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1. 有一幅梅花圖,配上一首什麼詩

最好的一句： 梅花香自苦寒來 如果不成請看↓面

梅柳夾門植，一條有佳花
晉·陶淵明《蠟月》

一樹寒梅白玉條，迥臨村路傍溪橋
迥臨：遠離。
唐·張謂《早梅》：「一樹寒梅白玉條，迥臨村路傍溪橋。不知近水花先發，疑是經冬雪未銷。」

風光人不覺，已著後園梅
著：開。
唐·史青《應詔賦得除夜》

梅衰未減態，春嫩不禁寒
不禁：經受不住。
唐·杜牧《初春有感寄歙州邢員外》

寒梅最堪恨，長作去年花
唐·李商隱《憶梅》

寒柳翠添微雨重，臘梅香綻細枝多
唐·薛逢《奉和僕射相公送東川李支使歸使府夏侯相公》

前村深雪裡，昨夜一枝開
兩句寫早梅開放。傳說詩中「一枝」原作「數枝」，鄭谷為改，齊己因稱鄭谷為「一字師」。
唐·齊己《早梅》

臘後花期知漸近，寒梅已作東風信
臘後：進入臘月之後。臘月是陰歷的十二月。東風：春風，這里指春天。信：信使。
宋·晏殊《蝶戀花》

小梅枝上東君信，雪後花期近
信：消息，徵兆。東君：司春之神．借指春天。
宋·晏幾道《虞美人》

折得疏梅香滿袖，暗喜春紅依舊
宋·晏幾道《清平樂》

柳垂江上影，梅謝雪中枝
宋·晏幾道《臨江仙》

遙知不是雪，為有暗香來
暗香：清幽的香氣，此指梅花的清香。
宋·王安石《梅花》：「牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。」

故作小紅桃杏色，尚余孤瘦雪霜姿
孤瘦：指梅枝乾枯，梅花稀疏。雪霜姿：指梅花不畏嚴寒傲霜鬥雪的姿態。意謂遲開的梅花雖故作桃杏之色，卻仍保持著孤高清瘦，傲霜鬥雪的姿態。
宋·蘇軾《紅梅》

溪源新臘後，見數朵江梅，剪裁初就
宋·周邦彥《玉燭新》

天憎梅浪發，故下封枝雪
浪發：濫開，開得太爛漫。
宋·周邦彥《菩薩蠻·梅雪》

天涯也有江南信，梅破知春近
江南信：春天到來的消息。梅破：梅花開放。
宋·黃庭堅《虞美人》

到處皆詩境，隨時有物華。應酬都不暇，一嶺是梅花
詩境：富有詩意的地方。物華：美麗的景物。應酬：指眼睛看不過來。
宋·張道洽《嶺梅》

小春何處有梅花，想見水邊籬落，數枝斜
宋·吳則禮《虞美人》

不與群芳爭絕艷，化工自許寒梅
化工：天工，指大自然的創造或生長萬物的功能力量。
宋·葉夢得《臨江仙》

雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇絕
宋·呂本中《踏莎行》

東風已有過來信，先返梅魂
信：消息。
宋·王灼《丑奴兒》

月籠明，窗外梅花瘦影橫
宋·李重元《憶王孫·冬詞》

不知牆外夜來梅，忍寒添得疏花否
疏花：很少幾朵花。
宋·侯真《踏莎行》

雪後疏梅，時見兩三花
宋·辛棄疾《江神子》

著意尋春不肯香，香在無尋處
著意：特意。
宋·辛棄疾《仆運算元》：「只共梅花語，懶逐游絲去。著意尋春不肯香，香在無尋處。」江梅
唐·杜甫
梅蕊臘前破，梅花年後多。 絕知春意好，最奈客愁何？
雪樹元同色，江風亦自波。 故園不可見，巫岫郁嵯峨。

早梅
唐·齊己
萬木凍欲折，孤根暖獨回。 前村深雪裡，昨夜一枝開。
風遞幽香出，禽窺素艷來。 明年如應律，先發映春台。

唐·王維
雜詩
君自故鄉來，應知故鄉事。 來日倚窗前，寒梅著花未？

雜詠
唐·王維
已見寒梅發，復聞啼鳥聲。 心心視春草，畏向玉階生。

憶梅
唐·李商隱
定定住天涯，依依向物華。 寒梅最堪恨，長作去年花。

江上梅
唐·王適
忽見寒梅樹，花開漢水濱。 不知春色早，疑是弄珠人。

庭梅詠寄人
唐·劉禹錫
早花常犯寒，繁實常苦酸。 何事上春日，坐令芳意闌？
夭桃定相笑，游妓肯回看！ 君問調金鼎，方知正味難。

梅花
唐·崔道融
數萼初含雪，孤標畫本難。 香中別有韻，清極不知寒。
橫笛和愁聽，斜技依病看。 逆風如解意，容易莫摧殘。

梅花
唐·庾信
當年臘月半，已覺梅花闌。 不信今春晚，俱來雪裡看。
樹動懸冰落，枝高出手寒。 早知覓不見，真悔著衣單。

雪裡覓梅花
唐·蕭綱
絕訝梅花晚，爭來雪裡窺。 下枝低可見，高處遠難知。
俱羞惜腕露，相讓道腰羸。 定須還剪采，學作兩三技。

梅花
唐·蔣維翰
白玉堂前一樹梅，今朝忽見數花開。 幾家門戶重重閉，春色如何入得來？

梅花
宋·陳亮
疏技橫玉瘦，小萼點珠光。 一朵忽先發，百花皆後春。
欲傳春信息，不怕雪埋藏。 玉笛休三弄，東君正主張。

冬日雜興
宋·張耒
空山身欲老，徂歲臘還來。 愁怯年年柳，傷心處處梅。
綠蔬挑甲短，紅蠟點花開。 冰雪如何有，東風日夜回。

再和楊公濟梅花
宋·蘇軾
莫向霜晨怨未開，白頭朝夕自相摧。 斬新一朵含風露，恰似西廂待月來。

贈嶺上梅
宋·蘇軾
梅花開盡白花開，過盡行人君不來。 不趁青梅嘗煮酒，要看細雨熟黃梅。

墨梅
宋·朱熹
夢里清江醉墨香，蕊寒枝瘦凜冰霜。 如今白黑渾休問，且作人間時世妝。

題楊補之畫
宋·樓鑰
梅花屢見筆如神，松竹寧知更逼真。 百卉千花皆面友，歲寒只見此三人。

雪梅
宋·盧梅坡
有梅無雪不精神，有雪無梅俗了人。 日暮詩成天又雪，與梅並作十分香。

雪梅
宋·盧梅坡
梅雪爭春未肯降，騷人擱筆費評章。 梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。

從張仲謀乞臘梅
宋·黃庭堅
聞君寺後野梅發，香蜜染成宮樣黃。 不擬折來遮老眼，欲知春色到池塘。

釣雪舟倦睡
宋·楊萬里
小閣明窗半掩門，看書作睡正昏昏。 無端卻被梅花惱，特地吹香破夢魂。

寒夜
宋·杜耒
寒夜客來茶當酒，竹爐湯沸火初紅。 尋常一樣窗前月，才有梅花便不同。

古梅
宋·蕭德藻
湘妃危立凍蛟背，海月冷掛珊瑚枝。 丑怪驚人能嫵媚，斷魂只有曉寒知。

瓶梅
宋·張道洽
寒水一瓶春數枝，清香不減小溪時。 橫斜竹底無人見，莫與微雲淡月知。

紅梅
蘇東坡
年年芳信負紅梅， 江畔垂垂又欲開。 珍重多情關伊令， 直和根撥送春來。

早 梅
柳宗元
早梅發高樹，回映楚天碧。 朔風飄夜香，繁霜滋曉白。
欲為萬里贈，杳杳山水隔。 寒英坐銷落，何用慰遠客。

新栽梅
白居易
池邊新栽七株梅， 欲到花時點檢來。 莫怕長洲桃李嫉， 今年好為使君開。

墨梅
趙秉文
畫師不作粉脂面， 卻恐傍人嫌我直。 相逢莫道不相識， 夏馥從來琢玉人。

白梅
元 王冕
冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵。 忽然一夜清香發，散作乾坤萬里春。

墨梅
元 王冕
我家洗硯池邊樹，朵朵花開淡墨痕。 不要人誇好顏色，只留清氣滿乾坤。

梅花
元·王冕
三月東風吹雪消，湖南山色翠如澆。 一聲羌管無人見，無數梅花落野橋。

立春日賞紅梅之作
元·元淮
昨夜東風轉斗杓，陌頭楊柳雪才消。 曉來一樹如繁杏，開向孤村隔小橋。
應是化工嫌粉瘦，故將顏色助花嬌。 青枝綠葉何須辨，萬卉叢中奪錦標。

憶梅
元·段克己
姑射仙人冰雪膚，昔年伴我向西湖。 別來幾度春風換，標格而今似舊無。

西湖梅
元·馮子振
蘇老堤邊玉一林，六橋風月是知音。 任他桃李爭歡賞，不為繁華易素心。

鴛鴦梅
元·馮子振
並蒂連技朵朵雙，偏宜照影傍寒塘。 只愁畫角驚吹散，片影分飛最可傷。

題畫墨梅
元·陶宗儀
明月孤山處士家，湖光寒浸玉橫斜。 似將篆籀縱橫筆，鐵線圈成個個花。

陽山道中
元·釋善住
雨余春澗水爭分，野雉雙飛過古墳。 眼見人家住深塢，梅花繞屋不開門。

春晚雜興
元·方回
芳草茸茸沒屨深，清和天氣潤園林。 霏微小雨初晴處，暗數青梅立樹陰。

冬詞
元·郭鈺
疏林晴旭散啼鴉，高閣朱簾 地遮。 為問王孫歸也未？玉梅開到北枝花。

寄跡武塘賦之
明·夏完淳
逢花卻憶故園梅，雪掩寒山徑不開。 明月愁心兩相似，一枝素影待人來。

題畫梅
明·徐渭
從來不見梅花譜，信手拈來自有神。 不信試看千萬樹，東風吹著便成春。

王元章倒枝畫梅
明·徐渭
皓態孤芳壓俗姿，不堪復寫拂雲枝。 從來萬事嫌高格，莫怪梅花著地垂。

明·唐寅
題畫
雪壓江村陣作寒，園林俱是玉英攢。 急須沽酒澆清凍，亦有疏梅喚客看。

早春
明·陳繼儒
春風無力柳條斜，新草微分一抹沙。 欲向主人借鋤插，掃開殘雪種梅花。

宋徽宗畫半開梅
明·趙友同
上皇朝罷酒初酣，寫出梅花蕊半含。 惆悵汴宮春去後，一枝流落到江南。

畫梅
明·方孝孺
微雪初消月半池，籬邊遙見兩三枝。 清香傳得天心在，未話尋常草木知。

畫梅
明·陳道復
竹籬巴外野梅香，帶雪分來入醉鄉。 紙張獨眠春自在，漫勞車馬笑人忙。

畫梅
明·陳道復
梅花得意佔群芳，雪後追尋笑我忙。 折取一技懸竹杖，歸來隨路有清香。

梅花落
明·薛暄
檐外雙梅樹，庭前昨夜風。 不知何處笛，並起一聲中。

早梅
明·通潤
萬樹寒無色，南枝獨有花。 香聞流水處，影落野人家。

丁卯新正三日寫梅
明·李日華
檀口粉肋含笑語，春風拂拂為開懷。 酒人得此添狂興，詩句從天潑下來。

題畫詩冊頁
清·普荷
無事不尋梅，得梅歸去來。 雪深春尚淺，一半到家開。

山中雪後
清·鄭燮
晨起開門雪滿山，雪睛雲淡日光寒。 檐流未滴梅花凍，一種清孤不等閑。

畫梅
清·金農
老梅愈老愈精神，水店山樓若有人。 清到十分寒滿把，如知明月是前身。

題唐解元小景
清·惲壽平
雪後輕橈入翠微，花溪寒氣上春衣。 過橋南岸尋春去，踏遍梅花帶月歸。

題梅花
清·汪士慎
小院栽梅一兩行，畫空疏影滿衣裳。 冰華化雪月添白，一日東風一日香。

早梅
清·寧調元
奼紫嫣紅恥效顰，獨從末路見精神。 溪山深處蒼崖下，數點開來不借春。

枯梅
清·吳淇
奇香異色著林端，百十年來忽興闌。 盡把精華收拾去，止留骨格與人看。

題畫梅
清·李方膺
梅花此日未生芽，旋轉乾坤屬畫家。 筆底春風揮不盡，東塗西抹總開花。

題畫梅
清·李方膺
揮毫落紙墨痕新，幾點梅花最可人。 願借天風吹得遠，家家門巷盡成春。

梅花詩
清·俞樾內子
耐得人間雪與霜，百花頭上爾先香。 清風自有神仙骨，冷艷偏宜到玉堂。

和內子梅花詩
清·俞樾
庭院無塵夜有霜，見來不是等閑香。 寒宵同作羅浮夢，絕勝東坡在雪堂。

雨中元墓探梅
清·宋犖
探梅冒雨興還生，石逕鏗然杖有聲。 雲影花光乍吞吐，松濤岩溜互喧爭。
韻宜禪榻閑中領，幽愛園扉破處行。 望去茫茫香雪海，吾家山畔好題名。

落梅
清·律然
和風和雨點苔紋，漠漠殘香靜里聞。 林下積來全是雪，嶺頭飛去半為雲。
不須橫管吹江郭，最惜空枝冷夕曛。 回首孤山山下路，霜禽粉蝶任紛紛。

梅 花 詩
高啟
瓊枝只合在瑤台，誰向江南處處栽。 雪滿山中高士卧，月明林下美人來。
寒依疏影蕭蕭竹，春掩殘香漠漠苔。 自去何郎無好詠，東風愁絕幾回開。

《紅樓夢》訪妙玉乞紅梅
曹雪芹

酒未開樽句未裁，尋春問臘到蓬萊。 不求大士瓶中露，為乞嫦娥檻外梅。
入世冷桃紅雪去，離塵香割紫雲來。 槎椏誰惜詩肩瘦，衣上猶沾佛院苔。

《紅樓夢》詠紅梅花（紅字）
曹雪芹
桃未芳菲杏未紅，沖寒先已笑東風。 魂飛庾嶺春難辨，霞隔羅浮夢未通。
綠萼添妝融寶炬，縞仙扶醉跨殘虹。 看來豈是尋常色，濃淡由他冰雪中。

《紅樓夢》詠紅梅花 （梅字）
曹雪芹
白梅懶賦賦紅梅，逞艷先迎醉眼開。 凍臉有痕皆是血，酸心無恨亦成灰。
誤吞丹葯移真骨，偷下瑤池脫舊胎。 江北江南春燦爛，寄言蜂蝶漫疑猜。

《紅樓夢》詠紅梅花 （花字）
曹雪芹
疏是枝條艷是花，春妝兒女竟奢華。 閑廳曲檻無余雪，流水空山有落霞。
幽夢冷隨紅袖笛，遊仙香泛絳河槎。 前身定是瑤台種，無復相疑色相差。

