① 有中國軍人被國旗環抱的動漫高清圖片嗎,那張圖片丟了。。。。像這樣的
如圖所示:
(1)升國旗動漫圖片擴展閱讀:
軍人的編制歷史:
15世紀以後,隨著火器的大量使用,在歐洲,步兵成為主要兵種,連、營、團、旅等成為正式的編制單位。中華人民共和國建立後,1948年11月,全軍實行統一的編制,縱隊改稱軍,軍之上設兵團,其下統一按師、團、營、連、排、班序列和「三三制」原則編制。中國人民解放軍進入革命化、現代化、正規化建設的新階段。
在部隊編制上,按集中統一與因地制宜相結合的原則,分別確定陸軍、海軍、空軍以及第二炮兵的編制序列和各級建制單位的名稱,幾經改革,形成了利於作戰、便於管理的比較科學的合成軍隊的編制。
世界其他國家軍隊的編制也都經歷大體相同的發展過程,冷兵器時代,軍隊編成主要有車兵、步兵和騎兵,編制與通常的作戰方式——密集方陣緊密相聯。
② 一個士兵手握中國國旗親吻漫畫圖誰有發一下謝謝
圖片如圖所示:
以下是漫畫的相關介紹:
漫畫,是一種藝術形式,是用簡單而誇張的手法來描繪生活或時事的圖畫。一般運用變形、比喻、象徵、暗示、影射的方法。構成幽默詼諧的畫面或畫面組,以取得諷刺或歌頌的效果。
漫畫作為繪畫作品經歷了一個發展過程,從最初作為少數人的興趣愛好,已成為人們的普遍讀物,更是深受學生喜愛,有不少人成為了漫畫控。近年來的漫畫主導作品一般為日本漫畫和美國漫畫。
漫畫是繪畫藝術的一個品種,常採用誇張、比喻、象徵等手法,諷刺、批評或歌頌某些人和事,具有較強的社會性,也有純為娛樂的作品,有較強娛樂性,娛樂性質的作品往往存在搞笑型和人物創造型。直接或隱晦、含蓄地表達作者對紛紜世事的理解及態度,是含有諷刺或幽默的一種浪漫主義的繪畫。
以上資料參考網路——漫畫
③ 圖中的校園里有哪些景物看到圖中的五星紅旗,你的心情是怎麼的呢
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想像力、思考力和記憶力旁羨的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是我幫大家整理的小學四年級作文:我們的校園,僅供參考,歡迎大家閱讀。 小學四年級作文:我們的校園1 我們的校園是一座美麗的校園。它坐落在縣城繁華的南街上,地理位置非常的優越。 校園內矗立著三座雄偉的教學大樓:育英樓,博學學樓和立志樓。名字寓意深刻,那是在激勵我們從小立志,博學多才,成為國家的一代英才。樓內有現代化的教學設施,有多媒體的教室,有電腦教室。各年級的教師里都安裝了電視機,可以驚醒視頻教學。 校園的周圍種滿了花草。五顏六色的鮮花爭奇斗艷,吸引了許多「蜜蜂姑娘」來采蜜,它們在花叢中飛來飛去,像是一群嬉戲的孩子,活潑可愛。 博學樓前有兩棵龍爪槐樹,園藝工人把它修剪的像兩棵巨大的蘑菇,有幾只金絲雀棲息在樹上,叫聲像唱歌一樣,同學們很愛護它們,有的同學還拿食物喂它們,時間長了,它們就成了我們的鳥朋友鳥,和我們和睦相處。 育英樓前是一座別致的升旗台。用大理石砌成的檯子格外威嚴,不銹鋼製作的旗桿光彩奪目。旗桿上的五星紅旗迎風飄揚,展示著我們學校天天向上的精神。 我愛我們的校園,它像一顆璀璨的明珠,永遠珍藏在我的心中。 小學四年級作文:我們的校園2 我們的校園坐落在長寧街南與祥雲街西交匯處,是一座美麗的學校。瞧,秋姑娘也邁著輕盈的腳步來到了我們的學校。 走進我們的學校你就會看到好大的教學樓。在陽光下,大門兩旁的樹木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像草原上哨兵一樣威武。小樹林,一陣涼涼的秋風吹過,黃葉從樹上落了下來,踩上去軟綿綿的,像鋪了一層金色的地毯。小鳥在樹上唱歌,在樹林里飛來飛去好像在給我們做游戲。 