漫畫男生獻花圖片

⑴ 動漫的作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是我幫大家整理的關於動漫的作文（通用12篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

動漫的作文1

動畫片、漫畫是少年兒童經常看的，我也非常喜歡看這些。下面，我就給大家講一講我在夢中的奇遇：

我站在黑乎乎的宇宙里，突然，從一個五顏六色的星球里伸出一隻巨手把我捧到了這個星球里。我看到前面有一座漂亮的大房子，我剛要走進去，突然又伸出了一隻巨手，把我捧到了大房子里。首先來了幾只米老鼠，它們要給我表演個雜技，從地面上又伸出一隻巨手，把我捧到沙發上，米老鼠端了一盤這個星球的餅干，後來米老鼠給我表演了和動畫片里一樣的雜技。

接著，天眼甜筒來了，它用它的天眼把我的服裝變成卡通上的服裝了，還在我的肩膀上增添了翅膀。於是，我從屋裡奔跑著飛出去，我真的像鳥兒一樣在天空中翱翔，我飛到了白雲上，躺在那裡，真舒服！突然，天上掉了一塊餡餅，真是太神奇了！我嘗了一口，哇！真好吃！比想像中的還要好吃！

我往下一看，原來這個星球還有一個卡通歡樂島，我連忙飛到了下面，只見那裡綠樹成蔭，鮮花遍地，景色真是秀麗宜人！我突然看到周圍有許多卡通人物，原來這個星球的國王孫悟空要求這個星球的人在卡通歡樂島上聚會。國王孫悟空請我和動漫人物們吃一頓，然後再聊聊天。我總覺得這個星球怪怪的，為什麼這個星球這么美麗、神奇呢？我一想到這個星球上都是動畫片里的人物，才知道這個世界是動漫世界。

當我從夢中醒來時，心裡想到：將來一定會有動漫世界。

動漫的作文2

「小叮當，快幫幫我，胖虎又欺負我。」大雄在旁邊扯著哆啦a夢哭訴。

聽著電腦里傳來熟悉的聲音。我不禁想起那個藍白相間、水桶腰，怕老鼠卻十分愛吃銅鑼燒的機器貓。那個經典的角色頓時在腦海中一點點清晰起來。

我的童年就是充斥著這樣一部部帶著榻榻來味道的時光。

記得懂事時就認識了《灌籃高手》中的櫻木花道。那個一米86的紅色光頭的高中男生。只進一個二分就可以在籃球場上得意地狂笑，無視他人的卡通人物直接就烙在了心裡。我喜歡看他自豪地稱自己為天才，也喜歡看他在球場上出醜的尷尬。

其實在我心中他就是一個天才。總能在那個夏天給我帶來充滿激情的灌籃，出人意料的絕殺。伴隨著那扣人心弦的主題曲，我沉寂的心也不知不覺跟著跳動起來。

時間就像賽場上的秒錶，跳動如此劇烈而快速，當人們去回想時發現已過了好久。而我也認識了更多的動漫人物。

「真相永遠只有一個」的正義的柯南；「我的責任是維護世界和平」的善良的孫悟空；「我會親手抓住基拉」的意志堅定的l；「我就是要成為火影的男人」的自信的鳴人……每一個人物都值得我用心認真去體會。

秋天來了，我已經是個初三的學生了。有人說秋天是需要更換心情的季節；有人說初三的日子不好過。但我仍會給自己一點點時間看動漫。看著它，我常常會手捧一杯橙汁，冰冰涼涼的就像窗外那颯爽的秋風，像動漫中的故事的溫度，或冰涼，或炎熱。是灰色的壓抑和紅色的活力，是快樂或憂傷，是經歷，是嚮往，是磨難。

手冢的執著；鳴人堅定的意志；佐為下棋時的鎮定；龍崎推理的慎重；路飛追逐夢想的信心。這些就是一直陪伴在我身邊的動漫。在郁悶時給我快樂，在難過時給我安慰，在氣餒時給我信心。

我是看客，看著他們風起雲涌的生活，看著他們努力向著目標前進，看著他們對夢想的執著，直至成為習慣。

動漫的作文3

在課余，我最喜歡做的事就是看動漫。先要區別一點，動畫和漫畫是兩碼事，而我接觸過許多優秀的好動漫，接觸越多，赿能體驗到這是一種高尚的藝術。

起初，我看過許多動漫，不過並不此著迷。大人們也常常給我灌輸動漫是一種六、七歲小孩看的東西。確實，國產動漫是比較低齡化的產物。但大人們的觀點也導致他們不知道什麼叫作動漫藝術。我第一次這樣認為是在看了一部名為《高達W》的漫畫，是那清爽的畫風，惟美的人物首先吸引了我。不過看完後，我卻真的感動了。這部漫畫反映的戰爭殘忍，人間最真實的情感，渴望和平自由的美好願望才是讓我最著迷的。