贈范曄
南北朝 陸凱
折梅逢驛使，寄與隴頭人。 江南無所有，聊贈一枝春。

早梅
張謂
一樹寒梅白玉條，迥臨村旁傍溪橋。 不知進水花先發，疑是經冬雪未銷。

寒夜
寒夜客來茶當酒，竹爐湯沸火初紅。尋常一樣穸前月，才有梅花便不同。

梅
王琪
不受塵埃半點侵，竹籬茅舍自甘心。 只因誤識林和靖，惹得詩人說到今。

真適園梅花盛放
王 鏊
花間小坐夕陽遲， 香雪千枝與萬枝。 自入春來無好句， 杖藜到此忽成詩。

《雜詩》之一
王維
君自故鄉來，應知故鄉事。 來日欹穸前，寒梅著花未。

初識梅花
盧撰
江北不如南地暖， 江南好斷北人腸。 胭脂桃頰梨花粉， 共作寒梅一面妝。

次韻中玉早梅
黃庭堅
折得寒香不露機， 小穸斜日兩三枝。 羅帷翠葉深調護， 已被游蜂聖得知。

十一月後庭花盛開之二
蔡襄
日暖香繁巳盛開， 開時曾達千百回。 春風豈是多情思， 相伴花前去又來。

墨 梅
張臬
山邊幽谷水邊村，曾被疏花斷客魂。 猶恨東風無意思，更吹煙雨暗黃昏。

2. 關於梅花的詩句

山園小梅
林和靖 唐
眾芳搖落獨喧妍，占盡風情向小園。
疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。
霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂。
幸有微吟可相狎，不須擅板共金樽。
憶梅
李商隱
定定住天涯，依依向物華。 寒梅最堪恨，長作去年花。
憶梅
李商隱
定定住天涯，依依向物華。 寒梅最堪恨，長作去年花。

十一月中旬至扶風界見梅花
李商隱
匝路亭亭艷，非時裊裊香。 素娥惟與月，青女不饒霜。
贈遠虛盈手，傷離適斷腸。 為誰成早秀？不待作年芳

梅花絕句（之—）
陸游
聞道梅花圻曉風， 雪堆遍滿四山中。 何方可化身千億， 一樹梅花一放翁。

梅花絕句（之二）
幽谷那堪更北枝， 年年自分著花遲。 高標逸韻君知否， 正是層冰積雪時。

梅花絕句（之三）
雪虐風號愈凜然， 花中氣節最高堅。 過時自會飄零去， 恥向東君更乞憐。

早梅
南朝·謝燮
迎春故早發，獨自不疑寒。 畏落眾花後，無人別意看。

江梅
唐·杜甫
梅蕊臘前破，梅花年後多。 絕知春意好，最奈客愁何？
雪樹元同色，江風亦自波。 故園不可見，巫岫郁嵯峨。

早梅
唐·齊己
萬木凍欲折，孤根暖獨回。 前村深雪裡，昨夜一枝開。
風遞幽香出，禽窺素艷來。 明年如應律，先發映春台。

唐·王維
雜詩
君自故鄉來，應知故鄉事。 來日倚窗前，寒梅著花未？

雜詠
唐·王維
已見寒梅發，復聞啼鳥聲。 心心視春草，畏向玉階生。

憶梅
唐·李商隱
定定住天涯，依依向物華。 寒梅最堪恨，長作去年花。

江上梅
唐·王適
忽見寒梅樹，花開漢水濱。 不知春色早，疑是弄珠人。

庭梅詠寄人
唐·劉禹錫
早花常犯寒，繁實常苦酸。 何事上春日，坐令芳意闌？
夭桃定相笑，游妓肯回看！ 君問調金鼎，方知正味難。

梅花
唐·崔道融
數萼初含雪，孤標畫本難。 香中別有韻，清極不知寒。
橫笛和愁聽，斜技依病看。 逆風如解意，容易莫摧殘。

梅花
唐·庾信
當年臘月半，已覺梅花闌。 不信今春晚，俱來雪裡看。
樹動懸冰落，枝高出手寒。 早知覓不見，真悔著衣單。

雪裡覓梅花
唐·蕭綱
絕訝梅花晚，爭來雪裡窺。 下枝低可見，高處遠難知。
俱羞惜腕露，相讓道腰羸。 定須還剪采，學作兩三技。

梅花
唐·蔣維翰
白玉堂前一樹梅，今朝忽見數花開。 幾家門戶重重閉，春色如何入得來？

梅花
宋·陳亮
疏技橫玉瘦，小萼點珠光。 一朵忽先發，百花皆後春。
欲傳春信息，不怕雪埋藏。 玉笛休三弄，東君正主張。

冬日雜興
宋·張耒
空山身欲老，徂歲臘還來。 愁怯年年柳，傷心處處梅。
綠蔬挑甲短，紅蠟點花開。 冰雪如何有，東風日夜回。

再和楊公濟梅花
宋·蘇軾
莫向霜晨怨未開，白頭朝夕自相摧。 斬新一朵含風露，恰似西廂待月來。

贈嶺上梅
宋·蘇軾
梅花開盡白花開，過盡行人君不來。 不趁青梅嘗煮酒，要看細雨熟黃梅。

墨梅
宋·朱熹
夢里清江醉墨香，蕊寒枝瘦凜冰霜。 如今白黑渾休問，且作人間時世妝。

題楊補之畫
宋·樓鑰
梅花屢見筆如神，松竹寧知更逼真。 百卉千花皆面友，歲寒只見此三人。

雪梅
宋·盧梅坡
有梅無雪不精神，有雪無梅俗了人。 日暮詩成天又雪，與梅並作十分香。

雪梅
宋·盧梅坡
梅雪爭春未肯降，騷人擱筆費評章。 梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。

從張仲謀乞臘梅
宋·黃庭堅
聞君寺後野梅發，香蜜染成宮樣黃。 不擬折來遮老眼，欲知春色到池塘。

釣雪舟倦睡
宋·楊萬里
小閣明窗半掩門，看書作睡正昏昏。 無端卻被梅花惱，特地吹香破夢魂。

寒夜
宋·杜耒
寒夜客來茶當酒，竹爐湯沸火初紅。 尋常一樣窗前月，才有梅花便不同。

古梅
宋·蕭德藻
湘妃危立凍蛟背，海月冷掛珊瑚枝。 丑怪驚人能嫵媚，斷魂只有曉寒知。

瓶梅
宋·張道洽
寒水一瓶春數枝，清香不減小溪時。 橫斜竹底無人見，莫與微雲淡月知。

紅梅
蘇東坡
年年芳信負紅梅， 江畔垂垂又欲開。 珍重多情關伊令， 直和根撥送春來。

早 梅
柳宗元
早梅發高樹，回映楚天碧。 朔風飄夜香，繁霜滋曉白。
欲為萬里贈，杳杳山水隔。 寒英坐銷落，何用慰遠客。

新栽梅
白居易
池邊新栽七株梅， 欲到花時點檢來。 莫怕長洲桃李嫉， 今年好為使君開。

墨梅
趙秉文
畫師不作粉脂面， 卻恐傍人嫌我直。 相逢莫道不相識， 夏馥從來琢玉人。

白梅
元 王冕
冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵。 忽然一夜清香發，散作乾坤萬里春。

墨梅
元 王冕
我家洗硯池邊樹，朵朵花開淡墨痕。 不要人誇好顏色，只留清氣滿乾坤。

梅花
元·王冕
三月東風吹雪消，湖南山色翠如澆。 一聲羌管無人見，無數梅花落野橋。

立春日賞紅梅之作
元·元淮
昨夜東風轉斗杓，陌頭楊柳雪才消。 曉來一樹如繁杏，開向孤村隔小橋。
應是化工嫌粉瘦，故將顏色助花嬌。 青枝綠葉何須辨，萬卉叢中奪錦標。

憶梅
元·段克己
姑射仙人冰雪膚，昔年伴我向西湖。 別來幾度春風換，標格而今似舊無。

西湖梅
元·馮子振
蘇老堤邊玉一林，六橋風月是知音。 任他桃李爭歡賞，不為繁華易素心。

鴛鴦梅
元·馮子振
並蒂連技朵朵雙，偏宜照影傍寒塘。 只愁畫角驚吹散，片影分飛最可傷。

題畫墨梅
元·陶宗儀
明月孤山處士家，湖光寒浸玉橫斜。 似將篆籀縱橫筆，鐵線圈成個個花。

陽山道中
元·釋善住
雨余春澗水爭分，野雉雙飛過古墳。 眼見人家住深塢，梅花繞屋不開門。

春晚雜興
元·方回
芳草茸茸沒屨深，清和天氣潤園林。 霏微小雨初晴處，暗數青梅立樹陰。

冬詞
元·郭鈺
疏林晴旭散啼鴉，高閣朱簾 地遮。 為問王孫歸也未？玉梅開到北枝花。

寄跡武塘賦之
明·夏完淳
逢花卻憶故園梅，雪掩寒山徑不開。 明月愁心兩相似，一枝素影待人來。

題畫梅
明·徐渭
從來不見梅花譜，信手拈來自有神。 不信試看千萬樹，東風吹著便成春。

王元章倒枝畫梅
明·徐渭
皓態孤芳壓俗姿，不堪復寫拂雲枝。 從來萬事嫌高格，莫怪梅花著地垂。

明·唐寅
題畫
雪壓江村陣作寒，園林俱是玉英攢。 急須沽酒澆清凍，亦有疏梅喚客看。

早春
明·陳繼儒
春風無力柳條斜，新草微分一抹沙。 欲向主人借鋤插，掃開殘雪種梅花。

宋徽宗畫半開梅
明·趙友同
上皇朝罷酒初酣，寫出梅花蕊半含。 惆悵汴宮春去後，一枝流落到江南。

畫梅
明·方孝孺
微雪初消月半池，籬邊遙見兩三枝。 清香傳得天心在，未話尋常草木知。

畫梅
明·陳道復
竹籬巴外野梅香，帶雪分來入醉鄉。 紙張獨眠春自在，漫勞車馬笑人忙。

畫梅
明·陳道復
梅花得意佔群芳，雪後追尋笑我忙。 折取一技懸竹杖，歸來隨路有清香。

梅花落
明·薛暄
檐外雙梅樹，庭前昨夜風。 不知何處笛，並起一聲中。

早梅
明·通潤
萬樹寒無色，南枝獨有花。 香聞流水處，影落野人家。

丁卯新正三日寫梅
明·李日華
檀口粉肋含笑語，春風拂拂為開懷。 酒人得此添狂興，詩句從天潑下來。

題畫詩冊頁
清·普荷
無事不尋梅，得梅歸去來。 雪深春尚淺，一半到家開。

山中雪後
清·鄭燮
晨起開門雪滿山，雪睛雲淡日光寒。 檐流未滴梅花凍，一種清孤不等閑。

畫梅
清·金農
老梅愈老愈精神，水店山樓若有人。 清到十分寒滿把，如知明月是前身。

題唐解元小景
清·惲壽平
雪後輕橈入翠微，花溪寒氣上春衣。 過橋南岸尋春去，踏遍梅花帶月歸。

題梅花
清·汪士慎
小院栽梅一兩行，畫空疏影滿衣裳。 冰華化雪月添白，一日東風一日香。

早梅
清·寧調元
奼紫嫣紅恥效顰，獨從末路見精神。 溪山深處蒼崖下，數點開來不借春。

枯梅
清·吳淇
奇香異色著林端，百十年來忽興闌。 盡把精華收拾去，止留骨格與人看。

題畫梅
清·李方膺
梅花此日未生芽，旋轉乾坤屬畫家。 筆底春風揮不盡，東塗西抹總開花。

題畫梅
清·李方膺
揮毫落紙墨痕新，幾點梅花最可人。 願借天風吹得遠，家家門巷盡成春。

梅花詩
清·俞樾內子
耐得人間雪與霜，百花頭上爾先香。 清風自有神仙骨，冷艷偏宜到玉堂。

和內子梅花詩
清·俞樾
庭院無塵夜有霜，見來不是等閑香。 寒宵同作羅浮夢，絕勝東坡在雪堂。

雨中元墓探梅
清·宋犖
探梅冒雨興還生，石逕鏗然杖有聲。 雲影花光乍吞吐，松濤岩溜互喧爭。
韻宜禪榻閑中領，幽愛園扉破處行。 望去茫茫香雪海，吾家山畔好題名。

落梅
清·律然
和風和雨點苔紋，漠漠殘香靜里聞。 林下積來全是雪，嶺頭飛去半為雲。
不須橫管吹江郭，最惜空枝冷夕曛。 回首孤山山下路，霜禽粉蝶任紛紛。

梅 花 詩
高啟
瓊枝只合在瑤台，誰向江南處處栽。 雪滿山中高士卧，月明林下美人來。
寒依疏影蕭蕭竹，春掩殘香漠漠苔。 自去何郎無好詠，東風愁絕幾回開。

《紅樓夢》訪妙玉乞紅梅
曹雪芹

酒未開樽句未裁，尋春問臘到蓬萊。 不求大士瓶中露，為乞嫦娥檻外梅。
入世冷桃紅雪去，離塵香割紫雲來。 槎椏誰惜詩肩瘦，衣上猶沾佛院苔。

《紅樓夢》詠紅梅花（紅字）
曹雪芹
桃未芳菲杏未紅，沖寒先已笑東風。 魂飛庾嶺春難辨，霞隔羅浮夢未通。
綠萼添妝融寶炬，縞仙扶醉跨殘虹。 看來豈是尋常色，濃淡由他冰雪中。

《紅樓夢》詠紅梅花 （梅字）
曹雪芹
白梅懶賦賦紅梅，逞艷先迎醉眼開。 凍臉有痕皆是血，酸心無恨亦成灰。
誤吞丹葯移真骨，偷下瑤池脫舊胎。 江北江南春燦爛，寄言蜂蝶漫疑猜。

《紅樓夢》詠紅梅花 （花字）
曹雪芹
疏是枝條艷是花，春妝兒女竟奢華。 閑廳曲檻無余雪，流水空山有落霞。
幽夢冷隨紅袖笛，遊仙香泛絳河槎。 前身定是瑤台種，無復相疑色相差。

贈范曄
南北朝 陸凱
折梅逢驛使，寄與隴頭人。 江南無所有，聊贈一枝春。

早梅
張謂
一樹寒梅白玉條，迥臨村旁傍溪橋。 不知進水花先發，疑是經冬雪未銷。

寒夜
寒夜客來茶當酒，竹爐湯沸火初紅。尋常一樣穸前月，才有梅花便不同。

梅
王琪
不受塵埃半點侵，竹籬茅舍自甘心。 只因誤識林和靖，惹得詩人說到今。

真適園梅花盛放
王 鏊
花間小坐夕陽遲， 香雪千枝與萬枝。 自入春來無好句， 杖藜到此忽成詩。

《雜詩》之一
王維
君自故鄉來，應知故鄉事。 來日欹穸前，寒梅著花未。

初識梅花
盧撰
江北不如南地暖， 江南好斷北人腸。 胭脂桃頰梨花粉， 共作寒梅一面妝。

次韻中玉早梅
黃庭堅
折得寒香不露機， 小穸斜日兩三枝。 羅帷翠葉深調護， 已被游蜂聖得知。

十一月後庭花盛開之二
蔡襄
日暖香繁巳盛開， 開時曾達千百回。 春風豈是多情思， 相伴花前去又來。

墨 梅
張臬
山邊幽谷水邊村，曾被疏花斷客魂。 猶恨東風無意思，更吹煙雨暗黃昏。

3. 【急求】吟誦花木的詩句 三首

山園小梅

林和靖

眾芳搖落獨暄妍，占盡風情向小園。
疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。
霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂。
幸有微吟可相狎，不須檀板黃金樽

