芹姐最新發型圖片

1. 廣西賣水芹菜苗的地方

芹姐苗木市場。水芹菜是一種傘形狀植物，在廣西只有一家賣該植物的地方，即芹姐苗木市場，該市場的菜種種類多，深受群眾喜愛。

2. 營長工作總結

我終於緩過勁來，可以正常強度工作了

我從開營以來一直特別害怕看學生反饋，也不大想聽大家的反饋，最主要是因為覺得工作做的並不好，基本上會提到的負面情況都是真實存在的，對負面反饋會比較敏感。

直擊重點地說，我工作的最大問題在於營區期間太過鬆散，准備不足；以及沒有及時主動地跟學生還有大家進行深入交流，一是因為害怕負面反饋，二是因為沒有精力。

我其實是特別樂於接受不同意見的人，這次最核心的還是因為我的精力沒辦法支撐我處理負面情緒和不穩定狀態，所以出於自我保護，我會有意識無意識地避開最令人痛苦的話題，避重就輕地解決能解決的問題。比如說，我明明可以跟營區的孩子們談得更深入，說他們真實的情況，還有和大家一一討論，但我沒有。

營區期間的鬆散，一方面有我心疼引導者導致午休的拖延，更主要的還是沒有堅定地認為營區的秩序感需要放在首位，要「快樂+有意義」才會讓大家真的有收獲。

我其實知道大家會有一種「混亂的快樂」的感覺。我很不滿意，但既成事實。

我的營長目標是：給大家supportive & professional 的體驗，（隱性任務是招青草實習生，青草在某些方面可以提供這種感覺，大家三思吧）

我接下來一方面總結我們營區的情況，另一方面從營長的角度說說我以及我們的工作。

營區情況：

營前大會時候，我傳達過的想法，我覺得我們不參水分地達到了。

內容目標：讓孩子體驗商業世界

營區核心目標：讓孩子與引導者通過活動建立聯系，讓孩子對未來有期待

引導者目標：給孩子創造勇敢表達，得到充分尊重的氛圍，善於表達支持，表達愛

營區的原則和目標：

1.不能把孩子當成傻子。

2.表達支持，表達愛

引導者注意事項：

1.一組的兩個引導者不能有分工，兩個人都要會情感表達和引導

2.引導者權力下放，把可以交給孩子做的交給孩子

PS: 休息好，才可以做到情緒控制良好。注重休息。

我們有把握住核心，並且當我們回想第一天的學生們和第一天的自己，我們其實走了很長也很艱難的一條路。我們的孩子很敏感也很典型，我們聽不同人的故事，其實近似乎體會他們的生活。

我第一天問芹姐，你們多大，我都震驚了。我們的家綜給我們主動提供的很少，甚至沒有固定投影儀。第一天我有力氣搞鵬哥，第四天我拿到他的QQ都懶得加。大家比我想像的要更理想主義，竟然還想著給孩子一些影響，當冷臉佳華湊上來聽八卦時候我也驚呆了。搞學生其實是快樂的。我覺得是因為幸運，所以遇見一群傻乎乎的妄想改變什麼的同伴。

我們營區是完整的，成功的。

棠下營長工作：

1. 跟合作方（家綜）談場地，談設備，談招募。

2. 跟引導者建立聯系

3. 進行內容實訓、營前大會、營區正式內容方面的改進和具體化

營區的招募是混亂而失敗的，速度、質量、數量上都有很大問題。遲遲無法確定學生名單，學生名單出錯，學生不是流動青少年，開營25小時前通知只有10個人。青草這邊也沒有給出有效幫助，我和少睿進行了方案修改。第二天通知有17人，少睿和佳純子晴阿星青靜一整天地聯系確定學生，與大家一一確認情況。

內容上存在空白，我和佳純聊了很多，產品發布會是由佳純進行設計稿撰寫的，我們也發動了大家的力量，完成了營區拉時間線、各種券設計、物資采買、各種反思會記錄以及各種各樣的文案、踩點、頭腦風暴·的事情。每一件事情我們都有好好地記住。我最自豪的一點，莫過於跟大家一起高效地處理了很多原本都要我和少睿要一一去做的工作。

