㈠ 古裝美女-驚艷出場里的配樂
時間順序排:
《曾記否》
《天下無雙》
《遙遠的旅途》
《亡靈序曲》
李若彤版出場時:《亡靈序曲》
㈡ 美女出場的詞語
天仙下凡
一般形容女子十分美貌,恍若天上的仙子降臨凡間。
閃亮登場
萬眾矚目
解 釋
大家十分關注
近義詞
舉世矚目,引人注目、舉世聞名、名震中外,眾所矚目,一鳴驚人,
㈢ 一張神奇的圖片,一個女舞蹈演員的在旋轉。看過的進來。
讓我們注意這位美女身上的三個點:
第1點:腳尖
這一點是最容易猜到的。因為全身上下這一點最明顯。
我們用手把立在地上的那隻腳的腳踝以上全部蒙住,蒙到看不到翹起來轉的那隻腳的腳尖為止。然後盯著美女的腳尖看……
當腳尖擺到左右兩個極點的時候,是最關鍵的時候:
以看到是逆時針的同學的情況為例(順時針反之同理),假設美女現在真的是在繞逆時針在轉,那麼當她的腳尖從右邊「轉」到左邊的時候,腳尖必定是從右到左在上方畫了一條弧線。
但是,當她的腳尖「轉」到左極點的時候,如果我們集中一下注意力,去想像並且肯定腳尖這個時候不會按慣性從左到右繼續在下方畫弧形,形成我們"以為"的那個圓。而是去想像是腳尖會從左到右,在上方畫出一條弧線。
此時,美女的方向就改變啦。
實際上,腳尖做的不是我們以為的逆時針(或者順時針)的橢圓形軌道運動,它從右邊到左邊(或者從左邊到右邊),做的都是直線運動。
拿出一條直尺,我們會發現,左極點和右極點之間的連線不是弧線,是直線。這條直線不和底面平行,而是一條相對的斜線,或許這樣更容易加劇我們的錯覺。
而同時,因為我們看到的是腳掌,並沒有把視線都注意在腳尖那個點上,會誤以為腳尖做的是弧線運動。但實際上,中間的弧線軌跡是我們的思維慣性和視覺誤差通過想像自己補充出來的,實際上根本就不存在。
腳尖始終在左極點和右極點形成的直線上滑動,它是不可能形成弧線,形成橢圓,因此也就不可能出現一定的有方向順時針或者逆時針。那應該是我們的錯覺。
不要看倒影,我覺得倒影和另一直腳尖一樣,都是用來通過延續我們的思維慣性,然後影響我們把視線集中在腳尖的用來影響我們判斷力的東西。
第2點:大腿中間
我們把美女的屁股以及屁股以上,還有小腿以下都拿手蒙住,垂下來的那隻手估計是和翹起來的腳一樣,是用來影響我們思維慣性的,不要看。
然後我們會發現,那兩條腿,並不是我們看整個人的時候那樣一條繞著另一條像圓規那樣轉的,也不是很詭異的一會兒站的是左腿,一會兒站的是右腿(如果你看到的是一會兒逆時針一會兒順時針的話)……
它們其實是……交叉擺動的……
在腿擺到左右極點的時候,忘記你之前看到的,無論是逆時針還是順時針的順序,重新去任意想像即將形成的方向。
這個時候,是不是又可以隨心所欲地讓美女逆時針或者順時針轉啦。
我估計這個點的道理和腳尖那個點是差不多的。也就是說,這些重要的點,都並沒有在進行我們想像中的順/逆時針弧線運動。那些弧線是由我們自己的慣性思維,和除開這些點之外的身體部分形成的。
所以,當我們把視線和注意力同時集中在這些特殊的點上的時候,就可以隨心所欲的改變方向。
第3點:腦袋
這點我不是很確定。但遺憾不是胸部。
我本來以為是的,結果發現,胸部那部分有兩只手臂,和一條身軀,一共是三條不斷交換運行的線,太容易迷惑人,於是放棄。
我們用手把頸項以下的部分全部蒙住。在我們視線范圍內,目前在進行交叉運動的,就是頭和馬尾。同理,我們不要想像馬尾是在繞頭轉動。
我們先看看它們是逆時針還是順時針,然在馬尾轉到左極點和右極點的時候後閉上眼睛,在腦袋裡拚命想像,這個馬尾將轉向你剛剛看到的相反的方向,然後再睜開眼睛看,就是和你剛才看到的相反的方向了。
得出結論:
