1. 男孩子想學一種樂器,學什麼樂器好
沒有天生手指就非常靈活的人,都是要靠後天鍛煉的。每一個學樂器的人都是從最初不靈活到最後的熟能生巧的,你表面看到的靈活其實是別人背後用辛勤練習換來的。口琴與手指頭無關,常見的口琴有半音階口琴,布魯斯口琴,復音口琴。
半音階口琴特點是音域寬,適合所有曲調的曲子,推鍵可以升高半音,對氣息要求較高,價格較為昂貴,新手推薦和萊257加吹嘴,大概400左右,經濟條件允許的話可以買scx系列,cx12等千元琴。適合古典,流行,acg。
很多人認為唯有芊芊玉手,才具備學習樂器的天賦。但很少有人知道,那些演奏水平高的音樂人,他們的手在高強度的訓練下早已不再纖細。有人在天生身體存在「缺陷」的況下,依然用自己堅定不移的態度,通過鋼琴演奏贏得了他人肯定和贊賞。
韓國知名鋼琴演奏家李喜芽天生智力低於常人,身體發育不健全,她的左手和右手分別只有兩根手指頭。即便在這樣的情況下,她的母親依然願意耐心的培養她學琴,很難想像李喜芽承受了多少常人無法忍受的壓力和痛苦,僅憑四根指頭完成每天數十小時的鋼琴訓練,這需要多大的勇氣和耐力。
2. 男生學什麼樂器比較酷
尤克里里、電子琴、鋼琴、小提琴、大提琴,男生學這些樂器比較好,下面具體來介紹一下。
一、尤克里里
尤其是其中近來熱門的小眾樂器尤克里里更是入門的好挑選。來自夏威夷的它外形小巧,再體型上十分合適孩子學習攜帶。此外,只要4根弦的它還號稱是最易上手的西洋樂器之一,學習起來十分簡單簡單。
二、電子琴
電子琴易學,不需要孩子手指太大的力度,費用也不是很高,並且有助於啟示孩子的音樂天賦。培育孩子的節奏感及對音樂的感知力、領悟力。
五、大提琴
大提琴琴聲溫暖而寬厚,音域溫潤而廣大,有"樂器王子"的美譽。男孩學習大提琴,能夠依據孩子的身高、手形讓老師挑選合適孩子的大提琴琴號。
(2)男生學琴圖片擴展閱讀
注意事項:
1、孩子不宜太早學樂器,特有天賦的例外。
2、尊重孩子的選擇,不要跟別的孩子比。
3、即使是他自己選的,也有可能不再感興趣,原因很多,家長要有足夠的心理准備。
4、孩子學習的過程也是考驗家長的過程,那種認為找個好老師就萬事大吉的想法是根本行不通的,尤其是在初期。
5、想要達到一定的水平,不管是什麼樂器非下苦工夫不可,而且是持續不斷地,這既是孩子,也是家長要緊記的。
3. 男孩子學鋼琴好處多還是學電子琴好處多
鋼琴好處多。電子琴的鍵沒有輕重之分的,達不到漸強漸弱那種效果,音樂的感受自然也差一些。小孩子先接觸電子琴會把手指練軟,鋼琴很要力度的。而且一首右手主旋律的曲子,電子琴的左手配樂千篇一律,但是鋼琴很有技巧性,對開發孩子的智力也有幫助的。鋼琴有七個八度加三個鍵,電子琴只有五個八度整,音樂的豐富性有很大的...限制。
4. 男孩子學古琴怎麼樣古琴難學嗎
我覺得是很好的。在有些人眼裡一些樂器就應該是女生學,這是一種偏見。古琴作為一門高雅的樂器,歷史悠久,早在孔子那個時代就已經存在和盛行的,是中國一件古老的樂器。
在古代,古琴是一個文人必須學習的一樣技藝,因此這么樂器是不限男女的,而我所知道的古琴大家有管平湖、李祥霆、龔一,當然還有我們川派古琴協會的會長胡錦榮,這些都是男的大家。
我就是一個學古琴的人,今年已經是第三年了。我所在古琴社的現任社長和前任社長都是男的,而且彈琴都特別出色,前任社長畢業後還到琴院跟隨另一個老師學習,作為自己的終身事業。並且我的古琴老師告訴我男生學古琴只要是認真學的,一般都比女生學得好,因為男生的手和力氣都比女生大,彈琴中所要用到的過弦、揉琴,男生都要做得容易一些。
我剛學古琴時是和另一個男生一起,說實話,他學琴真的要比我們女生有優勢,一年之後,他已經遠遠甩了同期學琴的同學,老師都允許他開始自己選擇曲目。
因此,我是極力建議男生學琴的,不僅陶冶情操,還可以傳播中華文化。
至於學琴的難度的話,我覺得萬事開頭難。猶記我剛學琴的時候,手指是遭受了折磨的,一開始是學基本指法,什麼勾、剔、挑,手指要在琴上用力,而且古琴不像古箏那樣,古琴是手指與琴弦直接接觸,想想與鋼絲摩擦的感覺,三個小時下了,手指肯定是要起水泡、磨破。不過熬過了這一階段,學琴就不那麼難了,即使是看不懂簡譜也可以學古琴。因為古琴譜一般在簡譜下面會標注指法,不用擔心看不懂譜子。
