小女孩哥哥姐姐圖片

⑴ 小孩子男女不分，最好盡早學會5個區分法，越早學收獲就越大

孩子3歲以後，就要讓孩子知道1個概念， 這個概念就是：男女之分。

這個概念要是知道得晚，那可能會 稱兄道弟 ，也有可能孩子對稱呼和性別都可能分不清，笑話就大了去了。

要是知道得早， 孩子能將人物關系和稱呼記得牢牢的，也不會混淆，像姑姑就叫做姑姑，該不會叫做姑父吧。

孩子對人類的成長都處於陌生的狀態，更分不清什麼是男，什麼是女，因為這兩個字也學不到、認不出來。所以家長有必要對孩子提前進行教育。

對於性別關系，我們家長應該把它當作啟蒙教育來講，越早教育，孩子的區分能力就更厲害。

剛開始，3歲的孩子應該知道辮子和短發的區別，這可以是區別性別的一個明顯的特點。

先告訴孩子，有辮子的是女娃，剪短發的是男娃。叫哥哥和弟弟的是男娃，叫姐姐和妹妹的是女娃。

如果孩子對此有10萬個為什麼，千萬不要做更多的解釋，因為孩子會 蒙圈 。

沒必要。孩子懂不了這么多，因為對於人的外貌，讓孩子能馬上區分開來。當然，有一些女孩子也是剪平頭，那麼怎麼辦？還真是有一個簡單的辦法：

看孩子穿的衣服。

有一個5歲的小女孩， 叫同學的弟弟總是叫妹妹，這個小女孩就是分不清弟弟和妹妹，5歲了。戚粗改

如果穿的衣服有花朵、有裙子、有五顏六色的顏色，說明是女孩子；如果顏色不多，那麼可以教孩子認成是男孩子 。

這樣，孩子 把顏色也學會了，審美能力也提升了。

很小的孩子，甚至是6歲之前的孩子，穿衣服和理發的發型，有一些家長都沒有區別對待，可能是混穿的， 比如妹妹穿哥哥的衣服，弟弟穿姐姐的衣服；或者覺得難打理頭發，把女娃直接理成短頭發，簡單直接。

鄰家有3個女兒，都是短頭發，因為奶奶難帶，所以都剪成了平頭，女孩子看起來像假小子。

在這樣的情況下，孩子叫錯了或者認錯了，那就不太好了。

在這樣的情況下， 孩子對於性別混淆不清怎麼辦？家長應該直接告訴孩子，那是姐姐，而不是哥哥。但是孩子下一次還會叫哥哥，其實還是姐姐。 這可能是孩子真的分不清性別了。

孩子喜歡講故事， 講了故事，孩子記得牢一些。告訴孩子男生應該是勇敢和強大的形象；女生應該是溫柔和勤勞的形象。對於一剛一柔，孩子總會記得清楚。

多講一些故事話題或人物的故事，比如灰姑娘和白馬王子的故事，孩子凳旁就不會把性別弄錯了。

孩子分清了性別，等於了解了家族關系、人高判物關系和各種稱呼，孩子分得清楚了，多多少少算得上多讀了一本書，而讀故事都是從人物關系開始，這比什麼都值。

⑵ 台灣電影主角是個小女孩她有兩個姐姐一個哥哥

逗陣兒 ; (2013);導演:;盧金城編劇:;盧金城;/;徐錫彪;/;劉雪容;/;王瑄錡主演:;梁修身;/;江淑娜;/;雷洪;/;楊琪;/;汪筠書;/;更多...類型:;喜劇;/;家庭製片國家/地區:;台灣語言:;漢語普通話 / 閩南語 / 客家話 / 原住民語上映日期:;2013-02-08(台灣)片長:;122分鍾又名:;在一起 / 逗陣 / Get Together

⑶ 各位大哥哥大姐姐們。。。幫我寫一篇作文吶！

細節描寫片段摘抄專題整理

1、奶奶在為我翻閱食譜，准備飯菜的情景。

夢里，你依舊是坐在那間朝陽的房子里，背對著陽光，帶著老花鏡，倚在躺椅上，花白的頭發在陽光的照耀下閃出晶瑩的色澤。一本普通的食譜，你每天總是翻上一遍，嘴裡喃喃自語：「小丫頭正在發育，得給她弄點好吃又有營養的。」老式的收音機在紅木的床頭櫃上沙啞地唱著錫劇，那幅畫面，定格在我的夢里……

