『壹』 夏季，有哪些清新可愛的頭飾值得分享
夏季可以佩戴一些顏色稍微亮眼的頭飾。比如泫雅風格的卡子。我的一個朋友就非常喜歡泫雅風的卡子。女孩子戴上特別的活潑俏皮。而且今年特別流行泫雅風。用活潑大膽的顏色來搭配各種卡子衣服。與夏天這個炎熱的天氣非常的搭配。夏天就要把自己打扮的靚麗一點
『貳』 大白鵝怎麼吃好吃
提起大鵝，可能大多數人的第一感覺就是，「鵝肉不好吃」「肉質老」「沒有鴨肉雞肉好吃」等等的念頭。其實在我的老家信陽固始，有一道特色菜，就是用大鵝做的，叫做「固始鵝塊」；基本吃過的人都會說「這鵝做得很好吃」「這鵝做得不錯，和以前吃過的鵝真是不一樣」。到現在來說，「固始鵝塊」已經成為了固始的一個標志了。有很多人可能都不知道「固始」是什麼地方，在哪，但是說「固始鵝塊」人家都知道。作為一個吃貨來說，肯定要品嘗天下的所有美食，那麼「固始鵝塊」你千萬不要錯過，因為它實在是很好吃。那麼接下來我們就說一下這個鵝塊的做法吧。
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首先我們要先准備一隻新鮮的大鵝，生薑，蔥，蒜，干辣椒；再買一些配菜豆皮，豆腐，青菜等等，就是自己喜歡吃的各種燙菜都可以。給大鵝處理干凈，鵝血，鵝胗，還有鵝腸都非常好吃，洗凈備用；然後把它們一起放進鍋中加姜加料酒先焯一遍水，去腥，把裡面的血沫給煮出來，注意不能煮太久。然後撈出來清洗干凈，加蔥加姜白水給它燉熟，（不要加鹽，不然肉會變老，變硬），煮熟之後給撈起來，自然晾涼切盤備用（煮鵝的時候要用小火）；鵝湯單獨裝在一個盆子里，備用，不要把原湯倒掉了，不然做出來味道要差很多。
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鍋燒熱，倒入鵝油加熱，然後加入切好的姜絲（多一點），蔥白，蒜瓣，干辣椒（根據個人的口味加）一起熗鍋，然後加入原湯，加鵝塊，加點鹽，調味；然後煮至入味，加點雞粉（不喜歡可以不加），白湯煮滾湯汁熬出香味；然後出鍋之前撒上蔥段就可以，來點香菜點綴一下更好看，看起來也很有食慾。不用加其他的調味料，不然吃的都是佐料的味道，不加其他調料，這個大鵝這么做也非常鮮香。
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這個鵝塊的口味偏辣，湯鮮；我們當地人吃的時候喜歡弄個鍋子，就是爐子，邊加熱然後在裡面燙點青菜，加鵝血，鵝腸，豆腐什麼的在裡面煮一煮，味道也特別好吃。最後舀點湯泡在米飯里，味道簡直絕了，不吃肉只泡湯我也能吃兩碗大米飯。這么做出來的鵝，肉不但不柴不硬，還非常鮮嫩。跟一般有的飯館里直接紅燒或者炒出來的大鵝相比要好吃很多，而且用的湯也都是原湯不加其他佐料的，保持了它的原滋原味，我們這邊做是放辣椒的，微辣的口感喝起來特別爽，胃口打開了，就有一種喝了還想繼續喝，上癮的那種感覺。
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做這個鵝的時候要注意：煮鵝的時候不要加鹽，先大火煮沸然後關小火煮到大鵝熟，能用筷子扎透；用油最好是大鵝身上練出來的鵝油，更香，味道也更濃，沒有的話用植物油代替也可以；湯也加燉鵝的原湯，不要加其他的水，不然味道會差很多；蔥要出鍋的時候放，保持鮮綠。
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以我個人來說，還是非常喜歡我們的這個固始鵝塊的。它不管是夏天吃還是冬天吃都很好，夏天吃不用加爐子，冬天的時候加個爐子還能邊燙菜邊吃。家裡來客人了，做上一鍋，或者是在鵝塊店裡端上一鍋，待客特有面，有喝酒的，這個還特別下酒。所以想吃的小夥伴一定要做來吃試一試，保證你會喜歡上這個味道的。其實吃這個鵝塊，最好吃我們固始本地的鵝，或者到我們本地來吃，味道會更正宗的
『叄』 螃蟹大白鵝有脊柱嗎
（1）根據體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類，脊椎動物的體內有由脊椎骨構成的脊柱，無脊椎動物的體內沒有脊柱．魚、烏龜、大白鵝和青蛙的體內有脊柱，屬於脊椎動物，螃蟹的體內無脊柱，屬於無脊椎動物．
（2）螃蟹屬於節肢動物，其主要特徵是：體表有堅韌的外骨骼；身體和附肢分節．
（3）大白鵝的前肢變成翼；體內有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；有的骨中空，有的骨癒合，直腸很短，能減輕體重；胸肌發達，利於飛行．
（4）青蛙的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在陸地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮膚呼吸，屬於兩棲動物，烏龜身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分，體表覆蓋甲，用肺呼吸，屬於爬行動物，故選：B．
