孩子看圖片不認字怎麼辦

① 孩子不識字怎麼辦啊

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② 不識字的孩子應該怎樣去閱讀

前幾天發了一個視頻，細數和女兒親子閱讀的這5年多里，她帶給我的驚喜和意外收獲。這其中，識字算是一個巨大的意外收獲。

時至今日她能夠親子共讀和獨立閱讀結合，識字量充足減少了不少閱讀障礙，也算是非常重要的一項。

於是我遇到了一些家長夥伴的問題：不識字的孩子該如何引導閱讀呢？

這是一個好問題，也非常有代表性。

因為並不是所有的孩子，從小到大的閱讀軌跡和我家都是一致的。而且引導孩子的閱讀方式有很多，今天的這篇文章，就把我所能想到的一些引導不識字的孩子閱讀的方式和方法分年齡段地寫在這里。

讀圖的同時，不妨給孩子拔拔高。

因為孩子大量的輸入之後，可以嘗試孩子慢慢輸出了。

我們可以引導孩子說出他看到的繪本中的圖畫，從詞-句子這樣的順序開始說。

逐漸引導孩子說出圖畫所展現的時間、空間（室內還是室外），人物都有誰，發生了什麼事，慢慢地嘗試變成一段故事。

也可以和孩子在閱讀的時候，不看繪本後邊的內容，引導孩子的想像力去編結尾、編下邊的情節。

3、可以逐步介入「指讀」

在孩子4歲左右，不少家長夥伴會發現，孩子開始對文字產生敏感，即識字敏感期來到了。

孩子到了「識字敏感期」一個非常明顯的特點，就是他會在日常生活中去留意文字，並且指著有文字的地方，比如廣告牌、公交站牌、繪本標題文字來問家長這個是什麼。

當孩子釋放出這樣的信號時，也就意味著我們可以適當地給孩子介入指讀，有意識地引導孩子向文字閱讀上過渡了。

當然，在學齡前，文字閱讀都還不是重點，繼續讀圖，讀圖畫讀文字兼顧，給孩子一個不急不緩的過渡期，也讓他去適應從讀圖向讀字變化的過程，體會文字閱讀同樣可以帶來的樂趣。

細數下來，孩子不識字閱讀的時間也就是那最開始的五六年，但也就是這不識字的閱讀期，卻能夠帶給孩子豐富的藝術熏陶、專注力保護、好習慣培養和心理自助構建。

所以，不要等孩子識字了再帶他看書，盡早開始，精心培育，靜待花開吧！

③ 怎麼教孩子說話，認字買了看圖識字，教他認字，他只看圖，不認字！~有好辦法嗎

我想他沒錯，這么大的孩子都是靠圖片來接受外界信息的。這就需要您細心認真，堅持才可成功。建議您每天有時間就給孩子看圖片書。記得當他看圖片時你大聲的告訴他該圖片的意思。也就是字，不要看孩子小其實他懂。他也在記。記得堅持，重復。這樣孩子會記好多字的。不過很苦的哦！祝你成功！我朋友的孩子小時就這樣教育。到兩歲多就認識一萬多字詞了。如今七周半了。二年級但是他已近有初中生的詞彙了。天文。地理等等都很棒的！

④ 孩子愛看動畫片但不喜歡識字，怎麼辦啊

寓教於樂，投其所好。既然小孩子喜歡看動畫片，我們強行逼迫他識字，那他會鬧，會哭。畢竟有的孩子太小還不懂事，你一味地打罵他，效果也不大。

但他很喜歡看動畫片，那這就給了我們切入點。我們可以讓他看那些少兒教育類的動畫片，就是網上有很多那些教育孩子學習的動畫片，你可以試著搜一下，包括很多游戲。都是在玩中學習。在看動畫片中，慢慢的就能認識到很多生字。

⑤ 孩子不識字,怎麼閱讀呢

閱讀其實就是從孩子不識字的時候開始的，等到識字就已經比較遲了，我提供一些方法，家長可以參考一下。希望能幫到你！

1.閱讀從繪本開始
當孩子有了自己的思想以後，家長就可以安排孩子看繪本了。這個時期無法確定，因為每個孩子的成長發育也不同，家長自己判斷。

繪本主要以圖為主，家長可以引導孩子去觀察。其實孩子的觀察能力通常比家長厲害，能看到很多家長看不到的細節。家長的主要功能是引導，不要自己噼里啪啦說很多，把機會留給孩子。讓孩子根據插圖說出故事，家長負責當聽眾。