2、我為生命垂危的外婆祈求，希望外婆長命百歲。

睡覺的時候，外婆在我身邊躺下，身子微微顫抖，我緊緊的抱著她，用力嗅著她身上的熟悉的味道，外婆撫摸著我的後背，嘆了口氣：「如果外婆不在了，你怎麼辦啊？」我聽了後淚水涌了出來，帶著哭腔說：「不會的，外婆會長命百歲的！我還沒長大啊，你不許不在。」

半夜裡，我悄悄爬起來，赤腳跪在冰冷的地上，對著一根點燃的蠟燭輕輕念著：「『三贖』啊，請福佑外婆吧，如果她有什麼病痛讓我來承受吧，只求……」我那樣虔誠地說著，無聲地哭泣起來。

3. 全班同學為班主任過生日的細節片段—P33《這就是幸福》

月色朦朧,星輝燦爛。晚自修的教室里出奇的安靜。同學們蹲在課桌下，等待著老師的到來。當班主任推開門的那一剎那，「嘭！」全班沸騰—「祝陳老師生日快樂。」說著已把滿臉驚喜的班主任圍了個水泄不通。一個香香的大蛋糕上，點著39根跳動的蠟燭，還有39顆赤熱的心。在閃爍的燭光下，老師晶瑩的淚珠，幸福的哽咽，我的心猛地為之一顫。三年來，她為我們操碎了心。不經意間，我瞥見了老師雙鬢上的幾縷銀絲，歲月的痕跡刻在了她的臉上

4. 爺爺奶奶之間濃濃的愛情—P59《這就是幸福》

奶奶直起身來，與爺爺四目相對的剎那，他們相視一笑。在無聲無息中傳遞著幸福。爺爺舉起一隻手，輕輕理了理奶奶零亂的鬢絲，輕輕地說了聲「我走了」

8、逢年過節，爸爸總要在客廳掛上畫，無非是小幅的山水人物，節過完了，就收起來。這一幅中堂，一直存放在抽屜里，怕也有十多年了，這次還是第一次露面。他飯也不吃，就掛起畫來：先把靠門的一邊牆壁下的小幾移開，人顫巍巍地站在木椅上，兩手舉著畫，要掛到牆上去。二妹看不過眼，過來把椅子固定著，讓他從容地掛好。中堂是一幅潑墨牡丹，上題「富貴花開」；畫的篇幅很大，掛在牆壁的正中，佔去了面積的三分之一，與原來並不算寬廣的客廳不成比例，牡丹濃勻的墨色及璀璨的姿態也與已失去光澤的傢具很不相襯。爸爸亮起黃昏的燈，站在一角，細細端睨著盛開的花，他只看到壁上有畫，沒看到其它。 9、傍晚時分，凌姐從容地隨哥哥走進客廳。跟爸媽一一打招呼，輪到我時，等不著哥哥開口，就先淺笑著向我伸出手，清晰簡短地報上自己的名字，我別扭地接過她的手，卻忘了也學她，自己報上名字。到廚房端茶時，我在玻璃碗櫃前暗暗照了好幾照，心裡卻想著凌姐不尋常的蜜棕色皮膚。
10、他軟癱在路旁。普通的放學回家，路過一個公交車站，正巧一輛公交車開門送客。在開門的一瞬，一位老人如墜落的水球癱在地上，似乎不像是下車時的意外。看到這幕，許多人圍了上去。我並沒有停下回家的腳步，思維也沒有停下。他是位年長的老人，當然離天堂更近；我還是花季，但透過他，也似乎看到了天堂。從嬰兒呱呱墜地起，他就開始邁向死亡；而我呢，也會有癱倒在地的一天？既然終有這么一天，我也就不會像失意的學生提前結束自己的生命。人生短暫，沒有一天值得浪費，我必須在真正看到天堂之前過到足夠充實，讓自己無憾。無憾的生命不會隨他而停止。我加快了回家的步伐，從此刻起不在躊躇，從此刻起不在止步，從此刻起不在空虛。在倒下時無憾。
11、她恰好面對窗戶坐著，午後的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶裡，晶亮的眸子緩慢游動著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時，為數學老師所熟悉、喜愛的神態。
12、父愛篇：父親接我片段描寫父親的臉。

