1. 我是13歲的初一女生,游泳的時候可以只穿泳褲嗎
游泳的時候不可以只穿泳褲;這是女孩的隱私,女孩子要懂得保護自己。
17世紀60年代,英國不少地區的游泳活動就開展得相當活躍。1828年,英國在利物浦喬治碼頭修造了第一個室內游泳池,這種泳池到19世紀30年代,在英國各大市城相繼出現。1837年,在英國倫敦成立了第一個游泳組織,同時舉辦了英國最早的游泳比賽。1896年,游泳被列為奧運會競賽項目。
項目歷史
古代游泳,根據現有史料的考證,國內外較一致的看法是產生於居住在江、河、湖、海一帶的古代人。他們為了生存,必然要在水中捕捉水鳥和魚類作食物,通過觀察和模仿魚類、青蛙等動物在水中游動的動作,逐漸學會了游泳。
中國歷史悠久,水域遼闊。記載中游泳,始於五千年前。但游泳作為一個體育項目得以發展還是近一兩百年的事。
17世紀60年代,英國不少地區的游泳活動就開展得相當活躍。
1828年,英國在利物浦喬治碼頭修造了第一個室內游泳池,這種泳池到19世紀30年代,在英國各大市城相繼出現。
1837年,在英國倫敦成立了第一個游泳組織,同時舉辦了英國最早的游泳比賽。
2. 我13歲不穿衣服出去好嗎
我覺得如果你是男生的話,光著膀子出門也是沒有問題的,而且你說了正常的人比較少,也就是說影響不會很大。但是呢,光著膀子出去是一種不太文明的行為。如果你在家裡光著膀子的話,那麼無可厚非,畢竟看到的都是家裡人,他們不會說些什麼,但是如果在街上光著膀子的話就有點像小混混了。可如果遇到女同學或者是那種羞怯的女生的話,他們會可能會因為你的行為而尖叫。
而且我覺得呀。你才13歲而已,不應該光著膀子出門。因為在我印象中光著膀子出門的都是一些大老爺們兒,就是那種四五十歲的老男人,他們光著膀子的話已經成為了一種習慣,嗯,可能改不過來,但是你才13歲,還小,這種行為是可以改正的。
總而言之,如果你是在家裡光著膀子不穿衣服的話,我覺得沒有什麼,但是如果你光著膀子出門的話,多少會對社會造成一點影響不管街上有沒有人。
3. 我13歲女,我在學校穿的襯衫,裡面沒穿內衣,在班級里襯衫扣子開了,裡面全都被男生看見了,怎麼辦啊
沒有關系,吸取教訓,不要再犯同樣的錯誤就可以了,如果有男生拿這個惡意開玩笑或者造謠生事及時告訴老師制止,不要害怕,勇敢面對不是什麼大不了的事情。
4. 網紅女孩愛上整容,從13歲開始,3年整容60次,她現在長什麼樣
網紅女孩小z娜娜以其獨特的整容面貌以及整容觀念走紅網路。完全看不出本來的小z娜娜長什麼樣子,3年整容60次,只能用把自己整的面目全非來形容了。那是什麼導致一個13歲的小女孩做出如此的行為呢?