從此我便關注日本和歐美漫畫了。看了許多優秀作品，才知道漫畫具有的吸引，是來自於它豐富的內涵，而不是大人們說的幼稚，無聊。好的作品也好似一本好書，需要細細品味。

國外的動漫題材很多，如戰爭、青春、神話、生活……表現形式也有很多：搞笑、熱血浪漫、朴實、恬靜……而且都有配套的步驟，連載到單行本再到TV版和OVA以及劇場版，再是宣傳、銷售和周邊。這也帶動了國外動漫產業的發達，因此我對國外動漫更加著迷。

而對國產動漫，卻只有期盼。因為總是找不到好的國產動漫，只好去買國外的動漫了。說到我的動漫收藏，不算多，但在我看樣樣都是精品。我認為最好的就是那台高達模型，都是吵著鬧著要媽媽花了很多錢買的。拼動畫模型對我來說也是莫大的樂趣。

在學習了一天後，看看動漫，放鬆大腦，忘卻學習的辛苦和煩惱，真是一種享受啊！

動漫的作文4

有時陪伴不必是一個人，時時守在你的身邊；有時陪伴不必是一處景，刻刻留在你的窗前。它可能從前是一種慰藉，而今後是一種回憶，你不間斷的想起，心中無比溫馨。動漫，陪伴我的成長。

從小的時候看《西遊記》，孫悟空那英勇好戰的身影就在我的腦海中揮之不去，十年後，身為初中生的我仍然對《西遊記》記憶猶新，而且它帶給我許多更深層次的思考。孫悟空先是自稱「齊天大聖」，取經後被封為「斗戰勝佛」，他的身上不僅有激流勇進的勇敢，還有仁義待人、目標堅定的美德，也正因如此，他才從「聖」轉變為佛。仁、義、禮、智、信、忠在孫悟空身上得到了淋漓盡致地體現。動漫，為我塑造了一個經久不衰的英雄形象。

長大後，逐漸了解外國的動漫，其中以日本和美國的居多。美國的動漫，如《蜘蛛俠》、《超人總動員》等，大多突出美國個人英雄主義，動漫情節與以想像力豐富、情節富有傳奇色彩而讓人迷戀；而日本的動漫選材多偏向災難和戰爭，這也與日本的近代史有關，人物性格也略有宣揚武士道精神的傾向。日本幾乎風靡世界的動漫片《名偵探柯南》，描述了許多離奇案件，主人公柯南縝密的邏輯思維和敏銳的洞察力令人贊嘆不已。動漫，不僅給我以歡笑和放鬆，而且通過動漫的選材、主題、人物及情節，使我了解到更多國家的歷史和風土人情。

而今的我，雙肩書包的重量在不斷增加，課余時間在不斷減少，曾經的動漫似乎離我而去。動漫曾經是我生活的慰藉，而今卻已成為不舍的回憶。我童年生活無拘無束的象徵，隨動漫如風箏般乘風飛去。不怕，線的一頭還在手裡。動漫帶來的歡笑和思考已成為回憶，永遠保留在我的心裡。沒有任何物質，比思念更經得起歲月的沖刷。動漫已陪伴在心裡，比近在眼前更值得回味，不是嗎？

動漫的作文5

動漫，中國動漫！當我們今天說到這個詞，談起這個話題的時候，心中總不免有些無奈，也許還帶著些悲憤和不平！但當我們認真梳理中國動漫的歷史的時候。我們將會發現在厚重的中華文化哺育下的中國動漫，並不是被隱沒在日美動漫大潮中的涓涓細流。它有令我們自豪和驕傲的輝煌過去，有令世界為之震憾的痴迷的優秀作品。

1935年，中國第一部有聲動畫《駱駝獻舞》問世。1941年受了美國動畫《白雪公主》的影響，中國製作了一部大型動畫《鐵扇公主》，它標志中國當時動畫水平接近世界的領先水平。為了滆入中國的傳統藝術形式，在1947年，我國製作了第一部木偶動畫《皇帝夢》；1958年拍攝了第一部剪紙動畫《豬八戒吃西瓜》和在1962年完成了第一部折紙動畫《一棵大白菜》。這些新的動畫形式的加入，使中國動漫事業達到了一個高峰……中國動漫歷史淵源流長，不僅種類繁多，而且內容和藝術都遠高於同一時期的日本和美國，特別是日本很多早期動畫都受到我國動漫的影響

現在的中國動漫花大量的心思擺脫幼稚色彩，製作適合大眾口味的動畫。也開始了新形式新題材的探索和嘗試，並取得了一定的成績。如《梁祝》、《雨石》、《風雲決》都是非常優秀的動畫作品。但擺脫幼稚色彩不代表脫離，而是找到一個適合的定位。2010年中國製作的《喜羊羊與灰太狼》在中國動漫發展史上有著重要的意義，使沉寂久了的中國動漫終於迎來了一個驚喜。

作為中國動漫的繼承者，作為中華文化的傳承者，我們因正確全面認識中國動漫。告訴我們周圍和世界的人，中國動漫有自己的過去和現在，更有輝煌的未來。對於將來，我們有更加美好而宏大的夢想！而這個夢想蘊藏於我們的內心深處、潛存於中國的悠久歷史文化里，也寄託在億萬中國人的強國之夢中。最終，就是我們，將它破繭而出，變成瑰麗的彩蝶。