花壇里的月季、玫瑰花已經枯萎了,只有菊花挺立在那裡。菊花有紅色、白色、黃色等。它們有的含苞怒放,有的已經露出了鮮艷的花蕊,菊花散發出一陣陣淡淡的清香,把蜜蜂、蝴蝶都引來了。 操場是一個很大的運動場所,有的乒乓球台、籃球架、單杠、雙杠……一到下課時同學們就會在這里打籃球、打乒乓球、跳繩……選擇自己喜歡的游戲,玩得很開心。 這就是我們的校園,聽了我的介紹,你們是不是也希望有一所像我們一樣的大校園呢? 小學四年級作文:我們的校園3 這里承載著美麗的夢想,這里埋藏著我的小秘密,這里記憶著我童年的歡樂,這里是我第二個家,我的智慧校園。 早晨,我迎著微風走進校園,花香撲鼻而來,抬頭望著湛藍的天空,還有那高高飄揚的紅旗,我的心情是那麼的愉快。 看,操場上管樂隊的同學,正在認真的演奏樂器,老師在用心的給他們指導,小鳥也不甘寂寞,蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳為他們伴歌伴舞,迫不及待的加入他們的團隊,校園充滿了智慧。 上課了,同學們認真地聽老師講課,當老師提出問題的時候,同學們寬啟咐爭先恐後的舉手回答,老師也會有趣味的給我們講課。有時教室會傳出朗朗的讀書聲,有時也會傳出歡快的笑聲,有些開小差的學生,也會被這學習氣氛所感染,認真聽講,這是我們的魔力課堂。 智慧校園不但有智慧,也到處是歡樂。下課了,同學們也會嬉戲、也會打鬧。你聽,誰喊放學了,放學了,同學們也會歡呼。 這就是我的智慧校園,它讓我成長,它是我快樂。 小學四年級作文:我們的校園4 我的學校叫「文化綠城雙語小學」,她座落於鄭州市金水區豐慶路與博頌路交叉口東南角。她即端莊又美麗,她安靜而慈祥。她每天的迎接著我們的到來,又目送我們離開。 我們的學校有兩棟教學樓和兩個出入口,分別位於博頌路上和豐慶路上,教學樓都平行於道路。位於豐慶路上的教學樓,主要供一、二、三年級使用,出入口位於豐慶路上;位於博頌路上的教學樓,主要供四、五、六年級使用,出入口位於博頌路上。兩個教學樓之間通過通道連接,兩個教學樓圍合的空間,建造了一個大約四百米跑道的操場,供我們平常做操慎純和鍛煉身體使用。 我的教室在位於博頌路教學樓中,因此我每天都要從北門出入學校。學校的大門兩邊的牆上分別寫著「文質彬彬,綠意盎然」和「雅美教育」。一進教學樓左邊是我們的教室,右邊是四、五、六年級的數學和美術辦公室。再向後走就是學校的運動場了,由於學校用地緊張,運動場建設成了兩層,下面一層為藍球場,上面一層為操場。操場上鋪的假草綠綠油油的,彷彿真的一樣。操場南設置了一排健身器材,健身器材的周圍種植的小花五顏六色的盛開著,朵朵招人喜歡。運動場的東側是學校的廁所,廁所分上下兩層,下面一層供四五年級使用,上面一層供六年級使用。 我們學校每為學生都有一個特長,那就是葫蘆絲和空竹。葫蘆絲和空竹是我們學校必須學習的,從一年級開始就要學習。學校有專業老師教我們,每位同學都必須學會。我們學校的葫蘆絲和空竹參加比賽還得過許多獎項,這是我們非常自豪的事情。 我們學校是一個雙語學校,我們從一年級就開始學習英語,而其它學校是從三年級才開始學習英語,這也是我們學校為何叫「文化綠城雙語小學」的由來吧! 我們的學校美麗又干凈,老師和藹可親。校院里每天都充滿著朗朗的讀書聲和歡聲笑語,一想到要在這里完成小學學業,心中無比的高興! 小學四年級作文:我們的校園5 我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋,更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員,走進學校的大門,就象走進智慧的大門。 