現在已經可以隨心所欲地讓美女隨時變換轉動的方向了。只需要閉上眼睛,想像和剛才看到的方向相反的方向就可以啦。
這個推理應該還存在許多邏輯錯誤,點也不一定找得准確。但起碼能夠證明這幅圖絕對不是簡單的左右腦的問題,盡管有心理學上的成因。
我們看到這幅圖,第一眼的視線所集中在的點,和我們的思維慣性,以及我們思維的變化頻率,才決定了這幅圖的運動方向。並不是什麼左右腦,或者IQ的問題。
而所謂耶魯心理學家的名義,多半是被人給栽贓上去的。。。
㈣ 在電影或電視中,出場時讓你感到驚艷的美女有哪些
卡梅隆 迪亞茲 : 變相怪傑 我為瑪麗狂
查理茲 塞隆 : 馴鹿游戲 魔鬼代言人
凱瑟 琳澤 塔瓊斯: 幸福終點站 偷天陷阱
安吉麗娜 朱莉 : 古墓麗影 人骨拼圖
㈤ 描寫寫書時美女出場描寫她的句子
靚
美
美麗
漂亮
可愛
溫柔
優雅
苗條
聰明
賢惠
嫵媚
亭亭玉立
傾國傾城
國色天香
雍容華貴
儀態大方
面若桃花
呵氣如蘭
柳眉
杏眼
一笑傾城
閉月羞花之容,
沉魚落雁之貌
手如柔荑,膚如凝脂,領如蝤蠐,齒如瓠犀,螓首蛾眉。巧笑倩兮,美目盼兮————詩經《碩人》
足下躡絲履,頭上玳瑁光,腰著流紈素,耳垂明月當。指若削蔥根,口如含朱丹,纖纖作細步,精妙世無雙————詩經《孔雀東南飛》
回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色。
芙蓉如面柳如眉。
玉容寂寞淚闌干,梨花一枝春帶雨。
——白居易《長恨歌》
頭上倭墮髻,耳中明月珠。緗綺為下裙,紫綺為上襦。
行者見羅敷,下擔捋髭須。少年見羅敷,脫帽著綃頭。
耕者忘其犁,鋤者忘其鋤。來歸相怨怒,但坐觀羅敷。
——樂府·日出東南隅行
翩若驚鴻,宛若游龍,榮耀秋菊,花茂春松——曹植。洛神賦
兩彎似蹙非蹙籠煙眉
一雙似喜非喜含情目
態生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點點,嬌喘微微。閑靜時如姣花照水,行動處似弱柳扶風。心較比干多一竅,病如西子勝三分。
一顧傾人城
再顧傾人國
膚若美瓷
唇若櫻花
明眸皓齒
巧笑倩兮
美目盼兮
亭亭玉立
楊柳細腰
增之一分則太長,減之一分則太短;施朱則太紅,著粉則太白。
柳葉眉,杏核眼,櫻桃小口一點點,楊柳細腰賽筆管,說話燕語鶯聲。
粉香處弱態伶仃
回頭一笑百媚生,六宮粉黛無顏色。
嘴不點而含丹,眉不畫而橫翠
蹴罷鞦韆,
起來慵整纖纖手。
露濃花瘦,
薄汗輕衣透。
見有人來,
襪鏟金釵溜,
和羞走。
倚門回首,
卻把青梅嗅。
所謂美女,應以花為貌,以鳥為聲,以月為神,以玉為骨,以冰雪為膚,以秋水為姿,以詩詞為心。
綉幕芙蓉一笑開,
斜偎寶鴨親香腮,
眼波才動被人猜。
滿搦宮腰纖細。年紀方當笄歲。剛被風流沾惹,與合垂楊雙髻。初學嚴妝,
如描似削身材,怯雨羞雲情意。舉措多嬌媚。
淡眉如秋水,玉肌伴輕風
英英妙舞腰肢軟。章台柳、昭陽燕。錦衣冠蓋,綺堂筵會,是處千金爭選。
顧香砌,絲管初調,倚輕風、佩環微顫。
乍入霓裳促遍。逞盈盈、漸催檀板。慢垂霞袖,急趨蓮步,進退奇容千變。
算何止,傾國傾城,暫回眸、萬人斷腸。
㈥ 求「古裝美女驚艷出場」 這個視頻的特別是聶小倩那一段背景音樂
是《遙遠的旅途》 酷狗可以下到 是純音樂但是特好聽
㈦ 馬季《宇宙牌香煙》表演現場,鏡頭里出現幾次的紅衣美女是誰
這個你是搜不到的。因為那人不在表演范圍內、這只有查他演出的名單。或者在貓撲上po圖人肉。希望這個答案對你有用。望採納
㈧ 誰有這個美女的全部圖片
她是milkcocoa模特 - 윤선영:尹善英(音譯)
網路圖片搜索她的名字:尹善英 就能找到她的大量圖片!!!