梅

王安石

牆角數枝梅， 凌寒獨自開。
遙知不是雪 ，為有暗香來。

與薛肇明弈棋賭梅花詩輸一首

王安石

華發尋春喜見梅， 一株臨路雪倍堆。
鳳城南陌他年憶， 香杳難隨驛使來。

憶梅

李商隱

定定住天涯，依依向物華。
寒梅最堪恨，長作去年花。

十一月中旬至扶風界見梅花

李商隱

匝路亭亭艷，非時裊裊香。
素娥惟與月，青女不饒霜。
贈遠虛盈手，傷離適斷腸。
為誰成早秀？不待作年芳。

梅花絕句（之—）

陸游

聞道梅花圻曉風， 雪堆遍滿四山中。
何方可化身千億， 一樹梅花一放翁。

梅花絕句（之二）

陸游

幽谷那堪更北枝， 年年自分著花遲。
高標逸韻君知否， 正是層冰積雪時。

梅花絕句（之三）

陸游

雪虐風號愈凜然， 花中氣節最高堅。
過時自會飄零去， 恥向東君更乞憐。

詠柳 賀知章

碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。
不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

詠柳
拂面千絲萬縷枝，春風欲別意遲遲，一懷愁緒問誰知？
灞上黃昏虛擲影，樽前白發費沉思，吟來幾句斷腸詩。

詠柳
最是寒余料峭時，
窗前常憶綠黃枝。
三春短短飛花落，
四季悠悠待葉垂。
風雨飄搖誰有悔，
山川滅絕始無思。
群芳放誕溫晴日，
紅紫叢中隱一絲。

早梅

南朝·謝燮

迎春故早發，獨自不疑寒。
畏落眾花後，無人別意看。

江梅

唐·杜甫

梅蕊臘前破，梅花年後多。
絕知春意好，最奈客愁何？
雪樹元同色，江風亦自波。
故園不可見，巫岫郁嵯峨。

早梅

唐·齊己

萬木凍欲折，孤根暖獨回。
前村深雪裡，昨夜一枝開。
風遞幽香出，禽窺素艷來。
明年如應律，先發映春台。

雜詩

唐·王維

君自故鄉來，應知故鄉事。
來日倚窗前，寒梅著花未？

雜詠

唐·王維

已見寒梅發，復聞啼鳥聲。
心心視春草，畏向玉階生。

憶梅

唐·李商隱

定定住天涯，依依向物華。
寒梅最堪恨，長作去年花。

江上梅

唐·王適

忽見寒梅樹，花開漢水濱。
不知春色早，疑是弄珠人。

庭梅詠寄人

唐·劉禹錫

早花常犯寒，繁實常苦酸。
何事上春日，坐令芳意闌？
夭桃定相笑，游妓肯回看！
君問調金鼎，方知正味難。

梅花

唐·崔道融

數萼初含雪，孤標畫本難。
香中別有韻，清極不知寒。
橫笛和愁聽，斜技依病看。
逆風如解意，容易莫摧殘。

梅花

唐·庾信

當年臘月半，已覺梅花闌。
不信今春晚，俱來雪裡看。
樹動懸冰落，枝高出手寒。
早知覓不見，真悔著衣單。

雪裡覓梅花

唐·蕭綱

絕訝梅花晚，爭來雪裡窺。
下枝低可見，高處遠難知。
俱羞惜腕露，相讓道腰羸。
定須還剪采，學作兩三技。

梅花

唐·蔣維翰

白玉堂前一樹梅，今朝忽見數花開。
幾家門戶重重閉，春色如何入得來？

梅花

宋·陳亮

疏技橫玉瘦，小萼點珠光。
一朵忽先發，百花皆後春。
欲傳春信息，不怕雪埋藏。
玉笛休三弄，東君正主張。

冬日雜興

宋·張耒

空山身欲老，徂歲臘還來。
愁怯年年柳，傷心處處梅。
綠蔬挑甲短，紅蠟點花開。
冰雪如何有，東風日夜回。

再和楊公濟梅花

宋·蘇軾

莫向霜晨怨未開，白頭朝夕自相摧。
斬新一朵含風露，恰似西廂待月來。

贈嶺上梅

宋·蘇軾

梅花開盡白花開，過盡行人君不來。
不趁青梅嘗煮酒，要看細雨熟黃梅。

墨梅

宋·朱熹

夢里清江醉墨香，蕊寒枝瘦凜冰霜。
如今白黑渾休問，且作人間時世妝。

題楊補之畫

宋·樓鑰

梅花屢見筆如神，松竹寧知更逼真。
百卉千花皆面友，歲寒只見此三人。

雪梅

宋·盧梅坡

有梅無雪不精神，有雪無梅俗了人。
日暮詩成天又雪，與梅並作十分香。

雪梅

宋·盧梅坡

梅雪爭春未肯降，騷人擱筆費評章。
梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。

從張仲謀乞臘梅

宋·黃庭堅

聞君寺後野梅發，香蜜染成宮樣黃。
不擬折來遮老眼，欲知春色到池塘。

釣雪舟倦睡

宋·楊萬里

小閣明窗半掩門，看書作睡正昏昏。
無端卻被梅花惱，特地吹香破夢魂。

寒夜

宋·杜耒

寒夜客來茶當酒，竹爐湯沸火初紅。
尋常一樣窗前月，才有梅花便不同。

古梅

宋·蕭德藻

湘妃危立凍蛟背，海月冷掛珊瑚枝。
丑怪驚人能嫵媚，斷魂只有曉寒知。

瓶梅

宋·張道洽

寒水一瓶春數枝，清香不減小溪時。
橫斜竹底無人見，莫與微雲淡月知。

紅梅

蘇東坡

年年芳信負紅梅， 江畔垂垂又欲開。
珍重多情關伊令， 直和根撥送春來。

早 梅

柳宗元

早梅發高樹，回映楚天碧。
朔風飄夜香，繁霜滋曉白。
欲為萬里贈，杳杳山水隔。
寒英坐銷落，何用慰遠客。

新栽梅

白居易

池邊新栽七株梅， 欲到花時點檢來。
莫怕長洲桃李嫉， 今年好為使君開。

墨梅

趙秉文

畫師不作粉脂面， 卻恐傍人嫌我直。
相逢莫道不相識， 夏馥從來琢玉人。

白梅

元 王冕

冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵。
忽然一夜清香發，散作乾坤萬里春。

墨梅

元 王冕

我家洗硯池邊樹，朵朵花開淡墨痕。
不要人誇好顏色，只留清氣滿乾坤。

梅花

元·王冕

三月東風吹雪消，湖南山色翠如澆。
一聲羌管無人見，無數梅花落野橋。

立春日賞紅梅之作

元·元淮

昨夜東風轉斗杓，陌頭楊柳雪才消。
曉來一樹如繁杏，開向孤村隔小橋。
應是化工嫌粉瘦，故將顏色助花嬌。
青枝綠葉何須辨，萬卉叢中奪錦標。

憶梅

元·段克己

姑射仙人冰雪膚，昔年伴我向西湖。
別來幾度春風換，標格而今似舊無。

西湖梅

元·馮子振

蘇老堤邊玉一林，六橋風月是知音。
任他桃李爭歡賞，不為繁華易素心。

鴛鴦梅

元·馮子振

並蒂連技朵朵雙，偏宜照影傍寒塘。
只愁畫角驚吹散，片影分飛最可傷。

題畫墨梅

元·陶宗儀

明月孤山處士家，湖光寒浸玉橫斜。
似將篆籀縱橫筆，鐵線圈成個個花。

陽山道中

元·釋善住

雨余春澗水爭分，野雉雙飛過古墳。
眼見人家住深塢，梅花繞屋不開門。

晉·陶淵明《和郭主簿》：

芳菊開林耀，青松冠岩列。 懷此貞秀姿，卓為霜下傑。

唐·太宗《賦得殘菊》：

階蘭凝暑霜，岸菊照晨光。 露濃希曉笑，風勁淺殘香。
細葉抽輕翠，圓花簇嫩黃。 還持今歲色，復結後年芳。

唐·杜甫《雲安九日》：

寒花開已盡，菊蕊獨盈枝。 舊摘人頻異，輕香酒暫隨。

唐·白居易《詠菊》:

一夜新霜著瓦輕，芭蕉新折敗荷傾。 耐寒唯有東籬菊，金粟初開曉更清。

唐·元稹《菊花》

秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。 不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。

唐·吳履壘《菊花》

粲粲黃金裙，亭亭白玉膚。 極知時好異，似與歲寒俱。
墮地良不忍，抱技寧自枯。

唐·李商隱《菊花》

暗暗淡淡紫，融融冶冶黃。 陶令籬邊色，羅含宅里香。
幾時禁重露，實是怯殘陽。 願泛金鸚鵡，升君白玉堂。

宋·蘇軾《趙昌寒菊》

輕肌弱骨散幽葩，更將金蕊泛流霞。 欲知卻老延齡葯，百草摧時始起花。

宋·范成大《重陽後菊花》

寂寞東籬濕露華，依前金屋照泥沙。 世情幾女無高韻，只看重陽一日花。

宋·陸游《九月十二日折菊》

黃花芬芬絕世奇，重陽錯把配萸技。 開遲愈見凌霜操，堪笑兒童道過時。

宋·梅堯臣《殘菊》

零落黃金蕊，雖枯不改香。 深叢隱孤芳，猶得車清觴。

宋·朱淑貞《菊花》

土花能白又能紅，晚節猶能愛此工。 寧可抱香枝頭老，不隨黃葉舞秋風。

金·元好問《賦十月菊》

秋香舊入騷人賦，晚節今傳好事家。 不是西風若留客，衰遲久已退梅花。

明·沈周《菊》

秋滿籬根始見花，卻從冷淡遇繁華。 西風門徑含香在，除卻陶家到我家。

宋·楊萬里《詠菊》

物性從來各一家，誰貪寒瘦厭年華？ 菊花白擇風霜國，不是春光外菊花。

憶菊

悵望西風抱悶思，蓼紅葦白斷腸時。空籬舊圃秋無跡，瘦月清霜夢有知。
念念心隨歸雁遠，寥寥坐聽晚砧痴。誰憐我為黃花病，慰語重陽會有期。
----蘅蕪君
訪菊

閑趁霜晴試一游，酒杯葯盞莫淹留。霜前月下誰家種？檻外籬邊何處秋？
蠟屐遠來情得得，冷吟不盡興悠悠。 黃花若解憐詩客，休負今朝拄杖頭。
----怡紅公子
種菊

攜鋤秋圃自移來，畔籬庭前故故栽。昨夜不期經雨活，今朝猶喜帶霜開。
冷吟秋色詩千首，醉酹寒香酒一杯。 泉溉泥封勤護惜，好知井徑絕塵埃。
----怡紅公子
對菊

別圃移來貴比金，一絲淺淡一叢深。蕭疏籬畔科頭坐，清冷香中抱膝吟。
數雲更無君傲世，看來惟有我知音！秋光荏苒休辜負，相對原宜惜寸陰。
----枕霞舊友
供菊

彈琴酌酒喜堪儔，幾案婷婷點綴幽。隔坐香分三徑露，拋書人對一枝秋。
霜清紙帳來新夢，圃冷斜陽憶舊游。傲世也因同氣味，春風桃李未淹留。
----枕霞舊友
詠菊

無賴詩魔昏曉侵，繞籬欹石自沉音。 毫端運秀臨霜寫，口角噙香對月吟。
滿紙自憐題素怨，片言誰解訴秋心？ 一從陶令平章後，千古高風說到今。
----瀟湘妃子
畫菊

詩余戲筆不知狂，豈是丹青費較量？聚葉潑成千點墨，攢花染出幾痕霜。
淡濃神會風前影，跳脫秋生腕底香。莫認東籬閑采掇，粘屏聊以慰重陽。
----蘅蕪君
問菊

欲訊秋情眾莫知，喃喃負手叩東籬：孤標傲世偕誰隱？一樣開花為底遲？
圃露庭霜何寂寞？鴻歸蛩病可相思？ 休言舉世無談者，解語何妨話片時。
----瀟湘妃子
簪菊

瓶供籬栽日日忙，折來休認鏡中妝。長安公子因花癖，彭澤先生是酒狂。
短鬢冷沾三徑露，葛巾香染九秋霜。高情不入時人眼，拍手憑他笑路旁。
- ---蕉下客
菊影

秋光疊疊復重重，潛度偷移三徑中。窗隔疏燈描遠近，籬篩破月鎖玲瓏。
寒芳留照魂應駐，霜印傳神夢也空。珍重暗香休踏碎，憑誰醉眼認朦朧？
----枕霞舊友
菊夢

籬畔秋酣一覺清，和雲伴月不分明。登仙非慕庄生蝶，憶舊還尋陶令盟。
睡去依依隨雁斷，驚回故故惱蛩鳴。醒時幽怨同誰訴：衰草寒煙無限情！
---瀟湘妃子
殘菊

露凝霜重漸傾欹，宴賞才過小雪時。蒂有餘香金淡泊，枝無全葉翠離披。
半床落月蛩聲病，萬里寒雲雁陣遲。明歲秋風知相會，暫時分手莫相思！
----蕉下客

4. 梅花的詩

《雪梅》 宋·盧梅坡
梅雪爭春未肯降，
騷人擱筆費評章。
梅須遜雪三分白,
雪卻輸梅一段香。

畫中詩句出自「揚州八怪」之一李方膺的《梅花》：

寫梅未必合時宜，莫怪花前落墨遲。
《毛澤東詩詞》·卜運算元·詠梅

卜運算元·詠梅

讀陸游詠梅詞，反其意而用之。

風雨送春歸，
飛雪迎春到。
已是懸崖百丈冰，
猶有花枝俏。
俏也不爭春，
只把春來報。
待到山花爛漫時，
她在叢中笑。

1961年12月

【譯詩】

風雨將春天送走了，
飛雪又把春光迎來。
正是懸崖結下百丈冰柱的時節，
但仍然有花枝俏麗競放。

俏麗但不掠春光之美，
只是把春天消息來報告。
待到山花開滿大地時，
梅花就在花叢中歡笑。

【賞析】

梅花是中國古代文人墨客千年吟詠不絕的主題。宋代林和靖，這位賞梅愛梅的大隱士就有不斷吟唱梅花的詩篇。以「妻梅子鶴」的感情寄寓於梅花之中，可謂愛梅之最的文人了。毛主席在這里所據陸游詠梅詞，反其意而用之的《卜運算元·詠梅》的確與陸游所寫大相徑庭。陸游寫梅花的寂寞高潔，孤芳自賞，引來群花的羨慕與嫉妒。而主席這首詩卻是寫梅花的美麗、積極、堅貞，不是愁而是笑，不是孤傲而是具有新時代革命者的操守與傲骨。中國寫梅之詩不計其數，大意境與大調子都差不多；毛主席的確以一代大詩人的風范，出手不凡，一首詠梅詩力掃過去文人那種哀怨、頹唐、隱逸之氣，創出一種新的景觀與新的氣象，令人嘆為觀止，心服口服。

年復一年，風雨送春歸去，但漫天大雪又將春天迎了回來。哪怕縣崖峭壁上結下百丈冰棱，面對如此盛大寒冷的冬景，梅花仍然一支獨秀，傲然挺拔。詩人當然也依古訓，以詩言志，也借梅寄志。就在這「高天滾滾寒流急」的嚴峻當口（即：當時中國的三年自然災害，以及反帝、反修的激烈斗爭），詩人以隆冬里盛開的梅花勉勵自己，勸慰他人，應向梅花學習，在如此險峻的情況下，勇敢地迎接挑戰，去展示自己的俊俏。詩人這個「俏」字用得極好，梅花從未出現這的形象就在這一個字上出現了。這是喜悅者的形象、自信者的形象、勝利者的形象，當然這不僅是詩人眼中梅花的形象，也是詩人自己以及中國共產黨人的形象。這個「俏」包含了多少層深刻的含義啊，積極進取、永不屈服。

