放學路上的男孩女孩速寫圖片

❶ 以「放學的路上」為題材的速寫可以怎麼畫

我學美術的，其實這種題目是換湯不換葯，好比聯考的時候取什麼周日下午之類的題目，其實就是叫你畫靜物。你可以畫風景，畫建築，都算放學以後回家路上看見的。。不會算偏題，要是老師說偏題，你就說你放學路上看到的風景，拗的過去。

❷ 描繪出放學路上的美好情景

放學路上的美好情景
周日中文課放學後，幾個十歲左右的小女孩並列走在商店街上。一邊聊著一邊吃著零食。零食是獨生子女小蒙分給大家吃的干海帶。

在日中國人家庭，獨生子女的和有兩個孩子的家庭大約各佔了一半。幾個小女孩中間只有小蒙的爸爸是日本人，只有小蒙是獨生子女。也只有小蒙的爸爸沒有來過中文教室，所以大家都沒有見過小蒙的爸爸。小蒙正在矯正牙齒，牙齒上套著金屬箍。她也上了私塾補習班准備考私立中學。

由於女兒的爸爸去了單位不能像往常那樣來接，所以女兒背著黑書包也走在她們的中間。

我問這幾個小女孩：你們注意了沒有？雪音今天背著黑書包。可是爸爸說雪音背著不合適，說黑書包是男孩背的。

幾個小女孩都說：沒有覺得不合適。春窈說：我的書包就是哥哥的舊書包。如果嫌棄不好看，可以在書包上別一些漂亮的胸章，就像我的一樣。

我這才注意到春窈的灰黑條紋書包上別了7、8枚胸章，書包因而生動了起來。

真是好辦法。想起家裡有許多裝飾小物件，現在正好派上用場。

我看見幾個小女孩的個子都長高了不少，腳上的鞋子看起來都已經不小了。就說著女兒今天穿上的靴子是新買的，是23碼的。

大一歲的春窈說：我已經穿上23.5碼的了。幾個小女孩都說：我們腳上的22.5碼的鞋子都感到緊了。

現在小孩的腳真大。我說我的腳才23碼呢！真的嗎？小女孩們大叫起來。

看著這些即將步入青春期的小女孩們，心中感到美好。只是兩年多的時間，她們已經長大了不少。已經不要家長接送、可以自己坐地鐵來上課了。

才開始學中文時，她們還是由媽媽接送的小小女孩。彼此不說話，也很少開口叫人。除了課堂上，說的都是日語。半年過後，小女孩們才彼此熟悉和友好起來。

於是每周日的中文課也成了幾個小女孩期盼見面的日子。彼此交換興趣和愛好，交換喜愛的漫畫和歌曲。

最後幾個小女孩說要去游戲場玩。我說我們要先回去了，女兒不能和她們一起玩。她們跑在了前面，和女兒大聲說著再見！女兒也用力揮著手說著再見！

看著她們奔跑的背影，我喚起了對自己童年的回憶。我一直覺得小學的高年級是最幸福的一段人生時光。又會計算也已經認識了不少字，還懂了不少事，但依然可以盡情地玩耍。

無憂無慮、幸福又美好的十歲！在青春期到來之前還可以這樣無憂無慮的歡笑。還可以向爸媽撒嬌賣乖；還可以不用學看臉色，想說就說，想唱就唱。還可以大聲喊著：討厭男孩！

而一旦進入了青春期，就會多了許多心思。也許心中還會默默地喜歡上某一個男孩，煩惱著。為同齡的友誼，也為著那朦膿的愛......所以十歲左右的女孩們，你們就盡情地說、盡情地笑吧！你們的可愛是沒有一點修飾的自然。

還有一年多一點時間，幾個小女孩還可以在每周的中文課上見面。中文只上到中級就要結束。要繼續上高級班的就要去池袋本校上了。那時大家也快要小學畢業。

大家都不住在一起，所以一旦中文課結束也就是彼此不再見面了。隨後就是到來的青春，然後就是真正地長大。也許多年後的一次偶爾相遇，彼此或許一時不再認識對方。但當記憶的閘門開啟後，回憶從前會是多麼愉快。