我身邊的孩子都是從閱讀繪本開啟他們的閱讀之旅的。我自己也給女兒買了好多。

2.家長讀，孩子聽
孩子不識字，但是孩子有思想。家長可以多買些帶漢語拼音的書回來，讀給孩子聽。然後家長可以提問一些細節，幫助孩子理解書的內容。

為什麼要帶漢語拼音呢？為了之後孩子自己進行閱讀做鋪墊。孩子們一開始肯定得看有拼音的書的。

當然，不局限是故事書，可以是科普類的書，益智類的書，總之看孩子的興趣進行選擇。

因為興趣是最好的老師。

3.故事表演
為了激發孩子對閱讀的興趣，家長也可以專門買些道具回家，陪孩子進行故事表演。

有手偶，頭套，面具等道具，網上都有得賣。可以幫助孩子理解故事的意思，也能調動孩子的積極性。愛玩是孩子的天性，相信每個孩子都喜歡故事表演的。家長們可以試試。

總結
閱讀真的是非常非常重要，不僅僅體現在語文方面，如果一個孩子的閱讀基礎夠牢固，其他科目也差不到哪裡去。閱讀能力的培養其實伴隨著理解能力的提高。很多孩子上學後，數學題目總是讀不好，其實也是閱讀能力的問題。所以各位家長們，一定要從小就幫助孩子培養愛閱讀的好習慣。

⑥ 孩子可以很快認識圖畫，但是不會認字是怎麼回事已經快七歲，不愛上學，不會寫

在前期的教育中你們忽落了很多至關重要的細節，現在開始，多帶孩子出去，碰到一些文字標語可以跟她一起念一念，耳濡目染就會提高識字量

⑦ 孩子不喜歡認字怎麼辦

孩子的天性是喜歡玩，那就在他玩的時候穿插學習，讓孩子在玩的時候也能學習認字，試試識字軟體吧，我下載了幾款識字軟體試用，現在一直還在用的是滑板車識字，象形文字講解，加上認-讀-玩的環節，簡單但有趣，加上我不斷地鼓勵，漸漸地就堅持下來了，現在識字量蹭蹭蹭往上漲，已經能夠簡單地閱讀了。歡迎追問請採納

⑧ 孩子不識字怎麼辦

孩子不識字就需要老師、家長去教呀，
這個是肯定的啦，
還能讓孩子不識字就不教了，
那不是害孩子呢嘛。

⑨ 孩子不愛識字怎麼辦

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幼兒識字3-9歲就是黃金時期了，因為這個時期的孩子記憶力好，信息吸收能力好。不過給這個時期的孩子識字必須掌握方法，這個時期的孩子還是圖像記憶的思維方式。成人式的學習方式不合適他們。建議以圖像記憶的方式來學習比較好。這里有巧虎針對這個階段的孩子身心發展設計的早教視頻《巧虎學漢字69集》希望能幫到您

⑩ 2周歲的孩子看書只看圖片，不看大人指的字，家長該如何引導

這孩子在學齡前沒有讀過書。他可能喜歡看繪本和圖片，但是放學後已經看單詞了。他還是不愛看書，只愛看圖。父母該怎麼辦？

孩子在接受外界信息時，通過眼睛、耳朵、手等感官接觸外界信息，但會有一個主導的通道。如果在他的童年，父母給孩子看太多的圖片，包括圖片，繪本，圖片，而不是看一個真實的世界。比如讓孩子認識一棵樹就是看一張樹的圖片，認識一個人也是看一張人的臉的圖片，甚至是看一些黑白的圖片，沒有讓孩子認識三維的真實世界。

所以，孩子上小學後，家長除了訓練孩子的感覺統合能力外，還要逐漸放開，幫助孩子學習。自己做筆記，檢查自己今天獨立做了什麼作業，自己檢查作業，寫的工整，慢慢學會照顧自己。