下闋，詩人又把梅花的形象向縱深引導，它雖俏麗但不掠春之美，只是一名春天使者，為我們送來春的訊息。而當寒冬逝去，春光遍野的時候，梅花卻獨自隱逸在萬花叢中發出欣慰的歡笑。梅花，它在詩人眼中是一名戰士，它與嚴寒搏鬥，它只為了贏得春天，通報春天的來臨，然後退去，並不強奪春天的美景。這一形象是大公無私、默默奉獻的形象。詩人在此已大大地深化了梅花的形象，它已成為一名國際共產主義戰士的形象，它已從一個中國革命者成為一名世界革命者。梅花在新中國里，它的形象已被詩人塑造成型，更加豐滿高大了。

意思:
驛亭之外，靠近斷橋的旁邊，孤單寂寞地綻開了花，卻無人作主。每當日色西沉的時候，總要在內心泛起孤獨的煩愁，特別是刮風下雨。

不想費盡心思去爭芳斗春，一意聽憑百花去嫉妒。零落凋殘變成泥又碾為灰塵，只有芳香依然如故。

鑒賞:
驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。 無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。

這是陸游一首詠梅的詞，其實也是陸游自己的詠懷之作。上片寫梅花的遭遇：它植根的地方，是荒涼的驛亭外面，斷橋旁邊。驛亭是古代傳遞公文的人和行旅中途歇息的處所。加上黃昏時候的風風雨雨，這環境被渲染得多麼冷落凄涼！寫梅花的遭遇，也是作者自寫被排擠的政治遭遇。
下片寫梅花的品格：一任百花嫉妒，我卻無意與它們爭春斗艷。即使凋零飄落，成泥成塵，我依舊保持著清香。末兩句即是《離騷》「不吾知其亦已兮，苟余情其信芳」，「雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲」的精神。比王安石詠杏：「縱被東風吹作雪，絕勝南陌碾成塵」之句用意更深沉。
陸游一生的政治生涯：早年參加考試被薦送第一，為秦檜所嫉；孝宗時又為龍大淵、曾覿一群小人所排擠；在四川王炎幕府時要經略中原，又見扼於統治集團，不得遂其志；晚年贊成韓侂胄北伐，韓侂胄失敗後被誣陷。我們讀他這首詞，聯系他的政治遭遇，可以看出它是他的身世的縮影。詞中所寫的梅花是他高潔的品格的化身。
唐宋文人尊重梅花的品格，與六朝文人不同。但是象林和靖所寫的「暗香、疏影」等名句，都只是高人、隱士的情懷；雖然也有一些作家借梅花自寫品格的，但也只能說：「原沒春風情性，如何共，海棠說。」（南宋肅泰來《霜天曉角·詠梅》）這只是陸游詞「無意苦爭春，一任群芳妒」的一面。陸游的友人陳亮有四句梅花詩說：「一朵忽先變，百花皆後香。欲傳春信息，不怕雪埋藏。」寫出他自己對政治有先見，不怕打擊，堅持正義的精神，是陳亮自己整個人格的體現。陸游這首詞則是寫失意的英雄志士的兀傲形象。我認為在宋代，這是寫梅花詩詞中最突出的兩首好作品。

賞析:
陸 游
驛外斷橋邊，寂寞開無主。

已是黃昏獨自愁，更著風和雨。
無意苦爭春，一任群芳妒。
零落成泥碾作塵，只有香如故。

這首《卜運算元》，作者自注「詠梅」，可是它意在言外，象「獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖」的濂溪先生（周敦頤）以蓮花自喻一樣，作者正是以梅花自喻的。

陸游曾經稱贊梅花「雪虐風饕愈凜然，花中氣節最高堅」（《落梅》）。梅花如此清幽絕俗，出於眾花之上，可是如今竟開在郊野的驛站外面，緊臨著破敗不堪的「斷橋」，自然是人跡絕少、寂寥荒寒、倍受冷落了。從這一句可知它既不是官府中的梅，也不是名園中的梅，而是一株生長在荒僻郊外的「野梅」。它既得不到應有得護理，也無人來欣賞，隨著四季代謝，它默默地開了，又默默地凋落了。它孓然一身，四望茫然，——有誰肯一顧呢，它是無主的梅呵。「寂寞開無主」這一句，詩人將自己的感情傾注在客觀景物中，首句是景語，這句已是情語了。

日落黃昏，暮色朦朧，這孓然一身、無人過問的梅花，何以承受這凄涼呢？它只有「愁」——而且是「獨自愁」，這幾個字與上句的「寂寞」相互呼應。而且，偏偏在這個時候，又颳起了風，下起了雨。「更著」這兩個字力重千均，寫出了梅花的艱困處境，然而盡管環境是如此冷峻，它還是「開」了！它，「萬樹寒無色，南枝獨有花」（道源）；它，「完花敢向雪中出，一樹獨先天下春」（楊維楨）。總之，從上面四句看，這對梅花的壓力，天上地下，四面八方，無所不至，但是這一切終究被它沖破了，因為它還是開了！誰是勝利者？應該說，是梅花！

上闋集中寫了梅花的困難處境，它也的確還有「愁」。從藝術手法說，寫愁時，作者沒有用詩人、詞人們那套慣用的比喻手法，把愁寫得象這象那，而是用環境、時光和自然現象來烘托。況周頤說：「詞有淡遠取神，只描取景物，而神致自在言外，此為高手。」（〈蕙風詞話〉）就是說，詞人描寫這么多「景物」，是為了獲得梅花的「神致」；「深於言情者，正在善於寫景」（田同之《西圃詞說》）。上片四句可說是「情景雙繪」。

下闋，托梅寄志。

梅花，它開得最早。「萬木凍欲折，孤根暖獨回」（齊己）；「不知近水花先發，疑是經冬雪未消」（張謂）。是它迎來了春天。但它卻「無意苦爭春」。春天，百花怒放，爭麗斗妍，而梅花卻不去「苦爭春」，凌寒先發，只是一點迎春報春的赤誠。「苦」者，抵死、拚命、盡力也。從側面諷刺了群芳。梅花並非有意爭春，「群芳」如果有「妒心」，那是它們自己的事情，就「一任」它們去妒忌吧。這里把寫物與寫人，完全交織在一起了。花木無情，花開花落，是自然現象，說「爭春」，是暗喻。「妒」，則非草木能所有。這兩句表現出陸游標格獨高，決不與爭寵邀媚、阿諛奉承之徒為伍的品格和不畏讒毀、堅貞自守的傲骨。

最後幾句。把梅花的「獨標高格」，再推進一層：「零落成泥碾作塵，只有香如故」。前句承上句的寂寞無主、黃昏日落、風雨交侵等凄慘境遇。這句七個字四次頓挫：「零落」，不堪雨驟風狂的摧殘，梅花紛紛凋落了，這是一層。落花委地，與泥水混雜，不辨何這者是花，何者是泥了，這是第二層。從「碾」字，顯示出摧殘者的無情，被摧殘者承受的壓力之大，這是第三層。結果呢，梅花被摧殘被踐踏而化作灰塵了。這是第四層。看，梅花的命運有多麼悲慘，簡直令人不忍卒讀。但作者的目的決不是單為寫梅花的悲慘遭遇引起人們的同情；從寫作手法說，仍是鋪墊，是蓄勢，是為了把下句的詞意腿上最高峰。雖說梅花凋落了，被踐踏成泥土了，被碾成塵灰了，請看，「只有香如故」，它那「別有韻」的香味，卻永遠如故，一絲一毫也改變不了呵。

末句具有扛鼎之力，它振起全篇，把前面梅花的不幸處境，風雨侵凌，凋殘零落，成泥作塵的凄涼、衰颯、悲戚，一股腦兒拋到九霄雲外去了。正是「末句想見盡節」（卓人月〈詞統〉）。而這「盡節」的得以「想見」，正是由於此詞運用比興手法，十分成功，托物言志，給我們留下了十分深刻的印象，成為一首詠梅的傑作。

作者介紹:
人物評傳

陸游（1125-1210），字務觀，號放翁，越州山陰（今浙江省紹興市）人。南宋愛國詩人。父親陸宰是個具有愛國思想的知識分子。家庭的教育，使陸游從小就樹立了憂國憂民的思想和殺敵報國的壯志。他自幼好學不倦，「年十二能詩文」，他還學劍，鑽研兵書。二十五歲左右，向具有愛國思想的詩人曾幾學詩，受益不淺，從此確定了他的詩歌創作的愛國主義基調。

紹興二十三年（1153），他到臨安應進士試，因「喜論恢復」，受到秦檜的忌恨，復試時竟被除名。直到秦檜死後三年（1158）才出任福州寧德縣主簿。宋孝宗即位之初，他被召見，賜進士出身。歷任鎮江、夔州通判，並參王炎、范成大幕府，提舉福建及江南西路常平茶鹽公事，權知嚴州。光宗時，除朝議大夫，禮部郎中。後被劾去職，歸老山陰故鄉。他「身雜老農間」，為農民送醫送葯，與農民結下濃厚的情誼。嘉定二年（1210），八十五歲的老詩人，抱著「死前恨不見中原」的遺恨，離開人世。他生當民族矛盾尖銳、國勢危迫的時代，他懷著「鐵馬橫戈」、「氣吞胡虜」的英雄氣概和「一身報國有萬死」的犧牲精神，決心「掃胡塵」、「靖國難」，但在政治斗爭中，屢遭朝廷投降派的排擠、打擊，可是，他始終不渝地堅持自己的理想。

他一生創作了大量作品。今存詩，將近萬首，題材廣泛，內容豐富。還有詞一百三十首和大量的散文。其中，詩的成就最為顯著。前期多為愛國詩，詩風宏麗、豪邁奔放。後期多為田園詩，風格清麗、平淡自然。他的詩最鮮明的特色是洋溢著強烈的愛國主義精神。他的詞，多數是飄逸婉麗的作品，但也有不少慷慨激昂的作品，充滿悲壯的愛國激情。毛晉《放翁詞跋》說：「楊用修（慎）雲：『放翁詞纖麗處似淮海（秦觀），雄慨處似東坡。』予謂超爽處更似稼軒耳。」的他的散文成就也很高，被前人推為南宋宗匠。所寫的政論、史記、游記、序、跋等，大都語言洗煉，結構整飭。

陸游是愛國主義詩派的一個光輝代表。他的作品以強烈的愛國主義精神和卓越的藝術成就，在中國文學史上獲得了重要地位。他繼承並發摺了古典詩歌現實主義和浪漫主義的優良傳統，在當時和後代的文壇上產生了深刻影響。

有《渭南文集》、《劍南詩稿》、《南唐書》、《老學庵筆記》等傳世。本文選其詩十一首：《游山西村》、《劍門道中遇微雨》、《病起書懷》、《關山月》、《夜泊水村》、《書憤》、《臨安春雨初霽》、《秋夜將曉出籬門迎涼有感（其二）》、《十一月四日風雨大作》、《沈園二首》、《示兒》；其詞五首：《卜運算元》（驛外斷橋邊）、《夜遊宮》（雪曉清笳亂起）、《訴衷情》（當年萬里覓封侯）、《鵲橋仙》（茅檐人靜）、《釵頭鳳》（紅酥手）；其文一篇：《游小孤山記》。

評論:
陶淵明愛菊，為的是「採菊東籬下，悠然見南山」的閑適；周敦頤喜蓮，為的是「出淤泥而不染，濯清漣而不妖」的高潔；而陸游重梅，則為的是「雪虐風饕愈凜然，花中氣節最高堅」的堅貞。這可以從他的《卜運算元·詠梅》中得到印證。
驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。
讀罷此詩，我們也不禁會生出「天下可憂非一事，書生無地效孤忠」的感慨來。作為一代偉大的愛國詩人，陸游很早就有「上馬擊狂胡，下馬草君書」的愛國之志，二十九歲時，他以狀元秀的身份登上仕途可他面對的不僅僅是一部分賣國求榮的投降派，更面對著敬且偏安的昏帝王。因此面對積貧積弱的現實，詩人只能眼睜睜看著南宋走「以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅」的破亡之路。一而再，再而三的打擊、排擠、貶謫，使詩人不得不發出「胡未滅，鬢先秋，淚空流，此生誰料，心在天山，身老滄州」的浩然長嘆了。盡管如此，但是詩人憂國憂民的情懷，不從俗媚的節操沒有絲毫的改變。即便到了「食且不繼」，因為沒錢，葯也停了吃；因為省燈油，書也沒的讀，甚至不得不連自己常用的酒杯都忍痛賣掉的地步，他仍然足跡不踏權門，他依舊胸懷杜稷，心繫百姓。我們從中彷彿聽到了屈原那「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索」的執著與堅定，我們彷彿看到了杜甫那「窮年憂黎園，嘆息腸內熱」的抑鬱與沉重。真可謂「居廟堂之高，則憂其民，處江湖之遠，則憂其君，進亦憂，退亦憂」也正是有這樣的社會背景，有這樣的思想根基，使我們在品讀《詠梅》時，更能清楚地看到詩人那至死不渝的追求。
詞的開篇，便推出了一組凄清的鏡頭，冷清的驛站旁，自開自落……一「外」字，一「邊」字，讓我們不難體會到詩人縱有滿腹才華，卻無人賞識的落寞。接下來，鏡頭更近，蒼茫的黃昏籠著濃濃的愁緒，凄風苦雨交相侵襲。大有不推殘至死絕不罷手之勢。一「更」字，不僅寫出了嫉妒者的歹毒、凶狼和仇視之深。同時也反襯了詩人「寧為玉碎，不為瓦全」的堅貞。這樣詩人通過描寫梅花的困難處境，揭示了「木秀於林，風必吹之，堆出於岸，流必湍之，行高於眾，人必非之」的黑暗現實。從而暗示了自已政治上遭受的強大壓力和沉重打擊。詞的下片，進一步詠物明志。「無意」「苦爭」不正是詩人「位卑未敢記憂國」的感情的自然流露么，這不也正象這梅花雖先百花而放，卻不為爭早斗寵嗎？「一任」寫出了梅的孤傲拔俗，堅貞自韌，「零落成泥碾作塵，只有香如故」是說即使凋堆成為泥土。碾碎化作塵埃，心中的那縷馨香不改變。這就把作者的思想感情推向了高潮，強烈地表達了詩人不肯與世俗同流合污，「雖九死猶未悔」的自尊，自愛與自律。
縱觀全詞，詩人以物喻人，托物言志，巧借飽受摧殘，花粉猶香的梅花，比喻自己雖終生坎坷，絕不媚俗的忠貞，這也正象他在一首詠梅詩中所寫的「過時自合飄零去，恥向東君更氣憐」。陸游以他飽滿的愛國熱情，譜寫一曲曲愛國主義詩篇，激勵了、激勵著一代又一代人，真可謂——
雙鬢多年作雪，寸心至死如丹。

相關連接:
陸游《卜運算元·詠梅》 簡析
驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。

無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。

【鑒賞】

這首詠梅詞，作者詠物寓志，表達了自己孤高雅潔的志趣。

上闋狀物寫景，描繪了風雨中獨自綻放的梅花。 梅花長在偏僻的「 驛外斷橋邊」，「寂寞開無主」，它不是由人精心栽種的，它寂寞地開放著。「已是黃昏獨自愁，更著風和雨」。在這樣的暮色黃昏中，獨自挺立開放的梅花難免會有著孤苦無依的愁苦，更何況環境如此惡劣，風雨交加，倍受摧殘。這實在令人深深嘆息。

