Ⅰ 怎麼畫古詩配畫
詩畫合一將古詩和繪畫融為一體的藝術,稱作為詩畫,也稱作古詩配畫,那麼關於怎麼畫古詩配畫的方法如下:
一、可以根據故事作者的性格去配不同風格的畫
辭清麗,筆力峭健的杜牧;不事雕飾,佇興造思的孟浩然;清新豪健,自是一家的蘇軾;韻調優美,大氣磅礴的王之渙;極盡浪漫,飄逸瀟灑的李白;圓潤蘊藉,耐人尋味的王昌齡;風情俊爽,格調激越的劉禹錫;樸素自然,風格淡雅的柳宗元。
二、用word製作古詩配畫
1.在word中插入圖片很簡單,打開word—插入—圖片—來自文件—桌面—圖片。插入圖片後,還需要調整圖片的位置和大小,讓它和文字內容更加協調,真正達到圖文並茂的效果。
2.把滑鼠放在圖片上點擊右鍵選擇設置圖片格式將圖片的「文字環繞」方式設置為「襯於文字下方」時圖片和文字不在同一層,比較便於移動位置。
3、拖動圖片四周的八個控制點能夠調整圖片大小。
示例一:贈汪倫(唐)李白
李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
Ⅱ 古詩憫農一圖片怎麼畫
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Ⅲ 古詩手抄報怎麼做
有關於古詩的手抄報作品,中小學生古詩手抄報圖片,古詩詩詞手抄報大全,古詩手抄報圖片大全。古詩是我國獨有的傳統文化,講究詩韻,又稱之為古體詩。
詩在時間上指1840年鴉片戰爭以前中國的詩歌作品,從格律上看,古詩可分為古體詩和近體詩。以唐朝為界限,以前詩歌均為古體詩,其後,古體詩漸漸式微,逐漸消亡。古體詩又稱古詩或古風;近體詩又稱今體詩。從《詩經》到南北朝的庾信,都算是古體詩,但唐代之後的詩歌不一定都算近體詩,具體在於格律聲韻之分。
清代沈德潛說:「古詩十九首,不必一人之辭,一時之作。大率逐臣棄妻,朋友闊絕,遊子他鄉,死生新故之感。或寓言,或顯言,或反復言。初無奇辟之思,驚險之句,而西京古詩,皆在其下。」(《說詩語》)晉、宋時,這批「古詩」被奉為五言詩的一種典範。西晉陸機曾逐首逐句地摹仿了其中的12首。東晉陶淵明、宋代鮑照等,都有學習「古詩」手法、風格的《擬古詩》。到了梁代,劉勰《文心雕龍》、鍾嶸《詩品》更從理論上總結評論了「古詩」的藝術特點和價值,探索了它們的作者、時代及源流,並大體確定它們是漢代作品。同時,蕭統《文選》,以及陳代徐陵<玉台新詠>又從詩歌分類上確定了「古詩」的范圍:凡無明確題目的作品,有作者的稱「雜詩」,無名氏者為「古詩」。
因此,梁、陳以後,「古詩」已形成一個具有特定涵義的專類名稱。它與兩漢樂府歌辭並稱,專指漢代無名氏所作的五言詩,並且發展為泛指具有「古詩」藝術特點的一種詩體。而<古詩十九首>便在文學史上佔有「古詩」代表作的地位,這一標題也就成為了一個專題名稱。
古體詩,別稱古風,《詩經》中有十五國風,後人引申把詩歌也稱為「風」。
唐代以前的古詩體是一種不講究格律,也沒有字數句數限制的詩體。唐以後,由於近體詩的產生,詩人為了將古體詩與新興的格律詩相區別,便有意模仿漢魏六朝古詩的寫法,在某些方面加以限定,從而形成了唐代古體詩的固定模式。其結果就是把唐以前完全自由的詩體,變成一種處於格律詩與自由詩之間的半自由詩。
近體詩,又叫今體詩(「近」和「今」都是就唐代而言的),講求嚴格的格律。唐代形成的律詩和絕句的通稱,句數、字數和平仄、用韻等都有比較嚴格的規定。