最無憂無慮的一段人生最美好的時光一起度過，回憶起來是多麼令人難忘和感到溫馨。這是一筆寶貴的精神財富，必將使人生增添色彩。

所以在孩子還小的時候，多給他們一些經歷，多給他們美好的回憶吧！

❸ 一年級語文下冊看圖寫話要愛護眼睛一個小男孩在放學路上邊走也看書

明明是個小書迷。放學後，明明一邊走路，一邊拿著書專心致志地看著，路旁的大哥哥大姐姐對明明說：「小弟弟，邊走路邊看書對你的眼睛沒有益處。」明明理也不理哥哥姐姐的勸告，繼續一邊走路一邊看書。晚上吃飯的時候，明明邊吃飯邊看書，媽媽看見了說：「明明，吃飯的時候不能看書，這樣會影響視力的，還會影響消化的。」明明也不聽媽媽的勸告。晚上，明明躺在床上准備睡覺了，他還拿出書來看，窗外的月亮姐姐看見了，笑著對明明說：「明明，我們不能躺在床上看書，否則會傷害你的眼睛的。」明明也不聽，月亮姐姐只好不再說什麼了。 有一次，學校組織體檢，在檢查視力的時候，醫生讓明明看視力表，說出e字的方向，明明只覺得眼前模模糊糊，什麼也看不清楚。原來，明明的眼睛已經高度近視了，明明好後悔啊！小朋友，我們一定要保護自己的眼睛哦！

❹ 放學路上作文怎麼寫

放學路上
作文
就是寫
放學路上發生的事
「哦！
放學啦
！」同學們高高興興地
一個接一個
走出了校門。而我，卻
在放學的路上
遇到了一件非常有趣的事——找螞蟻，救螞蟻。
那天，我開心地走出校門，拿著一張寫著98分的數學考試試卷。突然，我看見一個小男孩正拿著一瓶裝得滿滿的礦泉水好像在灑什麼東西。我走前一看，原來他正在小心翼翼澆著一朵艷麗的
野菊花
，
那花
婀娜的舞姿真是那麼美，那麼自然啊！
我正要離開，
忽然發現
了一隻
小螞蟻
在一個小水坑裡。它好像是很想出來，可是它又不會游泳，一直擺動著身子，急得團團轉，真是一隻熱鍋上的螞蟻呀！我想：它一定很害怕，可又找不著爸爸媽媽，所以，一直在水裡不停地掙扎著。於是，
我就在
水坑附近幫小螞蟻
找媽媽
。我左看看，右找找，怎麼也找不著。這時，小螞蟻已奄奄一息了，要是再找不著怎麼辦呢？
突然，我的腦瓜子一動，想出了一個好主意。我把小螞蟻用手輕輕地把它抬到水坑的石頭邊上，小螞蟻一看脫險了，連忙喊著媽媽，尋找著媽媽。不一會兒，我看見小螞蟻的媽媽焦急地從一個縫里鑽出來，
看見了自己
的孩子。我把螞蟻媽媽用手弄到了石頭的邊上，小螞蟻看見了媽媽，高興極了。可是一不小心又掉進了水裡，這下小螞蟻的媽媽可著急了，它急得在石頭上
左右徘徊
，看著它著急的樣子，我決定再次幫助它。
我連忙找來了一塊小石頭放在小螞蟻的身邊，可是，小螞蟻爬也爬不上那小石頭，還
在水邊
不停地掙扎著。原來，螞蟻的腳沾了水以後，就不能再爬坡度非常大而且光滑的東西。於是，我又找來了一塊粗糙的扁
木片
。小螞蟻一見扁木片就輕松地
爬上去
，它終於得救了。
小螞蟻的媽媽高興地望著我們，似乎在說：「謝謝你！小朋友！」