1、對心目中美的追求每個人都有對美的一個定義。同時也會有自己覺得美的一些具體的形象比如雙眼皮、高鼻樑、鵝蛋臉什麼的。也希望自己可以變成心目中的那個樣子。但說到整容,其實大家還是拒絕的。生病做個小手術每個人都會害怕,更何況是在臉上動刀子呢。但是也還有一些人為了變美絲毫不畏懼整容。不得不佩服他們的勇氣。當然了,大部分的人都是為了整的自然好看。但是小z娜娜是一個個例,他就希望越誇張越好。甚至因為不夠誇張而瘋狂動刀。
其實一個十幾歲的女孩希望博人眼球這很正常,但是非要以一個傷害自己的方式就大可不必。在小z娜娜平時的言論中,無不透出對現在的自己很滿意,和不後悔自己的整容以及以後也會接著整下去的態度。但是不得不說這種態度真的會引起很多網友對她的持續關注,大家肯定就是想看她有一天後悔,畢竟十幾歲的小孩子真的沒有形成自己真正的審美呀!也由衷的祝願小z娜娜的心態可以一直這么好,畢竟隨著年限的增長,整容的問題也會逐漸的暴露出來。而且小z娜娜似乎現在也在往出道的方向去走,自曝參加各種節目。小姑娘還是好好學習充實自己比較重要。
5. 青春期女孩的發育過程
從青春期開始,女子除身高、體重迅速增長以外,最初的身體變化是乳房開始發育,接著出現陰毛、月經來潮,然後是骨盆增寬。這些變化發生的時間也是因人而異,有時差別是很大的。
1、從青春期開始,乳房逐漸發育。女孩子首先會察覺到胸部乳頭發育突出,從13到17歲,女孩子乳腺發育,脂肪和血管增多,使整個乳房隆起,這一變化從外觀就可以看出。
同時乳頭四周棕色的乳暈逐漸擴大,乳房充分發育,大約有80%的女孩子直到16-19歲時乳房發育才接近成人。乳房發育除受激素影響外,遺傳因素的影響也比較大。
2、女孩子在14歲以後,陰毛逐漸發育。自己可以觀察到陰阜皮膚上長出細茸毛分布,但這不是真正的陰毛。
真正的陰毛生長要經歷稀疏、淺色陰毛,到逐漸變深、變粗呈捲曲狀並由少量分布變為比較密集分布四個階段,才達到成年女性的陰毛分布狀態。典型的成年女性陰毛呈倒三角形狀分布,但個體差異很大。
3、大多數女孩子會有月經初潮的體會,一般發生在13-15歲,但也有的女孩子較早在11-12歲、也有的晚到18-19歲才開始的。
女孩子自己會感到月經來潮由初期的不規則逐漸變為規則性。月經周期一般在初潮後的第一年裡,月經周期常不規則,一般也不排卵,第二年月經周期正常,每一個周期都可能排卵。
青春發育期可分為三個時期:
1、青春早期(TannerⅡ-期):從第二性徵初現至月經初潮時止,年齡為9-12歲,以體格生長突增為主;
2、青春中期(TannerⅢ—Ⅳ期):以性器官和第二性徵發育為主,月經初潮來臨,年齡為13—24歲;
3、青春晚期(TannerⅤ期):自出現周期性月經至生殖功能完全成熟,身高增長停止,年齡約為25—30歲。
(5)13歲女生全光圖片擴展閱讀
影響發育的因素
一、遺傳因素
個體生長發育的特徵、潛力、趨向、限度等都受父母雙方遺傳因素的影響。種族、家族的遺傳信息影響深遠:
如皮膚、頭發的顏色、面型特徵、身材高矮、性成熟的遲早等;遺傳性疾病無論是染色體畸變或代謝缺陷對生長發育均有顯著影響。
遺傳是指子代和親代之間在形態結構以及生理功能上的相似性。遺傳的物質基礎是染色體,染色體上有許多基因,基因在人體的生長發育中決定各種遺傳性狀,但需要一定的環境條件才能發揮作用,在某些環境條件影響下可以發生變異。
二、環境因素
1、營養
充足和調配合理的營養是兒童少年生長發育的物質基礎,也是保證其健康生長極為重要的因素,年齡越小受營養的影響越大。如果其營養不足首先導致體重不增,甚至下降,最終也會影響身高的增長和機體的免疫、內分泌、神經調節等功能。
進入青春期後,形態、生理、心理的變化更加迅猛,而其生長速度、性成熟程度、運動成績、學習能力都與營養狀況有更為密切的關系。全身旺盛的發育對營養提出了更高的要求,營養的供給必須與發育過程的變化相適應。
否則,容易導致營養不良和營養缺乏症,使生長發育受阻。膳食營養的改善對提高青少年發育水平有明顯的促進作用。