動漫的作文6

看！他來了，他來了，他帶著語文書走來了，他是誰？他就是我們班的「動漫」李老師。他喜歡穿動漫人物的衣服，有時是孫悟空，有時是哪吒三太子，還真是「童心未泯」啊！

李老師身高一米七左右，一頭烏黑光亮的頭發，一張酷酷的瓜子臉，戴一副黑色鑲邊眼鏡。如果你做錯了什麼，他就會用那似笑非笑且讓人捉摸不透的眼神盯著你，那微笑不覺讓人起了一身冷汗。

他那「順風耳」可能方圓百里內都聽的見呢！課堂上只要有一位同學說悄悄話，李老師動一動耳朵，就一清二楚了。

而他那能說會道的嘴，總是能把班上的同學教育得心服口服。不過老師偶爾也有說不過我們之時，畢竟一個諸葛亮抵不過三個臭皮匠嘛！

李老師好像有神奇的魔力。你看，不管班上再鬧騰，只要李老師往講台一站，班上立馬安靜了，那一瞬間你會以為時間靜止了呢！再細一看，同學們早已不是橫七豎八地坐著，而是挺直胸膛，一副「洗耳恭聽」的樣子。你說他是不是很有威嚴？

李老師也酷愛閱讀，常對我們說：「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。」

昨天我突然發現雷厲風行又愛閱讀的他，原來也有我們所不明了的另一面——課堂上，李老師提問一位女同學，這位同學平常說話嗓門可大了，但是回答問題時一反常態，扭捏起來，半天說不出一句話，最後竟然莫名其妙地哭了。我本以為老師會趁機對她進行言語批評，可沒想到，老師走到了她的跟前後，彎下腰，只是輕聲說了些什麼，然後就轉身離開，雲淡風輕地繼續上課了……過後，聽她說起，我才知道老師只是說了些安慰她的話。原來他還是一個溫柔的好老師呢！

這就是我的「動漫」李老師。

動漫的作文7

看著動漫節的海報，已經讓我興奮不已。走進會所，所見的稀奇古怪的人可真不少，他們全都戴著假發，美瞳和華麗的服裝。有的穿著寬大的和服，披著黑色的長發，頭上有幾朵艷麗的花點綴著；有的'染成了五顏六色的頭發，戴著各色的美瞳，穿著誇張的動漫人物服裝；還有的……看得眼花繚亂，彷彿我也進到了動漫的世界裡。

越走越遠，映入眼眶的是各類動漫的展覽，有動畫片，也有網游等等，看得我都有的目不暇接了。

在這之中，我最最感興趣的還是美國隊長了，我陰差陽錯地來到了模型區，展台上擺放著各式各樣的動漫人物模型，有穿著卡通服裝，有的正在耍酷，有的拿著不同的武打刀具，這Q版人物真的好萌好萌，我好愛不釋手，最後我的眼睛和自己的小手落在了英勇無比的美國隊長小人像上，得到了自己喜歡的東西，此刻我好興奮，好幸福。離開人物模型區域，便來到了讓我激動萬分也是今天最重要的一個環節，那就是――飾品玩具店，我和其他三個好夥伴東逛逛西看看，讓我們眼前一亮的是幾張大桌子上放著琳琅滿目的玩具：鬼面具、小貓面具、形象飾品、錢包、卡通衣服等等，看到那麼多好的東西我已不能自控了，手忙腳亂地選了好多好多（妖精的尾巴、露西的星靈鑰匙、龍貓的鑰匙扣）把我的袋子裝的滿滿的，真的今年來我動漫節展覽上特開心，要是老媽和我一起來到話，她又要發牢騷了，肯定會說「唉，我家的敗家女就這樣來給我敗家」，老爸就不會這樣對我，只要我開心被我坑也是笑嘻嘻的，不會發什麼牢騷，還會一個勁地問我還要不要再其他館場看看。

如果明年還有動漫節而且我有時間的話，還會再來展覽會上眼飽收獲更多的喜愛東西。

動漫的作文8

我是一個名不虛傳的動漫迷。我是經常接觸日本漫畫，中國漫畫我從來不感興趣，因為很多人都說，中國漫畫太土了。大部分的日本動漫我都很關注，我也很想要那些附有日本動漫的小玩意兒。一有錢就去買那些動漫吊墜、貼紙、海報那些東西，我的房間什麼都缺就是不缺關於動漫方面的小玩意兒。

當你進入我房間，你的視線會被一些花花綠綠的東西吸引住，當然，是只有小孩子才會。告訴你，那些花花綠綠的東西就是我的海報和漫畫，每天我都要和他們在這個屋檐下一起度過每一天。雖然他們不是真的人，但是漫畫和海報里的人物真是畫得活靈活現，當我一頁一頁的翻著，心中的不愉快都消失了。