現在許多人將古箏認為是古琴,正是因為古琴的知名度小,所以我們更應該去傳承古琴,繼承和發揚中華文化。
5. 小男孩六歲學小提琴好嗎
六歲應該差不多可以接受、但是還是要根據小孩的興趣學、 因為小提琴難度比較大、所以若沒有興趣的話最好不要學、 但是學小提琴很培養耐力、特別是像他一樣6歲的男生、 一切教程老師都會指導、家長們只要幫助小孩堅持、鼓勵就OK了 總體來講好還是好的、
6. 男孩學鋼琴好不好 有什麼好處
學鋼琴究竟可以給我們帶來什麼變化,或者功利地說能給我們帶來什麼好處。在我們印象中,會彈鋼琴的人都附帶男神范女神范,人們也都說彈鋼琴能培養氣質,陶冶情操。那到底培養的是什麼氣質,陶的哪門子情操。實際上有沒有我們想像的那麼神奇呢?我們以前那些同學相互看看,也都覺得挺普通的。很有可能在琴房外面晃盪的一個猥瑣男,轉身一進琴房就變身為鋼琴高手。當然,台下看似普通的人一旦上了舞台,穿上西裝、長裙,再加上聚光燈下揮灑自如的演奏,男神女神就誕生了。佛靠金裝人靠衣裝,神也是要包裝的。
話說回來,彈琴的人多少還是有點不一樣的。這種差別,有可能和學琴的經歷有關,這些經歷或多或少帶給人們一些改變。這不一樣究竟體現在哪兒呢?
自信
身懷才藝的人,心裡都是有點小驕傲的,稱不上自命不凡但也覺得自己有點與眾不同。何況是鋼琴那麼難掌握的樂器呢?當你經過努力、終於在琴上彈出了動聽的音樂,那種自豪感絕對會提升你的自信度,你也會越來越相信自己獨立搞定事情的能力。
淡定
鋼琴真的是一件很難的樂器。如果你見識過練習曲的密密麻麻,見識過多聲部樂曲的糾結,見識過奏鳴曲的冗長,你會發現世上已經沒有太多東西能難住你、嚇住你。「總不見得比彈琴還難吧」,是學鋼琴的人常掛在嘴邊的一句話。所以,見多識廣的鋼琴愛好者們總是淡然面對一切困難,很少大驚小怪。
敏感
學鋼琴的目標是體會樂曲的感情並將它表現出來。這就需要耳朵和手指對細節特別敏感,而頭腦也要具有深刻的洞察力。從小受音樂訓練的人往往能捕捉別人說話時語音語調的細微變化,感受到對方的情緒。再加上表達感情的經驗,他們還可以通過控制自己的語氣來感染其他人。學琴學得好的人,都是情商很高的喲!
大氣
學琴的孩子如果經常在別人面前表演,學琴過程中需要參加各種考級、比賽,會磨練出良好的心理素質,面對大庭廣眾不怯場,出現意外情況不慌張。作為琴童家長,也要有意識地多讓孩子參加各類表演活動,利於鍛煉孩子的膽量。
開闊
鋼琴音樂種類豐富、風格多樣。每學一個新作品、接觸一位新作曲家,都有可能進入一個新世界。學琴的人需要不斷地適應新的東西,從而煉成了開闊包容的心態。很多人以為喜歡古典音樂的都是些老古董、保守派,其實怡怡相反。古典音樂中包羅萬象,什麼奇怪、詭異的東西都有,很多流行音樂中的先鋒元素古典音樂家早就玩膩了。喜歡古典音樂的反而是口味最雜、包容性最強的。古典音樂愛好者對流行音樂的批評,不是太奇葩接受不了,而是單調重復。胸襟開闊、不拒斥新事物,也是很多鋼琴愛好者的共同點。
琴路漫漫,堅持不懈方登其頂,各位同學努力加油哦!
7. 男孩子幾歲開始學鋼琴比較好
一、根據個體差異選擇學習鋼琴的年齡。
由於兒童的個體差異性非常大,以及所處的家庭背景和成長環境不同,如果自己家沒有任何音樂背景的話,最早可以在兩歲半的時候開始學習鋼琴,在音樂史上,很多的音樂家就是在3歲的時候開始學習鋼琴的,開始學習的所謂鋼琴只是鋼琴啟蒙罷了,鋼琴啟蒙都是非常簡單的,適合兒童學習的。當然,也有非常聰明的孩子,根據男女兒童在生理和心理的發展程度上來看,大部分女孩在4歲左右開始是最佳年齡,而對於男孩可以延遲到5歲開始。
二、如何判斷孩子是否可以學鋼琴。
有一種方法,能夠判定自己的孩子是否現在適合學鋼琴,如果孩子能學習4以內各位加減法,並且能夠運用自如,那麼孩子就已經具備了學習鋼琴的基本認知能力,因為在初學鋼琴時老師會介入一些音符時值,比如四分音符的時值等於兩個八分音符的時值。
三、孩子學琴的時間多少合適呢?
