① 求老虎、蛇、女孩在夏日走路的可愛卡通圖片
老虎 http://image..com/i?ct=201326592&cl=2&lm=-1&tn=image&pv=&word=%BF%A8%CD%A8%C0%CF%BB%A2%CD%BC%C6%AC&z=0&fm=rs2 蛇 http://image..com/i?ct=201326592&cl=2&lm=-1&tn=image&pv=&word=%BF%A8%CD%A8%C9%DF&z=0&fm=rs2 女孩② 求幾張夏天在海邊的動漫圖片,要有人物
網路上有好多這種圖片,你搜一下就會出現好多
③ 宮崎駿背後的男人!宮崎駿動漫里的唯美夏天,原來都是他畫的。
宮崎駿背後的男人
藍天白雲下,綠樹掩映著村莊;青草池塘邊,吹著微風吃西瓜🍉。
我們有關兒時夏日美好記憶,在宮崎駿漫畫中再次被喚醒。
然而,你不知道的是,宮崎駿動畫中這些唯美的夏天場景大多都是出自 男鹿和雄 之手。
男鹿和雄是 宮崎駿御用美術場景師, 同時也被稱為是 「畫出龍貓森林的人」 |・ω・`)。
宮崎駿動畫的很多背景圖都是他繪制的,他主要畫的是 室外場景 ,尤其擅長畫 鄉村風景 , 畫出了人人沉醉的干凈世界。
接下來,快跟言七醬一起來康康=^•ω•^=!
1、 鬱郁森林
森林、苔蘚、潺潺流水、傾灑的陽光,一切都是那麼的寧靜而美好,比真實的景色更美好!
2、山間原野
默默無言的風景,彷彿更讓人不舍離去,在其中一再流連。
3、鄉間小路
藍天白雲、綠樹田野,很像記憶中的家鄉。
4、繁花錦簇
顏色各異的花。
5、田園風光
喜歡這些清澈的綠色,彷彿就是自然的顏色 。
6、鄉村生活
綠樹掩映的小木屋,充滿著柔和安靜的氛圍。
7、繁華都市
點點繁星,令人內心寧靜。
以上就是這期全部內容啦~是不是勾起了你對兒時童年的美好回憶捏?
快來下方討論區,分享給大家叭!
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④ 求動漫圖片。 夏日裡,兩個人依偎在一起,坐在草坪上。 很浪漫的那種,撫摸頭發之類的動作。
這張整樣,雖不是動漫
⑤ 關於夏天的動漫圖片
我們仍未知道那天所看見的花的名字。
從小時候起一直青梅竹馬的6人,卻在升上高中之後彼此有了距離。不太與人們接觸的主角宿海仁太[1]、有點被小太妹熏染的安城鳴子、進入重點高中的松雪集與鶴見知利子、放棄讀高中而展開旅
ACE2012還原超和平Busters秘密基地(6張)
行的久川鐵道、只有幼年死去的本間芽衣子(靈魂,只有仁太能看見)還是一如從前。有一天,芽衣子對仁太說:「幫我實現一個願望吧」。仁太雖然有點為難,卻還是答應幫助面麻實現願望。以此為契機,為了實現芽衣子的願望,分散在各處的大家又再次地聚集在一起。
⑥ 哪些動漫里有很美的夏天
很多動漫都有美麗的夏天的情節與畫面,而整體上,適合夏天主題的普遍是一些治癒番咯。比如最經典的:夏目友人帳,螢火之森,在盛夏等待,未聞花名,秒速五厘米,言葉之庭,穿越時空的少女,夏日大作戰,四月是你的謊言……啊還有經典基番,Free!男子游泳部哈哈。那麼就說下我印象比較深刻的夏日情節和畫面吧。
1.《寶石之國》
這部動漫也是很甜的戀愛番啦。最經典的情節就是下雨時候男主野崎梅太郎和女主佐倉千代一起,男主撐傘,然後傘的一個角的雨水全灑在女主頭上。這個當時很多人用作情頭了吧。
6.《貧乏神來了》
也叫《窮神》,這種無厘頭的動漫,也超適合夏天啊。女主櫻市子的聲優花澤香菜喲。這部動漫的設定也很有趣,女主幸福能量值高於常人,甚至能吸收周圍人的幸福能量值。於是就有了窮神貧保田紅葉,算是雙女主的動漫吧。
⑦ 宮崎駿動漫中的夏天到底有多美
我認為宮崎駿,動漫世界中的一棵常青樹,堅持手繪原畫,用精益求精的態度製作每一部動畫電影,給我們留下無數的經典佳作。他的成長環境即便是在戰火蔓延的時代,也是衣食無憂,但是優越的家庭環境並沒有帶給他傲人的姿態,而是引起了反思。他討厭戰爭、特權、破壞環境的行徑。因為對生活有許多的感想,最終都凝聚在他的動畫作品之中,通過縱深的形式給觀眾以無限的啟迪和感悟。
在宮崎駿描繪的各種夏天中,都好像是一幅幅美麗的圖畫,靜止下來可以將每一幀都截圖保留,作為壁紙,因為太美!看慣了都市中那盡是鋼筋混凝土的建築,還有呼吸著霧霾灰塵的空氣,真的對於原生態的環境有著本能的嚮往。宮崎駿通過描繪原本應該炎熱的夏天,但是塑造出了清涼和舒爽的一種狀態,真的是讓人倍加喜愛。
⑧ 求幾張圖片,動漫夏天夜晚很美的圖片!