天氣轉涼了，父親關切的說道：「天涼了，多穿件衣服。」「哦，知道了。」我毫不在乎的答道。猛地回頭，父親那蒼老的臉和關切的眼神，進入我的視野，我的心微微的顫了……
夜還是那麼深沉，這樣靜寂；月兒，還是這么圓，這樣亮。那佇立在寒風中的身影，讓我久久不能忘卻……
只記得那晚好冷，潮濕的空氣中似乎還夾雜著雨絲。下課鈴一響，我便沖出教室，因為我快凍僵了。外面，黑黝黝的一片，幾棵落光了葉子的老樹在寒風中瑟瑟發抖。哦，那佇立在寒風中的身影：如青松、如翠柏……他在人群中竭力的尋找著，任憑冷風掀起他的外衣，鑽進他的褲腿。原來父親知道我怕黑，又像小時候來接我了……
哦，起風了，月亮升高了，月光下，我清楚的看清了父親的臉：高高的顴骨、深陷的眼睛，干皺的皮膚……忽然之間，我感悟到自己是一個多麼不孝的女兒。父親，這些年，你明顯老了，瘦了，你能原諒女兒的不孝么？
哦，愛在心靈深處…… —— 《你還記得那蒼老的臉么？》
13、母愛篇：母親看完新聞後，在我的肩上流淚，並說會保護我。

我走到媽媽的身邊，媽媽抱住我，頭擱在我的肩膀上，輕輕的抽泣起來，我能感受到她身體的顫動。
「媽，你怎麼了？」我著急的問。
許久，媽媽抬起頭，兩眼通紅的看著我，我從來沒有看到過母親那麼深情的目光，心裡一陣感動。她粗糙的手緊緊的握住我的手，似乎想要對我說什麼，但動了動嘴唇，卻什麼也沒說，目光轉向了電視
母親的淚一直在流，她的聲音有些發顫，她把我摟的很緊，「要是我們這兒地震了，你就躲到媽媽的身下，放心媽媽撐的住，一定撐的住！媽媽不會讓你受到傷害！」媽媽把我摟的很緊很緊，好像怕我從她身邊飛了似的。 —— 《溫暖的時刻》
14母愛篇：媽媽進門叫我睡，我卻沒好氣的說話，而後後悔，母親沒有責備，反而又端茶進來。

忽然聽見耳膜一振，一串細細的腳步聲，那麼脆，那麼輕，生怕打擾了我。這聲音再也熟悉不過了，它承載了數步盡的愛，奔走在倆扇門之間。「吱」，門輕輕的開了，母親走到我身邊，輕輕的說：「不早了，睡吧，別累壞了。」「要睡你去睡，沒看我正忙著么！」我沒好氣的說，似乎能把所有悶在心裡的氣全部發泄。母親無語。隨後又是一陣腳步聲，還是那麼輕，那麼脆，不同的是那聲音越來越遠了。
又是一個人獨處，唉，我怎麼能那麼跟媽媽說話呢？這樣媽媽會傷心地。我眼前一陣模糊兩滴淚落在眼前的書上。
這時，又響起一陣腳步聲，只是比剛才更輕，更脆……這回，母親端來一杯熱氣騰騰的茶放在我的書桌上說：「孩子，喝茶吧，提提神別累壞了身體。」
—— 《媽媽·我》

15、父愛篇：父親送我上車叮囑的片段。
清晨6點，大山掛滿了霧，父親像往常一樣送我去鎮上車站。一路上，我攥著母親給的20塊錢。緊緊的，似乎怕它再丟了。一路上父親沒有講一句話，我心裡萬分不安。終於，他止住了腳步，微微抬起右手，層層打開：「孩子，這是40塊錢，將來可別那麼粗心……」真讓我不敢相信，這怎麼……可能呀？為了我讀書，父親連煙都戒了，平時千節省萬節省，還有積累？但是，父親分明用顫抖的手把錢送到了我的心裡。頓時，我多想放聲大哭啊！不知不覺中，我早已是淚眼婆娑。