別顧著看牆上和書櫃上的東西，我的床這都沒有吸引你們？我的床單可是定做的，有點優雅的風格：一個時尚女郎牽著一隻貴賓狗，在陰森的樹林里慢行，背景是白黃交叉的條文，真是漂亮極了，算是抽象畫吧！枕頭和被子都是，讓整個房間有一種溫馨的感覺。

我的書桌，是一個典型的垃圾場，零食、紙巾、筆，亂七八糟，唯獨最干凈的地方，就是那個八音盒的附近，那是我最喜歡的音樂盒，裡面的歌曲是「天空之城」，那首歌，經常讓我夢入童年的回憶，也許是時間過的太快，童年就這么快完了。每次，當我睡在床上的時候，都要把音樂盒的聲音放出來，讓音樂精靈陪著我入睡。旁邊還有幾個動漫人偶，這是一個多麼漂亮的「景色」。

每個人都有自己的房間，每個房間的風格都是不同的，這是要由自己的喜好來裝扮自己的房間，我的「動漫大本營」是我的專列，我以後還要放更多更多的漫畫進去。

漫畫是不分國際的，我還是永遠愛著我的祖國—中國。

動漫的作文9

國慶節里，第八屆動漫節開幕了，這是我第一次參加動漫節。

在動漫節當中，最好玩的就是「台風體驗」了。我進入館內，四處打量著，發現裡面只有兩台大約1米4的電風扇。我不禁起了疑，心裡嘀咕著：兩台電風扇，能有多大的風啊？過了一會兒，「台風」來了！一開始，風並不怎麼大，隨著時間的推移越變越大。風葉迅速地轉著，將狂風一刻不停地吹向我們，發出「呼呼」的咆哮聲，像是在跟我們宣戰。突然之間，冷不防一陣「傾盆大雨」澆了下來。無情的雨點傾斜而下，打在我的衣服上，將衣服打濕了半邊。一道「閃電」又淬不及防地出現在牆壁上，把我嚇了一大跳。緊跟著「閃電」的是那震耳欲聾的「雷聲」……這「台風」比我想像中大多了，哈哈，太好玩了！

好玩的當然不止一個，7D太空影院也很好玩。我們每人都有一把「槍」，對著大屏幕打的時候會發出「呯呯呯」的聲音。游戲開始，屏幕上出現了一大群「南瓜怪」，向我們走來。我急忙拿起「槍」，瞄準其中一個「南瓜怪」，向它開槍。不一會兒，那些南瓜怪就被我們消滅了。接著，屏幕上又出現了一隻「蝙蝠怪」。它有著巨大的翅膀和鋒利的爪子，向我們投擲鋪天蓋地的炸彈。我見狀，拿起「槍」就是一陣「狂轟亂炸」。可「蝙蝠怪」左躲右閃，很難打中。「怎麼辦呢？」我冥思苦想「怎麼打中它呢？」忽然，我靈機一動，閉著眼睛用「槍」一陣狂掃。嘿嘿，看你往哪兒跑！最後，它終於被我幹掉了。

除此之外，還有cosplay、詩畫展等諸多項目呢！動漫節真好玩！

動漫的作文10

勞動節那天，爸爸為交通工具猶豫了半天，最終決定開車去動漫節。我們沿著之江東路一路向前，沿途的風光不錯，而我卻根本顧不上欣賞——心兒早就飛到了變形金剛展的現場。

終於到了杭州青少年活動中心K座——變形金剛展的現場——那是個外面都包著一層玻璃幕牆的高大建築物。遠遠看去，大門口圍著著充氣的小圍牆，還真有幾分動漫的氣氛。走近一看，人頭攢動，小朋友特別多，人氣很旺啊！

我迫不及待了，像風一樣地沖了進去。一進大門，一個紅色的變形金剛映入了眼簾。他渾身上下都是鋼鐵，背後還粘著一個紅色的斗篷，銹跡斑斑的鐵手握著一把大刀。我仔細一看，原來是「御天敵」。我想起了《變形金剛3》里的情節：御天敵為了重建塞伯坦星球，他就背叛了汽車人和「威震天」合作，最後被擎天柱幹掉，也是個悲劇人物。

往裡走，一個黃色的救護車站在路中間，他一條腿稍稍彎曲，仰著頭，似乎在尋找什麼；還有一個音波，方方正正的身子，活像一個放大版的收音機；站在鐵桶上的小威震天張牙舞爪的，好像准備向擎天柱開戰似的……

變形金剛展的右邊，有一大群人，熱鬧極了。我和爸爸過去一看，原來是創意市集。我擠到一家店鋪前，看到桌子上擺著幾塊圓形的橡皮，橡皮上還有一些圖案，有的是一隻憤怒的獅子，有的是一隻老鷹，還有的是一些羽毛，各各都非常精美。我完全不知道這些是干什麼用的。正好旁邊有一對母子在詢問，我正好旁聽。原來這些是坐在那的那位小男孩自己刻的圖章，售價10元一個。圖章我家裡有，就不買了。不過我覺得他的刀工真不錯。