身高:167cm,
體重:55kg
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㈨ 求美女。別的圖片。太美了。
姓名:刁揚
英文名:Barbie
網路昵稱:barbie-0722
性別:女
身高:160公分
體重:42公斤
三圍:86,54,82(胸,腰,臀)
血型:B型
血型:B型
刁楊
星座:巨蟹座
是否吸煙:從來不吸
是否飲酒:正在戒酒
大學入學:2007年
院系:外國語學院
宿舍:宿舍4棟
高中:成都市棕北中學
中專:成都市財政貿易學校(07年後轉學
刁揚圖片
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偶像:陳綺貞
喜歡的書:小王子
喜歡的歌手:陳綺貞,CHARA
喜歡的電影:岩井俊二的電影
喜歡的運動:散步
其他興趣愛好:攝影,唱歌,閱讀,鋼琴,音樂
喜歡的顏色:白色
喜歡的季節:秋天
喜歡的動漫人物:奈奈
編輯本段
人物簡介
刁揚,女,網路上稱之「內地版瑤瑤」,來自於成都大學外國語學院,被稱之為成都大學校花,曾
刁揚
經是2009年快樂女聲成都唱區選手。
大眼睛、長睫毛,清秀靚麗的外型,使得刁揚完全是現實版的「洋娃娃」,而正是這獨到的可愛外型,讓刁揚在16歲的一次逛街中,被模特公司的星探發掘,之後拍攝了一些平面媒體的形象宣傳照,結果放在博客中被瘋狂轉載,也讓她一夜成名。雖說是平面模特,但由於走紅於網路,難免被人誤認為是網路紅人。而刁揚卻能夠從網路走出虛擬世界,以自己的實力和自信回歸現實。
2009年參加了快樂女聲,2010年,刁揚又一次參加了「花兒朵朵」,每一次出場,刁揚都會以平和的心態面對全中國挑剔的眼光,憑你怎麼評論,她都淡然處之。這份勇氣,就足以令人佩服。
刁揚是成都大學外國語學院大三的一名學生,平時生活中她就十分喜愛音樂,之前的網路走紅也純粹是一次「無心插柳」。
刁揚
刁揚表示,自己並不習慣被稱為「校花」,其實自己只是一名普通的大學生,這次來參加「快樂女聲」也是出於對音樂的喜愛,也希望通過這個平台,結識更多的朋友,學到更多的知識。她也希望自己的歌聲能夠打動評委,完成自己做一個音樂快樂小女生的夢想。
花兒朵朵,朵朵花兒,盡管美女如雲,參賽選手的本事一個賽似一個,但自信、可愛的刁揚,仍像一朵朝著太陽開放的向日葵,帶給你人間的溫暖和成長的驚喜。
刁揚首輪被淘汰網友質疑評委決定
備受爭議的刁揚在花兒朵朵的舞台上一直是焦點,在踢館賽中,刁揚選擇了和自己同類型的地面唱區的選手進行PK,刁揚一如既往的以可愛妝扮亮相,可之前相比較而言,刁揚的唱功已經有了很大進步,據其他選手透露,為了此次的踢館賽,也為了不辜負眾多網友的支持,刁揚私底下非常努力的去做功課,一首《衣櫥里的秘密》讓在騰訊網觀看直播的網友們紛紛稱贊刁揚唱功明顯進步,然而努力的刁揚卻不能得到評委的認同,伍洲彤認為刁揚雖然把衣櫥的感覺唱得很滿,卻有一種像嚼口香糖的感覺想讓人吐掉,評委的點評與直接宣布淘汰讓眾多網友都有些錯愕,有的人還在懷疑是不是評委弄錯了。刁揚卻認為自己能走到這一步已經很開心了,坦然的走到台下,讓現場的觀眾中多喜愛她的網友都遺憾不已。
此外,刁楊還參加過江蘇衛視《幸福晚點名》的錄制,藝名小兔。
㈩ 主持人介紹美女出場台詞