我非常「冷漠」地覺得，我們很難相聚，我們的連接很多會存在於可愛的回憶，但是這沒有關系。當我意識到我們營區存在的客觀困難時，我就把更多的目標放在大家身上，比如生命盾牌，比如個人成長。從朋友角度來說，我覺得自我認知的加深和看到不同人生，才是我們參加每個活動最大的收獲。我做生命盾牌前，從未想過原來我的成長是在變強的軌跡，這是我的收獲。

我發給阿星的感想：

謝謝最佳引導者安妮，星辰燦爛可愛阿星，用力奔跑著在各組學生中穿梭。謝謝成熟一二組的善良佳華，可愛小湄，甜美木木，快樂小湯，溫柔青靜，壓抑住大喊大叫的暴躁，假裝溫和地微笑。謝謝小可愛一二組的幼兒園園長子晴，和時刻擔心小組分裂的大貓，倩瑜，佳純，用間歇性大喊大叫換回了平靜hhh。還有我們：說好來當引導者，最後變成學生中的卧底的馮總，用超出常人的毅力忍耐了6天哈哈哈。

最後謝謝我的搭檔，少睿，把講的每個故事都演在我們面前，給你一個最佳tg獎，甘願當你的最佳觀眾

3. 我與老師的故事5篇600字

當校長拋出這個話題的時候，在我的腦海里思索了很久，不是因為我們學校的好老師太少，沒人可寫，實在是因為我們學校的每位老師都太好太好，讓我難以抉擇。生活在羅而這個大家庭里，每天我感 受到的是快樂、溫馨，下面是我為大家帶來的我與老師的 故事 ，希望你們喜歡。

我與老師的故事1

從小學三年級開始學英語，教過我的老師有好幾位，其中時間最長教的最好的是一位王老師。

可能學習語言對我來說不是件困難的事情，所以學起來覺得算是輕松愉快的。初中的英語課基本上都是王老師教的，那時候老師剛從學校 畢業 ，一上課就告訴我們她要盡量用英語講課，要大家努力 去適應，這一點在當時算是很前衛的理念了，不過我以為對培養語感確實很有好處。初中的孩子還滿調皮的，而且並不是每個孩子都對英語課有興趣，於是課堂上就會有說小話不守紀律的孩子。如果過 分了，王老師會停止講課沉默下來，等大家都意識到了，班級里恢復了安靜，她只說一句「Now let's go on」，就接著上課了。印象中她沒有發過火，涵養很好。要知道她那時候也不過剛剛走出校門。

喜歡她的講課方式，話不多，但如果說一定很中肯。給我們上《麥琪的禮物》，沒有多餘的評論，但是充滿感情的語音語調給了我想像的空間，這種方式有點象繪畫里的留白。那時候為能有這樣一 位好老師很感到自豪，但是上高中以後因為個人原因她不能再繼續教我們，為此我還感到特別遺憾。所幸後來她又重新能來上課，在喜愛和信賴她的我們強烈要求下，學校換掉了英語課老師，她又重新 教我們。記得她感謝大家對他她的喜愛，但是說我們這么做會對別的老師不太好，年輕的我們哪管那麼多，而且高考在即，我們需要值得我們信賴的老師。我終於等到了她給我上另外一篇我喜愛的課文 《第六枚戒指》，珠聯璧合。

高考前大家精神壓力都特別大，有一課上，王老師扶了扶眼鏡對大家說：「其實高考也沒什麼……」，話還沒說話，大家就拍桌子開始起鬨了，因為那時候在我們看來，高考是決定一個人的命運 的嚴峻時刻，怎麼能說沒什麼呢，覺得老師也太豪邁了點，難以理解。王老師笑了笑，沒有再說下去。如今回首，可不是嗎，過去的溝溝坎坎，當時覺得似乎很難翻越，過去了也就過去了，確實也沒什 么。

年少的我比較拘謹內斂，心裡很喜歡王老師，可是從沒向她表達過。只記得高考考英語那天，自認為心理素質還不錯的我在大門外等待進入考場時也不免有些緊張，偶然一瞥，正好看到王老師對我 嫣然一笑，心裡頓時覺得輕鬆了不少。

我與老師的故事2

在教棒和粉筆的共同飛舞中，在老師聲聲叮嚀，鼓勵和無微不至地呵護下，多少位良師被學子深深地印在心裡啊!