—— 《父愛的陽光令人感動》

16、 母愛篇：他看到新衣回憶起母愛在油燈下親手縫衣的片段描寫。

一陣涼風吹來，他裹了裹身上的衣服還帶母親體溫的新衣，暖和的許多。他突然發現，衣服上的線密密麻麻，十分慰帖，他回想起來那晚的那一幕：他正在忙著打點行裝，無意中一瞥，看到母親正在昏暗的油燈下為他縫制衣服，燈光掉在母親那充滿老繭的手上，母親竟渾然不知，只是一針一線的縫著。母親頭上的白發在油燈的照耀下格外顯眼，閃著白色的聖潔而又溫暖的愛的光芒…… —— 《針線中的愛》
17、我不經意的看見父親的腳流血了，我想：「那應該是被玻璃劃破的吧？」泥水不斷像蟲子一樣往裡滲透，腐蝕了父親的腳，也腐蝕了我的心。我扭過頭去，偷偷地擦去臉上的淚，笑著扶著父親回家去。 -------《那個故事的主角是我》
18、年輕的母親一手拿著手電筒，一手抱著孩子。額頭上的汗把她額前的劉海浸泡了，但她依然雙手緊緊抱著孩子，焦急地在路上行走著。她邊走邊不住地張望著周圍。她腳上的鞋全濕了，甚至都已結冰，但她全然不顧，只是時不時地低頭看著懷里的孩子。
19、雪越下越大。她怕孩子凍著，用身上唯一能抵擋寒冷的布棉襖緊裹著孩子。而她自己只穿了一件毛衣，她的手凍得通紅，臉和嘴唇凍得發紫。她彷彿並不覺得冷，只是焦急地趕著路，好像有什麼重要的事。 ------《那個故事的主角是我》
19、媽媽越騎越慢，我卻擔心上學遲到，媽媽知道我的心思，就猛蹬幾下，到了離學校還有差不多一百米的地方，我讓媽媽停下，媽媽先撐開傘，遞給我，又從我身上扒下雨衣，催促我趕快邁到高一點的地方，怕我濕了鞋，上課時被水泡著腳。我打著傘走到學校門口時，回頭看了一眼，只見穿著雨衣的媽媽還站在雨中，還在望著我。她的腳站在雨水裡，朝我揮揮手，意思是叫我趕快進學校，我看見媽媽的頭發已經濕得貼在臉上，我的心裡一酸，趕緊扭過頭進了學校。我彷彿也看到媽媽掉轉車子，那個小藍點消失在茫茫雨幕中。

------《下雨天，真好》
20、母親穿著一身破舊不堪的工作服，正彎腰洗魚，血污的手麻利地干著。一縷乾枯而又焦黃的頭發隨風飄浮。突然，母親微微咳嗽起來，佝僂著身子，好一會兒，母親才直起腰，捶捶胸，敲敲背，一切我都明白了，我和媽媽的目光相遇，她尷尬地笑了。

----《一道風景線》
21、父親祖輩是農民，和許多農民一樣，夏季總是喜歡打著赤腳。在稻田裡幹活時，那厚厚的腳板，粗糙的皮膚，和泥土顏色一樣。粗大的腳從泥水中踏進，拔出，是那麼輕松自如。

----《父親的腳》
22、在集市上，我扶著母親，手中的公雞撲騰著翅膀，自個兒家養著，肥壯著呢，當然有不少生意人青睞。母親不讓價。她為那5毛錢泛著嘀咕，我心裡就有些疙瘩，母親看出來了便搶先說：「生意人心眼黑著呢！」 -----《母親。我》
23、記得小時候讀書，父親每晚總是陪我倒深夜，有時因白天勞累實在困頓不支，便伏在桌上睡一會，勸他上床總是不肯。後來我考上了縣城中學，父親逢人便說，本不想讓我繼續讀的，只是如今考上了，不讀怪可惜的。其實父親嘴上這么說，心裡比誰都高興，我記得那晚他在床上翻來覆去，幾乎整整一宿都沒睡。

