描繪的圖片女生

㈠ 如何畫一個女人的身體

以Draw a Female Body Step 1為標題的圖片1
先畫出人體形態的大致框架圖。如果你想畫得更真實一些，最好先學習一些基本的解剖學和人體比例的相關知識。
以Draw a Female Body Step 2為標題的圖片
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以畫好的框架圖為基礎，描出基本的人體輪廓來。
以Draw a Female Body Step 3為標題的圖片
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接下來以描好的輪廓圖為基礎，進一步描繪人體形態的細節。
以Draw a Female Body Step 4為標題的圖片
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在草稿的基礎上描出定稿線條，完成作品。
以Draw a Female Body Step 5為標題的圖片
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用橡皮擦去草稿多餘的線條。
以Draw a Female Body Step 6為標題的圖片
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給畫好的人物上色。
以Draw a Female Body Step 7為標題的圖片
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如果需要，再加上陰影效果。

㈡ 須摩提女因緣圖描繪了哪些畫面

《須摩提女因緣圖》講的是須摩提女篤信佛教，她的夫家卻信外道。她的公公滿財聽說佛祖神通廣大，讓須摩提女請佛到家裡「赴宴」。

佛得知其中的意念，帶弟子「赴宴」。佛弟子各顯自己的神通，坐著各自變化的動物來到滿財家，釋迦牟尼和許多侍者最後到達。滿財一家看到佛及弟子的種種神通，驚嘆不已，最後都皈依了佛教。

第257窟北壁和西壁的「須摩提女因緣」以連環畫和組畫相結合的方式，描繪了17個場面，特別是對騰空飛來的乘騎的刻畫，別具匠心，意趣各不相同。圖中以「五」代表「五百」之數，眾弟子結跏趺坐於所現化身之上。浩浩盪盪地赴會的形象，雖然出於想像，但在各種不同動物性格特點的描寫上頗得其神。

㈢ 誰能幫我描寫一下圖片中的女子

至今我還喜歡舞文弄墨，閑著沒事老願意往紙上三筆兩道道地窮圪畫，這都是沾了石鎖奶奶的光，她是我生命中的一顆文曲星。
石鎖奶奶自然是石鎖爺爺的老伴。他們一家是上個世紀六十年代從省會石家莊下放到村裡的，那時我才吃幾歲的飯，還記不太清一些事兒。
我的家離石鎖奶奶家不遠，住在小學西邊，也就是大寺的西邊。石鎖奶奶家住在小學的南邊，只是中間還相隔著一坑水。那坑水混濁有味，村裡人管這坑水叫河圊，也叫水八坑，其實就是個池塘水坑，下大雨的時候流過來積攢下的。河圊的水清了的時候，就有婦女在水邊上支起一塊有平面的石頭洗衣裳，洗衣裳的棒棒把要洗的東西敲得梆梆響，也不怕把衣裳砸扯爛了；秋後從地里拔下麻來，紮成梱，就跟個竹排一樣，扔在河圊里邊慢慢地浸泡，直到泡得麻皮快要脫落的時候才能撈上來，一根根晾在北牆根兒，叫老太陽慢慢地曬，也叫老北風撕溜溜地刮。
河圊西邊還有一座寺廟，叫老母廟，我們也叫它「堂母廟」。聽說原來的廟宇也是「對花屋脊，綠瓦蓋頂，兩端獸頭，三插飛檐，筒瓦滴水，梧桐欠板，楊木方椽，松木大梁，柏木檁條，白楊隔扇，門上雕花窗欞，裝板之上並列雕花四幅，俗稱四條屏，分別為：水中蓮、花中蝶、雨中虹、穿柳燕；正中自然供奉的是南海老母，左文殊，右普賢，金童玉女分立老母左右兩邊；金童身著大紅肚兜，上銹卧魚吐珠，手捧玉凈瓶，柳枝鮮綠，甘露欲滴；玉女身著唐代仕女裝束，上著粉紅半袖羅衫，下穿蔥綠百褶綢裙，面部圓潤如珠，一顆豆大的紅痣英武地點綴眉宇之間。」如今這老母廟里已經沒有了泥菩薩，四面的牆壁上描繪著的五彩老畫也都模糊不清了，有的還脫落了皮皮，滿牆都是疤疤綽綽的，看著傷痕累累，那會兒已經成了生產隊的飼料庫，里邊有時候是麥糠，有時候是紮成一截一段的蜀黍秸，廟的後邊才是石鎖奶奶的家。
她的家主要是一大溜北屋，有好幾間，街門朝著西開，街對面是老隆爺爺家的西院，再往南幾步便是隊里敲鍾派繭兒的土閣台兒。
進了石鎖奶奶家的大門，右手是豬窩豬圈，順著左手的牆壁往前走再往北拐才是她家的主院！不過在拐彎的屁股後頭還有一口陳年老井，上面的轆轤是鐵把的，黑不溜秋的像長蟲，但這並不是生了斑綉，是原色，而那轆轤頭自然就是木頭的了，上面纏繞著好幾圈老粗的繩索。井邊還有一棵香椿樹，樹下的地皮上不斷地滋生出一些嬌嫩的樹苗來，我家的一棵香椿樹就是從這地兒起走的，栽在院里的豬槽邊幾年就能扳香椿吃了，味道還不錯。我家的一棵香椿樹就是從這地兒起走的，栽在院里的豬槽邊幾年就能扳香椿吃炒雞蛋