我在這里寫的是一位普普通通，平凡得不能再平凡的人民教師，50來歲，由於終日為我們不辭辛苦的操勞，臉上布滿了皺紋，她的兩眼黑得發亮，鋒利的目光，彷彿要把什麼刺穿似的。我有點害 怕。她只教我們還不到四個月，但是，每當我想起她時。她對我們的嚴就像教練訓練運動員那樣一絲不苟;她對我們很關心，體貼，就像對待自己的兒女一樣。

但是，那一次，我盡對她起了怨恨。那是一節自習課，英語老師讓同學們把作業本A訂正好交到辦公室去批改，作業本B作好的也去批改。我懷著喜悅的心情拿著作好的B去批改，「 報告 」「進來 」她的聲音很平穩，我走了進去，隊伍並不長，我跑到英語老師右邊去批改，無意間發現了電腦里有語文競賽的成績，我便很期盼得到自己的成績，不聽話的手盡往滑鼠地區前行，不經意間，我觸摸到 了，這下手更不聽使喚，一直往下翻動著，「啊」我目瞪口呆，倒數第三，我的喜悅心情沉澱了下來，「誰呀，誰在動我的電腦?」一聲果斷而又嚴厲的語言向我發起進攻，我嚇了一大跳，我心裡想： 哎呀，這下怎麼辦呀，不如來個死不承認，或者……英語老師的教棒在桌上「吃吃」作響，「把手拿過來。」我害怕極了，真想使用一下神仙的仙術，把英語老師的教棒變成長長的棉花棒，只 有我能看見，而老師看不見，軟軟的棉花棒觸摸了我一下，「哇!」教棒落下來了，打得好痛呀，我有點生氣，心裡暗暗想著;你這個老太太，太壞了，我只不過碰了一下滑鼠，看了電腦屏幕一眼，也 不過如此，您竟打我，只要 教育 幾下就行了嘛，我可是個怕痛的女孩。我心中的怨恨一直不能平靜。但剛想完，那教棒的滋味和對老師的怨恨跑掉了，我尋找著，發現它屹立在英語老師身上展現出來的 無可抗拒的人格魅力上。

她總穿著比別人溫暖的衣服，長得雖不出眾，但是她的人格魅力在我心中是最出眾的，那一次英語課，因我們作業做得不好，而被英語老師斥責了一翻，最使我深受教育的是這樣一句話：我做事情，要 做就要做到最好。「這聲音在教室里久久回盪，震撼著我的心靈。一顆『作一個高尚的人」的種子便埋下了，自從那節課後，我猛然發覺自己長大了好多好多，幼稚正向我告別。我的心底默默地感謝這 位教我如何做人的英語老師。

我與老師的故事3

在我提筆之前，十分糾結，因為在我心目中有兩位好老師，她們有著同樣的愛心和耐心，是同學們的良師也是益友，我愛她們，下面就聽我好好介紹一下——我們班的班主任數學老師曹娜和語文老師蔡 宏。

一頭烏黑的頭發中藏著幾絲白發，一雙時而嚴肅時而和藹的眼睛炯炯有神，一張能說會道的嘴，總是露著甜甜的微笑，她就是為我們操碎了心的班主任曹老師。

從我們入學開始，她就無微不至地關心著我們班每一個人。我清楚地記得，一年級時，有次上體育課，我因為肚子不舒服，弄壞了褲子，曹老師一點都不嫌臟，馬上帶我回家，給我換上她女兒的褲子， 並把臟褲子洗得乾乾凈凈。放學後，媽媽發現我穿了條女孩的褲子很驚訝，聽我說明情況後，深深地感動了，媽媽說：「曹老師就像另外一位媽媽，那麼無私，那麼細心。」

