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難 忘 的 小 學 生 活

光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，5年的光陰像雲彩一般離我遠去，我已六年級了。小學的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我們的同窗生活只有一年了，想起過去種種往事不禁感概萬千。
在母校的時間只剩下短暫的一年了，在這個上千多個日子裡。我就像一根幼苗，像一根小草，像一個種子，在「園丁」——老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長，長成一棵蒼天大樹，將來回報祖國，回報母校，回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑，聽著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學們的互想幫助，互相鼓勵，我們同學都一起日漸成長。似乎在班級里還回盪著我們琅琅的讀書聲，在操場上彷彿繚繞著我們的歡聲笑語，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個角落裡，我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目，記憶猶心。
在母校老師的教誨下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識，使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生。我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今後做人處事的指南針。但現在我在母校的時間已不多了，猛然回首，回顧往事，彷彿督促我的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了，不知何時我們已成了校中的大哥大姐，成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我回首想起，老師的教誨，我們琅琅的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最後留在母校的一年時間，看一看可愛的校園，看一看教導我們的老師，看看鼓勵我的同學，珍惜最後筆硯相親的日子。
天下沒有不散的筵席，光陰一去不復返，我會永遠記住老師的教勉，做個堂堂正正的中國人，記住，明日三保以我為榮。啊！美麗的校園，你帶給我多少歡樂，多少啟迪，我一生難忘。
難忘的小學生活
時光飛逝，不知不覺，眨眼六年的小學生活即將過去了。煙墩山下的那所歷史悠久的學校，正是我的母校。這里綠樹成蔭，這里書聲朗朗，這里是我們成長的搖籃。在這里，我們留下了多少童年的足跡，多少快樂的笑聲。小學的生活是多麼難忘啊！

記得我在一年級的時候，那天是家長開放日，有許多家長進來了我們的教室聽課。這節是黃老師的語文課，她叫我們朗讀第17課《秋天》我們大聲地朗讀了起來。讀著讀著，我開始沒勁兒了，便從抽屜拿了一塊橡皮來玩，把書豎在桌面上，我以為這樣老師就不會看見我在玩。我玩著玩著，看了看老師，發玩老師下瞪著看我呢。我連忘把橡皮放進抽屜，又跟著大家一起讀起書來。下課了，黃老師帶我到辦公室談話，批評我上課開小差。頓時，我感到的不僅僅是後悔，還有羞恥……

還有一次在二年級的一節英語公開課，陳老師叫我出來講台用英語表演賣水果。我驕傲自喜地走到講台上，不但沒有把英語單詞的發音發准確，而且還不知道老師正在生氣呢。陳老師又叫了一位同學出來表演，老師立刻不生氣了，而且還在笑呢。下課了，老師獎了一朵小紅花給那位同學，可是我沒有。這時我的臉紅了，不由得慚愧地低下了頭。

這六年的小學生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學生活了六年的我，今天已經是一個畢業班的學生了。還有兩個月，我就要離開陪伴了我六年的母校，小學的生活使我過得充實、快樂，更使我難忘。

難忘的小學生活
時間過的真快，一晃眼，六年的光陰就要像雲煙一樣的過去了，我就要畢業了。小學的生活是多麼令人迷戀而依依不捨，現在我們就要各奔前程了。
我就要畢業了，在這二千多個日子裡，我們就像一珠幼苗，受老師的灌溉。
似乎在教室里還有我們琅琅的讀書聲，在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個腳落，我們都曾留下難忘的回憶。
在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，更多的得到了今後為人處事的指南針。但是我們現在就要畢業了，驀然回首，彷彿督促我們的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時我們已成為校園中的大哥大姐，成為弟妹的榜樣。
如今我們就要畢業了，老師的教誨，我們琅琅的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，把我最後留校的幾天，看一看可愛的校園，看一看教導我們的師長，看一看鼓勵我們的同學，珍惜最後幾天相處的日子。
天下沒有不散之筵席，光陰一去不復返，我們永遠記住師長的教育，作個有作為的人。

歲月如歌，小學六年生活，彷彿昨日的雲霞，真美；彷彿一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來……

我的老師，我的同學，我的教室，我的課桌，讓我難以忘懷：小學六年生活中，是他們陪伴我走過來。不管是六年中的風風雨雨，還是到畢業那天和同學們深情地告別，走出校門，腿上像灌滿了鉛：母校，再見！

六年級的拔河比賽，讓我領略了師生情的真諦，師生之間最真摯的愛。往日的一切，並沒有沖淡我的記憶，我清清楚楚地記得那天——12月5日，我剛走進教室，迎面撲來了溫馨的氣息，黑板上寫著四個字：團結一心。同學們個個臉頰像西紅柿一樣——熱血沸騰，我明白這一切都是老師的「煽風點火」——激勵下造成的。當廣播通知去操場的時候，「刷」的一聲大家起身奔向操場，隨即第一場就是我們女生代表隊期待已久的拔河比賽。

我們心中涌動著一股難以言狀的激動。大家直瞪瞪地望著那金光閃閃的獎狀，老師對我們的期望已經成了我們心中的動力，我們渴望拿第一。 「噓——」哨聲響起 ，我們准備好了，大家脹紅了臉，都使出了九牛二虎之力，與此同時，老師大聲地為我們加油，605班的同學也一個勁的給我們助威。繩子啊繩子，你可要給我們爭口氣啊！老師同學們嘶聲力竭，我們一定要取勝！真是「皇天不負有心人」！我們終於贏得了第一場。接下來的一場，也是最重要的一場，比賽愈演愈烈，我們在即將勝利之刻，裁判竟然判我們犯規。我們無言以對，但在接下來的比賽中，我們用實際行動終於拼得了第一，千言萬語化作我們溢出眼眶的淚。

男生代表隊失敗了，老師仍舊不停地鼓勵我們，給我們信心。那一次比賽，成了我腦海中永久的記憶。

想起難忘的小學六年生活，讓我忍不住向昔日的老師同學問一聲；你們還好嗎？

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