甲:各位領導、老師 乙:親愛的同學們: 合:大家好! 甲:在這金秋送爽,碩果累累的時節,乙:我們迎來了南洲燕山小學第一屆、實驗小學第十一屆歌詠藝術節。 甲:有一種稱呼亘古不變,那就是「祖國」, 乙:祖國!多麼神聖的名字。 甲:祖國!我們敬愛的母親。 乙:我們的祖國地大物博, 甲:我們的祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化; 乙:憶往昔,革命志士拋灑鮮血,為了祖國美好的今天獻出生命, 甲:看今朝,中華才子獻身科學,為華夏輝煌勇往直前, 乙:多麼偉大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。 甲:今天,我們歡聚一堂, 乙:歌唱我們幸福的生活, 甲:歌唱我們偉大的祖國。 乙:南洲燕山小學、實驗小學「歌唱祖國」歌詠比賽 合:現在開始。 甲:首先,讓我們用熱烈地掌聲歡迎 班登場。 尾聲: 甲:祖國!多麼神聖的名字。 乙:祖國!我們敬愛的母親。 甲:我們為偉大的中華民族而驕傲, 乙:我們為擁有這樣的偉大祖國而自豪, 甲:我們是中華民族的兒女, 乙:我們是神州建設的後備軍, 甲:我們是共產主義事業的接班人。 乙:和著動聽的歌聲, 甲:踏著歡快的腳步, 乙:「歌唱祖國」歌詠比賽即將結束,讓我們共同高唱「我們是共產主義接班人」。 校園藝術節開幕式串詞 甲:秋天剛剛過去,冬天已悄然來臨,雖有絲絲涼意,但卻絲毫不能阻擋我們舉辦校園文化藝術節的熱情。今天,師生聚集,嘉賓滿座,村前小學首屆校園文化藝術節開幕式即將開始。首先,請允許我代表村前小學的全體同學,向光臨我校的各位嘉賓表示熱烈的歡迎;也向為籌備本次藝術節而做了大量准備工作的老師和同學致以衷心的感謝。下面,就請嘉賓們、老師們、同學們共同走進村前小學首屆校園文化藝術節吧! 甲:敞開你的胸懷,抒發你的情懷! 乙:揚起你的風帆,展現你的風采! 甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體大隊委員為本次藝術節獻詞。 乙:二十一世紀,是個創新的世紀;二十一世紀的人,是幸運的人;二十一世紀的我們,需要放聲歌唱。請聽我校英語合唱小組給我們帶來的兩首英語歌曲。 甲:采擷人類文化長河的粒粒珠璣,摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。讓我們學會理解、學會欣賞,我們感謝,感謝學校給我們展示風採的舞台。你看,一年級時裝表演隊正向我們走來。 乙:中華民族是一個偉大的民族,中華民族有今天的成就,是無數先烈和前輩艱苦奮斗的結果。不要忘記昨天,不要忘記前輩所走過的艱辛道路,更不能忘記偉大領袖毛主席,請欣賞總輔導員胡春光老師為我們帶來的《戰士歌唱東方紅》。 甲:在我們的校園內,活躍著一群音樂愛好者,他們不僅能唱能跳,而且還會彈奏樂器,請欣賞二年級同學表演的手風琴合奏。 乙:朝霞愛太陽,星星愛月亮,小鳥愛森林,江河愛海洋,太陽出來喜洋洋,請欣賞六年級同學表演的舞蹈《太陽出來喜洋洋》。 甲: 滔滔黃河,奔騰東去;日月經緯,孕育華章。幾千年燦爛的華夏文明,博大精深,瑰麗多姿,似花中的奇葩,大海的珍珠。你看,三年級時裝表演的同學早已躍躍欲試,還是讓我們盡情觀賞吧! 乙: 浩瀚蒼穹,星移斗轉,中國共產黨帶領我們走進了新的世紀,黨啊,她象茫茫夜霧中的燈塔,為航船指引方向;她象永恆久遠的濤聲,在我們的耳邊深情回盪。請欣賞湯娟芝老師的獨唱《走進新時代》。 甲:都說老師如父母,每天,我們都在老師的辛勤教導下成長著。一年又一年,老師,您是否感到累了?就讓我們為您唱一支歌吧。請欣賞五年級同學的合唱《每當我走過老師的窗前》。 乙:錫劇,作為一門戲曲藝術,像錦緞綉花一樣柔和美麗,具有獨特的藝術魅力,細膩、動聽、引人入勝。請欣賞郭慶老師的錫劇《雙推磨》,二胡伴奏,門衛顧師傅。 甲:我們沒有忘記,在中華民族的歷史上,無數的戰亂給人民帶來了深重的災難。