㈣ 女生好寓意的紋身圖案有哪些

錦鯉：很多人都會在自己時運不濟的時候瘋狂轉發錦鯉，以求好運。顏色絢爛的錦鯉被稱為「會游泳的藝術品」，象徵著吉祥如意。

很多女生都喜歡花，將一朵好看的花紋在手上也是挺不錯的選擇，比如圖中這款，在拇指和食指之間的地方，紋上一朵簡單的花（很多人都喜歡紋在這里），雖然小卻具備莖葉，簡單又好看。

星座紋身：你的星座反映了你的個性，是最能代表你個人的一個標志，而且每一個星座都有其獨有的守護神，讓你備受呵護，所以女生紋星座紋身的寓意非常好，再加入一些流行元素，它們就更顯精緻前衛了。

㈤ 簡筆畫圖片小女孩

簡筆畫圖片大全小女孩

簡筆畫圖片大全小女孩，很多家長在給孩子選擇興趣班的時候都是眼花繚亂，其實藝術繪畫就是不錯的選擇，可以培養孩子的速記能力、想像能力，有利於孩子的智力發展。以下是關於簡筆畫圖片大全小女孩內容分享。

簡筆畫圖片小女孩1

小女孩簡筆畫的畫法步驟圖解

1、首先畫出小女孩的頭部輪廓，畫出劉海後，頭上畫出一個蝴蝶結，往下畫出臉部線條並畫上眼睛嘴巴。

2、接著畫出人物的身體和衣服，兩手垂在身側，衣服是背帶裙的樣式。

3、將人物塗上膚色後，眼睛用紫色和紅色組合塗上，並畫出圓形和五角星形狀的高光，頭發塗成棕色。

4、最後將上衣塗成紅白條紋樣式，裙子塗成青色，小女孩馬克筆上色就完成了。

簡筆畫圖片小女孩2

簡筆畫是指運用最簡單的線條和最基本的平面形，抓住所描繪對象的外部特徵、動態特徵以及神態表情，概括地勾畫出物象，並適當地運用想像、誇張等手法，提煉、獲取對象的精神，使所描繪的對象更為生動，富於美感。

簡筆畫的特點：簡筆畫所使用的工具是我們常用的黑色繪圖鉛筆彩色鉛筆、鋼筆、油畫棒等，這些工具決定了簡筆畫的表現形式適於用線條和簡單的幾何塊面去概括、誇張表現對象，使對象更為生動、簡練，富於幽默感。