⑨ 兒童夏天的活動有哪些卡通圖片
兒童夏天的活動有哪些卡通圖片
兒童夏天的活動有哪些卡通圖片,現在大部分的家長都知道養一個孩子是很需要精力的,當孩子小的時候要注意孩子的身體情況,當孩子長大之後又要注意孩子的教育情況。以下分享 兒童夏天的活動有哪些卡通圖片。
1、水流到哪裡去
用大可樂瓶或者瓶瓶罐罐改造成的流水裝置,
觀察水的流動與變化,
這是多麼有意思的過程。
2、冰塊彩繪
用冰還能作畫?當然可以。
只要在冰箱里的冰格中加入顏料,冷凍後取出來,
就是孩子手中自由創作的畫筆,
這種新穎的作畫方式,會大大提升孩子對塗鴉的樂趣。
3、超級無敵大泡泡
一杯熱水 + 1/4洗潔精 +
1勺玉米糖漿(可用白糖替代)+1小勺甘油
冷卻後,這可是超級無敵泡泡水哦!
用上吸管和繩子做個小工具,
嘗試一下越變越大的泡泡吧!
4、水瓶保齡球
用礦泉水瓶灌滿水,
擺成矩陣放在平滑的地面上,
圓形的冰球滑過去吧,看一次能擊中幾個?
幼兒園關於夏天的活動策劃方案
活動目標
(1)引導幼兒初步懂得夏季炎熱要注意防曬,不在烈日下玩耍。
(2)發展幼兒平衡能力和動手操作能力,培養幼兒對美工活動的興趣。
(3)幫助幼兒認識一兩種常見的降溫工具,並簡單了解人們夏季防暑降溫的方法。
(4)體驗明顯的季節特徵。
(5)有初步的解決問題的能力。
環境創設:
(1)在牆飾中展示有關夏天的景色,服飾,活動的圖片。
(2)在活動區增設各種夏季用品,讓幼兒創造性的表現和展示夏天。
(3)為孩子們換上小涼席。
活動准備
(1)常見的降溫工具的實物,圖片,降溫的方法的圖片或課件。
(2)夏季幼兒的服裝,如短褲,背心,裙子,涼鞋若干。
(3)製作扇子的美工材料若干,(剪刀,小木棒,膠水,舊圖書,畫紙,硬紙板等)
活動過程
一、通過到樹蔭下,背陰處和烈日下的親身感受,啟發幼兒用不同的方式表達出哪裡最涼爽。
二、活動區分組活動
1、娃娃家:玩角色游戲《冷飲店》,通過這個活動,幫助幼兒了解冷飲可以降溫,解渴,但不要貪吃,引導幼兒體驗合作,分享的樂趣,同時讓幼兒認識了夏天的食品,冷飲西瓜等。
2、表演區:夏天是教幼兒自己穿脫 衣服的季節,在這個活動中,通過讓幼兒自己穿上漂亮的衣服表演,幫助幼兒認識夏季人們的衣著,同時掌握正確穿脫 衣物的方法,培養幼兒自理能力。
3、語言區:聽說故事《不狗不熱了》
夏天小狗趴在家門口,吐出舌頭:熱、熱、熱。狗媽媽給小狗戴上涼帽,狗爸爸,給小狗搖扇子,突然,小狗跳起來跑進屋裡,打開冰箱,哇!冰箱里有桔子水、西瓜、雪糕、牛奶……
小狗給媽媽拿了瓶桔子水,給爸爸拿了塊大西瓜,給自己拿了塊大雪糕,現在小狗不熱了。
通過聽故事,講故事,使幼兒簡單了解夏季地一些降溫方法,同時培養幼兒語言表達能力。
4、美工區:製作扇子,這個活動發展幼兒動手操作能力培養幼兒對美工活動地興趣,同時讓幼兒了解扇子是夏季人們地降溫工具之一。
三、通過以上活動,引導幼兒集中討論,有什麼辦法使自己涼快,怎樣才能度過了一個快樂的夏天。