❺ 速寫中年婦女手抱小男孩坐姿

❻ 女孩救了男孩男孩每天給女孩帶書去醫院是什麼韓劇

《羅曼史是別冊附錄》女孩救了男孩男孩每天給女孩帶書去醫院的情節發生在第2集。

劇情介紹

檀伊隱瞞了自己的高學歷，以高中生身份面試逐鹿出版社業務支援組一職，身為面試官之一的恩浩察覺到檀伊一定隱瞞了自己很多事，遂中途離開面試現場追上檀伊問個清楚。

恩浩發現姜東民的手機變成了空號，檀伊的家也已被拆，對檀伊氣憤又心疼。打恩浩第一次見到姜東民時就不喜歡他，更重要的是他根本不懂得心疼和照顧檀伊，也就從這時起恩浩覺得如果愛情是像姜東民這樣一味索取的話那他寧可不要。

恩浩終於知曉了檀伊窘迫的現狀，除了檀伊刻意隱瞞的無家可歸。金代表被檀伊在筆試中寫給自己的一段話所感動，感覺像她這種吃過苦的人一定會努力工作成為一名優秀員工的，決定破格錄取檀伊，恩浩看過後卻非常心疼檀伊。

檀伊終於有了一份固定的工作欣喜不已，公私分明的恩浩與檀伊約法三章，在公司時兩人要裝作互不相識，自己也不會給予檀伊任何幫助。

因為檀伊有了工作恩浩也不讓她繼續給自己當家政阿姨了，可他卻不知曉檀伊正偷偷寄住在自己家的閣樓上。檀伊與其他幾名新員工一起開始了出版社的上班生活，管理新員工的是號稱不出一個月就會有人受不了辭職的冰塊魔女宋海璘代理，除了檀伊其他幾位新員工都很忐忑。

恩浩聽到同事談論檀伊的打扮很老土立刻予以反擊稱正是自己喜歡的類型，但為了檀伊以後在公司不受歧視恩浩下班後還是主動拉著檀伊去前女友店裡買新衣服，為了顧及檀伊的面子恩浩聯合前女友騙檀伊衣服是殘次品，檀伊立刻開心地進試衣間左試右試選了一大堆帶走。

回家路上檀伊詢問恩浩與前女友分手的原因，恩浩坦承每次分手時都覺得並沒有那麼愛對方，所以也不是很傷心，讓檀伊很是納悶。恩浩想送檀伊回家順便看看她的住處，被檀伊果斷拒絕，只隨便找了個路口下車跑掉了。

臨睡前恩浩躺在床上翻看地檀伊求職時的筆試內容，檀伊在其中提到了多年前因為救素不相識的恩浩被車撞傷休學一年的往事，但檀伊反而覺得因禍得福認識了恩浩這么好的弟弟。

恩浩不由得想起小時候還是檀伊帶著自己踏進書海從而走向作家這條道路的。小時候的恩浩一點也不喜歡看書卻整日沉迷於足球，一天正在放學路上行走時手中的足球掉落滾到了馬路中間，恩浩想都沒想就沖出去撿，卻沒看到迎面正高速行駛過來的一輛汽車。

千鈞一發之際是檀伊挺身而出把恩浩推向了一邊，自己卻被車撞得需要卧床一年治療，恩浩因為愧疚從此成為了給檀伊跑腿的人。

檀伊喜歡看書，恩浩就天天給她借各種書籍打發時間，受檀伊的影響恩浩漸漸喜歡上的讀書，他的作家才能也一塊被檀伊挖掘了出來。

無家可歸的檀伊從外面閑逛了很久，覺得恩浩應該睡了才悄悄回到閣樓。可檀伊不小心打碎了一個杯子讓恩浩驚覺，這才發現了檀伊原來一直寄住在自己家裡的事實。

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《羅曼史是別冊附錄》是韓國tv，N電視台發行的浪漫愛情連續劇，由李正孝執導，鄭賢貞編劇，李鍾碩、李奈映主演，2019年1月26日在周末檔首播。

該劇以出版社做為舞台，講述出版行業工作人員們的故事。劇中以主人公車恩浩（李鍾碩飾）姜丹伊（李奈映飾）為代表。

通過描寫其工作中所遇到的困難，以溫和而暖心的方式告訴人們一本本書能夠出版的來之不易，教會人們如何珍惜與愛護書籍，出版社中的成員們也各自成長，完善自己的人生。

恩浩和丹伊也最終明白了自己的心意，幸福地生活在一起。劇中含括了親情、友情和愛情的解讀，描繪了各人物們面對錯誤與挫折時不同的行為舉動，並最終變成溫暖而勇敢的出書人。