早晨,暖暖的陽光灑在校園,聽著同學們朗朗的讀書聲,別提有多愜意了,呼吸著校園的新鮮空氣,似乎還能聞到淡淡的書香味。 我們學校的文化豐富多彩,社團多樣,植物的種類也不少,比如:掛滿果實的石榴樹,高大的梧桐樹,綠綠的三葉草,各種顏色的玫瑰花,月季花,紫藤樹……多得我都數不過了,這樣的校園誰不喜歡呢? 我們的校園充滿智慧,就連教學樓的形狀也是智 慧的代表。除了這些之外,學校還給大家准備了各種社團,如:啦啦操社團,拉丁舞社團,音樂社團……我參加的是繪畫社團,每次上課都能滿載而歸。塑膠跑道上,照樣有我們喜歡的田野味兒,操場上往往會有人在上面嬉戲打鬧,藍球場上,留下的汗水是運動員的榮譽…… 我們的校園不但景色優美,生活豐富多彩,而且還有舒適的學習環境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪! 小學四年級作文:我們的校園6 我們的校園在京杭大運河旁邊,周圍載滿了高大的花木,鬱郁蔥蔥,鳥語花香,環境十分優美。 來到學校大門,我們看到了兩扇黑色雕花鐵門,左邊是用花崗岩切割而成的灰白色的8個楷體大字——-杭州市江心島小學,是中國美術學院的教授設計的。大門左側的圍牆上張貼著豐富多彩的社團活動照片,有空竹,剪紙,中國鼓……右側圍牆上畫著歷屆學生的優秀水墨畫作品。這是我們學校向社會宣傳學校的最好陣地。 走進學校大門,眼前是一幢四層樓高的U型教學樓。在教學樓前,有兩棵雪松,就像兩位士兵日夜守護著整個教學樓。在教學樓四樓的中央,有一個紅色的校徽";心「,它代表著」靜心「,」精心「,和";凈心」。靜心是希望學生學習要靜下心來,精心是希望老師要精心教學,凈心是希望學生在學習的同時要保持一顆純凈的心。下面還有著用行楷字體寫的校名。這里是我的教室,它的裡面擺放著32張嶄新的課桌椅,教室的前面是一塊電子白板,後面有一個書架,上面放滿了各種各樣的圖書,黑板報上貼著我們學校的特色——-空竹的宣傳。 離開教室,就來到了小操場。小操場的地面是用綠色和藍色的橡膠鋪成的。在教學樓對面是主席台,主席台上有一根高達十米的旗桿,每周周一,全校師生都會再這兒舉行隆重的升旗儀式。在主席台前面擺著一盆盆鮮花。 離開小操場,我們就來到了大操場。大操場也叫籃球場,每天早上,我們都會在這兒舉行體育鍛煉。在大操場左邊有一個花園,花園里栽有杭州的市樹——-桂花樹,每到秋天,桂花盛開,校園里就會飄起陣陣芳香,桂樹下面還種著灌木,這些灌木被工人給修成了半園形。在花園的後面是大禮堂,通常我們會在那裡舉辦眾大的活動。連著小操場和大操場的.是一條五六十米長的跑道。 學校是知識的搖籃,是我們成長的地方,我愛我們的學校。 小學四年級作文:我們的校園7 我叫雲雲,是小學四年級的一名學生。今天陽光明媚,桂花在微風中舒展著燦爛的笑容,散發出淡淡的清香。兩只畫眉鳥唧唧喳喳清脆地叫著,就像一對情侶正在對唱著山歌。我背著書包,哼著昨天音樂課剛學的童謠,走在通往校園的寬闊的馬路上。 可是剛走進校園,我突然想起忘記帶水杯啦。我怎麼給姥姥打電話呢?有了,教室走廊旁邊不是有磁卡電話嗎?我樂壞了,立即跑到學校的磁卡電話旁邊,掏出我的學生卡,在電話機上一插,就給姥姥撥打了電話。「姥姥!我忘帶水杯了,請您快點把我的水杯送學校來吧!」 接著,我走進班裡。一看時間還早,我就想讀會兒課外書。我立即跑到班裡嶄新的電子讀書機旁邊,和我的同桌「小喇叭」一起看起了電子讀書機。讀書機裡面的課外書真多呀,古今中外、歷史地理、方方面面、無所不含。我們找了一本最近出版的好看的兒童讀物,看了起來。 我正看得入神,「小喇叭」突然叫了一聲,「老師來了!」「你真是一個大嗓門的小喇叭呀,嚇我一跳。」我抬頭一看,真是語文老師來了。要上課了,我趕緊跑回我的座位。 今天,王老師要用班班通給我們講課。