<古詩十九首>,組詩名,最早見於<文選>,為南朝梁蕭統從傳世無名氏《古詩》中選錄十九首編入,編者把這些亡失主名的無言詩匯集起來,冠以此名,列在「雜詩」類之首,後世遂作為組詩看待。
<古詩十九首>是樂府古詩文人化的顯著標志,它在五言詩的發展上有重要地位,就古代詩歌發展的實際情況而言,它被稱為「五言之冠冕」、「千古五言之祖」是並不過分的。詩史上認為《古詩十九首》為五言古詩之權輿的評論例如,明王世貞稱「(十九首)談理不如《三百篇》,而微詞婉旨,碎足並駕,是千古五言之祖」。陸時庸則雲「(十九首)謂之風余,謂之詩母」。 《之一•行行重行行》
行行重行行,與君生別離。相去萬余里,各在天一涯。
道路阻且長,會面安可知。胡馬依北風,越鳥巢南枝。
相去日已遠,衣帶日已緩。浮雲蔽白日,遊子不顧返。
思君令人老,歲月忽已晚。棄捐勿復道,努力加餐飯。
……
《之五•西北有高樓》
西北有高樓,上與浮雲齊。交疏結綺窗,阿閣三重階。
上有弦歌聲,音響一何悲!誰能為此曲,無乃杞梁妻。
清商隨風發,中曲正徘徊。一彈再三嘆,慷慨有餘哀。
不惜歌者苦,但傷知音稀。願為雙鴻鵠,奮翅起高飛。
《行路難》-----李白
金樽美酒斗十千,玉盤珍羞值萬錢。
停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川,將行太行雪滿山。
閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。
行路難,行路難,多歧路,今安在。
《兵車行》----杜甫
車轔轔,馬蕭蕭,行人弓箭各在腰。
耶娘妻子走相送,塵埃不見咸陽橋。
牽衣頓足闌道哭,哭聲直上干雲霄。
道傍過者問行人,行人但雲點行頻。
或從十五北防河,便至四十西營田。
去時里正與裹頭,歸來頭白還戍邊。
邊亭流血成海水,武皇開邊意未已。
君不聞漢家山東二百州,千村萬落生荊杞。
縱有健婦把鋤犁,禾生隴畝無東西。
況復秦兵耐苦戰,被驅不異犬與雞。
長者雖有問,役夫敢申恨。
且如今年冬,未休關西卒。
縣官急索租,租稅從何出。
信知生男惡,反是生女好。
生女猶是嫁比鄰,生男埋沒隨百草。
君不見青海頭,古來白骨無人收。
新鬼煩冤舊鬼哭,天陰雨濕聲啾啾。
近體詩
《月下獨酌》----李白
古詩
花間一壺酒,獨酌無相親。
舉杯邀明月,對影成三人。
月既不解飲,影徒隨我身。
暫伴月將影,行樂須及春。
我歌月徘徊,我舞影零亂。
醒時同交歡,醉後各分散。
永結無情游,相期邈雲漢。
《春夜喜雨》----杜甫
好雨知時節,
當春乃發生。
隨風潛入夜,
潤物細無聲。
野徑雲俱黑,
江船火獨明。
曉看紅濕處,
花重錦官城。
Ⅳ 微信上的照片怎麼塗鴉
您好,1、首先在手機上找到並打開微信APP。
2、接下來在微信頁面中選擇紅色箭頭所指處的「通訊錄」,然後選擇一位需要發送圖片的好友。
3、接下來在聊天界面中選擇紅色箭頭所指處的「相冊」。
4、接下來選擇好圖片之後,點擊預覽,然後選擇「編輯」。
5、接下來在頁面中選擇紅色箭頭所指處的「塗鴉筆」。
6、接下來在圖片上進行自己需要的塗鴉,然後點擊右上方的「完成」即可。
Ⅳ 山行古詩配畫圖片,古詩《山行》的詩配畫
提起山行古詩配畫圖片,大家都知道,有人問古詩《山行》的詩配畫,另外,還有人想問山行的古詩配畫,你知道這是怎麼回事?其實怎樣畫《山行》這首詩的簡筆畫,下面就一起來看看古詩《山行》的詩配畫,希望能夠幫助到大家!