-----《父親》
24在雨簾下，我看到父親在用傘拚命地護著抱在胸前的書，而他自己卻已經淋濕了，我的心頓時揪了起來，回想起前幾天那一幕，我覺得太對不起父親。----《用心讀懂父愛》
25、奶奶的背不僅是搖籃，而且還是課堂。又一次，奶奶背著我路過王伯伯家的果園，那深紅的橘子饞得叫人直流口水，我順手摘了一個，放進嘴裡，拍手稱贊：「真好吃。」奶奶生氣地把我重重地放下來，臉上的慈愛不見了，她把我訓了一頓。從沒見過奶奶生氣的我嚇哭了。奶奶蹲下來，抹去我眼角邊的淚珠，語重心長地對我說：「好孩子，不應該拿別人的東西，做人要清清白白……」 -----《奶奶的背》
26、母親好像沒聽見，坐在已被煙熏得發黑的牆角里低頭納鞋底。倒是外公開了口：「妞兒，咱家哪來的錢買蘋果呀？你也不小了，就不能….」外公嘆了口氣便進屋了。母親仍坐在那兒，兩手不停地納著鞋底，沉默著，我把一肚子的怨氣使勁兒往下咽。

------《一個蘋果》

27、在媽媽嘗過我的飯之後，我大發雷霆，「我都這么這么了，你為什麼總要吃我的？為什麼什麼東西都要先你吃！」媽媽先是愣了一下，然後竟沒有像往常一樣反駁我，責怪我，只是輕輕地放下勺子，微微地笑了一下，但我看得出，媽媽笑得很勉強，很無奈。然後她只說了一句和靄的話：「那媽媽以後不嘗了，吃飯吧。」

——《平凡的愛》

28、「囡囡，要不媽帶你去上學，下雪天的多不安全，還是….」我打斷了媽的繼續嘮叨，不耐煩地揮了揮手，便摔門而出。我不知道當時她有何反應，我只知道她帶給我的感覺只有不耐煩，單手背著包，走在雪地上，風呼嘯著吹過，如鞭子抽打我的臉頰一般，好生痛痛。我拉高領子捂住臉，繼續往前走，雪地上印上了我一深一淺的足跡……我怔住了，呆若木雞地站在那兒，雙眼直盯著轉角處許久…..終於我葉出了兩個字：「媽媽」她有靦腆，尷尬地笑了一下，說道：「噢，那個，那個，我怕你在路上摔跤，所以......」….她那單薄的身子靠在牆角，雙腿還在瑟瑟地顫抖，臉色顯得蒼白，眼中交織著不同情緒，有關愛，有尷尬、有擔心、還有一絲委屈......

——《轉角處的愛》

⑷ 小時候你穿過哥哥姐姐的舊衣服嗎

當然穿過了，算上大伯和姑姑家的姐姐，我們是一共姐妹五個人呢。而自己是老小兒，穿姐姐們的舊衣服那是經常的事情了。自己也沒感覺有什麼不好的，都是自家的親人，而且衣服也是乾乾凈凈，整整齊齊的。

其實，寶媽們，穿舊衣服也沒啥，一是孩子長的快，年年買，還沒怎麼穿呢就小了，這樣可以給家庭節省一筆開支。而且親人孩子的舊衣服給你家孩子的幾乎也是新的，尤其是孩子們冬天的棉服，比大人的也不便宜呢。對了，最後建議大家，如果你家有比較新的舊衣服閑置起來的話，那麼我們就洗干凈，捐送給貧困山區吧，送給真正需要的人。

⑸ 郭晶晶的兩個女兒：長女遺傳了婆婆的美貌，幼女長得像奶奶有福相，啥顏值

郭晶晶，跳水冠軍；霍啟剛，香港議員；兩個人在一起很幸福，有了可愛的孩子。有人說，郭晶晶的女兒，遺傳了郭晶晶婆婆和奶奶的優點。的確是這樣，這說明郭晶晶的婆婆和媽媽有優秀的基因，也說明郭晶晶和霍啟剛會生養。

有時間的話，帶著孩子們一起踏足遠行，一個可以欣賞風景，也可以助力他人，這是一種善意。讓孩子們知道，幫助別人，快樂自己。這種教育，給孩子們樹立了向上的信念。這種教育方式，真的很好。對此，大家是怎麼看的？歡迎大家留言！

⑹ 如果是看下雨打傘寫話在下雨的時候下起了雨妹妹和哥哥一起打傘回家這樣對嗎

這里寫妹妹和哥哥一起打傘回家當然沒問題，但不夠深刻。

最好是寫：下雨了，小紅沒帶傘，於是小明主動讓小紅跟他打一把傘回家，同學之間就應該互幫互助！