我們班班通里存了語、數、英、科技、心理等好多課程,每一門學科都圖文並茂,內容豐富。王老師今天用班班通給我們講成語故事,聽得我和同學們哈哈大笑,開心壞了。 時間過得真快,不知不覺,已經結束了一天的課程,到了放學時間。老師下課的時候,還告訴我們:「今天作業比較多,我怕大家忘記,已經把作業內容和詳細要求發到了班級微信群里,請大家回家以後認真閱讀。」我回到家後,趕緊去看看媽媽的手機,果然班級微信群里已經有了老師的作業。做完書面作業,我又開始用「一起作業」學生客戶端進行英語聽力和口語練習。 完成所有的學習任務,我又玩了一會兒,天就黑了。該睡覺了,我躺在床上,回想今天在學校愉快的一天。磁卡電話、電子讀書機、班班通、班級微信群、「一起作業」學生網路客戶端,每一樣都充滿了科技和智慧,讓我的學習、生活變得豐富多彩。我能生活在這樣的校園里真是幸福啊!想著想著,我就不知不覺地抱著粉色毛絨熊睡著了。 小學四年級作文:我們的校園8 我們的校園座落在萍鄉市人民商廈旁邊的巷子里,是個擁有六十多年歷史的名校。它佔地面積有二千多平方米,共有二十五個班級,一千多名師生。 校園的鐵門是綠色的,象徵著朝氣蓬勃。在鐵門的上方寫著金色的『進 賢 小 學』走進校門,來到操場上,只見一棵棵梧桐樹聳立著,像一個個士兵在為我們站崗。地上還有許許多多黃色的圓點,是我們做操時排隊用的,便於隊伍站得又快又整齊。在操場的東面,藝術長廊里貼 滿了 老師和「三好學生」的照片……西面是四年級教室,後面是廁所,旁邊有四張乒乓球桌,便於我們在上體育課和空閑時鍛煉身體。南面是二年級教室,校長辦公室、老師辦公室、電腦室、體育室、食堂。每個教室里都裝著手推防風窗戶、喇叭、風扇、電燈、電視……在食堂門口,有一個升旗台,每個星期一早上,,唱國歌、校歌,做廣播體操。學校都會舉行升國旗儀式。 在生長著萬年青、充滿著桂花香的校園里讀書、學習,真是太幸福了。我喜歡這美麗的校園——進賢小學。 小學四年級作文:我們的校園9 我們的學校——巴蜀藍湖郡小學,座落在北部新區。他是一個美麗、充滿快樂的地方。只要你進去,就會有一種溫馨、和睦的感覺湧上心頭。這里春天陽光明媚;夏天綠葉成蔭;秋天天高雲淡;冬天寒梅怒放。 來到校園門口,你就會發現校門旁的石碑上寫著一行字——千載一心,四海為量。它蘊含著巴蜀國際學校的胸懷。 進入校園,首先映入眼簾的就是我們的室內籃球場和綠草如茵的大操場,操場四周有四條紅色的環形跑道,每條道有200米那麼長。我們就在這里做操、上體育課。操場四周2米高的圍欄上貼著我們國際明星的一張張笑臉。 繼續前行就到了我們的門廳,門廳的左前方有一堵笑臉牆,牆上全貼著巴蜀國際孩子最燦爛的笑臉。門廳的左邊牆上掛著我們巴蜀八十年來的一些老照片。而門廳的正前方橫樑上,寫著我們學校的教育理念——與學生脈搏一起律動。 穿過門廳,就來到了用石頭鋪成的名人廣場,給人一種厚重的感覺。廣場兩邊立著許多古今中外赫赫有名的任務的畫像及介紹。有孔子、阿基米德、屋天維、牛頓、李嘉誠、達.芬奇和孫中山。我們在與名人的對話中獲得成長。 再往裡走,就來到了我們的心願林。裡面的樹是我們一年級時種下的,樹根底下埋著我們的願望。我們常到這里來捉迷藏。 瞧!那片地里躺著一個個金色的大南瓜。告訴你,那是我們的陽光農場。農場裡面是我們自己種下的蔬菜。 沿著石板路繼續往前,就到了迪斯尼樂園了,那裡常年洋溢著孩子們的歡笑聲,那裡也是我們最喜歡去的地方。 繞了一圈,該回到學校中心了,這里有我們的教學樓。我們的教學樓就更不一般了,整個樓成回字形。清晨,從教室里傳來同學們朗朗的讀書聲。教學樓裡面有一顆黃角樹,不知過了多少年,他依然挺拔,就像寒冬里的松柏,蟒蛇口裡的雄鷹。那天井中的芭蕉有3層樓高,常年蔥綠,給校園增添了生命的色彩。 