疾速奔跑時似芭蕾舞者以腳尖用力向前,決不能出現「打鼓」狀。

品種差異

1.哈多麗系博美犬源於英國,是以世界博美犬愛好者所一致公認的「英國博美犬女王」——「黛克夫人」創辦的「哈多麗」犬舍而命名的,因此又簡稱為英系博美犬。血統優良的哈多麗系博美犬被贊譽為博美犬中的珍品,即使它繁育的後代品質稍差一些,只要血統純正,也稱得上是博美犬中的極品或上品。美系博美犬源於美國,在美國犬標准分類中,該犬種被俗稱為小型尖嘴犬或狐狸犬,定義為「看家犬」或「愛家犬」。因此,血系的不同(同祖同類但不同系)是兩者之間最本質的區別。如永靈一師博美犬舍的哈多麗。閃亮之星、喬治傑克將軍就是美系博美犬的傑出代表,而奧迪皇帝、寶馬皇後就是美系博美的典型代表。

2.哈多麗系博美犬看似骨量不大,但它的骨質密度很強,拿在手上有「沉」的感覺;美系博美犬的骨量看上去就很大,骨質密美系博美度很大,頭蓋骨也稍顯偏拱偏大。

3.哈多麗系博美犬的外層毛稍具波紋狀,剛硬的粗毛質且有光澤、帶黑尖毛;美系博美犬的毛質一般呈絨狀,毛絨絨的粗毛質且蓬鬆、毛量豐富。

4.哈多麗系博美犬無論是在正常行走還是疾速奔跑時,其步履都不會出現「打鼓」狀,靜態時站姿很美,仰頭度好;美系博美犬在靜態時很美,在行走時昂頭挺胸,神氣十足。

5.血統純正的哈多麗系博美犬在世界上現存數量極為有限,良種難求,犬主一般不出讓母犬,並且犬的繁育產量較低,通常一窩只能產崽1-2隻(3-4隻者微乎其微),存活率也較低,因此市場價格較高,價格波動不大;而美系博美犬單窩產崽量較前者稍高,單胎產崽4、5隻的可能性很大,並且近幾年在國內賽場取得的成績也較好。

准確的說,現在常見的博美分英系(哈多麗)和美系,它們都遵從博美的標准,但兩種在骨架粗細和面部表情上有所不同。美系博美與英系博美的最大區別在於:骨架、毛型毛量、面部特徵,體重和昂頭度。美系博美毛特厚密。脖子短,四肢粗壯毛豐厚,嘴圓眼大耳小;而英系博美毛長而蓬鬆,四肢纖細面部秀美,眼小嘴小耳朵相對美系稍大。英系博美比較注重毛質和毛量,所以大多看起來華麗飄逸;美系博美追求壯實的骨架,整體看起來比較有力度,所以它們最大的不同就是骨量上的區別!

關於俊介

現在最流行的小狗,莫過於一隻名叫俊介的博美犬了。這只來自日小狗俊介本的小狗,憑著「賣萌」的本領,成為了風靡全球的偶像犬。因其主人為它打造的百變造型,以及各種各樣的賣萌靚照,而迅速走紅網路。「俊介」是只9歲的哈多利系博美犬(公),雖說是博美,卻被主人「剃了頭」,打扮成各種各樣的造型,成了超萌小「玩偶」。貼吧、微博、網路專題、專輯,俊介的粉絲們為它建立了網路大本營,小狗俊介也以超過30萬的微博粉絲數,成為繼貓叔後的新一代網路萌寵偶像。