下闋抒情， 主要抒寫梅花的兩種美 德。「無意苦爭春，一任群芳妒」，它的其一美德是朴實無華,不慕虛榮,不與百花爭春，在寒冬就孤傲挺立開放，它的與世無爭使它胸懷坦盪，一任群花自去嫉妒！「零落成泥碾作塵，只有香如故」，它的其二美德是志節高尚，操守如故，就算淪落到化泥作塵的地步，還香氣依舊。這幾句詞意味深長。作者作此詞時，正因力主對金用兵而受貶，因此他以「群花」喻當時官場中卑下的小人，而以梅花自喻，表達了雖歷盡艱辛，也不會趨炎附勢，而只會堅守節操的決心。

這首詞以清新的情調寫出了傲然不屈的梅花，暗喻了自己的堅貞不屈，筆致細膩，意味深雋，是詠梅詞中的絕唱。

卜運算元【詠梅】一九六一年十二月 毛澤東

〖原詞〗風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。
作為中國共產黨的領袖毛澤東，寫這首詞本是托梅寄志，表明中國共產黨人的決心，在險惡的環境下決不屈服，勇敢地迎接挑戰，直到取得最後勝利。雖然「已是懸崖百丈冰」，但「猶有花枝俏」－－中國共產黨就是傲霜鬥雪的梅花。

宋代林和靖《山園小梅》詩：「疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。」這梅花是清麗淡雅的，寄託了他「妻梅子鶴」的隱逸情趣。清代宋匡業《梅花》：「獨立風前惟素笑，能超世外自歸真。」這梅花是超凡脫俗的，表明他與世無爭、超然塵世之情思。宋代陳亮《梅花》詩：「一朵忽先變，百花皆落後。」這昭示著梅花獨領風騷的品位。元代王冕的《墨梅》詩：「不要人誇好顏色，只留清氣滿乾坤。」贊頌了梅的清雅高潔的內在美。
比較閱讀相同點（1）都寫出了梅花不畏嚴寒的特點。（2）都表現梅花不與群芳爭春的特點。（3）都贊頌了梅花的高潔的品格。（4）都以梅花自比。不同點（1）梅花的形象不同陸 游：寂寞凄涼、飽受摧殘， 象徵 屢受排擠的主戰派。毛澤東：傲寒俊俏、積極樂觀。 象徵革命者的堅貞不屈 斗爭的精神。（2）感情基調不同陸 游：低沉孤高。毛澤東：積極樂觀，充滿信心比較
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早梅
李公明
東風才有又西風，
群木山中葉葉空。
只有梅花吹不盡，
依然新白抱新紅。

紅 梅
蘇軾
年年芳信負紅梅，
江畔垂垂又欲開。
珍重多情關伊令，
直和根撥送春來。

早 梅
柳宗元
早梅發高樹，回映楚天碧。
朔風飄夜香，繁霜滋曉白。
欲為萬里贈，杳杳山水隔。
寒英坐銷落，何用慰遠客。

山園小梅（林逋）

眾芳搖落獨暄妍，占盡風情向小園。
疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。
霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂
幸有微吟可相狎，不須擅板共金樽。
梅花 （蔣維翰 ）
白玉堂前一樹梅，
今朝忽見數花開。
幾家門戶重重閉，
春色如何入得來？
雪梅
宋•盧梅坡
梅雪爭春未肯降，
騷人擱筆費評章。
梅須遜雪三分白，
雪卻輸梅一段香。

梅花》王安石
牆角數枝梅,凌寒獨自開。 遙知不是雪,為有暗香來

《卜運算元•詠梅》陸游
驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁,更著風和雨。無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。

《卜運算元•詠梅》毛澤東
風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑

墨 梅 張臬
山邊幽谷水邊村，曾被疏花斷客魂。
猶恨東風無意思，更吹煙雨暗黃昏。

早梅 李公明
東風才有又西風，群木山中葉葉空。
只有梅花吹不盡，依然新白抱新紅。

墨梅 趙秉文
畫師不作粉脂面，卻恐傍人嫌我直。
相逢莫道不相識，夏馥從來琢玉人。

憶梅 李商隱
定定住天涯， 依依向物華。
寒梅最堪恨， 常作去年花。

白梅 王冕
冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵。
忽然一夜清香發，散作乾坤萬里春

梅 王琪
不受塵埃半點侵，竹籬茅舍自甘心。
只因誤識林和靖，惹得詩人說到今。

與薛肇明弈棋賭梅花詩輸一首 王安石
華發尋春喜見梅，一株臨路雪倍堆。
鳳城南陌他年憶，香杳難隨驛使來。

梅 貢性之
眼前誰識歲寒交，只有梅花伴寂寥。
明月滿天天似水，酒醒聽徹玉人簫。

梅花 庚信
當年臘月半，已覺梅花闌。
不信今春晚，俱來雪裡看。

真適園梅花盛放 王 鏊
花間小坐夕陽遲，香雪千枝與萬枝。
自入春來無好句， 杖藜到此忽成詩。

梅花絕句 陸游
聞道梅花坼曉風，雪堆遍滿四山中。
何方可化身千億，一樹梅花一放翁。

《雜詩》之一 王維
君自故鄉來，應知故鄉事。
來日欹穸前，寒梅著花未。

楊柳枝詞 劉 禹錫
塞北梅花羌笛吹，淮南桂樹小山詞。
請君莫湊前朝曲，聽唱新翻楊柳枝。

新栽梅 白居易
池邊新栽七株梅，欲到花時點檢來。
莫怕長洲桃李嫉，今年好為使君開。

初識梅花 盧撰
江北不如南地暖，江南好斷北人腸。
胭脂桃頰梨花粉，共作寒梅一面妝。

十一月後庭花盛開之二 蔡襄
日暖香繁巳盛開，開時曾達千百回。
春風豈是多情思，相伴花前去又來。

次韻中玉早梅 黃庭堅
折得寒香不露機，小穸斜日兩三枝。
羅帷翠葉深調護，已被游蜂聖得知。

梅花絕句 陸游
當年走馬錦西城，曾為梅花醉似泥。
二十里中香不斷，青羊宮到浣花溪。

紅 梅 蘇軾
年年芳信負紅梅，江畔垂垂又欲開。
珍重多情關伊令，直和根撥送春來。

5. 幼兒園小班教案

作為一位兢兢業業的人民教師，常常需要准備教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。如何把教案做到重點突出呢？下面是我整理的幼兒園小班教案9篇，希望對大家有所幫助。

幼兒園小班教案 篇1

活動目標：

1、能夠聯系生活經驗，在情境中對半個蛋殼進行大膽合理化的想像和猜測，並且清楚的表達。

2、在幫助小老鼠皮皮解決困難的過程中，體驗蛋殼變化帶來的快樂。

活動重點：

根據圖片給予的場景信息對半個蛋殼進行大膽合理化的想像和猜測，並且清楚的表達。

活動難點：

通過蛋殼變變變，能夠聯系生活經驗想像出各種不同的東西。

活動准備：

小老鼠皮皮一隻，半個蛋殼實物、故事《半個蛋殼》幻燈片、蛋殼簡筆畫圖片若干張。

活動過程：

一、談話導入

小朋友們，今天老師帶來了兩位新朋友，你們想認識他們嗎？（想）。好，請看這是什麼？（蛋殼）對，是半個蛋殼。這節課我們就來聽半個蛋殼的故事。在沒有聽故事之前我們先來看看這半個蛋殼都像什麼？

二、引導幼兒觀察半個蛋殼，並運用生活經驗大膽想像。

半個蛋殼像（碗、杯子、帽子、花盆、船等）小朋友們真聰明，能說出半個蛋殼像這么多東西。教師邊出示簡筆畫圖片，幫助幼兒記憶。下面我們再來認識第二位朋友好嗎？出示小老鼠（幼兒和小老鼠打招呼）老師再給它起個好聽的名字叫小老鼠皮皮，好了，小朋友們想知道小老鼠皮皮想把半個蛋殼當成什麼嗎、？現在我們就來聽這個故事。

三、教師播放幻燈片：半個蛋殼，讓幼兒感受故事。引導幼兒觀察圖片並猜測故事情節。

1、完整的講述故事。

2、邊看圖邊提問

（出示圖一）小老鼠皮皮來到了什麼地方？看到了什麼？

（出示圖二）小老鼠皮皮把蛋殼頂在頭上當成什麼？有了蛋殼草帽會怎樣？

（出示圖三）前面一條小河擋住了去路，沒有橋沒有船，皮皮會把蛋殼當成什麼呢？

（出示圖四）前面有座小山坡，小老鼠皮皮爬呀，爬呀，上山好累啊？下山怎麼辦？它會把蛋殼當成什麼呢？（提示：要是有輛小車多好）

（出示圖五）皮皮回到家，它會把蛋殼當成什麼？你們看蛋殼怎麼了？為什麼會碎的？（幼兒回答）

四、幼兒完整欣賞故事：半個蛋殼。

（1）蛋殼最後怎麼了？為什麼會碎？（幼：摔破了、摔了一跤摔破了……）

（2）我們應怎樣保護蛋殼？（幼:放在口袋裡、放在袋子里、放在筐子里、把它抱住、放在盒子里……）

今天小朋友為小老鼠皮皮想出了很多好辦法，小老鼠皮皮邀請大家一起去旅行？你們想去嗎？帶著蛋殼寶寶，我們跟著皮皮一起出發咯！

幼兒園小班教案 篇2

活動目標：

l、能夠用玩具印製漂亮的圍巾，知道印製時不能移動。

2、細致觀察，大膽表述印跡的不同形狀和色彩。

3、能和同伴共享活動空間和活動材料，知道將用過的玩具放回原處。

活動准備：

1、對印跡有初步的認識，有過印製的經驗。

2、每組提供兩簍各種不同形狀的玩具（數量為八個），四個盤子（將薄海綿剪成盤底大小的形狀放入盤中，分別倒人四種不同的顏料）。

3、剪成圍巾形狀的長條紙每人一張。

活動過程：

1、聽音樂，做圍巾秀表演。

教師：你還會做什麼動作？怎麼樣才能讓大家看到你的圍巾？

2、和同伴說說自己的圍巾。

教師：和你的好朋友說說你的同巾是什麼樣子的？什麼顏色？上面有什麼樣的花紋？

3、集體交流：自己喜歡的同巾。

教師：你喜歡什麼樣的同巾？是什麼顏色的？上面有什麼樣的花紋？同巾的邊上還有什麼？

4、學習印製方法，教師及時指導。

(l)教師：看看簍子里有什麼？是什麼樣子的？像什麼？

(2)教師：怎麼樣才能讓這些白白的紙變得很漂亮呢？怎麼用這些玩具來印畫？

要點提示：

1）印製材料的提供要多樣化，如木頭製品、塑料製品、纖維製品等，且形狀、大小、虛實不同，保證印跡的豐宙性，提高幼兒參與的興趣。

2)以兒歌「重重壓、輕輕提」的方式幫助幼兒記憶印製方法。

3)印製時一定不能移動實物，否則印跡會不清晰。

5．操作活動：印製圍巾。

教師：看看兩種顏色碰在一起變成了什麼顏色？

6．作品展評。

教師：你最喜歡哪一條圍巾？上面印了什麼？是什麼樣子的？什麼顏色？

活動建議：

☆活動延伸 嘗試用不同形狀的玩具印製圍巾。

☆區角活動 將幼兒帶來的圍巾展示在區域內，鼓勵幼兒欣賞、交流。

☆家園共育 和媽媽一起整理圍巾，看看家裡的圍巾是什麼樣子的，自己最喜歡哪一條。

幼兒園小班教案 篇3

設計意圖：

動物是人類的朋友，它與我們的生活息息相關，緊密相連，孩子們特別喜歡。

而小班幼兒的思維活動帶有具體形象性，喜歡模仿。《小雞小雞在哪裡》是一首深受幼兒喜愛的歌曲。歌詞中小雞和母雞媽媽的對話能激起幼兒情感的共鳴，好像在和自己的媽媽對話一樣。所以在活動過程中我扮演母雞，請幼兒以小雞的身份做游戲。幼兒在歡快而又輕松的氛圍中掌握了知識。

活動目標：

1、通過對唱遊戲活動，感受歌曲的對答情趣與親情，在游戲的情景中快樂的學唱歌曲。

2、激發幼兒想像力，體驗游戲的樂趣。

活動准備：

1、歌曲錄音磁帶以及老狼的音樂磁帶。

2、小雞胸飾，母雞頭飾。

3、與幼兒一起創設游戲情景"花園"活動過程：

一、對唱遊戲

1、教師和幼兒邊唱邊跳進活動室，花園里的花好漂亮啊請小朋友在花園的籬笆旁坐下。

師："今天天氣真好，雞媽媽帶雞寶寶到花園里去玩，好嗎？"2、（1）學對歌詞。

師："小雞，我們來做個游戲好嗎？"師："小雞小雞在哪裡？"幼："嘰嘰嘰嘰，在這里。"師："小雞小雞在哪裡？"幼："嘰嘰嘰嘰，在這里。"（2）學唱新歌。

師："雞媽媽用好聽的聲音來問，你們會用好聽的聲音來回答嗎？"彈琴一起學唱。

二、游戲《小雞與大灰狼》

1、講故事：有一隻大灰狼，躲在草叢里，每次小雞出來玩的時候，他就來抓小雞，小雞可聰明了，他們變成了一朵朵小花，大灰狼就找不到了。大灰狼可真傻呀！等大灰狼走了，雞媽媽來找她的寶寶，她輕輕地唱："小雞小雞在哪裡？"，小雞就又回到媽媽身邊唱歌了。

2、幼兒游戲，聽到大灰狼音樂，馬上變成"小花"不動，等到雞媽媽來唱："小雞小雞在哪裡？"小雞們一起站起來回答媽媽："嘰嘰嘰嘰，在這里。"3、幼兒游戲2--3遍。

三、結束活動

1、師："天黑了，小雞要回家了。"

2、聽音樂《晚安曲》回家。

幼兒園小班教案 篇4

教學目標：

1、了解小兔西西在媽媽住院前後的`變化，初步理解故事內容，豐富詞彙及短句：最好、野外、用力挖呀挖呀。

2、能簡單講述故事，發展幼兒語言表達能力。

3、激發幼兒愛勞動和關心他人的情感。

4、培養幼兒大膽發言，說完整話的好習慣。

5、能簡單復述故事。

教學重難點：

初步理解故事內容，豐富詞彙及短句。

幼兒能進行簡單的講述。

教學准備：

1小貓、猴、雞、兔媽媽圖片

2小兔西西手偶、故事錄音

3動畫課件

板書設計：

最好的禮物

小貓圖片 小魚圖片

小猴圖片 桃子圖片 兔媽媽圖片

小雞圖片 蟲子圖片

教學流程：

1、 導入：

小朋友，今天，老師給小朋友請來一位客人，看，它來了！

設計理念：通過請來小客人，貼近幼兒生活，激發幼兒參與活動的興趣。

2、 新授：

通過與小兔西西的接觸，使幼兒置身故事情節中，理解故事內容，達到教學目的。

（1）、手偶小兔西西出場：小朋友們好！我是小兔西西，大家都誇我長得可愛，你們說呢？（轉轉身，語氣一轉）可是每次媽媽一口一口喂我吃飯或給我穿衣服時，她總是說，說我這是不愛勞動的壞習慣。小朋友，你們說，媽媽說的對嗎？

