高二女生厭學父親頭疼圖片

㈠ 高二厭學怎麼辦

當高二學生出現厭學情緒的時候，要學會接受周圍人，尤其是老師的幫助。畢竟老師帶過很多屆學生，會比學生更有經驗一些，有老師的引導也會少走一些彎路。

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厭學原因：當今社會獨生子女已屬普遍，許多家長對孩子期望值過高，不顧孩子的實際情況，用「神童」的標准去要求孩子，強迫孩子學外語、背詩詞、彈鋼琴等等，一旦孩子達不到他們要求的標准，動輒嚴厲懲罰，使孩子心靈受到傷害，同時對學習產生反感，甚或與家長對抗，有的還發展到因喪失生活的信心而輕生。

單親家庭或留守兒童缺少正常關愛。有些學生因父母離異或外出打工等原因，缺少父母的關愛、教育，放任自流，沒有正確方向的引導，性格孤僻，學習的積極性受到壓抑，從而產生厭學心理。

㈡ 高二女生為什麼會突然厭學

一、壓力大

高中學生自我的壓力過大，自己給自己定了很高的目標，但是和自己的能力又不相匹配，達不到自己的期望的時候，他自己又調整不過來，心理上不能承受，也沒辦法原諒自己，有的孩子也會產生自暴自棄的這種心理，甚至，就乾脆放棄學業了。

二、青春期的困惑得不到解決。

學生還面臨著很多青春期心理困惑，進入了青春期之後，他們的情緒本身就比較容易波動，自我意識增強，過去不太在意外表，或者是別人的目光，到了這個時期，就非常的在意，有的因為自己外表上的原因，融入不到集體，感覺沒朋友，感覺自己的某些言語或者行為會被同學嘲笑，或者是不屑，而表現出自我，封閉。就覺得同學會嘲笑自己，乾脆我就不和同學來往了，逐漸的，對學校和同學相處就會感覺到恐懼和厭煩。

三、家長的態度不夠理性

在和孩子溝通的時候，有很多父母，是從自身的這個角度上來去和孩子講道理，會說我們父母工作多不容易，我們為你付出了多少多少，為了你的學業，我們花了多少錢等等，這樣的溝通方式，使得孩子為自己的行為感覺到內疚，覺得對不起父母。

㈢ 山東一女孩厭學不想讀書，父親讓她到工地扛水泥，最終的結果如何

孩子的教育問題是家長們最關心的問題，但是每個孩子都有一個厭學的階段，到了這個階段孩子們就不喜歡上學，開始找各種理由和家長哭鬧。在山東濰坊有就有一個女孩子產生了厭學情緒不想去上學，他的父親只做了一件事情，孩子就乖乖的去上學了。

當時小編就在考慮如果自己的孩子厭學逃學該怎麼辦？文中的這位父親的做法就給了小編很好的啟示，對待孩子不用給他們講什麼大道理，也不用打罵，只要讓他們感受一下生活的艱辛，讓他們知道只有努力學習才能擺脫這種情況，那麼孩子的學習積極性自然就會被激發。我認為這位家長做出了一件非常正確的事情。

㈣ 孩子厭學！我孩子今年高二了，學習壓力大，學不進去，就想著玩游戲，說他沒用，該怎麼辦啊

望子成龍，望女成鳳。家長都希望孩子能積極學習，健康成長，成為棟梁之才。但是現實中，很多家長對於孩子的教育頭疼不已。他們發現孩子產生了厭學情緒，沉迷游戲，家長苦口婆心的教導孩子不要玩游戲，跟孩子們講手機的危害，甚至於沒收孩子手機。但是這樣做的結果卻是孩子越來越叛逆。對於這樣的情況家長應該採取幾點措施：1、傾聽，多方面找原因。孩子為什麼會沉迷游戲，導致成績下降，這時我們家長應該給孩子安全感，歸屬感，讓孩子不必再去網路世界尋找安慰。2、幫助孩子學習時間規劃，獎勵式教育，孩子因為年齡小隊時間沒有概念，身為父母，我們可以幫助孩子進行學習規劃，實行獎勵鼓勵式教育。當孩子逐漸適應了這種時間規劃的時候，家長可以以此來激勵孩子去學習。互聯網時代下孩子的保護傘，時間管理、應用管理、視力保護，引導孩子養成自律的好習慣。

㈤ 厭學的表現與原因有哪些

1、厭學的主要表現

厭學症與一般的厭學情緒不同，其主要特徵是對學習毫無興趣，視學習為負擔，把學習作為一件痛苦的事情，不能從事正常的學習活動，經常逃學或曠課，嚴重的會導致輟學。

（3）學習無望對學習悲觀失望，毫無信心的學生，也容易產生厭學心理。

一部分學生，曾經努力過，也曾經灑過汗水，但無論怎麼奮斗，仍然常常失敗，很少甚至沒有體驗到成功的歡樂。一次次的失敗，無情地擊碎了他們的進取心，促使他們對此作出了不正確的歸因，認為自己天生愚笨，能力不強，智力低下，不是學習的材料，因而主動地放棄了努力，舉起了白旗。這便是典型的習得性失助感現象；也有一部分學生，同樣努力過，也曾經取得過自認為可以的成績，但是往往不如他人，因而很少得到老師的表揚，長期被老師忽視，便逐漸喪失了自尊心，變得破罐子破摔起來。在厭學群體中，此類學生佔了很大的比重。

