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大眼晴小女孩圖片

發布時間:2025-03-06 15:30:51

『壹』 還記得這張照片嗎8歲小女孩哭著說「我要讀書」,如今發展怎樣

隨著中國經濟的發展,越來越多人將目光投入了貧困地區,扶貧也是中國的重要指標之一。因為自身的生活過得優越後,就想產生想要幫助別人的心理,因此貧困地區成了非常多媒體的關注。大家都知道一個工程叫做希望工程吧,希望工程是專門幫助貧困山區的小孩讀書的。希望工程出名的原因,其實有一個很重要的原因,是因為一張圖片,那張圖片被很多人所關注到,也感動了非常多人。

這就是後來擁有著「大眼睛」稱號的女孩,大眼睛女孩曾經登上了希望工程的封面,那雙非常渴望知識的眼睛抨擊到了非常多人的心靈。因此大家才將目光投入了希望工程,也讓希望工程因此聞名。八歲的貧困小孩,當時哭著說我要讀書,而如今過了這么多年了,這個大眼睛小女孩如何了呢?

當你做了一個善事時,你內心是非常開心的,希望工程給予的是一個渠道。通過希望工程的這個渠道給別人帶來一個指明燈,照亮別人的成長之路,同樣也照亮自己內心的想法。相信未來她也會不斷的努力,不斷的做好事來回報當年受到的恩惠。

『貳』 29年前「大眼睛女孩」紅極一時,眼裡滿滿都是渴望讀書,後來怎樣

人們常說知恩圖報,今天就要以一個孩子的故事講述知恩圖報這四個字,你也肯定還記得,在我們的美術書第一前面就有一張照片,那個女孩瞪著大大的眼睛,滿眼都是對圖書的渴望。


因為她知道她出生在一個貧困的地區,她貧困的地區造就了無數她。可多就算是上小學也是非常困難的,當時家裡,想盡了辦法才湊出了她上小學的錢,所以她覺得讀書是異常珍貴的,就在這貧困的小山區里她領略讀書的好,於是她想把這些東西也告訴後面需要讀書的人。


她說她要用自己的行動來回報社會,因為當時社會幫助了她,完成了她的夢想,幫助了她學習。她成為了貧困工程的代言人。很多小孩子在她的幫助下成為了另一個她,重新上了大學,有些考上了好的高中,都在為了自己努力著。

後來的她在進入社會之後也是保持著自己原來的那一份純正的心想要回報社會。在安徽大學的時候她讀的是金融專業,所以她在畢業之後進入了銀行,在進入銀行之後,除了必要的開銷,她把餘下的錢繼續捐給了希望工程,在07年的時候她被選為了共青團安徽省阜委書記。

雖然當時年紀只有30多歲,但是她非常的盡職,當時有些人說這么小就當上了副委書記,是不是太過於兒戲了?而且就是因為她是貧困縣的女兒嗎?那麼如果我是貧困縣的女兒是不是也可以像她一樣呢?但是她用實力證明了這些事情根本就不存在,她是用她的能力當上當上了副委書記。對於質疑她一般都用實力的來回答,她用她的職位幫助了許多的孩子們,當真是報恩呢。

『叄』 1991年,一張《大眼睛》讓她家喻戶曉,現狀如何

隨著國家生產水平的高速發展,對於教育水平的重視也越來越高。九年義務教育是青少年必須履行的重要義務。但是,上學對於在一些特別貧困的山區,卻成為了一件難事。在城市交通順暢、經濟往來通暢,上學相對是一件容易的事情;但山區道路崎嶇,經濟落後,能上個好學對於很多孩子來說便成為了一件不那麼容易的事情。今天我們要講述的這個人就是山區上學難孩子中的一個。

結語

蘇明娟用自己的故事親身演繹了知識改變命運這句話,寒門出貴子,正是因為所處環境的惡劣才造就了他們內心的堅毅。他們身上擁有的高貴品格值得我們學習。我們能夠擁有明亮的教室和先進的教學條件,更有理由去好好學習來回報我們的社會,而不是因為眼前的安逸而整天虛度著自己的光陰,人生苦短,生命的精彩由自己譜寫,未來的人生如何都由自己決定,就像蘇明娟一樣,不現實的殘酷低頭,勇敢的活出自己,拼搏出屬於自己的一片天空。

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『伍』 29年過去了,照片里的那個「大眼睛女孩」,如今過得怎麼