但是這里有必要說明一點,俊介並不是哈多利犬,哈多利犬只有黃色。

❸ 談談哪些幼兒教育教學活動可以應用簡筆畫，如何應用

簡筆畫是教師在組織教學活動中經常用到的一種形象化的教學手段，它的作用在於運用簡潔、方便、干練的繪畫語言，配合教師的教學活動，激發孩子的學習興趣，進而提高教學活動的質量。簡筆畫是幼兒繪畫中的一種，幼兒繪畫包括：兒童畫、線描畫、蠟筆畫、水粉畫等。平時我們在運用中經常將它和兒童畫、蠟筆畫結合在一起使用。 什麼是簡筆畫？就是用簡單的線條畫出物體主要的外形特徵，它包括人物、動物、植物、山水等內容。用最簡單的話說，簡筆畫就是要畫得「簡」，畫得像。所以我們在畫的時候必須刪掉細節，突出主要特徵，把復雜的形象簡單化。 簡筆畫在我們的日常教學中應用非常廣，主要應用於美術活動中教孩子學畫和其他領域的准備材料，如示範畫、圖片、背景圖等，還有就是應用在教師的過關考、基本功比賽等。所以我針對這幾個方面和大家一起分享繪畫簡筆畫中要注意的問題： 一、教孩子畫 1、掌握正確的畫畫順序： 教幼兒畫畫時，教師要指導孩子並親自示範從上到下，從整體到局部畫，養成一個正確的作畫順序。 2、在教畫之前，教師本身應對本教學活動內容的正確認識，如在畫小貓之前，我們先要對它進行一定的了解：貓的身體由頭、軀干、四肢、尾巴組成。頭部為扁圓形，有兩只小耳朵，兩只圓眼睛，一個小鼻子，一張嘴。在嘴的兩邊長有胡須。貓眼的瞳孔隨光線變化，白天光強時呈一條線，夜晚睜大呈圓形。貓的身體比較長，上面有皮毛覆蓋全身，後邊拖著長的尾巴。貓的四肢長在腹部下面，腳掌上長有肉墊，跳下來沒有聲音，有尖的爪藏在腳里。只有了解了貓的身體結構，教師在教學中才能正確地把握貓的形象，畫出貓的基本形態。 3、使用正確的畫畫方法： 幾何圖形概括法、組合法是一種有效的簡筆畫繪畫方法。如畫小鴨子時，我們可先啟發孩子說說小鴨子的腦袋是什麼形狀？身體又是什麼形狀？然後可以把小鴨子的外形用四句順口溜來概括：「腦袋滴溜圓，身體像小船，頸上嘴巴扁，眼睛是半圓。」可讓孩子邊說順口溜邊畫小鴨子。除了幾何圖形歸納法外，我們還可以運用圖形想像畫、圖形添畫法。如畫長頸鹿時，我出示二個大小不一的橢圓引導孩子想像：這是什麼？什麼形狀的？有什麼不一樣的地方？然後，我接過話題：這個大的橢圓形是恐龍蛋，小的橢圓形是鵝蛋。邊在范畫紙中間示範畫一邊講解：有一天恐龍蛋來到草地中間玩，鵝蛋也想到這塊草地上來玩，但是他想離恐龍蛋遠一些，該放哪兒呢？ 於是小朋友有了四種以上的答案：左上、右上、左下……接著我用二根「電話線」連接鵝蛋與恐龍蛋：恐龍蛋想鵝蛋了，就從前門接了一根電話線到鵝蛋家；鵝蛋也想恐龍蛋了，就從後門接了一根電話線到恐龍蛋的家，原來既不是鵝蛋，也不是恐龍蛋，你們猜一猜：這是什麼動物呢？然後我們共同討論有什麼特徵……在這個活動中，我通過圖形想像解決了長頸鹿頭部與身體的定位難點，展現了一隻只可愛的長頸鹿。 4、抓住物體的動態變化 由於物體所處的方位和運動狀態不是固定不動的，所以基本形狀也不是固定的。例如，側面的小豬和正面的小豬二者的基本形狀就有所不同，正面的小豬身子應畫成圓形的，側面的小豬身子是橢圓形的。且孩子們的想像力豐富，他們經常會說：我們的小豬在跳舞、在吃東西、在洗澡……這時我們應及時引導孩子說一說「跳舞的小豬和站著的小豬有什麼不同？」並請個別孩子畫一畫。由於孩子的切身參與，他們就輕而易舉地掌握了小豬跳舞的動態。對於幼兒園的孩子他們對於物體動態的表現無非就是四肢的變化、頭部方向的不同、站姿的變化和正面和側面的轉變這四大類，「教人半桶水，自己必須滿桶水」，這就要求我們老師在教之前要胸有成竹。 5、根據各種物體的特徵採取誇張、擬人的手法來畫，使形象更加突出 在孩子的心中，每個物體都是一個生命，他們會笑、會跳、會玩、會說話，孩子們將自己的生活經驗投射在小動物等身上，所以我們的簡筆畫應誇張、突出，生動有趣，用擬人的手法進行表現，一定深受孩子的喜歡，能激發孩子的表現慾望。