簡筆畫具有用筆簡練、形象概括、特徵明顯、動作誇張、快捷作畫、幾筆成形、生動風趣、應用簡便等突出特點，它一揮而就，一目瞭然，易識易懂，好學好記。

簡筆畫是通過目識、心記、手寫等活動，提取客觀形象最典型、最突出的主要特點，以平面化、程式化的形式和簡潔洗練的筆法，表現出既有概括性又有可識性和示意性的繪畫。

簡筆畫，是指把復雜的形象簡單化，形體結構是繪畫最基本的要素，各種物體都有自己獨特的構成因素，結構形勢及比例關系，平面化的簡筆畫，表現2維的平面結構比較簡便。

但要表現立體結構的物體形象，因主要只表現一個面的圖形，寫生時應選擇能充分顯示對象結構特點的角度和視向，使這些特點能突出地呈獻於平面圖形之中。

簡筆畫的造型原則：

根據簡筆畫的'特點，可以將簡筆畫的造型原則歸納為簡潔性、可識性、生動性和快捷性四個方面。

1.簡潔性。「簡」是簡筆畫最主要、最關鍵的一個原則。「形簡」是簡筆畫區別其他繪畫形式的主要特點，所以造型簡潔是簡筆畫首先要考慮的原則。

2.可識性。可識性是簡筆畫造型的又一個重要原則。只有畫得「像」,人們才能看得懂，即所表達出的形象要抓住對象特徵，使其形象鮮明，生動傳神。在塑造形象時可以適當運用誇張、變化、裝飾等手法，使形象表現得更加惟妙惟肖。

3生動性。生動性是為了使簡筆畫在形體簡單明了的同時，表達得更生動活潑、趣味橫生。正由於其有好的表現力，才為人們所喜愛。誇張變形、漫畫造型、擬人借代，都是簡筆畫常用的形象語言和表現方式。

4.快捷性。作畫快捷、一揮而就是簡筆畫又一個重要原則，它的目的是為了應用。因此，在設計簡筆畫時會使用符號，盡量用最少的符號表達出最優化的形式效果。同時還要安排最簡便、最合理的運筆程序，盡量運筆流暢自如，畫起來更得心應手，快速敏捷。

簡筆畫圖片小女孩3

一、簡筆畫的特點和作用

1.圖形簡潔，畫法簡單

簡筆畫是運用點、線、圓等簡單的幾何圖形組合成的圖畫，教師可在幾秒鍾內完成，寥寥數筆就能表現出一種動物、一個人物、一個行動或一個情景等，不僅能把抽象的語言材料轉化為形象的、學生容易接受的直觀情景，而且可以減少教師教授時的闡釋。

2.運用靈活，使用方便

簡筆畫具有靈活性和易操作性，不受時間和空間限制，上課時教師不必准備教具，不必帶教具進教室，只需一支粉筆就可以繪出所需的教學素材和情境，教學實用性強、效果好。這一特點是簡筆畫使用方便的教學優勢的具體表現。

3.活躍課堂，激發興趣

興趣是做好一切活動的內部動力。將簡筆畫合理地運用於課堂教學中，一方面將課本上無趣的文字用圖畫的形式賦予活力，營造充滿朝氣活躍的課堂，另一方面能極大調動學生學習的積極性和大腦的想像力，激發學生濃厚的學習興趣和持久的注意力。

二、簡筆畫在小學英語教學中的應用

1.詞彙教學

在英語學習中，記住單詞是最基本的，也是最重要的，但小學生的思維類型屬於直接感覺型，往往花了很多時間和精力去記單詞，但過一段時間後，許多單詞又忘記了。

用形象生動的簡筆畫來教授新單詞，不僅有助於學生感性地了解語言材料，減少用中國語言文字解釋英文詞彙的繁瑣，還可以幫助學生脫離母語的依賴，加深學生對單詞的記憶。這樣學生就可以在這種直觀形象的語言氛圍中學習單詞，並直接感知詞彙所表達的意義，從而快速記下單詞。