師：是呀，小兔西西這樣做是不愛勞動的壞習慣嗎？

幼兒討論：小兔西西這樣做對嗎？

設計理念：藉助手偶吸引幼兒注意力，同時調動幼兒積極性增強幼兒參與活動的興趣。手偶代替教師提出問題更好地完成教育目的，引導幼兒積極討論，明辨是非。

小結：是嗎，這樣做多不好呀，得快點兒改掉不愛勞動的缺點，要不，會把媽媽累壞的。（給幼兒一個肯定的回答）

（2）、西西：是呀，媽媽真的病了，住進了醫院，小夥伴都帶了好吃的東西來看兔媽媽。

師：都有誰來看兔媽媽了？（貼上兔媽媽的圖片）

西西：有小貓，小猴還有小雞，（在西西說小動物的時候教師把相對應的圖片貼列黑板上）

師：它們都帶來了什麼禮物給兔媽媽？

西西：小貓帶來了小魚給兔媽媽（貼上小魚的圖片），小猴帶來了桃子給兔媽媽（貼上桃子的圖片），小雞帶來了蟲子給兔媽媽（貼上蟲子的圖片）。

師：兔媽媽病了，小貓送來了自己最愛吃的小魚，小猴送來了自己最愛吃的桃子，小雞帶來自己最愛吃的蟲子。（同時教師用手指圖片，幫助幼兒記憶和理解）可是這里為什麼沒有西西送的禮物呀？（貼上小兔圖片）

西西哭了：嗚……..我什麼也不會，給媽媽送什麼呀？

師：瞧，西西哭得多傷心呀？小朋友快幫西西想一想，要是你的媽媽病了，你會送什麼禮物給媽媽啊？（幼兒討論）

設計理念：藉助幼兒幫西西選禮物，發展幼兒想像力，提高語言表達能力，同時滲透關心幫助別人媽媽愛勞動的思想。

（3）、師：哎呀，小朋友真聰明，想了這么多的好辦法！媽媽知道了一定很高興，病一下子就會全好了！有一隻小猴子，他也出了一個好主意，什麼主意呢？讓西西跟小朋友說吧。

西西：小猴把我帶到了野外，指著一塊地說：「自己挖吧，禮物就在下面。」我就用力挖呀挖呀，挖出一個大蘿卜（高興地說）！我帶來了蘿卜給兔媽媽，兔媽媽高興地說：「這是最好的禮物。」

（4）、師：小猴真聰明，幫西西給媽媽送了一個最好的禮物。

（提問）小猴把小兔西西帶到了哪兒？（豐富詞彙:野外）

小兔西西怎樣做才挖出了大蘿卜？（豐富短句：用力挖呀挖呀）小兔帶來了什麼給兔媽媽？（幼兒回答同時貼上蘿卜圖片）

師：哎呀，這可是送給兔媽媽的最好的禮物了。（鼓掌）（幼兒一起鼓掌）真是太棒了！

（5）、師：媽媽收到蘿卜說了什麼？

幼兒齊：這是最好的禮物！（書寫標題：最好的禮物）

設計理念：通過提問達到豐富詞彙及短句的目的，也達到突出主題的目的。

3、 鞏固練習：

放故事錄音，帶領幼兒完整欣賞故事，為下課時講述及表演做准備。

師：西西給媽媽一個這么好的禮物，老師也給小朋友一個禮物，聽！（放故事錄音）

4、 結束：

《最好的禮物》講的是誰呀？（小兔西西）

小兔西西棒不棒？走，我們一起跟西西看望兔媽媽去吧！

教學反饋：

幼兒非常積極參與活動，積極討論，要做一個愛勞動關心他人的好孩子。教師利用手偶進行教學，講起課來十分輕松，很容易抓住幼兒注意力，完成教育目標。

小網路：禮物是在社會交往中，為了表達祝福和心意或以示友好，人與人之間互贈的物品。禮物是送禮者向受禮者傳遞信息，情感，意願的一種載體。

幼兒園小班教案 篇5

活動目標：

1.學習對唱歌曲，節奏基本正確。

2.觀察畫面並描繪畫面內容。

重點難點：

1.學習對唱歌曲，節奏基本正確

2.觀察畫面並描繪畫面內容。

活動准備：

1.幼兒用書：《小魚兒》。

2.DVD：《小魚兒》。

3.歌曲：《小魚兒》。【附】

活動過程：

一、請幼兒討論魚的生活環境。

1.魚兒的家在哪裡？

2.魚兒的家裡有哪些東西？

二、請幼兒觀察幼兒用書上的畫面，講述魚兒的生活世界。

1.畫面上有什麼？小男孩來到了哪裡？

2.小魚兒在哪裡溜滑梯？(在水草上)

三、播放DVD，請幼兒欣賞。

四、教師帶領幼兒一起學唱歌曲。然後將幼兒奉承兩組，一問一答地對唱歌曲——一組幼兒演唱畫面中的小朋友的歌詞，另一組幼兒演唱小魚兒的歌詞，全班幼兒一起唱最後一句歌詞。

幼兒園小班教案 篇6

活動目標

1、愛護動物，初步具有保護大自然的情感。

2、能夠仔細觀察圖片敢於模仿表演大象的長鼻子。

3、觀察認識大象，了解大象的外形特徵、生活習性。

4、發展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。

5、激發了幼兒的好奇心和探究慾望。

活動准備

公象、母象圖片各一張，不同姿態的大象拼圖若干幅。

活動重難點

活動重點：了解大象的外形特徵、生活習性。

活動難點：使幼兒萌發愛護動物，保護大自然的情感。

活動過程

一、謎語導入，引起幼兒興趣

師：寶寶們，我給大家猜一個謎語，你們要豎起耳朵認真聽哦。

謎語

有個長鼻子，腿粗像柱子，耳朵像扇子，尾巴像辮子。

師：寶寶們，你們知道它是什麼?(大象)

二、觀察大象，認識其外形特徵和生活習性

出示大象圖片，請幼兒觀察。

師：小朋友，大象是什麼樣子的?你在哪見過?(請幼兒自主發言)

師：大象有一個長長的鼻子，像什麼?大象的耳朵像什麼?大象有四條粗壯的腿，像什麼?大象的尾巴呢?

出示公象和母象的圖片，提問：這兩頭大象長得有什麼不一樣的地方?

小結：亞洲公象有象牙，母象沒有象牙。(而非洲象無論公象母象都有象牙)

師：小朋友都喜歡大象的長鼻子，這長鼻子有什麼用呢?(聞味道、喝水、噴水、吃食、載物、碰碰好朋友)大象喜歡吃什麼?(草和樹葉)誰能學一學大象走路的樣子?

引導幼兒討論大象與人們的關系。

師：寶寶們，你們知道大象的牙齒能做什麼?大象能為人做什麼事情?(搬運貨物、參加表演等)大象是人們的朋友，可是人們去捕殺大象對不對?大象已經越來越少了，我們應該怎麼辦?

師：大象是我們的好朋友，所以啊，小朋友我們要保護大象，保護動物。

引導幼兒萌發保護大象，保護動物，愛護大自然的情感。

三、智力游戲——拼圖，讓幼兒鞏固熟悉大象的外形特徵

引導幼兒將畫面剪成塊狀，進行拼大象的活動，比誰拼得快。

活動延伸：

小朋友們，回家跟你們的爸爸媽媽以及你的小夥伴們講一講，我們要保護大象保護動物愛護我們的大自然，好不好?

活動反思

這是一節科學活動，活動的主要目標是了解大象的外形特徵、生活習性。開始用謎語導入活動一下就吸引了幼兒的注意力，另外因為教學掛圖很清晰，很直觀，便於幼兒觀察、比較。加上幼兒對大象充滿了好奇和喜歡，所以活動中幼兒始終很認真。很多幼兒對大象已經有所了解(平時在電視里、動物園里和書上看見過，也聽過大人講過)，因此在活動中能大膽發表自己的見解和觀點。對於不了解的地方也能專心聽老師講解。通過活動幼兒進一步認識和了解了大象，知道原來公象長著長長的象牙而母象沒有，知道象喜歡站著睡覺，象的鼻子會做很多事情等。幼兒都表示要愛護大象，要保護自然。

智力拚圖環節幼兒表現的也很棒，拿到拼圖很快就准確地完成了，幼兒對大象的外形特徵掌握地非常熟悉。

小網路：

象，通稱大象，是目前陸地上最大的哺乳動物，屬於長鼻目，只有一科兩屬三種，即象科（學名：Elephantidae），非洲象屬和亞洲象屬。廣泛分布在非洲撒哈拉沙漠以南和南亞及東南亞以至中國南部邊境的熱帶及亞熱帶地區。

幼兒園小班教案 篇7

活動目標：

1、了解花露水的用處，知道什麼時候要用花露水。

2、學念兒歌：花露水，感知夏天的季節特徵。

3、對花露水有濃厚的興趣，熱愛生活樂於探索。

4、願意大膽嘗試，並與同伴分享自己的心得。

活動准備：

花露水

活動過程：

一、聊一聊：香香的花露水

1、教師出示一瓶花露水

2、認識這是什麼嗎？

3、我們什麼時候要用花露水？（有蚊子塊了，被蟲咬了，洗澡的時候，癢的時候）

4、為什麼要用花露水呢？

預設1：因為塗了就不癢。老師：花露水塗在癢的地方可以止癢，真聰明。

預設2：因為香。老師：蚊子喜歡臭烘烘的東西，如果我們香噴噴了，它就不來咬我們了！

5、教師灑花露水，請幼兒講講聞到了什麼氣味？（香香的）

6、教師小結：夏天洗完澡或者被蚊子咬、生痱子的時候，我們可以塗花露水，花露水可以幫助我們止癢、去痱，還可以防止蚊蟲的叮咬。花露水塗在身上香香的。

二、學一學：兒歌花露水

1、教師提出兒歌名稱

2、教師示範念兒歌

3、你聽到兒歌念了什麼？

（1）花露水，怎麼樣？

（2）媽媽給我撒在哪裡？

（3）我變成了一隻什麼鳥？

（4）飛到哪裡哪裡就變得怎麼樣？

4、幼兒學念兒歌

5、教師小結：寶寶都變成了香香鳥，大家都喜歡。

附：兒歌香香鳥

花露水，噴噴香，

媽媽給我灑身上，

我是一隻香香鳥，

飛到哪兒哪兒香。

小網路：花露水是一種用於沐浴後祛除一些汗臭，以及在公共場所解除一些穢氣的夏季衛生用品。另外，花露水具有一定消毒殺菌作用，塗在蚊叮、蟲咬之處有止癢消腫的功效；塗抹在患痱子的皮膚上，亦能止癢而有涼爽舒適之感。

幼兒園小班教案 篇8

活動目標

1.讓幼兒認識鞋襪各部分名稱，基本學會穿脫鞋襪。

2.培養幼兒小肌肉動作的靈活性，手眼協調性。

活動准備

場地布置：石頭路

活動過程

一、猜謎語

兩只小口袋,天天隨身帶, 要是少一個,就把人笑壞。

（襪子)

二、認識鞋襪各部分名稱

1.小鞋子在哪裡？

引導幼兒做各種動作：搖搖鞋，踏踏腳等。

2.觀察鞋尖、鞋後跟、鞋底、鞋面。

三、教師示範講解脫鞋

1.手放在鞋後跟向下脫。

幼兒練習脫鞋。

2.脫鞋後，讓幼兒摸摸襪尖、襪後跟、襪筒。

3.指導幼兒脫襪：

手放在襪筒，向下脫。

四、游戲：小腳丫

師生共同光著腳丫去，手拉手，走在石頭路上，體驗光著腳踩石頭的感覺。

五、學習穿鞋襪。

1.請幼兒談談光著腳丫踩石頭的感受。

2.習穿襪：先把襪子放平，手拿襪筒，套在腳尖上，向上拉。

3.學習穿鞋：手拿鞋底，腳伸在鞋中，提上後腳跟。

4.幼兒穿上鞋後，體驗穿上鞋踩石頭的感受。

馬路上的車（小班社會教案）

山東省濱州市濱城區楊柳雪鎮實驗幼兒園 馬桂芳

設計意圖: 設計這一節教育活動是為了讓幼兒認識各種各樣的車，了解常見車的名稱、外形，特徵和用途。引導幼兒在日常生活中了解簡單的交通規則,提高自我保護意識。做一個健康快樂的寶寶，。

活動目標:

1、掌握常見車的名稱、外形，特徵和用途。

2、了解簡單的交通規則，提高自我保護意識，注意安全。

活動准備：

各種車圖片、交通信號燈圖片、《汽車開來了》游戲音樂

活動過程：

一提問：今天早上你坐什麼車來的幼兒園？啟發幼兒說說車的名稱、特徵和用途？你還見過什麼樣的車?

小結：馬路上的車很多，有大車，有小車。

二導入新課

1、請看課本彩圖《馬路上的車》讓幼兒認識各種各樣的車，觀察車的特點，並學習兒歌：「大的車，小的車，大車小車來回跑，丁零零，自行車，嘟嘟嘟，大卡車。嘀嘀嘀，小汽車。刷刷刷，掃路車。索----來，索----來，灑水車。」

2、認識交通信號燈

各種各樣的車都會給我們的生活帶來許多方便。但是路上一定要安全行駛，必須遵守交通規則。（出示交通標志：紅綠燈）知道「紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。」

三、經典游戲：交通信號燈（指導幼兒聽音樂做游戲，鞏固對紅綠燈的認識)

小朋友今天老師指揮交通，小朋友當司機，我們一起到馬路上瞧一瞧：請你做好准備，汽車馬上開了。（幼兒邊唱歌曲《汽車開來了》，邊模仿小司機的動作。）「叭、叭、叭，汽車開來了，看見紅燈不能走，看見綠燈快快走，叭、叭叭叭，叭、叭叭叭，汽車開來了。」

活動延伸：

這節課小朋友懂得了許多道理，還認識了馬路上各種各樣的車，那麼你到底喜歡什麼樣的車？請你動手畫下來，好嗎？開車回活動室。

活動反思

整個活動以「游戲」為載體，使幼兒在輕松愉快的氛圍中，學到了知識，懂得了道理，達到了預期的效果。

(新年教案)我們長大了

設計思路：新年快要到了，孩子們沉浸在迎新年的歡樂氣氛中，我們小班的孩子也是如此，他們放了焰火，認識品嘗了過年時缺少不了的糖果，不免對過了年要長大一歲有了他們自己的疑問和想法，搞不清什麼叫「長大」？人為什麼要長大，為此非常有必要和孩子們來共同探討有關「人長大」的事情。 幼兒在關注周圍生活環境的同時，也非常渴望探究自己的生長過程。。對幼兒來說，自己是怎麼來到這個世界上的，是怎麼慢慢長大的是他們心中最想了解的一個迷。教師通過「認照片」、「看錄象」、「試小時候的服裝」等感性操作活動，來幫助幼兒從多方面的比較中了解和感受自己在身體、能力上的成長，體驗長大的快樂。 又希望通過新年的主題，讓幼兒體驗到「過年了，大家長大一歲了「，從情感上感到自豪與自信，進而喚起他們懂得既然長大一歲了就要更加懂事、更加能乾的道理。 內容：語常活動：我長大 要求：