三年級了，我們逐漸長大，但也到了大人們常說的「七歲八歲狗都嫌」的年紀了，我雖然是班長，竟然也經常上課開小差，做小動作，惹來了父母的訓斥和同學們的責怪，但曹老師沒有嫌棄我，一次又 一次地包容我，鼓勵我，而且還經常打電話給媽媽，交流教育 方法 和心得，讓我漸漸地改正了缺點，提高了學習的熱情，在曹老師的幫助下，我順利地渡過了難關。

曹老師是數學老師，她會創新出很多好的 學習方法 ，讓我們能舉一反三，攻克難題，全班的數學成績總是能名列前茅。我們的語文老師蔡老師，總是扎著一個又大又粗的馬尾辮，彎得像月芽似的眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛，柔軟的雙手給我們許多溫暖。蔡老師是三年級的時候調到我們班來的，第一次聽她說話，那聲 音真是太溫柔了，全班同學都非常喜歡她。

蔡老師很喜歡我，也是我寫作路上的引路人，在她的指導下，我的今日小結和 作文 經常得到「傳觀」，有時還能刊登在我校的雜志上，但是，我也有失誤的時候。四年級時，因為我太急於求成，總想每 次都得到優，所以每次寫作時就犯難，有壓力，甚至寫不出來，但蔡老師從不批評我，還經常跟著急的媽媽解釋道：「這是因為他對自己要求太高的原因，不要責怪他。」總是用「你真是個 成語 小高手， 加油!」等各種評語激勵我，每當這時，我就會淚花閃爍。

我與老師的故事4

一個美好的環境，可以使心曠神怡;一個優秀的集體，可以使人樂觀上進。 我上班以來，遇到過好多老師，每個老師都是各具千秋。我所認為的優秀者：有共享心，無私相助;有進取心，品德高尚 ，有奉獻的精神，成績斐然;有愛之生心。他就是我校的語文老師張秀芹老師。

她和我的年齡相仿，平時我就叫她芹姐姐。芹姐姐每天都是精力充沛。只要我們聽到她那熟悉的腳步聲，就知道是她來了，她臉上常常掛著笑容，對孩子包括我都像一位慈祥的好媽媽，把自己所 有的愛心都獻給孩子們，使師生間的隔膜一下子消失得無影無蹤。

芹姐姐任教語文。她知識淵博，思路敏捷，在教學上她由淺入深，使孩子們學得懂、學得快、學得愉快。他們班的語文成績總是排在前列。雖說芹姐姐比我早上兩年班，但是她的教學 經驗 已經很豐 富。記得我第一年上班時，我們班的語文考得並不是很好。比起原來第一的語文成績，真的可以說是天壤之別，差距之大。我彷彿就是從自己所造的那個很高很高的台階上，重重地摔了下來，摔得鼻青 臉腫。因此，我一直鬱郁寡歡，悶悶不樂。芹姐姐很快看出了我的心思，她對我說：「其實，考試的目的並不是為了分數，而是看你這個學期的讓學生掌握了多少知識，掌握的是否牢固，語文這門課， 你應該也有所把握，憑的是一種感覺。她說先讓我解決孩子 記憶力 不集中的問題，上課的過程中，可以設置一些趣味題，與學生互動，他們會覺得非常的快樂，會主動地認真聽課。還讓我謹記上課時 候一定要面帶笑容，要有一定的耐心，小孩子都喜歡充滿笑容的老師，和藹可親的老師這樣顯得我們很友善。在以後的教學中多寫寫教學 反思 ，是哪一步走了岔路，從而汲取經驗，以後不再錯了，這樣 不就做到了『前事之鑒，後事之師』了嗎?」是啊，這只是開始，一切都要為學生們著想，不能對不起自己良心，是芹姐姐給我很大的信心和勇氣。