2.詞句語義教學

對分辨力不是很強的小學生來說，其經常混淆相近的事物，運用簡筆畫，可以幫助學生辨析相近事物的異同，使抽象的詞語變得形象具體、淺顯易懂。

如教cup（杯子）、mug（缸子，圓筒形有柄大杯）這兩個單詞，學生通過細致觀察，加上老師的解釋說明，這時對cup、mug的詞義及運用就不再模糊了。

簡筆畫還有利於揭示語言與事物之間的本質聯系，提高學生接受語言知識的興趣水平，正確使用一些較為抽象的介詞或副詞，有很大的導向作用。

3.句型及語法教學

運用簡筆畫可以生動活潑地組織具有實際內容的語言交際活動，化枯燥無味的句型和語法學習為直觀具體形象的語言交際活動。

如教語法形容詞比較級、最高級時，畫個太陽 ，畫個地球，再畫一個比太陽、地球都小的月亮，同學們從這些生動形象的直觀圖中容易理解以上句型和語法知識，然後利用實物加以操練，同學們輕而易舉地掌握了該句型的表達形式，形成了語言交際能力。

4.課文教學

課文教學是語言教學的中心，一篇課文往往篇幅較長，內容較多，以致學生在閱讀或聆聽時，不易抓住主要信息，難以理解課文的整體結構。

用一幅或幾幅配有主要短語解釋的簡筆畫，可以反映全文，也可以反映主要說明對象或記敘線索，不僅可以幫助學生理解、掌握課文內容，還可以使課文內容變得生動、具體，活靈活現，易於調動學生學習英語的積極性和主動性，活躍教學氣氛，強化教學效果。

㈥ 求一張動漫圖片，教室里一個女生趴在桌子上親坐著的男生，背景是夕陽下的陽光照進教室！跪求！！！

樓主發的那張圖是：《命運動脈》（FORTUNE ARTERIAL）里的男主和女主。。。我不得推薦其《夜明前的琉璃色》[額咳咳~跑題了]

㈦ 如何描寫好這幅圖中小女孩的眼睛

這個女孩，她不會哭述，不會梨花帶雨的求你。但是，她的那雙眼睛，那雙溢滿求知的眼睛，不是能形容的，足以感動任何人。眼睛，往往是一個人的靈魂折射區，從這里，我們可以看到她一塵不染的靈魂。

㈧ 怎麼畫動漫人物女生簡單又好看

漫畫女生通常給人的印象是可愛，萌萌的。她的關鍵在於眼睛，已經發型的描繪。接下來就示範一下怎樣畫一個漫畫女生。

工具/原料

• 白紙

• 鉛筆

• 橡皮

方法/步驟

• 1

  首先淺淺地畫個臉部輪廓

  

注意事項

• 以上為個人練習作品，請勿用於商業用途

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㈨ 一個人悲傷絕望的圖片（描繪的全是悲傷和絕望）

諷刺性的插畫作品，小絳同大家一起欣賞了近百位插畫家，上千幅的精彩作品，為了描繪讓人印象深刻的諷刺性插畫作品，插畫家們往往將作品進行了藝術性的誇張，這些插畫作品大多過於極端，事實上，我們的世界充滿了多面性，有陰暗的一面，也有光明的一面，有悲傷的一面，也有樂觀的一面，不能一概而論。

創作這些諷刺性插畫的藝術家，大多以男性為主，很少可以見到女性插畫家的身影，男女藝術家不僅僅只是性別不同，他們對於這個世界的認識和理解也不完全一致，小絳非常想看到一位女性插畫家是如何理解我們所處的時代，她又會有什麼意見和想法。

幸運的是，來自義大利的插畫家克里斯蒂娜·貝納扎尼，就用她獨特的表達方式，創作出一組非常精彩的插畫作品，這些作品描繪的全都是我們身處這個時代，這個社會所面臨的問題和弊端，這些場景似乎讓人感覺沮喪和悲傷，但是， 克里斯蒂娜·貝納扎尼用她獨特的表達方式，非但沒有讓人感到絕望和失落，在看完她的作品後，反而對於未來生活充滿了希望，這些插畫作品，也在很大程度上給予我們警示和提醒，讓人受益匪淺。

接下來，就讓我們一起來欣賞一下克里斯蒂娜·貝納扎尼的諷刺性插畫作品吧。

新的梯子。

負重前進。

小丑的面具。

舞蹈的影子。

讀書的人。

捕捉愛情。

滿載愛心的女人。

特別的氣球。

彼此的翅膀。

不同的方式。

1大人身體里的孩子。

1互為鏡子。

1陌生的擁抱。

1永恆的愛情。

1帶有陽光的窗戶。

1般配的一對。