時間就在不知不覺中過去，該回家了。我戀戀不舍，動漫節，明年還會有嗎？

動漫的作文11

喜歡看動漫，此乃我真實之寫照也。然大人們不解，還笑我幼稚，我太息曰：「嗟乎，燕雀安知鴻鵠之志哉！」

喜歡《火影忍者》中的鳴人，他備受村人冷落，卻始終以微笑去面對。他努力地去修煉，拚命地去變強，只為在更多人的面前去證明自己的存在。他，讓我知道了為人處世的態度：微笑！

喜歡《火影忍者》中的洛克·李，一份天賦都沒有，卻不甘落後，每天執著不懈地奮斗，用他的忍道說，就是「我要用汗水去灑亮青春！」他，讓我知道了面對人生的態度：堅持！

喜歡《海盜王》中的索隆，為真正的好朋友上刀山下火海，哪怕捨命也毫無怨言。雖然他表面看起來很冷酷，愛耍帥，但對於像我這樣的動漫迷來說，他夠男人，辨是非，重情義。他，讓我明白了與人相處的准則：辨是非，重情義！

喜歡《名偵探柯南》中的偵探柯南，即使屢遭挫折，也要竭盡全力去揭開真相，即使四面受敵，也毫不畏懼，依舊堅持自己的真理——真相只有一個。他，讓我懂得了怎樣做人：堅定地維護自己信仰的正義！

喜歡《名偵探柯南》中的小蘭，空手道練得爐火純青，別人是欺軟怕硬，而她卻是欺硬怕軟，懲惡揚善。對於弱者，她始終懷有一顆善心，顧及別人的感受，依順他人的意願。她，讓我懂得了怎樣待人：努力去撫平那些受到傷害的心靈！

動漫，教會了我很多很多。或許小朋友們看動漫是為了好玩，但我從中學到了微笑、堅持、辨是非重情義、堅定地維護自己信仰的正義、努力去撫平那些受到傷害的心靈……

動漫的作文12

我最喜歡繪畫動漫人物，他們有著大大的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴，一頭隨意捆綁或散著的披肩長發。我創造她們時天馬行空，有甜美、治癒、抽象、搞笑······都是根據我當時的環境和心情出爐的。

在任何時候我都喜歡畫：開心時、快樂時、無聊時、緊張時。這是我抒發情感，放鬆自已的好辦法——借畫抒情嘛！

我還喜歡用畫動漫來記錄在我人生中重要的時刻：妹妹出生了，我用粉色調，畫了一個正甜睡的小寶貝，可愛極了，旁邊站著一個小姐姐甜蜜的看著小寶貝，大大的眼睛裡充滿了深深的愛意。

母親節時，我畫了一張獻花圖：一個小姑娘披著長長的金色柔發，頭上別著一條淺藍色的綢帶，眯著笑彎了的大眼睛，嘴巴像月牙似的；身上穿著一條淡藍色的連衣裙，捧著一束鮮艷的花兒，別提有多美了！

妹妹過生日時，我畫了一個女孩笑盈盈地拉著一個小妹妹的手，倆人在草地上開心的跳著舞······

畫動漫給我帶來了許多快樂，也給我帶來些煩惱。有時，我走火入魔，在不該畫時也畫動漫：一年級時，剛剛進入小學的我閑著沒事干，在課本上根據課文情節創造出稀奇古怪的人物，有的把課本中的人物插畫改造，有的把自認為缺少的部分補添上，媽媽發現了把我罵了一頓；四年級下學期的英語期末考試，題目不難，我一會兒就做完了，便在稿紙上畫起了動漫公主，被班主任王老師發現了，狠狠地批評了我，唉！