❼ 幫我續寫傷感的下部分！

大概寫：以前的一些小混混看男孩現在這么沉寂，便過來找事，男孩每次都不答應他們，他們發現女孩是男孩的弱點，便以此威脅，（自己想有威脅性的話），男孩答應他們，挑了個地方准備決斗，女孩偶然看到，誤會男孩，傷心的走開，男孩以一當十的打敗他們卻也受了重傷，男孩艱難的回家，他覺得很輕松，終於可以擺脫以前的生活，女孩卻開始躲著他，他去找女孩，女孩問他為什麼又打架回到以前的生活，還說了很多傷他心的話，男孩傷心女孩不相信他。男孩開始以打架掩飾傷心，他成了當地的老大。男孩有個跟班在男孩又一次大醉聽到了原委，去找了女孩，幫男孩做了解釋，女孩知道自己之前誤會了男孩卻也沒辦法原諒他現在做的。
男孩的對頭捉住了女孩，要男孩獨自赴約，要他交出現在的地位，以及做一些屈辱的事，女孩看著男孩，以前的一幕幕浮現，他們深情的對視著，沒有一句話，卻已經明白對方，男孩答應對方的條件，女孩不想男孩受辱，想要掙脫，對方下狠手，男孩生氣了，爆發了，對方幾十人，男孩再能打卻還是雙拳難敵四手，他拚命將女孩救了出來了
梗概也就是這樣了，細節自己想吧……我還真是無聊了，竟然這樣浪費腦細胞，順便問一下，能告訴我你要幹嘛嗎？想發表的話，額…………故事很老套哦~~~嘿嘿……
不過，好像不夠傷感誒

❽ 片段描寫：放學路上的見聞

一天放學，爺爺到學校接我回家。路過菜市場的時候，我被一個小男孩吸引住了。他坐在媽媽自行車的後座上，兩只腳甩個不停。那輛自行車也隨著左搖右晃的。就聽他媽媽說：「好好坐著，別甩了！小心蹩你的腳！」 「好、好、好！」那個孩子心不在焉地答應著。我心想：你不乖，真蹩了腳看誰疼。

「哇——」突然間我被哭聲下了一跳。抬頭看去，那個小孩的腳被自行車的後軲轆夾住了，疼得他哇哇大哭。媽媽聽見了，趕快下了車，正好有個叔叔路過，幫他扶著車，媽媽輕輕的試著把孩子的腳往外拽，「疼嗎？小心點．．．．．．」媽媽腦門上的汗珠一顆顆滾下來。終於成功了，媽媽直起腰，連聲謝那位叔叔。叔叔對孩子說：「你怎麼不聽媽媽話啊！自己受罪了吧？看把媽媽急得！以後乖點吧！」孩子抽泣著，媽媽生氣地說：「讓你受點教訓，看你以後還聽不聽大人的話！」

自行車漸漸的遠去了，看到這一幕，我心裡想到這樣一句話：不聽老人言，吃虧在眼前。我可得注意安全。


個秋天的中午，天高雲淡，風和日麗，我在放學回家的路上看見了一位老奶奶。她白發蒼蒼，穿著一件舊、臟的藍綠色上衣，手上拿著幾個大大的、黑黑的塑料袋，正在垃圾桶旁彎著腰撿垃圾。她一邊掏垃圾，一邊把掏出來的垃圾分類，放進各個塑料袋裡。

我不禁郁悶起來，心想：「老奶奶年紀這么大 ，本來應該在家養老的，可她卻在這撿垃圾，真不知道是為什麼？」

這時，我迎面走來一位年輕的叔叔，大概30多歲，高高的個子，身材不胖也不瘦。當他走到老奶奶身邊的時候，突然停了下來，說：「老人家，我來幫幫您吧。」然後，他幫老奶奶把剩下的垃圾分好類，又幫老奶奶把放錯的垃圾放好位置。最後，他幫老奶奶把袋子的結巴打好後，就離開了。

我的心情頓時好起來了，因為有人幫助了老奶奶。

❾ 看圖寫話愛護眼睛一年級小男孩走在放學路上看書

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