這就是我們的校園,只要你願意用你那雙發現美的眼睛去認真觀察,你會發現校園里的美麗真是無處不在。走進巴蜀園,走進快樂園;走進巴蜀園,走進創造園;走進巴蜀園,走進成長園。 小學四年級作文:我們的校園10 我們的校園坐落在藍湖郡,這里風景優美,也充滿著濃厚的文化氛圍。 還未走進校門,遠遠的,就可以看見美麗的教學樓十分醒目地矗立在那兒。五顏六色的教學樓牆面,有深藍色、大紅色、還有亮黃色,使教學樓看起來像工人叔叔們用五彩的積木建成。教學樓是一個大大的立體「回」字,它一共有四層,一層和四層主要是老師的辦公室;我們就在二層;三層是需要住宿的同學休息的地方。「回」巨口中,含著三顆開滿粉紅色的小花的樹,花葉相間,星星點點的,是春姑娘的碎花連衣裙。還有一顆兩層半高的粗壯的黃角樹,那是春姑娘的太陽傘。 校園還有一個不得不介紹的地方就是名人廣場。廣場上大概有十個古今中外的名人,有「萬世師表」的孔子、有著名物理學家愛因斯坦……我們要學習他們為人類的文明、進步努力的偉大精神,好好學習,做一個有用的人。 校園里還有「綠草如茵」的足球場,綠色有機農場,小孩子的迪士尼樂園……這是一個充滿生機、活力和努力學習科學知識的校園,我熱愛美麗的校園! 小學四年級作文:我們的校園11 我們的學校位於西安市北郊,那裡綠樹成蔭,鮮花盛開。其中,我最喜歡的要數校園的花壇了。 校園的花壇在夏日裡散發出沁人心脾的芳香,好似一塊散發著香氣的花地毯。花壇周圍用柵欄圍著,四周挺立著一排綠樹,微風吹來,樹葉在風中翩翩起舞。樹枝上,小鳥在自由自在地歌唱,那聲音悅耳動聽。花園里開滿了鮮花:紅的像火;白的似雪;粉的如霞……遠遠望去,那可愛的小花就像一把把小傘。細細看去,花瓣形狀各異,有的像蝴蝶在風中飛舞;有的似降落傘飛落在地上;還有的像螢火蟲飛到了樹杈上。花叢中一群「小精靈」在勤勞的采蜜,還有「小天使」在花叢中跳舞。 「叮鈴鈴」下課了。小朋友們像離弦的箭一樣沖向了花壇。他們有的在欣賞美麗的花朵;有的在花香中看書;還有的在花壇周圍嬉戲。孩子們的嬉笑聲、讀書聲以及鳥兒的歌唱聲匯成了一幅美麗的圖畫。 我愛校園的花壇,更愛培育花壇的園丁們。 小學四年級作文:我們的校園12 我們的校園像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇,讓我們在這美麗的校園轉轉吧! 春天來了,嫩綠的小草又從土地的懷抱中悄悄地鑽出來了,枯黃的小草在春天的鼓勵之下又慢慢直起腰,穿上新的、美麗的綠衣服,春姑娘舒舒服服地坐在上面唱著春天的歌兒。 夏天來了,校園里的花朵爭奇斗艷、五彩繽紛,有紫的、有紅的、還有黃色的,池塘里的荷花,它的花是粉紅色的,散發著淡淡的香味吸引了許多蜜蜂,那一片片翠綠的荷葉,像一把把傘立在水面上。 秋天到了,那一片片金黃的樹葉在飄落的時候,就像翩翩起舞的蝴蝶,它們一邊跳舞,花妹妹為了迎接姐姐的到來,張開了自己美麗的笑容。 冬天到了,是百花凋謝的季節,但那勇敢的菊花在寒風中長出花苞,開出冬天裡最美麗的花朵。冬天,樹木都昏睡了,只有紅松依然屹立在風雪之中,接受風雪的洗禮。 我愛我們的校園,更愛我們校園的春、夏、秋、冬。 小學四年級作文:我們的校園13 我們的校園很美麗,請你們隨我一起來參觀一下吧! 走進大門向右看,幾棵高大的樹映入眼簾。他們像站崗的衛兵一樣守衛著校園。在長廊前面,有一些小草從土裡探出了腦袋,真可愛!它們好像在說:「歡迎來到美麗的校園!」 再往前走,你就會看到一根高高的旗桿矗立在眼前,上面的五星紅旗高高地迎風飄揚著。每到星期一,全校的同學都會站在操場上,對著國際行隊禮,注視著象徵祖國的五星紅旗冉冉升起。 走進教學樓,來到我們的教室。這時,你可以聽見同學們在大聲地朗讀課文,他們的聲音是那麼洪亮,連小鳥也飛過來聽了呢!