生物書女生圖片

『壹』 為什麼初中生物書上那張著名的圖片是肌肉女而不

這個我也分禪皮不賀逗差出男指螞女。

『貳』 生物選修一第八頁課本的女生是誰

克里斯維斯伯格。
當前生物選修一第八頁課本的女生是加拿大女子職業健美運動員克仿灶里斯維斯伯格。生物書上的那張照片拍攝於1985年。
由於這位前輩是上個世紀80年代的健美選手，從照片上來看清讓當時她應該備正扮在20-30歲之間。

『叄』 中學課本「肌肉女王」照片為何被教育部刪除了

為了能夠豐富中學課本內容的多樣性，也為了能夠方便學生們對知識的理解和掌握，中學課本裡面圍繞不同的知識點配上不同的圖片，不知大家是否還記得高中生物課本上的“肌肉女”嗎？為了方便學生理解與蛋白質相關的知識，於是就配上了這張“肌肉女”圖片，相信這一張圖片也給許多的男生留下了深刻的印象。

但是，高中生物課本上這一張“肌肉女王”的照片已經被撤下了，主要的原因是因為涉及不良內容。

雖然高中生物課本上這張“肌肉女”的照片，可能在大人看起來沒有什麼，但對於高中生來說，可能就會造成相關的影響，高中生正處於青春期，身體也處於正在發育的階段，而這一張肌肉女王的照片，會讓部分學生上課分心，也難免會對學生的身心健康會造成影響，因此經過教育部門教材編輯老師的討論以後，決定把這一張擊中女王的照片刪除，專家也表示，學生看了這張照片根本就把持不住。

而這一張“肌肉女王”照片還沒有被刪除之前，有的生物老師在在上課的時候講到這一頁時，以很快的速度就跳過了，因為老師自己也擔心學生看到這一張“肌肉女王”的照片後，會在課堂內議論起來，有的學生看到後甚至會忍不住發笑，在老師看來，這張“肌肉女王”的照片對於學生而言也是屬於外界的不良信息，因此學生也很容易會受到影響。

1、家長自身應該擁有正確的教育理念，樹立正確的思想

家長是應該給孩子普及一定的性知識的，不要以為覺得孩子大了，自然就知道了，自己也可以不用教，在孩子三歲的時候，已經有模糊的性別意識，因此家長也應該有意識地告訴孩子，男孩和女孩身體的不同，讓孩子能夠正確了解自己的性別。

2、要注意平時生活上的一些小細節

隨著孩子不斷長大，有了性別意識以後，家長們應該也要注意平時生活上的一些不好生活習慣，比如不要當著孩子的面換衣服。

另外家長也一定要教會孩子懂得保護自己的隱私部位，要告訴孩子身體上的隱私部位是不能夠給別人看到或觸碰的。

筆者寄語：性教育應該從孩子開始，讓孩子了解一定的性知識，家長對於性教育不應該避而不談，不要認為孩子長大了，自己就會懂得和了解，盡早給孩子普及性教育，這樣才能夠讓孩子健康成長。

互動話題：各位家長，你們覺得給孩子普及性知識是有必要的嗎？歡迎在下方評論區分享！

『肆』 有沒有初中生拍幾張生物書的圖片給我

北畢並師大手芹跡首鉛版

『伍』 誰有高中生物必修課本的封面圖片

高中生物胡氏必修有源肆三本，封面圖片如下

1.分子與褲裂散細胞

『陸』 七年級下冊生物課本

《人教版初中生物電子課本》網路網盤資源免費下載

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『柒』 初中課本上的「肌肉女」，為什麼會被移除呢

女生對於肌肉的認識基本都是有偏差的，在她們口中的肌肉女基本都是塊頭很大，並能夠明顯看到大塊肌肉的。

其實這樣的女生肌肉很多，同時肥肉也很多，基本上區分不出是肌肉還是肥肉引起塊頭很大。無論男生還是女生都不喜歡這樣的肌肉女。

對於絕大多數女生，練出一些肌肉只會改善手感和體型，而不是身體變硬或者體型變得龐大。肌肉女應該等同於苗條女，而不是龐然大物，女生想靠練肌肉變成龐然大物是非常困難的。

如果把極端的以肌肉為主形成體型的身體的肌肉指數定為10，將飲食中常年完全忽略蛋白質，導致身體體脂相對肌肉的比例超高的身體的肌肉指數定為1。很多肌肉指數為1的人卻擔心肌肉指數為10以後帶來的弊端，這是多麼荒謬的事情。

即使假設肌肉指數到達10以後，標准體型就是維多利亞的秘密的那些模特，弊端可能有身體比較硬，你不想變硬。那麼你也不應該維持肌肉指數為1，而是尋求維持6-7，這是少女體型的肌肉指數。那些更追求線條的可以提高身體的肌肉指數到8.而想到10，在中國只有女生只有健美運動員在比賽的那幾天能達到，其它人就不要想了。

『捌』 生物書上那張有名的肌肉女被刪除了，如今的學生有多嬌弱

生物書上那張有名的蛋白質肌肉女圖被刪除，這並不是學生的嬌弱，而是專家和家長覺得對學生的心理影響不好。

結語

生物教材中肌肉女的插圖被刪除，並非學生嬌弱，而是專家和家長覺得不適合孩子心理健康。可大千世界有很多比肌肉女更露骨的圖片，這就需要家長正確引導青春期的孩子。