我們沒有忘記,自從有了隊組織以來,涌現了像羅志群、鄧金娣等一批又一批少年英雄。不英雄王二小的故事,大家一定不會陌生吧,請欣賞四年級同學的歌表演《歌唱二小放牛郎》。 乙:中國,一個響亮的名字,我們為你驕傲,我們為你自豪。中國,我會把這個名字刻在心上,無論走的多遠,我都深愛著你,祖國!讓我們用熱烈的掌聲歡迎大隊長薛藝婷為我們朗誦《我和我的祖國》。 總有一種激情讓我們感動,總有一種生活令我們嚮往,總有一種力量讓我們奮進,總有一種精神令我們昂揚。朋友們,藝術節開幕式雖然已經進入尾聲,但是藝術的種子卻永遠深深紮根在我們心裡。 中學生歌唱比賽串詞 尊敬的各位領導、B:各位來賓C:敬愛的老師D:親愛的同學們 ABCD:下午好! A:為發揚愛國主義熱情,貫徹落實素質教育 B:為活躍校園文化氛圍,更多地發現人才 C:在學校中學部和高中部及藝體組教師的組織下,在學校領導的大力支持下,海天學校2005年首屆中學生「記憶中的歌聲」歌詠比賽經過激烈的決逐已經選出優勝選手 D:是的,今天將在這里舉行決賽和頒獎儀式。首先請允許我介紹一下出席今天比賽的領導和評委老師D:請大家用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎! A:本次比賽設立一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優秀獎7,另外今天還將進行合唱比賽,在合唱中另選出一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名,最佳組織獎1名。 B:現在就讓我們先看看是哪幾位同學進入今天的決賽現場,有請所有的參賽選手上場,(播放同一首歌的音樂按比賽順序排列出場,每個參賽選手用一句最簡單扼要的話來表示決心,合唱節目的請派一名代表)。 A:謝謝,謝謝各位選手。請選手們退場。剛才我們都聽到了每位選手的心聲與決心,都是發自肺腑之言。現在大家都不想再聽我多說了,選手們也在後場躍躍欲試,老師,同學們,讓我把話筒交給今天真正的主角!我宣布:海天學校2005年首屆中學生「憶往昔」歌詠比賽現在開始!首先將要進行的是合唱組的比賽,第一支參賽隊伍是高二理科班的同學們,他們的參賽曲目是合唱《同一首歌》,請欣賞。 節目1:大合唱《同一首歌》表演單位:高二理科班全體 節目2:大合唱《明天會更好》表演單位:高一2班全體 D:海天建校以來,發生了翻天覆地的變化。海天人,精神百培,生活變得越來越甜蜜;海天人,步伐矯健,道路越走越寬廣!讓我們真誠的祝願海天的明天會更好! 下面,請欣賞大合唱《明天會更好》,演出單位:高一2班全體 節目3:大合唱《五指山歌》表演單位:初二3班全體 A: 五指山歌是解放戰爭時期流行於廣東海南島革命根據地的黎族民歌,歌曲以意境深遠、回答式的歌詞和清新優美深邃的曲調,抒發了黎族人民對紅軍、毛主席的愛戴和擁護。全曲發展層次分明,最後以上揚的曲調結束,曲終意未盡,幽遠甘美的歌聲,似乎還在人們耳際迴旋,令人回味無窮!請欣賞合唱《五指山歌》表演單位:.... 節目4:1.合唱《眾人劃漿開大船》 2.合唱《友誼地久天長》表演單位:高一3班 C:團結就是力量,團結就是勝利,團結就是未來,我們海天人應有紅軍過草地,爬雪山般團結精神,讓我們團結在海天周圍,共同進步,發展!請聽合唱《眾人劃漿開大船》..表演單位:... *舞蹈《洗衣歌》表演單位:校舞蹈隊 C:老師,同學們,這次以集體名義參加比賽的一共有四個參賽隊伍,從這次參賽中我們可以看的出來他們具備著一種團結向上的集體精神,同時更少不了班主任幕後的辛勤汗水。所以在這里,我提議向那些一直默默無聞、辛勤工作的老師們獻上最熱烈火的掌聲!