她始終堅持「為人師表的表率作用」。平時，她嚴格要求自己自覺遵守校紀校規。是一位很受學生愛戴的好老師。得到學生的愛戴是幸福的，得到學生的心更是優秀的。她之所以能做到深入到學生 的內心，觸動學生的靈魂，關鍵之處就是：她能以父母之心愛學生。她總設身處地替家長著想，站在家長的角度愛護學生;站在學生的角度理解學生。

上述點點滴滴無不折射出一個人民教師 愛崗敬業 、無私奉獻、關愛學生、教書育人、團結協作的崇高精神。在這么優秀教師身邊我們要坐的就是學習與提高，讓自己全面的成長。

俗話說三人行，必有我師。我會以謙虛之心，向優秀教師學習， 芹姐姐是一位好老師，是我的好同事，是我的好姐姐，也是孩子們的好媽媽，我會銘記芹姐姐給我的愛心和幫助，我以她為榜樣，做 好生活中的每一件事。

我與老師的故事5

上課了，馬老師給我們帶來了一堆土豆，不要以為是老師要為我們燉土豆，因為馬老師教我們數學，這是她用土豆為我們做的教具。剛開始學習幾何，我們的腦袋被那些立方體弄的暈暈乎乎，平面和立 體老是在打架。馬老師可是「智多星」。為了便於我們觀察和記住這些圖形，老師為我們製作了這些教具。這些教具雖然簡陋，但是堪稱完美，辛苦的付出演繹的是課堂上的精彩。我們幾何方面的知識 學習得一溜順。我想，勤儉的馬老師會不會用這些土豆再去燉菜，如果是那樣，那就第一口吃正方體，第二口吃圓柱，第三口就應該是圓錐了……

做為班主任，馬老師做事可是「舉輕若重，」事事關心。每天早晨馬老師總是早早來到教室迎接我們，每個傍晚，又是她到教室來和我們告別。學習、紀律、安全、衛生、約談家長、處理打架、學校評 比……剛開學，學校的事情特別多，她每天都得忙到很晚才回家。我們從馬老師的臉上看出了她的疲憊，但是只要上課鈴聲響起，馬老師立刻意氣風發，精神抖擻。受老師的感染，同學們也表現得積極 活躍，爭著搶著回答問題。她的講解生動有趣而又特別容易理解，每一道難題經過她的分析，都變成了我們的一次有趣的游歷和探險。在馬老師的眼裡，可是沒有差生，她對我們一視同仁，甚至對於成 績落後的學生，她會更加關注，無論是課堂輔導還是課後作業，她停留在這些學生身邊的時間總是最多的。我作為一名基礎不是太好的學生，深深感受了馬老師的關愛，在老師的幫助下，我的作業質量 有了很大的提高。這次檢測成績出來後，我考得很不理想。馬老師沒有批評我，她給我們講解了錯題後，先是肯定了我做得好的部分，然後和顏悅色地跟我說：「前面的題出錯比較多，以後要多努力， 下次好好考。」看著老師的眼睛，我讀到了鼓勵和期待，老師的話讓我充滿了信心和力量。

雖然，我們與馬老師相處的時間還不是太長，但是，馬老師用她的耐心細心，用她的無微不至和和顏悅色，在我們的班級營造了一個積極，向上，團結和諧的氛圍，在這個集體里，我們每一天都能感受 到馬老師對我們的關心與愛護。

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4. 大年初二作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是我整理的大年初二作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大年初二作文 篇1

大年初二是我的生日，但曰：正月初二，拜年日也。所以這時候請小夥伴來過生日都要先提前預約，不然，她們就都去拜年收壓歲錢了。於是爸爸笑著對我說：你還真忍心喊你的小夥伴來？這可會讓她們經濟上損失慘重啊！哈哈哈。我笑出聲來。