1 幼兒通過認照片、看錄象、試衣服等活動，感受到自己的長大。

2 願意較大聲、大膽地在集體面前發表自己的想法。

3 初步運用比較的方法，了解自己的長大，增強觀察能力。 准備：

1 幼兒小時侯的照片、錄象。

2 各類嬰兒衣物等。 活動重點：幼兒通過操作比較感受到自己的長大。 活動難點：激發幼兒為自己的長大感到自信和自豪的情感。 活動設計：

（一）情境感知：

1 教師創設情景：在桌上分散放一些孩子小侯的照片。 請你找找哪張是你自己的？去認認還有照片上的朋友會是班中的誰呢？

2出示個別幼兒的照片讓大家認一認：這是誰呢？，怎麼和現在長的不一樣呢？

3小結：我們長大了，所以和現在不一樣。

（二）操作比較：

1過渡：小朋友都帶來了小時侯穿的衣服，去試一試現在還穿得下嗎？ （幼兒試穿小時侯的衣物，感覺身體上的長大。）

3 幼兒根據自己的操作講述自己的發現。（個別幼兒試穿、講述。）

4 小結：我們的頭、身體、手、腳等各個地方都長大了，說明我們真的長大了。

（三）觀察發現：

1 幼兒看錄象一：小時侯的寶寶。 提問：寶寶在干什麼？為什麼要媽媽幫忙？

2 幼兒看錄象二：上幼兒園的寶寶。 比較：這兩個寶寶有什麼不一樣呢？

3 小結：第一個寶寶什麼事情都要媽媽做。第二個會自己的事情自己做。

4 引導討論：（1） 你們和兩個寶寶相比有什麼兩樣？你學會了什麼新的本領。 （2） 你們跟爸爸、媽媽、老師比呢？

5 小結：小時侯都要爸爸媽媽幫忙，孩子長大會自己做各種事情，希望你們長大後學會更多的本領，比老師的本領更大。

小班社會教案：我會自己穿脫套衫

6. 北京已經開始下雪了，你覺得北京哪裡的雪景最好看

今天傳來了一個特別令人高興的消息，那就是北京開始下雪了。雖然很多南方的小夥伴們體會不到這場雪的美好，但是也可以通過網友們分享的一些圖片來解解饞。大家都知道北京很大，所以一旦開始下雪，那麼肯定有很多的地方的景色都超級的別致。雪的到來，就意味著冬天是真正的到來了。還可以在閑暇的時候和自己的夥伴們一起約定好出去玩，堆雪人，打打雪仗。這真的是愜意極了。

首先肯定是我們的故宮了，故宮究竟有多麼的美麗我就不說了。庄嚴磅礴的牆壁和白雪融為一體，為這些古色古香的建築增加了一抹色彩。雪的到來就是給這些建築平添了更多與眾不同的色彩。還有故宮附近的一些四合院，四四方方的布局，就足以讓人看出這場雪的到來，帶給了多少人驚喜。周圍很多的居民已經早早的就開始穿上了棉衣，然後沉浸在初雪帶來的驚喜當中享受著這份美好。

這場雪的到來帶給人們的驚喜太多太多，多到讓人歡呼雀躍，多到讓人對景觀流連忘返……或許，這就是雪的魅力。

7. 詠梅詩,急急急!~100金幣!

詠梅詩詞

梅花落 南北朝 鮑照
中庭雜樹多，偏為梅咨嗟。「問君何獨然？」
「念其霜中能作花，露中能作實。
搖盪春風媚春日，念爾零落逐寒風，徒有霜華無霜質！」

詠早梅 南北朝 何遜
兔園標物序，驚時最是梅。銜霜當路發，映雪擬寒開。
枝橫卻月觀，花繞凌風台。朝灑長門泣，夕駐臨邛杯。
應知早飄落，故逐春上來。

梅花 南北朝 庾信
當年臘月半，已覺梅花闌。不信今春晚，俱來雪裡看。
樹動懸冰落，枝高出手寒。早知覓不見，真悔著衣單。

早梅 南朝·謝燮
迎春故早發，獨自不疑寒。畏落眾花後，無人別意看。

贈范曄 南北朝 陸凱
折梅逢驛使，寄與隴頭人。江南無所有，聊贈一枝春。

首春 李世民
寒隨窮律變，春逐鳥聲開。初風飄帶柳，晚雪間花梅。
碧林青舊竹，綠沼翠新苔。芝田初雁去，綺樹巧鶯來。

冬日臨昆明池 李世民
石鯨分玉溜，劫燼隱平沙。柳影冰無葉，梅心凍有花。
寒野凝朝霧，霜天散夕霞。歡情猶未極，落景遽西斜。

訪袁拾遺不遇 孟浩然
洛陽訪才子，江嶺作流人。聞說梅花早，何如此地春。

江梅 唐 杜甫
梅蕊臘前破，梅花年後多。絕知春意早，最奈客愁何。
雪樹元同色，江風亦自波。故園不可見，巫岫郁嵯峨。

庭梅詠寄人 唐·劉禹錫
早花常犯寒，繁實常苦酸。何事上春日，坐令芳意闌？
夭桃定相笑，游妓肯回看！君問調金鼎，方知正味難。

楊柳枝詞 劉禹錫
塞北梅花羌笛吹，淮南桂樹小山詞。請君莫湊前朝曲，聽唱新翻楊柳枝。

新栽梅 白居易
池邊新栽七株梅，欲到花時點檢來。莫怕長洲桃李嫉，今年好為使君開。

早梅 唐 齊己
萬木凍欲折，孤根暖獨回。前村深雪裡，昨夜一枝開。
風遞幽香出，禽窺素艷來。明年如應律，先發映春台。

早梅 李公明
東風才有又西風，群木山中葉葉空。只有梅花吹不盡，依然新白抱新紅。

雜詩 唐 王維
君自故鄉來，應知故鄉事。來日倚窗前，寒梅著花未？

雜詠 唐 王維
已見寒梅發，復聞啼鳥聲。心心視春草，畏向玉階生。

憶梅 唐 李商隱
定定住天涯，依依向物華。寒梅最堪恨，長作去年花。（長：也作「常」）

十一月中旬至扶風界見梅花工 李商隱
匝路亭亭艷，非時裊裊香。素娥惟與月，青女不饒霜。
贈遠虛盈手，傷離適斷腸。為誰成早秀？不待作年芳。

早梅 柳宗元
早梅發高樹，回映楚天碧。朔風飄夜香，繁霜滋曉白。
欲為萬里贈，杳杳山水隔。寒英坐銷落，何用慰遠客。

江上梅 唐 王適
忽見寒梅樹，花開漢水濱。不知春色早，疑是弄珠人。

早梅 張謂
一樹寒梅白玉條，回臨村路傍溪橋。不知近水花先發，疑是經冬雪未銷。

梅花 唐 蔣維翰
白玉堂前一樹梅，今朝忽見數花開。幾家門戶重重閉，春色如何入得來？

墨梅 趙秉文
畫師不作粉脂面，卻恐傍人嫌我直。相逢莫道不相識，夏馥從來琢玉人。

雪裡覓梅花 唐 蕭綱
絕訝梅花晚，爭來雪裡窺。下枝低可見，高處遠難知。
俱羞惜腕露，相讓道腰羸。定須還剪采，學作兩三技。

梅花 唐·崔道融
數萼初含雪，孤標畫本難。香中別有韻，清極不知寒。
橫笛和愁聽，斜技依病看。逆風如解意，容易莫摧殘。

墨梅 居簡
莫恨丹青廢畫工，不須求異只須同。玉容不及寒鴉色，故托緇塵異漢宮。

墨梅 張臬
山邊幽谷水邊村，曾被疏花斷客魂。猶恨東風無意思，更吹煙雨暗黃昏。

臘梅 宋 黃山谷
春蓓飲春寒，惱人香未展。雖無桃李艷，風味極不淺。

山園小梅 宋 林逋
眾芳搖落獨暄妍，占盡風情向小園。疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。
霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂。幸有微吟可相狎，不須檀板共金尊。

梅花絕句
蜀王小苑舊池台，江南江北萬樹梅。只怪朝來歌吹鬧，園官已報五分開。

梅花村 周機
步入前村一徑斜，村人繞屋種梅花。歲寒百卉凋零後，風送清香到幾家。

再和楊公濟梅花 蘇軾
莫向霜晨怨未開，白頭朝夕自相摧。斬新一朵含風露，恰似西廂待月來。

贈嶺上梅 宋·蘇軾
梅花開盡白花開，過盡行人君不來。不趁青梅嘗煮酒，要看細雨熟黃梅。

紅梅 蘇軾
怕愁貪睡獨開遲，自恐冰溶不入時。故作小紅桃杏色，尚余孤瘦雪霜姿。
寒心未肯隨春態，酒暈無端上玉肌。詩老不知梅格在，更看綠葉與青枝。

紅梅 蘇東坡
年年芳信負紅梅，江畔垂垂又欲開。珍重多情關伊令，直和根撥送春來。

梅花詞 和楊元素 宋 蘇軾
寒雀滿疏籬，爭抱寒柯看玉蕤。忽見客來花下坐，驚飛，蹋散芳英落酒卮。
痛飲又能詩，座客無氈醉不知。花謝酒闌春到也，離離，一點微酸已著枝。

和秦太虛梅花 宋 蘇軾
西湖居士骨應槁，只有此詩君壓倒。東坡先生心已灰，為愛君詩被花惱。
多情立馬待黃昏，殘雪消遲月出早。江頭千樹春欲闌，竹外一枝斜更好。
孤山山下醉眠處，點綴裙腰紛不歸。萬里春隨逐客來，十年花送佳人老。
去年花開我已病，今年對花還草草。不知風雨卷春歸，收拾余香還畀昊。

梅痴 張大千
種梅結宅雙溪上，總為年衰市中宣。海角天涯鬢已霜，揮毫蘸淚寫滄桑。
五洲行遍猶尋勝，萬里遲歸總戀鄉。殷勤說與兒孫輩，識得梅花是國魂。

蠟梅 宋 董嗣杲
剛條簇簇凍蠅封，勁葉將零傲此冬。磬中種廳英可嚼，檀心香烈蒂初容。
根依陽地春風透，瓶倚晴窗日氣濃。一樣黃昏疏影處，懸知水月不相容。

探梅 楊萬里
山間幽步不勝奇，正是深夜淺暮時。一枝梅花開一朵，惱人偏在最高枝。

釣雪舟倦睡 楊萬里
小閣明窗半掩門，看書作睡正昏昏。無端卻被梅花惱，特地吹香破夢魂。

蠟梅 宋 楊萬里
天向梅梢別出廳，國香未許世人知。殷勤滴蠟緘封卻，偷被霜風折一枝。

詠梅 宋 張道洽
才有梅花便不同，一年清致雪霜中。疏疏籬落娟娟月，寂寂軒窗澹澹風。
生長元從瓊玉圃，安排合在水晶宮。何須更探春消息，自有幽香夢里通。

嶺梅 張道洽
到處皆詩境，隨時有物華。應酬都不暇，一嶺是梅花。

瓶梅 宋·張道洽
寒水一瓶春數枝，清香不減小溪時。橫斜竹底無人見，莫與微雲淡月知。

梅花 宋 王安石
牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。

與薛肇明弈棋賭梅花詩輸一首 宋 王安石
華發尋春喜見梅， 一株臨路雪倍堆。鳳城南陌他年憶， 香杳難隨驛使來。

梅花絕句 陸游
當年走馬錦西城，曾為梅花醉似泥。二十里中香不斷，青羊宮到浣花溪。

梅花絕句（之—） 陸游
聞道梅花圻曉風，雪堆遍滿四山中。何方可化身千億，一樹梅花一放翁。

梅花絕句（之二） 陸游
幽谷那堪更北枝，年年自分著花遲。高標逸韻君知否，正是層冰積雪時。

梅花絕句（之三） 陸游
雪虐風號愈凜然，花中氣節最高堅。過時自會飄零去，恥向東君更乞憐。

贈范曄詩 陸游
折梅逢驛使，寄與隴頭人。江南無所有，聊贈一枝春。

梅花 宋 陸游
家是江南友是蘭，水邊月底怯新寒。畫圖省識驚春早，玉笛孤吹怨夜殘。
冷冷合教親處著，清癯難遺俗人看。相逢剩作樽前恨，索笑情懷老漸闌。

卜運算元.詠梅 宋 陸游
驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。
無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。