（5）青蛙的發育經過受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個發育時期，為變態發育．
故答案為：（1）魚、烏龜、大白鵝和青蛙
（2）外骨骼
（3）體內有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；
（4）B
（5）變態
『肆』 幼兒注意的發展特點
隨著寶寶逐漸長大，他會有自己獨立的思想，他會有自己對待事物的認知。心理也會逐漸的成熟，父母在這個階段需要充當寶寶的導師，因為孩子的第一學習對象就是父母。父母一定要給孩子正確的引導，那麼0-6歲幼兒心理發展特點是什麼？
0-6歲幼兒心理發展特點
0-3歲這個階段的兒童是處於無條件接受期。嬰幼兒期是指出生到3歲這一階段。這是兒童生長發育最快的時期之一。此期人格發展的特點是兒童自我概念初步形成，知道自己與別人的差異，表現出各種基本情緒活動特點，如焦慮、恐懼、羞怯、敵意和憤怒。性格的內向或外向特徵也在這一階段逐漸明顯。
幼兒3歲以後，在生活和活動上發生了很大的變化，他進入了幼兒園這個新的環境，這對於多數幼兒來講是個重大的變化，3歲是他們生活上的一個轉折年齡。正是從3歲起，幼兒才開始離開父母進入幼兒園，過起了集體生活。對幼兒來講，需要有一個適應過程。如何使幼兒更快地適應集體生活？其中最關鍵因素是師生之間建立感情。因為這一時期幼兒突出的特點是情緒性強。
0-6歲的幼兒該怎麼教育
獎罰教育，做錯事一定要罰，這樣對他（她）以後有幫助，讓孩子學會對自己的行為負責，和敢做敢當的意識，讓孩子知道做出的所有選擇都是要承擔後果的。
0-6歲幼兒心理發展特點上面已經說過，最需要注意的就是孩子進入幼兒園後的階段。這是孩子第一次離開父母，肚子進入一個大集體，父母要做的就是盡量幫助孩子融入幼兒園。因為這是他們人生的第一節課。會讓孩子變得更加獨立。
『伍』 大白鵝頭飾怎麼做
活動目標：1、使幼兒知道青蛙媽媽的孩子是小蝌蚪。2、學慣用團點、勾線的方法畫出小蝌蚪的形狀。活動准備：1、《小蝌蚪找媽媽》掛圖。2、作業紙，棉簽、顏料。3、青蛙、蝌蚪、金魚、大白鵝、烏龜、鴨子等頭飾若干。
『陸』 兒歌小動物排隊下樓梯
小班語言：兒歌《小動物排隊下樓梯》 活動目標 1、 通過學習兒歌，明白排隊、下樓梯要守紀律。 2、 認識漢字：大白鵝、小黑雞、小動物、排隊、下樓梯、守紀律。 活動准備 1、 詞卡、兒歌字卡。 2、 動物頭飾各式各一個、大圖片一幅。 3、 錄音機、錄音帶。 活動過程 一、學習兒歌。 1、 出示動物頭飾...，引起幼兒的興趣。 老師作神秘地說：「今天我請來了幾個朋友，看看誰來了？」出示的小動物自我介紹：「小朋友們好！我是大白鵝！」教師出示相應的字卡「大白鵝」說「哦！原來是大白鵝。」引導幼兒指讀字卡。 教師說：「看看我請的朋友還有誰？」出示「雞、狗、貓」的圖片，作簡單的自我介紹。 2、引導幼兒觀看圖片。 老師：「今天，看小動物們來和我們玩一個什麼游戲？」觀看圖片，並引出詞「小動物、排隊、下樓梯、守紀律」。 3、請幼兒先聽兒歌錄音，再跟老師一起指讀兒歌。 4、請幼兒戴上頭飾邊表演邊念兒歌。 二、游戲：跟著字寶寶走。 老師和小朋友念：「字寶寶字寶寶走走走，這寶寶回頭我不動。教師出示字卡（大白鵝、小黑雞、小動物、排隊、下樓梯、守紀律）讓幼兒認讀、。小朋友根據教師出示的詞進行游戲。
『柒』 有沒有類似這種頭飾的女卡通圖片頭像
那個什麼貓
『捌』 動物頭飾的做法最簡單
如何製作可愛動物頭飾
仰望1W次瀏覽2019.03.26
可愛得動物頭飾也是幼兒園老師必備的教具，利用豐富的卡紙和大頭筆剪刀！製作出非常可愛的動物，同時也是一件非常開心，愉快的事情。今天和大家分享一下，和小朋友一起動手製作的動物，頭飾。
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工具材料：
卡紙剪刀大頭筆
操作方法
01
第一步：首先我們需要准備一些卡紙，可以盡量老師講好規定的大小，發放給小朋友。
02
第二步：小朋友們拿起卡紙和大頭筆，在卡紙上畫出她自己喜歡的動物。動物有許多，比如說小貓咪小狗，老虎，獅子，等等。
03
第三步：如圖所示，下面就是一個小朋友製作的動物頭飾圖片，他畫的是，小貓咪。
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第四步：之後再運用剪刀將這一些動物剪下。不同的小朋友有不同的想法不同的創意，可以給予他們肯定的回應。
05
第五步：教師將白紙剪成相應的長度。用訂書機將他訂好。
06
第六步：最後再將剪好的動物圖片用訂書機訂好。簡單可愛的動物，頭飾小朋友們就完成啦，看是不是非常的美麗可愛呢？
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