我們准備在永安公園玩，然後觀望沿途的風景。已經好久好久沒有來過這個公園了，小學幾個要好的同學都長得很高了，站在她們的旁邊不由得一顫，真感覺我就是一個小矮人，看她們的時候都是仰望星空。但俗話說濃縮就是精華嘛，我常常這樣安慰自己。她們是沒有什麼變化，但是又變化了，稚嫩可愛的外表透露著一些成熟的氣息。的確，我們總會長高再長大。我們幾個就手拉著手在公園里一圈又一圈地走過，互相訴說著這一學期來的喜怒哀樂。

大年初二作文 篇2

雞年的大年初二，我們兄弟姐妹六人和我媽媽、奶奶、舅母和大舅母去了佛山的南海廣場逛街。

南海廣場掛滿燈籠，在天花板上貼了些祝福的語句和廣告。哦！原來新年到了，所以要貼些祝福的語句和廣告。南海廣場的一樓是買吃的東西，二樓是買男人的衣服，三、四、五樓是買女人的衣服，六樓是買玩具、小孩的衣服和吵鬧的游樂場。

我們去了三樓，准備一直逛到五樓，逛完後買些吃的東西就走了。

然後，我們的媽媽和奶奶就去了買衣服，逛到四樓我們幾個小孩就覺得很無聊，妹妹帶頭跟舅母說：「媽媽！我好悶啊！帶我們去六樓完吧！」

舅母說：「我給錢你，你和嘉慧姐姐他們去玩吧！」

妹妹撅著嘴說：「不———！我要你跟我們一起去！」

舅母氣沖沖的說：「有人陪你了！還要我陪？」

妹妹唉聲嘆氣的說：「哎！算了！算了！」然後對我們說：

「我們走吧！」然後我們幾個就上了六樓，我們走來走去覺得很無聊，所以就下回四樓，我們找到了媽媽就說：「 上面很無聊，所以我們就下回四樓了。」

我媽媽說：「那我們繼續逛吧！」

然後沒走多久妹妹就覺得累了，我們找了一個地方坐了下來，過了一會兒妹妹又說口渴了，最後我們買了水和一些吃的東西就走了。哎！妹妹真是的.天天都有這么多話說，俗話說「懶人多屎尿」用來形容妹妹，是最好不過的了。

我希望我的幾個哥哥姐姐和那個「多屎尿」的妹妹新年快樂、學業進步，我也希望我能學業進步，收多點壓歲錢，嘻嘻！祝大人們工作順利、身體健康！也祝全國人民身體健康、新年快樂、萬事如意！

大年初二作文 篇3

年初二我們去了大明湖去遊玩，人員包括：姥姥、姨媽、媽媽、瑞瑞弟弟、小峻峻，當然，還有我。

大明湖景色真美，現在快到春天了，小草小花也都快盛開了，我真是盼望春天快點到來啊！

我們先去買了兩串糖葫蘆，一支支穿滿晶瑩剔透的紅果的小棒，一律亂箭般插在稻草秸捆紮成的草靶上，微微探出街頭，誘惑著來往的行人。甜而不膩，酸不倒牙，我一口咬下去，咯崩一聲脆，嘴裡會不由自主地發出快樂的響聲。看到這你是不是很想吃呢？反正我寫到這里的時候還不由得添了一下嘴唇呢！

買完了糖葫蘆，我們就接著上了一座白橋，哇！橋好陡啊，如果你一不小心的話，你就會摔個慘的呢！我和瑞瑞弟弟小心翼翼的邁上了第一步，「哇，我不敢走了。」瑞瑞弟弟有點害怕的說。我連忙安慰他沒事的，順手牽起他的小手，一步一步的邁了上去。經過我們的努力，我們把這座橋給「打敗」了，我和瑞瑞弟弟都好高興啊，還以為我們走不上去呢！

我們又往前走，看見的是一個大大的湖，裡面還有金魚，有些人還在裡面慢悠悠的劃船，欣賞著大明湖畔美麗的景色。我們按奈不住了，急急忙忙的朝那座平平的小橋沖了過去，可是媽媽卻拉住了我們：「不要跑，萬一掉了下去怎麼辦？」我們聽後只好乖乖的跟著大人一塊走，唉，好不情願啊！