例如有位敏感的女生說：只要能夠不讓父親犯心臟絞痛，不讓母親再哭泣，她什麼都豁得出來。可她的父母卻什麼也不需要她做，就是要她像表姐那樣愛學習，學習好！而對於她來說，她認為，目前也許她唯一做不到的事，就是喜歡學習，並且學習取得進步。有一位女同學天天發愁，因為她知道家裡經濟並不很寬裕，父母卻不惜省吃儉用交高學費供她來私立中學學習。她非常清楚，她唯一能夠報答父母的，就是努力學習和學習成績好。可是，她無論如何也做不到這一點。她天天在努力，天天不見效。於是，她悲觀失望，常有離家出走的念頭。

（4）情感飢渴有些學生由於家庭變故，父母離異，情感孤獨，缺乏溫暖，於是便常常尋求情感補償，而學習本是辛苦的事，是很難起到情感補償作用的，因而他們往往廣交朋友，追求刺激，以從其它渠道獲得心理滿足來彌補家庭情感的殘缺，這同樣易導致厭學現象的發生。還有一女生，父母離婚，同父親生活在一起，而其父終日忙於生意，無暇顧及小女，於是該生在社會上結交了一些不三不四的小青年，過早地談情說愛，常常夜不歸家，最終造成逃學、出走的惡果。

許多事例表明，父母離異，其子女情感殘缺；家庭變故，其子女情感孤僻；家教粗暴，其子女情感壓抑。這些都可以說是學生厭學的導火線。

（5）過高的期望值許多家長，望子成龍、望女成鳳心切，於是對孩子提出不切實際的要求，當孩子達不到標准時，便採取不正當的措施，有些孩子能夠忍受，有些孩子乾脆「死豬不怕開水燙」，反正達不到要求，索性放棄追求。中國青年報曾報道，有位中高一女生，從小學到初中，學習成績一直優秀，進入高中後成績有所下降，父母寄予厚望，採取加壓措施，結果該生不堪學習和家庭重壓而離家出走。

（6）功利意識有些家長的功利思想特別嚴重，表現在：一是虛榮心。鄰居的孩子或者同學、同事的孩子比自己孩子成績好，心理不平衡，便拚命要求孩子爭氣。二是成人化。強化孩子的大人意識，要求他們按成人的思想來對待學習，什麼搞好學習將來就能考個好大學，找份好工作等。事實上，這些功利思想的強化，很難產生預期的效果，反而使孩子們麻木不仁，甚至產生厭倦心理。因為他們的心理並沒有成熟到大人的地步，是不可能按照成人的思想來生活的，欲速則不達。

㈥ 高二的孩子忽然厭學，是哪些原因導致的

對大部分科目或者所有課程都沒有興趣，不想繼續學習。一些缺乏動力，抑鬱，缺乏活力的孩子也會說這個學習沒用，學習的目的是什麼，覺得自己以後沒有目標，很迷茫。學習總是處於這樣一種厭倦和沖突的狀態，目的不明確，缺乏目標、自製力和奮斗精神。

溝通往往適得其反，孩子與父母的對抗更加激烈，讓孩子對學習更加反感。有些父母把家人和孩子作為發泄工作壓力的對象。他們可能在外面工作壓力很大。回家看到孩子不努力學習，態度不認真，就會吵架，或者看到孩子不努力學習，父母雙方都會吵架或者責罵孩子，給孩子帶來焦慮和恐懼。有時候孩子突然爆發，父母也很困惑，為什麼以前那麼好，為什麼突然變成這樣。

㈦ 高二學生厭學家長怎麼辦

關於孩子厭學的教育是一直以來父母和社會都比較關注的問題。

第一，當孩子反復跟父母說不想去上學，父母要知道這是孩子向父母發出的求助信號孩子極有可能在學校遭受其他孩子的欺負，父母要堅定地保護好自己的孩子，第二，孩子可能遇到了學習困難，前面的不懂後面的聽不明白，越學越沒自信，父母要溫柔陪著孩子一起，把學習的知識點重新搞懂，第三，切不可打罵孩子，更不可逼著孩子去上學，跟不要敷衍孩子，千萬不要釀成大錯。

㈧ 山東一女兒厭學不想讀書，父親讓她到工地扛水泥，你認可這位父親的做法嗎

我是挺認可這位父親的做法的，因為我認為這種做法能夠使女兒真正的意識到學習的意義，通過切切實實的行動，通過實踐讓女兒親身體會到搬水泥的不容易之處，從而讓她真正意識到學習的重要性，這樣才能夠真正的改變她厭學的這種情緒。這種方式我認為是非常簡單粗暴，但是卻是非常的有效果的，我認可這位父親的做法。我想對於任何一個孩子來說，都不想去做這樣的工作，因為真的很辛苦，所以這個女兒她應該是徹底的意識到自己不正確的地方了，最後的結局讓父親是比較欣慰的。