動漫人物是我的朋友，我是動漫控！不過我要控制好它，讓它給我帶來快樂，別帶來困擾。

⑵ 求一張圖 記得是3隻小老鼠吧（我也不確定）一隻抓著一隻，給另外一隻獻花的圖片

這張？

⑶ 撞上天敵二次方漫畫

〓第十一集。過去的事〓
翦星家……
轟隆……轟隆隆……

一個管家拿著電話：「啊，少爺回來了？我們這就開門！」

突然，「砰！」地一聲，翦星破門而入（把管家壓扁了）：「老爸呢？老爸在不在？」

翦星大喊：「氣死我了！竟然瞞了我這么多年！他在哪兒？」
某管家想：少爺又發飆了……
一個管家指方向……

翦星發現了爸爸：「爸爸！」
翦星爸正在搬東西……

翦星爸：「翦星？」

翦星爸擺出慌張的樣子：「是爸爸不好，一年到頭在國外玩不陪你，不過這次收拾行李不是要出去玩……」

翦星：「我不管這個！我問你，我媽媽是不是還活著？我是不是還有個親兄弟？」

轟隆隆??天空打起了雷。

翦星爸：「你……都知道了？」

翦星爸抱住翦星：「那還等什麼？快跟爸爸一起逃吧！」翦星汗。

「才不！」翦星一把推開翦爸。

翦星得意地說：「我要見我那又溫柔又美麗的媽媽！讓她看看他的兒子有多帥多出色！」翦星爸汗。（這里那個看似印錯的「他」可能是指翦星爸）

畫面轉向街道外??下雨了，楚在給千凝打傘（啊啊啊！！颯哥我跟你拼了！！！
千凝：「就快到了……」

千凝：「真是不好意思，還要你送我回家……」

楚：「我只是怕我那個不成材的兄弟再騷擾你而已。」（啊啊啊！！！楚燕離我跟你拚死了！！！）

千凝：「對了……你們……之間究竟……」

楚：「這是我們的家事，你還是不要知道為好。」

千凝：「啊……對不起！」

到家了……
千凝：「對了，謝謝你！」

楚：「我馬上就要轉到你們學校了，就在二班！以後見面的時候會很多！」

千凝：「那好……再見！」（啊啊啊！！！端木千凝我和你拼N命啦！！還那好……氣死）

楚離開：「……」

楚：「守護者……」

畫面轉向翦星家……一面印有翦星媽的鏡子……

「天嫉帥哥，因為女孩都喜歡我，男生們經常找機會欺負我……」
畫面是初中時（好象是）的翦星爸被某男生打……

翦星爸講得興致勃勃：「有一次，他們打我打得很厲害，我是和平主義者，堅決不還手！」
翦星邊汗邊想：是打不過吧……

「突然……」
「混帳，敢在我的地盤上撒野？」一個女生出現在他面前，把男生們打飛（真的飛天了）

「這是我第一次見到你媽媽……」
初中時的翦星爸：「啊……」

初中時的翦星媽：「小子，你也趕快回家吧！」

「那一刻，她狂野帥氣的美麗就征服了我！」
初中時的翦星爸：「OH MY GOD！」

翦星爸越講越來勁：「我立下決心，一定要把她追到！」

「沒想到世上有那麼難追的女孩子！」圖中依次是：獻花?失敗（花被砸在他頭上）巧克力?失敗（被翦星媽扔掉）吉他彈唱?失敗（被用吉他打飛）

「直到一次閑談……」

初中時翦星爸：「對啦，我還不知道你叫什麼名字！」
初中時翦星媽抽著煙說：「我是本地楚姓世家的傳人，叫楚凌煙！」（難怪那麼愛抽煙）

初中時翦星媽問翦星爸：「你呢？」
初中時翦星爸：「我……我叫賈明！」

翦星爸摸下巴：「一個天才而大膽的計劃浮現出來……我決定參加戰斗！」

翦星的爺爺奶奶哭著說：「孩兒啊，還有一個月就到時間了，跟本來不及練功啊……」
初中時的翦星爸倒很輕松：「你們別管！」

「比武那天很快就到了，場面果然很大！兩家人都到齊了！」

某楚家的：「呵呵，聽說程家那孩子是草包！」
另一個某楚家的：「太沒抵抗力就沒意思了，我想看見他見血呢！」

「楚家的代表果然是你媽媽！」

初中時的翦星爸很帥氣地准備上台……
程家某人甲：「少爺，嗚嗚……」
程家某人乙：「少爺，後悔還來得及！」
程家某人丙：「急救包準備好了沒有？」（74啦你！！去死啦你！！）

初中時翦星爸：「凌煙，你好！」

初中時翦星媽很驚訝：「是你？」

⑷ 有沒有兩個男的互相送花的動漫圖

⑸ 一個男生為什麼突然換卡通動漫女生頭像(還是情侶頭像)

有很大的可能是他有女朋友了，他突然換頭像可能是他女朋友要求的，或者是他自己主動願意換的，想告訴別人他有女朋友

⑹ 漫畫老師五年級的作文

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是我整理的漫畫老師五年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

漫畫老師五年級的作文 篇1

二年級的時候，劉老師一直是我們的語文老師以及班主任，他中等身材，有著一雙赫赫有神的眼睛，顯得文靜溫柔。

他上課的時候經常使用大屏幕，讓我們去欣賞大自然的美妙，讓我們學的更有趣，不斷增長我們各個方面的知識，記得有一次劉老師給我們上《哪吒鬧海》一文時，課前先給我們播放了一部哪吒鬧海的動畫片，讓我們整體感受那種情景，在教學時，因為老師課前為我們播放了哪吒鬧海這個動畫片，我們特別積極，劉老師也為我們講述了，哪吒、龍王、夜叉等一系列人物戰斗的圖片，讓我們進一步的去了解了哪吒本人，讓我們很快融入到文章里去。

劉老師有時對我們嚴厲，有時對我們溫柔，在上課的時候只要有同學插嘴，他就會狠狠的去批評他，只要有同學上課說悄悄話，劉老師是會很很的瞪他一眼……哈哈哈，是不是很嚴厲？但是劉老師非常像我們的「媽媽」，他會一遍遍的去提醒我們，要注意冷暖，並給我們家長發信息，讓父母給我們加減衣服

怎麼樣？這就是我的語文老師一位有趣而又關心我們的好「媽媽」！

漫畫老師五年級的作文 篇2

我估計我們的作文老師是全校最坑人的老師了。

我的作文老師，叫俊俊老師，頭圓圓的像一個小小的西瓜，眼睛像兩顆美麗的珍珠。面對我們微笑時，像一朵燦爛的太陽花，美麗極了!