不久,下課的鈴聲「叮鈴鈴」地響了起來,同學們陸續走出教室,有的同學在操場上玩耍,有的同學在教室里靜靜地看書,還有的同學站在窗邊眺望遠處。 我們的校園是不是很美麗呢?歡迎下次再來我的學校參觀! 小學四年級作文:我們的校園14 我有一個智慧的家,在那裡我得到快樂,在那裡我認識了新的家人,那就是我的校園。 智慧校園是我的第二個家。在校園里我學會了古詩,還學會了寫字、畫畫、寫作業、認字、識字、讀字……以及更多的知識。 走進校園首先看見的是迎風起舞的五星紅旗,再往左、右看見的是樹木和綠化帶,像一片綠色的海洋。校園最里邊是教學樓,也就是我們學習的地方。一樓和二樓是教室,三樓是美術和音樂教室。最右邊是操場,我們就走那裡上體育課。最左邊是教師辦公室,是老師辦公開會的地方。 早上剛到學校就聽到同學們郎郎的讀書聲和外面小鳥嘰嘰喳喳的問候聲, 鈴鈴鈴……上課了,老師微笑著向教室走來,帶著今天講課的內容站在講台上面,老師講著同學們認真的聽著,老師給我們講課時講的非常仔細,我們也聽老師的話,老師每天很晚了都還在批改作業,老師是偉大的! 下課了,同學們有的打籃球,有的跳皮筋,有的踢鍵子…… 這就是我的校園,我愛我的校園,愛它的樸素中不失華麗,我愛我的校園,愛它的花草樹木,我愛我的校園,愛我的老師們,感謝老師們孜孜不倦的教給我們知識。我們一定會好好學習天天向上。最後我想說老師辛苦了! 小學四年級作文:我們的校園15 小朋友,有時間要來我們學校來玩哦!相信你來之後,一定會愛上這里的。 進入校門,你首先看到的是我們的教學樓,上面寫著「華夏小學」四個大字。陽光照耀下來,紅白相間的教學樓顯得更加美麗了。樓內設有電腦教室、科學教室、美術教室、音樂教室等,是我們課外活動的好去處。 再走到操場,你會發現你腳下踩的是一片塑膠草地。每當下課鈴一響,操場上馬上熱鬧起來。大家你來跳繩,我來跳馬,每個人都玩得很盡興。操場的前方是升旗台。每周一,國旗就會高高升起,令我們產生出一種敬佩之情。 大家再來看看B樓吧!這里屬於一、二年級的天地,小弟弟、妹妹們在這裡面盡情地展示自己的才華,盡情的唱歌,跳舞…… 最後,來看看我們的多媒體教室吧!多媒體教室里有美術教室、音樂教室和科學教室。在這里,大家可以拿起畫筆畫出美麗的畫,可以唱出美妙的歌曲,也可以盡情地做實驗……因此,這里就成了我們展示才藝的舞台。 我愛我們的校園,她親眼見證了我們的笑容與淚水,看著我們不斷進步,不斷成長……
④ 少先隊員敬禮圖(卡通)急急急急急急急!
少先隊的敬禮是右手五指並緊,高舉過頭,表示人民的利益高於一切。人民的利益高於一切,這是因為,人民最偉大,人民創造財富,人民創造文明,人民創造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。少先隊員在升國旗時,在隊旗出場和退場時,在烈士墓前掃墓時都應當敬隊禮。在集會前列隊、行進、檢閱時,由大、中、小隊長敬隊禮,隊員立正或注目致敬。在其它場合中遇到師長時,隊員也要行隊禮
⑤ 中國國旗的動畫圖片
愛迪生在1877年開始了改革弧光燈的試驗,提出了要搞分電流,變弧光燈為白光燈。這項試驗要達到滿意的程度。必須找到一種能燃燒到白熱的物質做燈絲,這種燈絲要經住熱度在二千度一千小時以上的燃燒。愛迪生找了很多東西做燈絲,可總屢屢失敗。有一天,他把試驗室里的一把芭蕉扇邊上縛著一條竹絲撕成細絲,經炭化後做成一根燈絲,結果這一次比以前做的種種試驗都優異,這便是愛迪生最早發明的白熱電燈——竹絲電燈。
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《那年那兔那些事兒》
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