例如把熊貓的腦袋畫得大大的可顯得更可愛，把小鳥的頭畫得大些可顯得更活潑，讓狗熊穿上裙子，兩只小豬在拔河…… 在教幼兒畫簡筆畫時，一定要把這幾點結合起來，在造型上簡單概括，在形式上生動活潑，在形象上誇張突出，畫法要易仿易學，深受孩子的喜愛，才能使孩子把簡筆畫畫好。 二、准備材料的繪畫作品 在教學中，使用簡筆畫是每個教師應有的基本技能，是一種形象化的教學手段。著名專家張思中老師提出「簡筆畫要在課堂中廣泛應用。」這是對我們教師新的要求，新的嘗試。同時也說明了簡筆畫有著跟別的教學手段非同一般的特殊魅力。 簡筆畫是一種直觀教具。簡明、經濟、實效、逼真是簡筆畫的優越之處。簡筆畫，顧名思義就是通過簡單的筆劃、線條勾勒出事件的輪廓和大概特徵來表現該事物，它簡單實用，可免去帶大量實物教具的麻煩；它幽默、栩栩如生的畫面既可以把教學內容形象表達出來，大大提高課堂教學效果，同時令幼兒興趣大增，提高了幼兒的注意力和記憶力，更是能使語言變活的一種好方法。如在音樂活動中，教師出示生動的圖譜，不僅能激發孩子的表現慾望，更能幫助孩子掌握感受音樂；文學活動中，教師會藉助簡筆畫記錄主要角色和重點情景，幫助孩子記憶故事、兒歌、字詞。尤其是當一個老師若能繪出這么精彩的圖像，更受幼兒的愛戴，同時能培養幼兒的審美，繪畫能力。在畫簡筆畫畫使要注意以下幾點： （1）.主體形象要大，色彩鮮艷，形象誇張 （2）可忽視不必要的背景，因為它會轉移孩子的注意力 （3）抓住文學作品或音樂素材的關鍵，突出重點 三、如何應對過關考和簡筆畫比賽 在基本功比賽中，有這么一關：根據文學作品的內容，如故事或詩歌的內容將它以繪畫的形式表現出來，這就要求我們做到以下幾點： 理解文學作品，分析它的層次分成幾段，分段表現在紙上。 主體形象鮮明，一定要大，但也要兼顧背景。 在畫之前，教師得先胸有成竹，設計好什麼地方畫什麼，這樣你的畫面結構會更豐滿，避免畫錯。 教學簡筆畫是一門技能訓練課，就像學外語一樣，要多看、多想、多練、多用。要想快速繪出栩栩如生、生動幽默的簡筆畫，請牢記以下五點： 1、觀察 生活是藝術的源泉，要注意在日常生活中多觀察、比較、積累、收集各種物體的形態和特徵，厚積薄發。 2、聯想 要有圖形的概念，將抽象的圖形聯想到具體的實物形象，要把各種具體的事物用抽象的圖形去概括。 3、記憶 多觀察、多聯想、多記憶，注意積累，建議熟練幾種畫法，如：熟記五種樹的畫法，五種正、側面人的造型，熟記各種動物的畫法各三個動態等。 4、歸納 學會歸納，學方法，找規律，舉一反三。 （1）任何復雜的形體均可分解為簡單的幾何體。 （2）用基本圖形概括、記憶復雜的形體 用圓形概括的物體有：鍾、太陽、蘋果、小雞小鴨、豬、花、熊等 用梯形、三角形概括的物體有：獅子、輪船、雞等。 5、實踐 繪畫沒有捷徑可走，學了方法就要練習，熟能生巧，只要肯下功夫，就能畫出一手好畫。 簡筆畫是用大家熟悉的點、線、面等繪畫要素來表現物象，只要你有圖形的概念，注意運用簡化和誇張的造型方法，靈活運用和組合點、線、面，你就能畫好簡筆畫，享受到創作的樂趣。

❹ 元旦的圖片怎麼畫

元旦節畫法如下:

方法一：

第一步我們在圖片的中間部分先畫出人物的五官和勾勒出人物的臉型。然後畫出人物的發型。（經典年娃娃的發型。）

第二步我們畫出人物的站姿，一隻手高高舉起放鞭炮的動作，然後我們再畫出人物身上的衣服團。

第三步我們畫出人物的腿部和手上的鞭炮。

第四部我們在小孩的周圍添加一些元旦元素，煙花在天空炸裂的效果，周圍也可以添加一下小孩子的身影。

第五步我們給元旦簡筆畫圖上漂亮的顏色就可以記得背景顏色要最後面加上。

5、最後給鞭炮塗上紅色，房子也塗上黃色和紅色，背景的天空塗上藍色，煙花塗上漂亮的顏色，一幅好看的元旦畫就完成了。