說到俊俊老師坑人那可不是假的。

星期六的下午，我們早早地來到教室，一直看著門，安靜地等待著俊俊老師的到來。「親愛的寶貝們，我來了。」老師用甜美的聲音說。

這時，俊俊老師手裡端著一杯不明液體從門口走進來。我們的目光落到了杯子里的液體上，我們好奇地問：「老師這是可樂嗎?」「是王老吉嗎?」「還是紅酒?」老師先用手沾了沾，接著舔了一下，津津有味地告訴我們：「這個水非常的甜，可好吃了。」

我們目不轉睛地看著杯子。謝燁磊第一個沖上去，嘗了嘗，對我們笑了笑。我們的好奇心更強了，老師一個一個的讓我們嘗了嘗。

等了好久，終於到我了。我把手伸入杯中，沾了沾，好奇地嘗了嘗，感覺這杯水和葯一樣苦。我立馬拿起水杯，喝了好多水。

後來，我們才知道老師先用中指沾了一下這杯水「」，然後舔的卻是食指。老師真是太坑了!

老師最後告訴我們，這是我們不仔細觀察的懲罰。這就是我們的作文老師。

漫畫老師五年級的作文 篇3

教過我的老師有很多個，每個老師各具特色，有的老師嚴厲，讓我上她的課感覺緊張，有的老師溫柔，讓我上她的課感覺春風沐浴（雨），有的老師幽默，讓我笑聲不斷，感覺輕松愉快。一說到幽默，立刻我們的數學周老師，走進了我的腦海，今天，我要把她畫在紙上，為她寫一篇人像漫畫。

我們的周老師從一年級帶我們到現在，已經四個年頭了，她是一位非常出色的老師。瞧，她走進了教室，今天她穿的是一件白色的旗袍，旗袍上印著許多梅花，特別有古典美女的氣質。她平時總是笑眯眯的，特別親切。她的臉在白色的映襯下顯得更加白皙啦。

每天，我們都盼望上數學課。老師一進來，我們就坐端正了。老師笑眯眯地說：「同學們好！」我們立刻說：」老師好！」接著開始上課啦，老師和大家講了雞兔同籠的笑話，同學們都笑了，老師也笑了，她的笑點就是那麼低，正式上課了，今天她教我們的內容是四則運算。上了半節課，忽然老師問道：「火車總路程是用加法還是減法？」同學們回答：「加法。」只見老師故意皺著眉頭說：「哦！是嗎？」她說這句話時表情變得嚴肅了，好像我們答錯了似的。我們心立刻沉重了下來，覺得特別慚愧、心虛，我們這幫小兔仔都疑惑了，就連學霸都被搞得不知所措。老師見我們都不做聲了，繼續說：「如果加法是A選項，減法是B選項，請選擇A的站起來。」這時只有極少數人站起來，大多數同學大概都是因為老師當時的神態和語言變得拿不準應該用哪種演算法了！，接著老師又說：「選B，減法的站起來。」這時，大半班同學都站了起來了，老師話風一轉，哈哈大笑起來，你們這幫小鬼怎麼能因為老師的一個反問而不確定自己的答案呢？總人數當然用加法了，大家恍然大悟都笑了起來。

從這堂課中，老師讓我們懂了，只要是對的，哪怕權威在質疑，也不能放棄，要堅持自己的看法。這就是我們的周老師，她幽默、愛開玩笑、總是出其不意地考驗我們的想法，讓我們懂得堅持真理，不能被表面現象所迷惑。

漫畫老師五年級的作文 篇4

相信大家都知道孫悟空會七十二變，我們的曾老師也會七十二變，不信的話我可以給你講講。

曾老師她衣著方面可說不出，今天穿紅色的短裙，明天穿綠色的連衣裙，後天就不知道穿什麼了。她有一頭的「紅絲線」，還有架著一副紅眼鏡，你不要看她長著一雙小眼睛，可瞪起人來比老虎還可怕，有時候又看起來溫柔似水。她還有一張小嘴，講起課文來，像機關槍，說個沒完沒了，讓我們昏昏欲睡。

平時，無論是上課還是下課，她都像天使一樣，寬容大方，守護著我們大家。

可是有人考試不理想，瘋趕打鬧和扣分等時，她就會立刻變成「惡魔」送上「大餐」——作業加倍。有一次，我做錯了許多題，老師把我叫去辦公室，她的眼神充滿的怒火，好像要燒了一棟樓一樣，可怕極了，我就被批一頓，還被罰寫生字。