1、原文唐代:杜牧
遠上寒山石徑斜,白雲深處有人家。山行古詩畫圖大全。
停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。山行古詩配畫簡單又漂亮。
2、譯文
沿著彎彎曲曲的小路上山,在那白雲深處,居然還有人家。山行一步一步的畫。
停下車來,是因為喜愛這深秋楓林晚景。楓葉秋霜染過,艷比二月春花。
3、詩配畫
創作背景山行詩配畫簡單又好看步驟。
詩人在深秋的一個午後出遊,來到林木蕭條的山前,一條石路蜿蜒而上,石路的頂端是山顛繚繞的白雲,白雲下面隱約可見有些房屋。詩人很想去拜訪他們,可是他突然被眼前的景色吸引住了:在落日的映照下,經霜後的楓林如火如荼,每一片葉子都像燃燒的火焰,比二月的春花更紅艷。
他停下車來,靜對這自然生命的壯觀,心裡充滿感動,不由得發出贊嘆:「霜葉紅於二月花」!這不只是美的聯想,更飽詩人對自然和生命的熱愛。
詩人在秋天來臨之季,沒有像大多數文人那樣在促景傷情,而是歌頌大自然的秋色之美,有一種豪爽向上的精神。詩歌通過詩人的感情傾向,以楓林為主景,繪出了一幅色彩熱烈、的山林秋。遠上秋山的石頭小路,首先給讀者一個遠視。山路的頂端是白雲繚繞的地方。路是人走出來的,因此白雲繚繞而不虛無飄緲,寒山蘊生氣,「白雲生處有人家」一句就自然成章。春曉詩配畫簡單又好看圖片。
然而這只是在為後兩句蓄勢,接下來詩人明確地告訴讀者,那麼晚了,我還在山前停車,只是因為眼前這滿山如火如荼,勝於春花的楓葉。與遠處的白雲和並不一定看得見的人家相比,楓林更充滿了生命的純美和活力。山行兒童畫簡單又漂亮。
杜牧的這首《山行》是即興詠景詩,也是詠物言志的詩篇,蘊詩人內在的精神世界和志趣的寄託,給後人無限的啟迪和鼓舞。詩中不僅用蜿蜒連綿的山路、高居山巔的人家、多姿多態的白雲、如火的紅葉,裝點出一幅統一的美好畫面。
還把夕暉晚照下,楓葉流丹,層林盡染,滿山雲錦,如爍彩霞的美麗,和江南二月絢爛的春花做比,讓霜打之楓葉勝出幾分。這正是作品的可貴之處,透過那一片紅色,詩人看到的是秋天熱烈蓬勃的生命力。
杜牧跳脫出一般文人悲秋傷秋的哀傷嘆息,濃墨重彩地來歌頌秋色之美,體現的是豪邁向上積觀的精神,給人英爽俊拔之氣,使這首詩成為秋色的贊歌。
唐代·杜牧
遠上寒山石徑斜,白雲生處有人家。
停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。
先在右下角畫上一些楓葉,再畫一個詩人,後面停著馬車,順著畫出山路以及上面的石階,路邊畫上山石和草叢,繼續畫楓葉,空白處畫一個卷軸,上面寫上《山行》這首詩,**給畫面塗上好看的顏色,簡單的詩配畫就畫好啦。
具體畫法步驟如下:山行配圖兒童簡筆畫。
1、先在右下角畫上一些楓葉,再畫一個詩人,後面停著馬車。
2、然後順著畫出山路以及上面的石階,路邊畫上山石和草叢,右上角繼續畫楓葉。
3、補充左下角的高山,在空白處畫一個卷軸,上面寫上《山行》這首詩,補充畫出更多的楓葉。詩配畫。
4、接下來先給楓葉塗上紅色,山路塗上深淺不同的綠色,路旁的一些景物也塗上楓葉一樣的顏色。
5、再給詩人和馬車上色,高山和山石塗灰色,卷軸和台階塗橙,補充其它顏色,簡單的詩配畫就畫好啦。唐代:杜牧
遠上寒山石徑斜,白雲生處有人家。(生處一作:深處)山行簡筆畫古詩配畫。
停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。沿著彎彎曲曲的小路上山,在那生出白雲的地方居然還有幾戶人家。一詩一畫圖片大全集八山行。
停下馬車是因為喜愛深秋楓林的晚景,楓葉秋霜染過,艷比二月春花。山行:在山中行走。山行古詩配畫1000張圖片。
遠上:登上遠處的。
寒山:深秋季節的山。二年級山行古詩配畫。
石徑:石子的小路。
斜:為傾斜的意思。古詩配畫簡單漂亮一等獎。
生:產生,生出。另有版本作「深」。(「生」可理解為在形成白雲的地方;「深」可理解為在雲霧繚繞的的深處)
車:轎子。
坐:因為。
霜葉:楓樹的葉子經深秋寒霜之後變成了紅色。山行的簡筆畫。
楓林晚:傍晚時的楓樹林。
紅於:比……更紅,本文指霜葉紅於二月花。
以上就是與古詩《山行》的詩配畫相關內容,是關於古詩《山行》的詩配畫的分享。看完山行古詩配畫圖片後,希望這對大家有所幫助!