走過了湖泊，就來到了一大片禿禿的草地，突然，瑞瑞弟弟叫我看那邊的人群，我連忙朝那邊看去，真是啊！好多的人圍在那干什麼呢？我跑了過去，看見的是一座雕像，好多好多的人在哪裡拍照啊，合影啊，我心想：這有什麼呢？然後我就跑了過去跟媽媽和峻峻一起拍照了，拍完了，我們又在草坪上玩了又玩，可真高興。

大明湖啊，美啊！

大年初二作文 篇4

歡歡喜喜過大年羅！

又到大年初二啦！今年的大年初二是我最興奮的日子。

那天，吃中飯時大姨媽媽說：「小橋，你和芹芹姐姐、九九哥哥下午自由活動，一人200元，開心地去玩吧！」「噢也！」我立馬歡呼起來。

飯後，媽媽送我們到千金影院，我們下了車，外面人頭攢動，芹芹姐姐和九九哥哥就商量著去哪，姐姐說：「到『城市英雄』去玩吧？」九九哥說：「去吃點小吃吧？」「去哪吃呢？」「麥當勞！」哈哈！我們穿過活潑的小草， 穿過盛開的花兒， 來到了斜對面的麥當勞。我推開門，我和姐姐都看中了「KT貓」，一盒二隻，98元。我拿出了100元買了一盒，讓姐姐去買吃的，姐姐幫我買了著條、飲料等。我們開心地吃完就離開了。我們又來到千金三樓，「城市英雄」里成傳來熱鬧的游戲音樂，「受不了啦！」 我們經受不住游戲的誘惑，一起走進游樂場，姐姐和哥哥花了30元錢買了50個游戲幣，我去玩丟球的電游，游戲幣玩完了，我也得了2千多張獎勵小票了。我用它換了可擦套裝和一支筆。

到晚飯時間了，我們當然是去吃最愛的「牛排」啦！可是市中心的「金牛角」沒開門，於是我們決定去平和堂，那裡也有的「金牛角」，肯定開門了。我們走了好長的路，終於如願以償。我們都點了澳州牛排，姐姐和哥哥要的是黑椒汗，我要了蕃茄汁。我們還點了飲料和其他小吃。

快樂的晚餐結束後，我給媽媽買了一杯她最愛喝的熱咖啡 。之後我們打電話給媽媽，告訴她我們可以回家了。我和姐姐各抱一個「KT」貓，和九九哥哥一起打著飽嗝， 等侍媽媽來接回家。

這個大年初二我們過得太開心啦！我們真是幸福的好孩子哦！

大年初二作文 篇5

今天是大年初二，大家會來我們家吃中飯，因為人多所以婆婆請了舅媽跟奶奶幫忙，婆婆安排了五桌竟然剛剛好，我非常驚訝，我們家居然有這么多客人。我來到廚房，看到很多人都在忙，有的在洗菜；有的在切菜；有的在燒菜……開飯了，桌上擺滿了一道道美味的菜餚：有雞米花、山葯圈、腰果、糖醋排骨……每道菜都讓我吃地津津有味，特別是糖醋排骨和雞米花是我的最愛。吃好了飯，我和妹妹一起去廣場上玩，我還看見佳佳阿姨和小弟弟在說笑，我也趕去湊了會熱鬧，就這樣我們玩啊，笑啊！大年初二，真的好開心啊！

5. 最有徵服力的武器

《小王子》里有一句話：世界上最有徵服力的武器是語言，一句話可以讓一個人的心情跌入谷底，一句話也可以讓一個人重振力量，永遠都不要小瞧語言的威力，特別是在對孩子說話的時候。