四、生活活動;戶外活動里,引導幼兒不要在烈日下玩耍,注意防暑。
五、延伸活動:老師和孩子一起做體育游戲《電風扇》。
引導幼兒學習原地自轉1-2圈,發展幼兒的平衡能力。
准備:
觀察電風扇,了解電風扇的有關知識。
玩法:
1、幼兒邊念兒歌邊原地自轉動作。「風兒吹,風兒吹,我是小電風扇,咔嚓一聲轉起來。」
2、教師說:「電風扇准備」時,幼兒兩臂側上舉做好准備,當聽到教師說:「電來了」時,幼兒邊念兒歌邊自轉1-2圈,並發出「呼呼」的聲音,當教師說:「停電了」時,幼兒兩臂放下,停下來站在原地不動,游戲做3-5次。
規則:停下來時誰忍不住笑或不動了,要罰幼兒離開場地或表演節目。
六、家庭與社區教育
(1)家長園地:主題內容——幫助寶寶安全健康的渡過夏天。
(2)家長與幼兒一起製作各種各樣的冷飲,通過看一看,聞一聞,嘗一嘗等方法感知冷飲的形狀、顏色、味道等,並體驗大家庭的溫暖與快樂。
(3)引導幼兒回家給爺爺奶奶等親人扇扇子或做扇子送給自己喜歡的人,激發幼兒愛家人的情感。
(4)帶孩子到海邊游泳,引導幼兒了解游泳是夏天裡人們喜歡的一種健身活動,游泳時要注意安全,不能離開大人的保護,形成初步的自我保護意識。
活動結束:一起討論夏天都可以干什麼?
幼兒園夏季主題活動方案
活動 目標
1、 學習先塗顏色,再勾花邊的方法裝飾裙子。
2、增加對線條、圖案美和色彩的感受和表現能力。
活動准備
范畫,裝飾的裙子圖片,未裝飾的裙子輪廓圖。
流 程
圖片討論——模仿示範——幼兒作畫——作品展示
實施要點
一、圖片討論出示圖片1和2,
這個小朋友穿上這么漂亮的花裙子,她們多高興啊!
咦,這個小朋友怎麼啦?她為什麼不高興呢?
(因為她的裙子是白色的,沒有她們的花裙子那麼美!)
請小朋友們想想辦法,怎樣讓她的白裙子變成花裙子呢?
(就用我們的小手、彩筆來幫幫她吧!)
給她的白裙子上畫什麼呢?
畫花兒、魚兒,小兔子,熊貓,蘋果……等等
二、模仿示範:
先用兩三種淺顏色蠟筆塗在裙子上。
再用較深的彩筆在上面勾出花紋。
看,小姑娘笑啦,她感謝小朋友們為她想出的好辦法。
提問:除了可以畫這種圖案,還可以畫其它的嗎?(小朋友、房子、機器人…)
三、幼兒作畫:
教師巡迴指導,鼓勵幼兒大膽創作。
四、作品展示:
對優秀的作品進行評析,予以獎勵。
反思:
通過這次活動,我感覺幼兒的繪畫能力有了很明顯的進步,大多數幼兒都能夠塗滿顏色,用繪畫來表現自己的意思,有個別能力較強的幼兒,例如:趙藝萱、葉恬妮能夠畫面構圖飽滿,有動物、人物、植物,同時運用漸變塗色。大部分幼兒能用線條、圖形加以簡單地組合來表現事物的大致特徵,並且色彩鮮艷,能夠畫滿整個畫面。
小班幼兒的想像力非常豐富,能夠說出在白裙子上畫上……有的甚至能說出畫面的情景。但幼兒在具體繪畫的過程中,對於自己講述的內容卻不能畫出,這就造成了眼高手低,於是看別的小朋友畫什麼,就跟著模仿什麼,每個小組有每個小組的風格。能力比較差的幼兒也把白裙子變成彩色的,而且塗色均勻。
⑩ 求一些夏日海灘的動漫圖片
看看行嗎