孩子學琴的時間要根據年齡和注意力集中時間來判定,比如4歲的孩子,學琴時間如果40分鍾的話,他的注意力肯定會分散,並且很容易出現厭學的情況,根據幼兒心理學的分析,4歲左右的兒童,學習時間最好控制在15到20分鍾為最佳,每個星期可以上兩次課,這樣也有利於反饋學習進度。在鋼琴學習半年後,可以逐漸延長至每節課30分鍾,每周一節課。如果孩子上了一年級,可以根據時間的分配,安排孩子每節課控制在40到45分鍾。
8. 從就業的角度來說,男孩學鋼琴好還是學足球好
從就業的角度來說,男孩子肯定是學鋼琴,要更好一點,因為鋼琴能夠培養一個人的藝術細胞,能夠讓一個人更加的溫文爾雅。探究的一般過程是從發現問題、提出問題開始的,發現問題後,根據自己已有的知識和生活經驗對問題的答案作出假設.設計探究的方案,包括選擇材料、設計方法步驟等.按照探究方案進行探究,得到結果,再分析所得的結果與假設是否相符,從而得出結論.並不是所有的問題都一次探究得到正確的結論.有時,由於探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結論.因此,在得出結論後,還需要對整個探究過程進行反思.探究實驗的一般方法步驟:提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流.
科學探究常用的方法有觀察法、實驗法、調查法和資料分析法等.
觀察是科學探究的一種基本方法.科學觀察可以直接用肉眼,也可以藉助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機、錄像機、攝像機等工具,有時還需要測量.科學的觀察要有明確的目的;觀察時要全面、細致、實事求是,並及時記錄下來;要有計劃、要耐心;要積極思考,及時記錄;要交流看法、進行討論.實驗方案的設計要緊緊圍繞提出的問題和假設來進行.在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同外,其它條件都相同的實驗,叫做對照實驗.一般步驟:發現並提出問題;收集與問題相關的信息;作出假設;設計實驗方案;實施實驗並記錄;分析實驗現象;得出結論.調查是科學探究的常用方法之一.調查時首先要明確調查目的和調查對象,制訂合理的調查方案.調查過程中有時因為調查的范圍很大,就要選取一部分調查對象作為樣本.調查過程中要如實記錄.對調查的結果要進行整理和分析,有時要用數學方法進行統計.收集和分析資料也是科學探究的常用方法之一.收集資料的途徑有多種.去圖書管查閱書刊報紙,拜訪有關人士,上網收索.其中資料的形式包括文字、圖片、數據以及音像資料等.對獲得的資料要進行整理和分析,從中尋找答案。
9. 小男孩幾歲開始學鋼琴
建議五歲、六歲開始學鋼琴比較好。
一、這個年齡段的孩子已經是幼兒園大班或者小學一年級,在幼兒園已經開始學習遵守老師所定的規則,這個年齡段的孩子有規范意識了。大多數五歲前的孩子,還未形成自我規范意識,要他們安靜下來學習樂器,對家長、老師與孩子都是一種折磨。
二、這個年齡段的孩子可以不太吃力的閱讀五線譜。在視覺發育方面,已經對點、線、空間有更具體的概念。
三、這個年齡段的孩子較能同時應付不同的事情,如同時看譜、找出音符在琴鍵上的位置並彈奏出正確的音符。
四、這個年齡段的孩子對於自己的身體,較有掌控能力,能靈活的運用肢體,能較好的控制手指肌肉的運動,也有能力左右手分開運動。
小男孩學習鋼琴的注意事項:
1、控制練習時長,培養聽感
對於7周歲以下的孩子依舊應該以少彈多聽為主,每次練琴時間不宜超過30分鍾,因為這個年齡段的孩子注意力較難集中,長時間的練習非但起不到好的效果,還會讓孩子產生厭學的情緒。
2、家長要親自陪孩子去上鋼琴課
在孩子鋼琴啟蒙的時候,家長最好是能隨堂聽課。首先因為孩子還小,對於知識的理解和記憶總是會慢一些,如果家長隨堂聽課,也能更好的把重點、難點記下來,回家練琴沒有老師時,能夠按照老師的要求,引導他用正確的方法練琴,也好提醒孩子多加註意重點。
3、要求不能過高,要耐心,多鼓勵孩子
有一些家長會太過看重結果而忽略過程,總是希望孩子一開始學琴,就能有很好的表現,但值得注意的一點是3一7歲的孩子因為記憶能力還沒發育完全,他們在學習過程中,對知識的吸收是較慢的。