謝謝大家!那麼接下來將要進行的是個人參賽項目,在比賽前我們先來欣賞一段優美的藏族舞蹈,掌聲有請校舞蹈隊的同學們。 節目1:《晚霞中的紅蜻蜓》表演單位:初三2班何雅慧 A:藏族是一個能歌善舞、熱情奔放、喜愛運動的民族。藏族人民除了平時利用放牧或節假日唱歌跳舞、自樂自娛外,還在每年的夏秋季節,在草原上水草豐美、牲畜膘肥體壯的時候,姑娘們都會甩著長長的衣袖跳起優美而歡快的舞蹈.....B:是的,欣賞完一段優美的舞蹈之後接下來將要上場的是1號選手初三班的何雅慧同學,她參賽的曲目是《晚霞中的紅蜻蜓》掌聲有請。 節目2:《薩拉姆毛主席》表演單位:初二1班何頂頂 我們是炎黃的子孫,五千年來,黃河母親哺育我們,伴我們成長,不僅是一切的歷史不言而喻簽證了我們的的身份,更是因為我們都有顆愛國的心。請聽歌曲《我的中國心》。表演者........ 節目3:《童年》表演單位:初二3班曾維夢、鄭益 D:當過去的時代漸漸模糊,當生命的小舟劃向新的彼岸,我們在時間的隧道中穿越,我們發覺,那些珍藏在心裡的回憶,從來都不曾遠去......請聽歌曲《童年》 節目4:《家鄉》表演者:高一3班夏素萍 C:藍藍的天上白雲飄,白雲下面馬兒跑,熟悉的歌詞總讓我們想起美麗遼闊的大草原,接下來就讓我們隨著這優美動人的旋律一起到大草原上雲游一番,請聽歌曲《家鄉》 節目5:《輕輕的告訴你》表演者:高一3班葉招珠 B:不要問我太陽有多高,不要問我星星有幾顆,歲月如歌,曾經有多少記憶中的歌聲伴隨著我的你我的童年,就讓我輕輕的告訴你吧!請聽歌曲《輕輕的告訴你》,表演者.... 節目6:《風中有點雨做的雲》表演單位:高一(1)班金卷子 D:曾經困擾、悲傷徘徊在我們身旁,如今歡樂、彩虹閃亮在我們面前,讓我們將一切不快樂變成空中的雲朵漂去,留下宣揚、生動的我們。 *嘉賓表演節目:舞蹈《喜雨》表演單位學前班孩子們 B:真是唱的好,一曲風中有朵雨做的雲,把我們所有的學習困苦都變做了雲彩隨風而去。C:是啊,接下來還有更令人振奮的事,今天我們還特邀到了小學部學前班的小朋友們,他們將要為我們獻上舞蹈《喜雨》,下面就讓我們以熱烈的掌聲請出這些可愛的小朋友們。 節目7:《同桌的你》 表演單位:高二理科班孫明 (A)時光的河流,靜靜的流淌。沖走了多少美麗與哀愁,也帶來了無數眼淚和歡歌。(D)生命中,總是那往事最真;夢回時,多少情景依稀。舍不下,更揮不去,放不開。(A)往事如風,雖是輕輕拂過,卻將最寶貴的一縷永遠吹入我們的心底。(D)今天的我們,何不將記憶里昨天的河水,灌溉在我們今天的心田。(A)讓過去純真的笑容、難忘的旋律,重新回到我們的夢境中和現實里。兒時的電影、童年的游戲、發黃的小人書、同桌的女孩……請聽歌曲《同桌的你》表演者:... 節目8:《星星點燈》表演單位:高二理科班溫漢先 B:學生時代誰不曾有過迷茫和無助,讓年幼無知的我們在北極星般的老師正確指引下邁步、成長! 節目9:黃梅戲《扮皇帝》 表演單位:高一3班陳慶秀、呂靈 A:黃梅戲源於湖北省省黃梅縣,是由採茶調發展而來,也稱作黃梅調.如今是全國五大劇種之一的地方戲,它的曲調深受廣大人民喜愛.現在就讓我們一起來欣賞黃梅戲《扮皇帝》,表演者... 節目10:《搖太陽》表演者:高一3班陳芳 直接報 *嘉賓節目:獨唱《拾稻穗的小姑娘》表演者:學前班許嘉慧 今天我們邀請的第二位表演嘉賓是剛剛獲得2005年全國「蒲公杯」幼兒組歌唱比賽一等獎的小朋友,有請許嘉慧小朋友上場,許嘉慧小朋友你今天將給我們大哥哥,大姐姐們唱一首什麼歌啊?請欣賞! 