語言，真的就是把雙刃劍，用好了，是甜蜜蜜的幸福；用不好，就會把人傷的體無完膚。

早上睡了一個小懶覺，起來之後和兒子吃了早餐，開始收拾一下屋子衛生，卧室、客廳、廚房、衛生間，一圈收拾下來，還真是有些累。下午搭乘芹姐的車一起去接閨女（非常感謝芹姐），到了之後先在大廳待了會兒，看到群里發的照片，看見孩子們手裡拿著『畢業證』，一臉燦爛的笑容，打從心底里為他們高興。更開心的是這次看到了閨女比以前多了一份自信，多了一份淡定，多了一份從容，這都是屬於她自己的『財富』。

看著孩子們牽著戴著眼罩的家長深一腳淺一腳的下樓梯，出大門向前走去，越過土坑，踩踏過磚頭，翻爬過桌子……突然在想，當初的我是不是就是這樣讓孩子深一腳淺一腳，又是台階，又是土坑，又是磚頭的長大的？可是當初的我，乃至是現在的我，有沒有像孩子們這么有耐心，一步一步地陪著家長向前，小心翼翼地告訴他們抬腳、邁步，緊緊地握住家長的手，生怕因為自己的不小心讓他們走不好而摔跤。

我們都說自己愛孩子，可是我們的愛體現在哪裡？覺得孩子不聽話的時候，認為孩子犯了錯的時候，看到孩子成績不理想的時候，輕則一頓大吼，重則揚起了巴掌，我們的愛似乎只是在嘴裡，在我們的語言里。可是我們也從來沒去仔細想一想，我們的語言合不合適，孩子能不能接受，會不會感受到我們語言要表達的愛意。

語言，是美麗的，也是醜陋的；語言，是甜蜜的，也是苦澀的；語言，可以讓你開懷大笑，也會讓你潸然淚下；語言，可以讓你溫文爾雅，也可以讓你暴跳如雷。語言，它有著屬於它自己的『魔力』。

有句古語：已所不欲，勿施於人。惡毒的語言誰都不會喜歡，所以在以後的生活里，請讓我們把質問變成關懷，把不滿變成表白，把矛盾變成溝通，把沖突變成理解，把善意賦予我們的語言之上，對身邊的所有人都溫柔以待。

6. 離婚律師湯美玉結局怎麼樣

在電視劇《離婚律師》中湯美玉最後和曹乾重歸於好。

第42集劇情：

池海東親自來到湯美玉家，勸湯美玉原諒曹乾坤並告訴她彩票中獎了，湯美玉不信。曹乾坤把池海東家冰箱當成了廁所，遭池海東暴打。湯美玉發現自己的彩票中了一千萬十分興奮。湯美玉和曹乾坤的離婚案由吳文輝和池海東分別代理。

法庭上，吳文輝暗指曹乾坤是因為彩票中獎才回來找湯美玉的，曹乾坤當庭表示婚姻中的全部財產全歸湯美玉所有，並真誠懺悔，二人重歸於好。

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人物介紹：

湯美玉|演員韓雨芹

羅鸝的閨蜜兼「最佳損友」，是一位集高學歷、出眾的相貌、好家境於一身的現代完美女性。認為女人就應該有女人的本分，做自己該做的，結了婚就應該全心全意對待家庭，是一位家庭觀念很重的賢淑的魅力女性。雖與好友羅鸝愛互損玩笑，但遇到困難還是會共同攜手克服。

扮演者韓雨芹介紹：

韓雨芹，別名：YOYO、 雪雪、 芹姐姐、 芹姐；1982年4月1日出生於安徽合肥，畢業於北京電影學院表演系，中國女演員。2000年在《高原如夢》飾「聰聰」一角。2003年，與郭富城在《動感豪情》電視劇中演繹熒幕情侶。2008年，與張國立一起主演《鐵齒銅牙紀曉嵐四》。

2012年，與吳秀波、海清共同主演電視劇《心術》。2014年，在《離婚律師》中第二次與吳秀波合作，飾演為愛放棄事業的富家女「湯美玉」。2015年1月24日，在新浪安徽微博之夜上獲得新浪安徽年度特別風尚大獎。2016年參演電視劇《蜀山戰紀之劍俠傳奇》。

2018年8月24日，主演電視劇《裸養》。