嶺上紅梅 范大成
霧雨胭脂照松竹，江面春風一枝足。滿城桃李各焉然，寂寞傾城在空谷。

早梅 戎昱
一樹寒梅白玉條，迥臨村路傍溪橋。不知近水花先發，疑是經冬雪未消。

雪梅 宋 盧梅坡
有梅無雪不精神，有雪無梅俗了人。日暮詩成天又雪，與梅並作十分香。

雪梅 宋 盧梅坡
梅雪爭春未肯降，騷人擱筆費評章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。

梅花 陳亮
疏枝橫玉瘦，小萼點珠光。一朵忽先變，百花皆後香。
欲傳春信息，不怕雪埋葬。玉笛休三弄，東君正主張。

墨梅 宋·朱熹
夢里清江醉墨香，蕊寒枝瘦凜冰霜。如今白黑渾休問，且作人間時世妝。

題楊補之畫 宋·樓鑰
梅花屢見筆如神，松竹寧知更逼真。百卉千花皆面友，歲寒只見此三人。

次韻中玉早梅 黃庭堅
折得寒香不露機，小穸斜日兩三枝。羅帷翠葉深調護，已被游蜂聖得知。

從張仲謀乞臘梅 宋 黃庭堅
聞君寺後野梅發，香蜜染成宮樣黃。不擬折來遮老眼，欲知春色到池塘。

寒夜 宋 杜耒
寒夜客來茶當酒，竹爐湯沸火初紅。尋常一樣窗前月，才有梅花便不同。

梅花 庚信
當年臘月半，已覺梅花闌。不信今春晚，俱來雪裡看。

梅 貢性之
眼前誰識歲寒交，只有梅花伴寂寥。明月滿天天似水，酒醒聽徹玉人簫。

真適園梅花盛放 王鏊
花間小坐夕陽遲，香雪千枝與萬枝。自入春來無好句， 杖藜到此忽成詩。

初識梅花 盧撰
江北不如南地暖，江南好斷北人腸。胭脂桃頰梨花粉，共作寒梅一面妝。

十一月後庭花盛開之二 蔡襄
日暖香繁巳盛開，開時曾達千百回。春風豈是多情思，相伴花前去又來。

紅梅 王十朋
桃李莫相妒，夭姿元不同。猶余雪霜態，未肯十分紅。

題梅花圖 楊無咎
忽見寒梅樹，花開漢水濱。不知春色早，疑是弄珠人。

冬日雜興 宋·張耒
空山身欲老，徂歲臘還來。愁怯年年柳，傷心處處梅。
綠蔬挑甲短，紅蠟點花開。冰雪如何有，東風日夜回。

聖恩寺看梅 周永年
眾香國里人來去，花信風中鳥倒懸。更喜水光相映發，橫斜疏影托波來。

題畫梅 李方膺
揮毫落紙墨痕新，幾點梅花最可人。願借天風吹得遠，家家門巷盡成春。

觀梅有感 劉因
東風吹落戰塵沙，夢想西湖處士家。只恐江南春意減，此心元不為梅花。

古梅 宋 蕭德藻
湘妃危立凍蛟背，海月冷掛珊瑚枝。丑怪驚人能嫵媚，斷魂只有曉寒知。

白梅 元 王冕
冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵。忽然一夜清香發，散作乾坤萬里春。

墨梅 元 王冕
我家洗硯池邊樹，朵朵花開淡墨痕。不要人誇好顏色，只留清氣滿乾坤。

梅花 元 王冕
冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵。忽然一夜清香發，散作清香萬里春。

梅花 元·王冕
三月東風吹雪消，湖南山色翠如澆。一聲羌管無人見，無數梅花落野橋。

立春日賞紅梅之作 元淮
昨夜東風轉斗杓，陌頭楊柳雪才消。曉來一樹如繁杏，開向孤村隔小橋。
應是化工嫌粉瘦，故將顏色助花嬌。青枝綠葉何須辨，萬卉叢中奪錦標。

踏雪尋梅 楊紀元
清夢難禁昨夜寒，朔風凜凜雪漫漫。明知春在梅花上，破曉騎驢仔細看。

憶梅 元 段克己
姑射仙人冰雪膚，昔年伴我向西湖。別來幾度春風換，標格而今似舊無。

西湖梅 元 馮子振
蘇老堤邊玉一林，六橋風月是知音。任他桃李爭歡賞，不為繁華易素心。

鴛鴦梅 元·馮子振
並蒂連技朵朵雙，偏宜照影傍寒塘。只愁畫角驚吹散，片影分飛最可傷。

春晚雜興 元 方回
芳草茸茸沒屨深，清和天氣潤園林。霏微小雨初晴處，暗數青梅立樹陰。

冬詞 元 郭鈺
疏林晴旭散啼鴉，高閣朱簾地遮。為問王孫歸也未？玉梅開到北枝花。

題畫墨梅 元·陶宗儀
明月孤山處士家，湖光寒浸玉橫斜。似將篆籀縱橫筆，鐵線圈成個個花。

陽山道中 元·釋善住
雨余春澗水爭分，野雉雙飛過古墳。眼見人家住深塢，梅花繞屋不開門。

梅 王琪
不受塵埃半點侵，竹籬茅舍自甘心。只因誤識林和靖，惹得詩人說到今。

梅花 高啟
瓊枝只合在瑤台，誰向江南處處栽。雪滿山中高士卧，月明林下美人來。
寒依疏影瀟瀟竹，春掩殘香漠漠苔。自去何郎無好詠，東方愁寂幾回開。

寄跡武塘賦之 明 夏完淳
逢花卻憶故園梅，雪掩寒山徑不開。明月愁心兩相似，一枝素影待人來。

題畫梅 明 徐渭
從來不見梅花譜，信手拈來自有神。不信試看千萬樹，東風吹著便成春。

王元章倒枝畫梅 明 徐渭
皓態孤芳壓俗姿，不堪復寫拂雲枝。從來萬事嫌高格，莫怪梅花著地垂。

題畫 明 唐寅
雪壓江村陣作寒，園林俱是玉英攢。急須沽酒澆清凍，亦有疏梅喚客看。

早春 明 陳繼儒
春風無力柳條斜，新草微分一抹沙。欲向主人借鋤插，掃開殘雪種梅花。

宋徽宗畫半開梅 明 趙友同
上皇朝罷酒初酣，寫出梅花蕊半含。惆悵汴宮春去後，一枝流落到江南。

畫梅 明 方孝孺
微雪初消月半池，籬邊遙見兩三枝。清香傳得天心在，未話尋常草木知。

畫梅 明 陳道復
竹籬巴外野梅香，帶雪分來入醉鄉。紙張獨眠春自在，漫勞車馬笑人忙。

畫梅 明 陳道復
梅花得意佔群芳，雪後追尋笑我忙。折取一技懸竹杖，歸來隨路有清香。

梅花落 明·薛暄
檐外雙梅樹，庭前昨夜風。不知何處笛，並起一聲中。

早梅 明·通潤
萬樹寒無色，南枝獨有花。香聞流水處，影落野人家。

懸燈賞梅 楊慎
疏梅懸高燈，照此花下酌。只疑花枝燃，不覺燈花落。

探梅 楊慎
寒窗凍筆困詩神，覓句尋芳味吐真。北隴雪深迷小徑，西湖月出憶幽人。
支筇日涉成佳趣，遇酒時沽滌凍塵。忽報南枝有消息，安排新句喜逢春。

丁卯新正三日寫梅 李日華
檀口粉肋含笑語，春風拂拂為開懷。酒人得此添狂興，詩句從天潑下來。

畫梅 清·金農
老梅愈老愈精神，水店山樓若有人。清到十分寒滿把，如知明月是前身。

題唐解元小景 惲壽平
雪後輕橈入翠微，花溪寒氣上春衣。過橋南岸尋春去，踏遍梅花帶月歸。

題梅花 清·汪士慎
小院栽梅一兩行，畫空疏影滿衣裳。冰華化雪月添白，一日東風一日香。

早梅 清·寧調元
奼紫嫣紅恥效顰，獨從末路見精神。溪山深處蒼崖下，數點開來不借春。

枯梅 清·吳淇
奇香異色著林端，百十年來忽興闌。盡把精華收拾去，止留骨格與人看。

題畫梅 清·李方膺
梅花此日未生芽，旋轉乾坤屬畫家。筆底春風揮不盡，東塗西抹總開花。

題畫梅 清·李方膺
揮毫落紙墨痕新，幾點梅花最可人。願借天風吹得遠，家家門巷盡成春。

梅花詩 清·俞樾內子
耐得人間雪與霜，百花頭上爾先香。清風自有神仙骨，冷艷偏宜到玉堂。

和內子梅花詩 清·俞樾
庭院無塵夜有霜，見來不是等閑香。寒宵同作羅浮夢，絕勝東坡在雪堂。

雨中元墓探梅 清·宋犖
探梅冒雨興還生，石逕鏗然杖有聲。雲影花光乍吞吐，松濤岩溜互喧爭。
韻宜禪榻閑中領，幽愛園扉破處行。望去茫茫香雪海，吾家山畔好題名。

落梅 清·律然
和風和雨點苔紋，漠漠殘香靜里聞。林下積來全是雪，嶺頭飛去半為雲。
不須橫管吹江郭，最惜空枝冷夕曛。回首孤山山下路，霜禽粉蝶任紛紛。

梅 秋瑾
一度相逢一度思，最多情處是情痴。孤山林下三千樹，耐得寒霜是此枝。

詠梅 秋瑾
舉世竟言紅紫好，縞衣素袂豈相宜？天涯淪落無人惜，憔悴欺霜傲雪姿。
冰姿不怕雪霜侵，羞傍玉樓傍古岑。標格原因獨立好，肯教富貴負初心？

梅花 清 劉灝
小窗靜晝膽瓶古，長廊微雪珠簾垂。一枝幾案誰所置，便覺春意生睫眉。

題畫詩冊頁 清 普荷
無事不尋梅，得梅歸去來。雪深春尚淺，一半到家開。

山中雪後 清·鄭燮
晨起開門雪滿山，雪睛雲淡日光寒。檐流未滴梅花凍，一種清孤不等閑。

胭脂梅 智覺禪師
濃妝出色染芳林，春入胚胎造化深。非是玉顏凝酒暈，也知紅粉有丹心。

綠萼梅 智覺禪師
翠袖籠寒映素肌，靚妝仙子月中歸。露香清逼瑤台曉，隱約青衣待玉妃。

詠白梅 八指頭陀
了與人境絕，寒山也自榮。孤煙淡將夕，微月照還明。
空際若無影，香中如有情。素心正宜此，聊用慰平生。

詠梅花 盛雯
不隨眾卉斗春妍，鏤玉雕瓊得氣先。冰雪場中撐肯格，一家眷屬羨逋仙。

梅花 萬鍾傑
春風別汝黯消魂，望斷江南曉又昏。幾度相思明月塢，昨宵歸夢白雲村。
水緣清極含冰影，山為寒深露雪痕。寄語灞橋驢背客，從今不負探花恩。

早梅 蘭茂
東風吹早梅，向暖一枝開。冰雪無人見，春從天上來。

紅梅 倪藩
一紅管領萬千春，艷李穠桃盡後塵。肯向花王爭富貴，聊同處士慰清貧。
童顏駐世精神古，大手調羹潤色新。莫道芳華空爛漫，須知傲骨自嶙峋。

老梅 龔渤
石發林苔潤老顏，磳碐鶴骨立春山。問年誰是知音少，意盡婆娑影自閑。

《紅樓夢》詠紅梅花（紅字） 清 曹雪芹
桃未芳菲杏未紅，沖寒先已笑東風。魂飛庾嶺春難辨，霞隔羅浮夢未通。
綠萼添妝融寶炬，縞仙扶醉跨殘虹。看來豈是尋常色，濃淡由他冰雪中。

《紅樓夢》詠紅梅花 （梅字） 清 曹雪芹
白梅懶賦賦紅梅，逞艷先迎醉眼開。凍臉有痕皆是血，酸心無恨亦成灰。
誤吞丹葯移真骨，偷下瑤池脫舊胎。江北江南春燦爛，寄言蜂蝶漫疑猜。

賦得紅梅花 曹雪芹
疏是枝條艷是花，春妝兒女竟奢華。閑廳曲檻無余雪，流水空山有落霞。
幽夢冷隨紅袖笛，遊仙香泛絳河槎。前身定是瑤台種，無復相疑色相差。

《紅樓夢》訪妙玉乞紅梅 曹雪芹
酒未開樽句未裁，尋春問臘到蓬萊。不求大士瓶中露，為乞嫦娥檻外梅。
入世冷桃紅雪去，離塵香割紫雲來。槎椏誰惜詩肩瘦，衣上猶沾佛院苔。

卜運算元 詠梅 毛澤東
風雨送春歸，飛雪迎春到。 已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。
俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。

寒夜 杜耒
寒夜客來茶當酒，竹爐湯沸火初紅。尋常一樣穸前月，才有梅花便不同。

雪後梅盛開折置燈下 曾幾
滿城桃李望東君，破蠟紅梅未上春。窗幾數枝逾靜好，園林一雪碧清新。

清平樂 李煜
別來春半，觸目柔腸斷。砌下落梅如雪亂，拂了一身還滿。
雁來音信無憑，路遙歸夢難成。離恨恰如春草，更行更遠還生。

臨江仙 辛棄疾
老去惜花心已懶，愛梅猶繞江村。一枝先破玉溪春。更無花態度，全有雪精神。
剩向空山餐秀色，為渠著句清新，竹根流水帶溪雲。醉中渾不記，歸路月黃昏。

暗香疏影 姜夔
辛亥之冬，予載雪詣石湖。止既月，授簡索句，且征新聲，作此兩曲。
石湖把玩不已，使工妓隸習之，音節諧婉，乃名之曰《暗香》《疏影》。

暗香 姜夔
舊時月色，算幾番照我，梅邊吹笛。喚起玉人，不管清寒與攀摘。何遜而今漸老，都忘卻春風詞筆。但怪得竹外疏花，香冷入瑤席。
江國，正寂寂。嘆寄與路遙，夜雪初積。翠尊易泣，紅萼無言耿相憶。長記曾攜手處，千樹壓西湖寒碧。又片片、吹盡也，幾時見得。

疏影 姜夔
苔枝綴玉，有翠禽小小，枝上同宿。客里相逢，籬角黃昏，無言自倚修竹。昭君不慣胡沙遠，但暗憶 、江南江北。想佩環、月夜歸來，化作此花幽獨。
猶記深宮舊事，那人正睡里，飛近蛾綠。莫似春風，不管盈盈，早與安排金屋。還教一片隨波去，又卻怨、玉龍哀曲。等恁時、重覓幽香，已入小窗橫幅。

孤雁兒 李清照
（世人作梅詞，下筆便俗。予試作一篇，乃知前言不妄耳。）
藤床紙帳朝眠起，說不盡、無佳思。沈香煙斷玉爐寒，伴我情懷如水。笛聲三弄，梅心驚破，多少春情意。
小風疏雨蕭蕭地，又催下、千行淚。吹簫人去玉樓空，腸斷與誰同倚？一枝折得，人間天上，沒個人堪寄。

臨江仙·梅 李清照
庭院深深深幾許，雲窗霧閣春遲，為誰憔悴損芳姿。夜來清夢好，應是發南枝。玉瘦檀輕無限恨，南樓羌管休吹。濃香吹盡有誰知，暖風遲日也，別到杏花肥殢人嬌.後亭梅開有感 李清照
玉瘦香濃，檀深雪散，今年恨探梅又晚。江樓楚館，雲間水遠。清晝永，憑欄翠簾低卷。坐上客來，尊前酒滿，歌聲共水流雲斷。南枝可插，更須頻剪，莫待西樓，數聲羌管。

漁家傲 李清照
雪裡已知春信至，寒梅點綴瓊枝膩，香臉半開嬌旖旎，當庭際，玉人浴出新妝洗。
造化可能偏有意，故教明月玲瓏地。共賞金尊沉綠蟻，莫辭醉，此花不與群花比。

玉樓春·紅梅 李清照
紅酥肯放瓊苞碎，探著南枝開遍末？不知醞藉幾多時，但見包藏無限意。
道人憔悴春窗底，悶損闌干愁不倚。要來小看便來休，未必明朝風不起。

殢人嬌·後亭梅開有感 李清照
玉瘦香濃，檀深雪散，今年恨探梅又晚。江樓楚館，雲間水遠。清晝永，憑欄翠簾低卷。
坐上客來，尊前酒滿，歌聲共水流雲斷。南枝可插，更須頻剪，莫待西樓，數聲羌管。

六幺令 晏幾道
雪殘風信，悠揚春消息，天涯倚樓新恨，楊柳幾絲碧,還是南雲雁少。錦字無端的，寶釵瑤席，彩弦聲里，拚作尊前未歸客。
遙想疏梅此際，月底香英白，別後誰繞前溪，手揀繁枝摘。莫道傷高恨遠，付與臨風笛，盡堪愁寂，花時往事，更有多情個人憶。

阮郎歸 歐陽修
南園春半踏青時，風和聞馬嘶。青梅如豆柳如眉，日長蝴蝶飛。
花露重，草煙低，人家簾幕垂。鞦韆慵困解羅衣，畫梁雙燕棲。

蝶戀花 歐陽修
簾幕東風寒料峭，雪裡香梅，先報春來早。紅蠟枝頭雙燕小，金刀剪綵呈纖巧。
旋暖金爐薰蕙藻。酒入橫波，困不禁煩惱。綉被五更春睡好，羅幃不覺紗窗曉。

望海潮 洛陽懷古 秦觀
梅英疏淡，冰澌溶泄，東風暗換年華。金谷俊游，銅駝巷陌，新晴細履平沙。長憶誤隨車，正絮翻蝶舞。芳思交加，柳下桃蹊，亂分春色到人家。
西園夜飲鳴笳，有華燈礙月，飛蓋妨花。蘭苑未空，行人漸老，重來是事堪喈。煙暝酒旗斜，但倚樓極目。時見棲鴉，無奈歸心，暗隨流水到天涯。

踏莎行 秦觀
霧失樓台，月迷津渡，桃源望斷無尋處。可堪孤館閉春寒，杜鵑聲里斜陽暮。
驛寄梅花，魚傳尺素，砌成此恨無重數。郴江幸自繞郴山，為誰流下瀟湘去。

桃源憶故人 秦觀
玉樓深鎖薄情種，清夜悠悠誰共。羞見枕衾鴛鳳，悶即和衣擁。
無端畫角嚴城動，驚破一番新夢。窗外月華霜重，聽徹梅花弄。

梅花引·荊溪阻雪 蔣捷
白鷗問我泊孤舟，是身留，是心留？心若留時，何事鎖眉頭？風拍小簾燈暈舞，對閑影，冷清清，憶舊游。
舊游舊游今在不？花外樓，柳下舟。夢也夢也，夢不到，寒水空流。漠漠黃雲，濕透木棉裘。都道無人愁似我，今夜雪，有梅花，似我愁。

8. 古詩星梅