節目11:《故鄉的雲》表演單位:初二(2)班黃彥幢 大家是否還記得,在80年代一個春節晚會唱響了每家每戶,那就是費祥演唱的《故鄉的雲》,接下來請欣賞歌曲《故鄉的雲》 節目12:《漁家姑娘在海邊》表演單位:初二3班曾維夢 自己報 節目13:《同桌的你》表演單位:高一1班宋李根 直接報 節目14:《長大後我就成了你》表演者:高一3班呂靈 教師是園丁,教師是蠟燭,教師是粉筆...贊美教師的話太多太多,但我們都想成為象你這樣無私、寬容的人。請聽歌曲.. 節目15:《中國人》表演單位:高一3班康攀 B:五千年的風和雨啊藏了多少夢黃色的臉黑色的眼不變是笑容, A:一樣的血一樣的種讓我們手牽著手不分你我昂首向前走 讓世界知道 AB:我們都是中國人!A:請聽歌曲《中國人》表演者:. 節目16:《洪湖水浪打浪》 表演單位:初一(1)王麗晶 D:有一首歌,它是六十年代的青年人為之怦然心動,C:歲月雖逝,世界已改,但只要歌聲響起我們仍禁不住熱血涌動,D:心中泛起無可名狀的波瀾,因為這些旋律挾裹著我們一段寶貴的生命,承載著我們青春年華的無盡悲歡。C:朋友,如果你也從歌中的那段歲月走過,這些歌曲便是獻給你的。D:請聽歌曲《洪湖水浪打浪》表演者:.. ABCD出場: A:老師,同學們,我們的比賽選手到此時都已一一亮相了,接下來我們把時間交給評委老師和統分老師。 B:這次比賽能夠如此順利地進行,當中少不了老師,同學們的參與,也少不了各位領導的大力支持,特別是今天場內的工作人員,在這里我代表主辦單位向這些默默無聞、辛勤工作的老師、同學們致予最忠心的感謝! C:接下來的節目就是送給我們最敬愛的老師和同學們,請欣賞傣族舞蹈《 》表演單位:學生會文娛部長符秀容 D:今天學生會的同學們也給我們准備了精彩節目,請欣賞歌曲《 》掌聲有請! ABCD出場: A:老師、同學們緊張而又令人激動的時刻到了,首先掌聲請出所有的參賽選手入場(音樂), 我覺得這次比賽的每位選手都竭盡所能,發揮的很好,不論結果如何我想同學們都不會感到遺憾,比賽重在參予。 B:是的,好了現在就讓我們來看一看今天獲獎的名單,首先我們請出領導嘉賓 D:再次感謝兩位嘉賓,好,接下來掌聲有請領導嘉賓 C:感謝兩位嘉賓,接下來,將要頒發獲二等獎的名單。 A:最令人振奮,最令人激動,最令人....真是無法用言語來表達我此刻的心情, A:尊敬的各位領導B:各位來賓C:敬愛的老師D:親愛的同學們 A:今日花似海,B:今日歌如潮, D:今日是歌舞的海洋,C:今日是我們的盛會。 B:讓我們珍惜青春年華,在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦吧,用滿腔的激情和熱血共同創造我們的美好未來! A:讓我們擔負起振興祖國的歷史責任,用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊樑,為實現中華民族的偉大復興努力奮斗! D:海天學校2005年首屆「憶往昔」歌詠比賽到此結束,謝謝大家! B:讓我們以熱烈的掌聲歡送各位領導、嘉賓退場。 校園藝術節大合唱主持 沈、劉:各位老師 吳、馬:各位同學 合:大家好 沈:當青春的花朵再次綻放 劉: 當動人的旋律在這里回響 吳::當我們相聚一堂,共同演藝的時候. 馬: 當滿懷希望,熱情歌唱的時候. 沈 我們共同迎來了第二屆南湖之春藝術節, 「和韻杯」 大合唱比賽! 我是沈 劉:我是劉 吳:我是吳 馬:我是馬燕 劉:經過部里的層層篩選,今天參賽的共有12個班級,我們將從中評出一、二、三等獎。希望每個班級都能發揮自己最好的水平,獲得好成績! 馬:接下來請允許我介紹今天到場的評委 吳: 沈: 劉: (1) 吳:下面請欣賞由1號帶來的歌曲《讓我們當起雙槳》和《紅蜻蜓》 馬:指揮**,領唱*,大家歡迎。 (2) 沈: 感謝金一(1)班為我們帶來的歌曲.,劉,你知道抗日戰爭是什麼時候打響的嗎? 劉: 當然了,是1936年的盧溝橋事變開始的抗日戰爭啊! 沈: 是啊,抗日戰爭勝利六十周年,這也無疑見證了祖國這六十年來的滄海巨變! 劉: 是的,那麼下面就有請2號為我們演唱<歌唱祖國> <雪絨花> 沈: 指揮:*領唱:* (3) 吳:學習生活是勞累而又繁忙的,如果有一天能在湖面上,盪著小舟與同學談天說地那該是多麼美的一幅畫片啊!如果我們不能一起去湖上泛舟,不如下面就讓我們身臨起其境的去欣賞。 馬:是啊!3號的同學為大家帶來《讓我們盪起雙槳》和《love》,指揮*,領唱*。 (4) 劉: 悅耳的歌聲,唱響青春的主題. 沈: 歡樂的歌曲,歌唱未來的旋律. 劉: 下面有請4號演唱 <讓我們盪起雙槳> <和未來有約> 沈: 指揮:* 領唱:* (5) 吳:人生活在這個世上總有許許多多的願望,也時常會異想天開,馬,有什麼願望啊? 馬:比如說我想考大學呀,最想的就是我們班能在大合唱中的第一呀! 吳:呀,你在拉票啊?這可是不公平的哦! 馬:好啦,讓我們言歸正傳吧!請欣賞5號為我們帶來的《游擊隊之歌》和《一千零一個願望》 吳:指揮*,領唱*。 (6) 劉: 剛才旅一(3)班的演唱<讓我們盪起雙槳> 真覺得意猶未進哦! 沈: 是嗎? 那讓我們在來聽聽由6號給我們帶來的<讓我們盪起雙槳> 和<I』ll follow him> 劉: 指揮:李* 領唱:* (7) 馬:吳,你知道什麼季節的花開的最美嗎? 吳:當然,那一定是五月的鮮花 馬:下面讓我們一起欣賞7號給我們帶來的《五月的鮮花》和《first love> 吳:指揮*,領唱* (8) 沈:讓我們盪起雙槳,小船兒推開波浪 劉:海面倒映著美麗的白塔,四周環繞著綠數紅牆,喲,怎麼跟你對起歌來拉 沈:呵呵,因為今天有許多班級都唱這首〈讓我們盪起雙槳〉,說的沒唱的好聽,接下來就請8號為我們帶來〈讓我們盪起雙槳〉〈真心英雄〉 劉:指揮*,領唱*大家歡迎 (9) 吳:馬,你知道學校為什麼要舉辦大合唱嗎? 馬:恩?你說大聲點!我聽不到 吳:我說,學校為什麼要舉辦大合唱 馬:再大聲點,我還是聽不到 吳:好了,不開玩笑了,接著讓我們用熱烈的掌聲由請9號為我們獻上的〈游擊隊之歌〉〈聽不到〉 馬:指揮*,領唱* (10) 沈:不知道大家看過電影《鐵道游擊隊》沒有,裡面的歌曲到現在還在被傳唱 劉:我知道你說的是什麼歌了,《彈起我心愛的土琵琶》 沈:有請10號帶來《彈起我心愛的土琵琶》《take me to your heart》 劉:指揮*,領唱* (11) 吳:我們都是神槍手。。。(唱) 馬:奇怪,你怎麼唱起歌來拉 吳:你想想最近都有些什麼重大新聞? 馬:哦,我知道了,是反法西斯60周年對嗎 吳:完全正確,在我們今天如此安逸的生活背後,是革命烈士們用生命換來的,所以,我們更應該牢記那些戰士們奮勇殺敵的日子 馬:下面讓我們一起緬懷那些頑強不屈的戰士們,請聽11號的〈游擊隊之歌〉和〈真心英雄〉指揮*,領唱* (12) 劉:感謝上個班級帶來的精彩表演 沈:接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎最後一個參賽班級給我們帶來《游擊隊之歌》《團員之歌》 劉:指揮* 馬:感謝所有的比賽班級為我們帶來的精彩表演 吳:也感謝在場的評委和所有的觀眾 沈:白鴿劃出一圈一圈的漣漪 馬:粉紅的花瓣從我們身邊冉冉升起 劉:讓我們揚起心的風帆 吳:為南湖之春添上絢爛的一筆 沈:第二屆南湖之春藝術節,和韻杯大合唱比賽 合:到此結束