現在家長們對於孩子的教育真的是越來越重視了,就拿小編自己來說,我小的時候在村裡上完課,家長從來不管你作業有沒有寫完,因為家長們也非常忙,根本沒有時間去管你。現在不少家長對於孩子的教育投資變得越來越大,但也依然有一些地區因為教育資源的匱乏,學生無學可上。

考入學校之後,學校也為了減免了學費並資助其生活費,後來她就一直沒有再繼續接受社會上的捐助。上了大學後,蘇明娟一邊上學一邊自己掙一些生活費,有的時候她還幫助像她一樣境遇的孩子,因為她覺得自己非常的幸運有這么多的人幫助自己,她也想讓更多的像自己一樣的人得到幫助。現在蘇明娟已經是中國工商銀行安徽省分行的團委副書記,在她堅守自己的崗位的同時,她也依然默默的幫助著和自己以前有相同遭遇的孩子,希望他們能夠讀書,去改變自己的命運。


大家覺得「大眼睛女孩」是不是非常的勵志呢?

『陸』 29年前,那個渴望上學的「大眼睛」女孩,現在過得如何

1991年的時候,一張照片引起了人們熱議。照片內容很簡單,上面是一個小女孩,但令人們最難忘的是這個小女孩的眼睛。一雙大大的眼睛看向人們,似乎在訴說著什麼。照片中的她手握鉛筆,人們讀出了她對知識的迫切渴望。

小結

蘇明娟的事跡十分勵志,她的家鄉是有名的貧困縣,每年都有無數孩子因經濟問題早早輟學。蘇明娟十分感謝社會各界人士的幫助,是他們守護了自己的大學夢,所以她會常懷感恩之心,幫助更多貧苦人家的孩子。現在蘇明娟經常會走訪貧困山區,探望那裡渴望讀書卻沒有條件的學生,並為他們及時送上幫助。雖然這份工作很辛苦,但蘇明娟卻樂在其中,這對她來說是最有意義的一件事。

『柒』 從攝影角度分析希望工程的大眼睛小女孩

在這張優秀的照片中,除了淺景深之外,攝影師為了突出主體,排除其他可以分散注意力的雜物,還運用了一個行之有效的拍攝手法,那就是利用長焦鏡頭進行拍攝,眾所周知,長焦鏡頭雖然會產生一定的影像失真,但不會產生畸變,還原人物形象真實自然,更重要的是,它有視角小的特點,而視角小同樣將讀者的視線無可挑剔的推向了被攝主體,為主體的成功塑造和主題的深層體現起到了至關重要的作用。

這是一張低調照片,光比大,對比強,在此,更加容易地表現出人物的性格與特點,也使小女孩眼中渴望知識之情更加清晰明確,使小姑娘心中的表現得更加強烈,同時又不斷刺激著我們,激勵著我們,為了心中那燃燒的希望,要付諸多少行動,付出多少努力與汗水,但是我相信,我們會堅持下去,就像畫面中的小女孩一樣,不放棄。

攝影師平拍的拍攝角度,使觀著產生一種平易近人的親切感,彷彿讀者自己此時正在身臨其境,成功拉近了讀者與畫面當中小女孩之間的距離,也同樣拉近了心與心之間的距離,為觀著者對於畫面深層含義的理解做出不可估量的貢獻,讓我們清楚地認識到,我們應該怎樣的去面對知識,面對未來,面對自己。

(7)大眼晴小女孩圖片擴展閱讀

用自己的照片去改變貧困孩子的命運,著名攝影家解海龍的代表作品——希望工程《大眼睛》已經充分詮釋了這一點。這本獲得中國新聞攝影學會特殊貢獻獎的個人攝影集《我要上學》,讓人們感受到了攝影所帶來的巨大沖擊力和感染力,這就是解海龍的攝影力量。

解海龍的希望工程攝影實踐,從多個方面提供給人們認識攝影的社會功用以新的可能性。他在介紹自己的紀實攝影作品時說:在他開始希望工程紀實攝影時,中國內地「有近兩億文盲」,而偏遠地區「每年流失的學生人數也高達四百萬人,其中因貧困而失學的孩子又佔了四分之一。」面對如此嚴酷的現實,解海龍從1990年初開始,用了十年的時間,行程兩萬多公里,走了中國26個省的128個縣,接觸了100多個學校的上萬名孩子,拍攝了上萬張照片。他要用照片替農村孩子爭取受教育的權利。

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