男生偷看女學生的褲襠圖片

『壹』 一年級男生趴在地上偷看女生上廁所作為家長該如何跟他溝通

一年級男生趴在地上偷看女生上廁所作為家長該如何跟他溝通？下沙某小學一年級男孩頻繁偷望女生上廁所
最近，下沙某小學一年級發生的一些事，讓班主任李老師很頭疼：有小男孩喜歡偷偷往女廁所張望，有男生會偷偷親女生，還有孩子會問她，為什麼女生要蹲著上廁所而男生是站著上廁所的。

李老師說：「傳統教育，談性色變。但這些事情的發生，讓我陷入了思考，我到底該怎麼和孩子解釋性別差異和性教育，這個度該如何把握？」上周一，李老師給孩子們上了一堂性別教育課，用科學的方式，坦坦盪盪地解析了孩子的提問，最後效果很贊。

小丁(化名)是下沙某小學一年級的學生，性格外向，是班級最活躍的孩子。班主任李老師告訴記者，11月底的一天，有個女孩子跑進辦公室不滿地說，小丁天天站在女廁所門口傻笑，弄得她們都不好意思上廁所了。隨後，李老師走到女廁所門口，發現小丁正站在門口，笑眯眯地和裡面的女孩子打招呼：「你們上廁所為什麼要關門，你們怎麼是蹲著小便的？」

看到眼前的情況，李老師覺得非常意外。連續兩天，她一直站在遠方觀察小丁的動作，「他怎麼會有這樣的舉動，實在讓我吃驚。」李老師不解地說。

更讓李老師意外的是，班級里的孩子，還存在親親抱抱的行為。「有孩子跟我說，有個男生偷親了女生。李老師說，「甚至有女孩子跑過來問我，她是怎麼來的，親親抱抱會生孩子嗎？」

這節特殊的班隊課，孩子從嬉笑變得嚴肅

李老師，今年6月畢業，第一次擔任班主任。她說，第一次遇到這樣的事，非常地不可思議。但這些問題，可能源於孩子的好奇心，受社會環境影響，他們不懂男女性別問題，又喜歡模仿男女間的擁抱，但如何和孩子科學地交流這個問題，存在難度。

偶然間，李老師在網上看到一冊繪本《德德家家幼兒性教育圖書》，「按繪本的說法，我覺得其實性別和性是可以很科學坦誠地和孩子來交流。為此，我以這本繪本作為題材，向孩子們解釋了他們的問題。」李老師說。

上周一，李老師給全班學生上了一場特殊的班隊課。課上，李老師通過PPT演示和互動，講解了兩個問題：男生女生的區別和我是從哪裡來的。

「女孩子可以穿裙子，扎辮子，男孩子就不行。」問題來一出，小丁就舉手回答。

隨後，李老師指著PPT上的圖片，告訴孩子們：「男生和女生，因為性器官不同所以上廁所的方式不同。」

第二個問題，李老師告訴記者：「孩子們最好奇這個問題。很多孩子跟我說，他們的爸爸媽媽都說他們是撿來的，或是從肚臍眼裡生出來的。這樣的解釋不夠清晰和科學，反而讓他們更好奇。還有孩子會問，為什麼媽媽的肚子里會有寶寶，抱一抱就會懷孕嗎，親一親就會懷孕嗎？我們完全可以從科學的角度給孩子講解。從女孩子乳房的發育和男孩子喉結變聲長鬍子，告訴他們什麼是長大，長大了才有生育寶寶的能力。」

李老師說：「這次班隊課後，小丁再也不到女廁所門口了。性別教育，科學引導，不是大問題。」

專業人士：從三方面盡早教孩子認清性別

杭州青悅社會工作服務中心，是杭州市首個青少年社會工作服務機構，專業從事青少年健康教育工作，中心主任宋健男說，受社會環境因素，很多家長、幼兒園沒有注重性別教育。而部分孩子穿著、發型中性，會讓孩子更是讓產生一種不知道他對方是男是女的誤區。以上，李老師的做法，是一個較為不錯的借鑒。

宋主任建議，家長、學校可以從生理性別、心理性別和社會性別三方面盡早教育孩子認清性別。「家長應該告訴孩子，穿背心和短褲的身體區域是不能讓人碰的，自己也不能觸碰異性。擁抱，要分清禮儀擁抱和男女擁抱。生活中，家長應該在上廁所、房間布置、色彩選擇、衣服、發型、飲食等多方面做好性別引導。家長還要告訴孩子，男孩子的品質應該是勇敢、正義感、力氣大，女孩子應該懂事、乖巧、含蓄、細致。甚至在將來的職業選擇上，也做好性別指導。」宋主任說。（來源：錢江晚報）

『貳』 男同學上課為什麼褲襠會微微凸起

你還是學生吧。看來家裡或者學校沒有對你們進行性教育。你可以看一些相關的教育類視頻。要保護好自己。學會控制自己。不要讓亂七八糟的事情，耽擱了自己

『叄』 曝上海理工一男生進女生浴室洗澡拍照，這名男生到底有何目的

針對這件事情，該學校已經在官網回復表示目前學校採取錯峰錯時分流組織同學洗浴的安排，為了減少洗浴等待時間而降低，聚集風險，故同時開放男女浴室供學生們使用，實現資源利用最大化。

對於這件事情，我的個人感想。

在疫情當下有許多學校都會根據當地的疫情所採取一定的防疫措施，對這一點是好的，但是採取防禦措施的同時，校方也要保證學生們的隱私安全能夠得到一定的保障。