2、生活環境
良好的生活環境、衛生條件如陽光充足、空氣新鮮、水源清潔等能促進少兒生長發育,反之,則帶來不良影響。
生活制度、護理、教養、鍛煉的合理安排對少兒體格、智力的成長起重要促進作用。家庭的溫暖、父母的愛撫和良好的榜樣作用,以及良好的學校教育和社會教育,對少兒性格、品德的形成、情緒的穩定和精神智能的發育均有深遠影響。
3、體育鍛煉
體育鍛煉是促進生長發育和增強體質的重要手段。在合理的營養條件下,系統地、合理地進行體育鍛煉對身體的生長發育具有明顯的促進作用。
特別是兒童少年,因為他們正處於迅速的生長發育階段,各組織器官在結構和功能上具有很大的發展潛能和可塑性,因此,科學的體育鍛煉能增強新陳代謝,促進運動器官的發育,而且能全面增強大腦皮質和全身各系統、各器官的健康生長。
4、疾病
疾病對少兒生長發育的阻擾作用十分明顯。急性感染常使體重減輕;慢性病則同時影響體重和身高的增長;
內分泌疾病常引起骨骼生長和神經系統發育遲緩,如缺乏生長激素導致身材矮小,甲狀腺素缺乏時不僅造成身材矮小,還使腦發育障礙;先天性疾病如先天性心臟病、軟骨發育不良等,對體格和精神發育的影響更為明顯。
5、氣候、季節
氣候:
16省市調研材料表明,各項發育指標的均值基本上是北方大於南方,如7~17歲青少兒的身高,北方平均比南方高1~6cm(男)和1~2cm(女)。
北京、武漢、廣州3市分處中國北部、中部和南部,17歲男生的身高均值北京為169.7cm,武漢為168.4cm,廣州為166.7cm;同齡女生的身高均值北京為159.6cm,武漢為157.8cm,廣州為156.3cm。
季節:
季節對生長發育無論在身高或體重方面都有顯著影響。一般在春季時,身高增長最快,秋季體重增加最快。夏季兒童體重甚至有減輕的趨勢。全年體重的2/3增加在9月至次年的2月的半年內。身高增加的季節變化與體重相反,在3~5月的3個月中身高增加等於9~11月身高增加的2~2.5倍。
6. 求圖片,唯美的陽光的女生的圖片,最好是一系列的,差不多也行
這個可以嗎?
7. 求一張13歲左右的女生的照片,要漂亮點的,就像在家裡拍的一樣,
8. 姐姐回答。我是13歲小姑娘。為什麼校服是短裙女孩子都要穿短裙嗎我沒穿過短裙好害羞姐姐你們害羞嗎
因為現在校服一般都是有制服式樣和運動服式樣的兩種,制服式樣用於正式場合穿著,比如說升國旗等正式的集體活動時穿著,女生的是短裙;運動服式樣是體育課時候穿的,不論男女,都是褲子。
如果要求統一著裝,一般女生需要穿短裙。你若是害羞可以穿長一點的打底褲或是連褲襪。如果不想穿短裙可以和學校申請。
校服不僅要安全,還要好看,這樣才能充分展示青少年的風貌,發揮校服的育人作用。改進校服款式需要社會各界特別是專業設計人員主動參與,不斷創新校服式樣。
為此,教育部教育裝備研究與發展中心專門組織了尋找「最美校服」活動,面向社會廣泛徵集遴選校服款式,將經過專家評審、網路投票等環節,遴選出一批優秀作品,供各地選用。
同時,積極鼓勵各地結合本地實際開展校服遴選活動,充分考慮學生體育運動與課間活動需要,突出育人功能,貼近地域文化特點,符合時代精神特徵,並適度扣合傳承民族文化需求,不斷推出美觀適合、學生愛穿的校服。
校服購買主要有三種模式:
一是完全進入市場流通,學校和家長共同確定樣式後,由家長到校服門店購買,校服廠家和銷售商接受市場監督。
二是由政府出資,通過政府采購方式購買,按照相關法律法規做好招投標工作即可。採用上述兩種模式的地區較少,只有個別省進行了試點。
三是由采購單位直接面向生產企業采購,各地普遍採用此種模式。
為加強采購監管,《意見》明確要求採用代收費定向采購的地區,教育行政部門可依法制訂校服采購操作規范程序和統一采購合同,全程公開采購過程。
采購單位要加強校服采購公示,向學生和家長公示中標企業、校服質量標准、采購流程、采購價格等,主動接受社會監督。
采購各環節相應材料要全部存檔備查,同時要將采購合同向主管教育行政部門備案。這一系列措施將采購全過程置於陽光之下,確保公正公開。