她還會很多招數，並且招招「致命」，小招就是扣分，中招就是背書包一星期，大招就是抄課文和寫反思。

她上課時不像別的老師一樣，比如算數時，她教我們不夠減時要借一當十，她就開玩笑說成好比沒錢要借，這讓同學印象深刻，在做算數題時，像很少同學會犯錯，有人開小差的時，就故意從開小差的同學旁慢慢走過，時不時還假裝系鞋帶。這讓那同學不禁抖了抖身子，立馬坐好。

她雖然嚴厲，但其實是對我們的關心，是對我們的一種愛，我不會忘了她——我的曾老師。

漫畫老師五年級的作文 篇5

在學校里，我們都會見到許多老師，每個老師都有各自的性格特點和興趣愛好。我們可以把他們想成漫畫，而我的漫畫老師就是我們的音樂老師。

音樂老師有一個強壯的身材，他帶著一副眼鏡，微微上翹的頭發顯得更加帥氣。音樂老師還有一個癖好就是打響指，這一個招式可不得了，一打，就又能讓音樂老師帥一次。

音樂老師的性格，有時嚴格有時和藹，但是音樂老師發火的次數是要凌加和藹之上的`。

以前，音樂老師發火那可是真發火，雖然表情上沒有表現出來，但這行動中真狠啊！有一次，我們班上有個同學喝水，音樂老師看見了，就板起來臉，將那個同學的水杯像打保齡球一樣使勁的把水杯扔到講台底下，發出了巨大的響聲，嚇的我們的心臟亂蹦亂跳的。

到了現在音樂老師有所改變了，現在呢，音樂老師發火是發火，但是和以前相差太遠了。在上音樂課的過程中，我發現老師發火的下意識就是忍，就是說老師發現我們做錯時，不會去發火，而是去忍，裝做和藹的樣子告訴我們。

音樂老師的愛好就是聽他喜歡的音樂，有的時候聽入迷了，老師就會閉上眼睛，放開歌喉唱一段。

這就是我的音樂老師，一個又酷又帥又強壯的老師！

漫畫老師五年級的作文 篇6

當我閉上眼睛，頭腦里浮現的竟是我的數學啟蒙老師——陳老師，她是多麼的嚴厲，她又是多麼的溫柔。

陳老師不高，略微顯瘦，臉上戴著一副高度近視的眼鏡。陳老師經常把那頭烏黑的頭發紮成一根辮子，我們一直以為她很年輕。今年教師節，學校給教齡30年的老教師頒獎獻花，其中就有陳老師，我這才意識到，陳老師已經不年輕了。

陳老師非常嚴厲，從不寬容每一個拖欠作業的學生。去年開學第一天，我沒有認真檢查作業，結果數學作業漏了一道沒寫。第二天，組長收作業時，我這才發現自己欠作業了。我抱著僥幸心理，把作業交上去了。

第二節體育課上課了，我和幾個欠作業的同學被叫到辦公室。陳老師問我們為什麼欠作業，我們支支吾吾說不出口。陳老師的臉沉了下來，兩道嚴厲的目光從我們臉上掃過，我們的臉一陣發燙。陳老師用嚴肅的口吻地對我們說：「這才開學第一天，你們就欠作業，我不罰你們，你們以後還會接著寫完作業不檢查的。」陳老師停了一下又說：「你們這節體育課就不用上了，先回教室把作業補起來給我檢查，如果還寫錯，就要罰抄十次。」我們像獲得赦免一樣，趕緊拿回自己的作業本，兔子一般跑回教室補作業。

當我們把補好的作業拿回來給陳老師批改時，老師一邊批改一邊滿意地點點頭，說：「看來還是知錯就改的好孩子，這次原諒你們了，以後寫完作業要記住檢查。下次再欠作業就要罰站了。」我們把頭點得跟雞啄米似的，心裡提著的大石頭終於放下了——我們又可以回到操場繼續上我們最喜歡的體育課了，陳老師還是挺不錯的。

陳老師其實也是一個很溫柔的老師，她非常喜歡同學們下課去找她問問題。陳老師還特別關心我，每當課堂做練習時，老師總會走到我身邊看看我寫得怎麼樣，課堂上她也經常叫我起來回答問題。每當有一兩道難題時，老師就會把目光投向我。我在老師的關懷下越來越喜歡數學。

今年，陳老師沒有再教我們了，她又去教一年級了。我心裡好不捨得她。每當我在學校里遇到她，我總會說一聲「老師好！」

難忘我們既嚴厲又溫柔的「雙面」陳老師。

⑺ 有幫幫我找找非主流圖片男孩向女孩下跪獻花的圖片.

f....
自己學PS去吧.愛怎麼搞就怎麼搞.

⑻ 有一個漫畫,峭壁上一顆枯樹幹上倒掛著兩個小男孩,其中下面的男孩手拿小草給站在另一懸崖上的女孩獻花

這是一個多版本的圖片 有盜墓筆記的版本等
PS：原版應該是三隻松鼠的 後被人改編

⑼ 小鳩漫畫結束了么

已經結束了，可以在愛漫畫看