暈暈乎乎的圖片可愛

Ⅰ 早上和女生聊些什麼比較好

早上跟女孩子聊天聊什麼？很多男生早上和女生聊天說一個早上好，可能一天兩天沒什麼，但是如果每天只和女生說早上好，你不會煩嗎？女生都可能覺得你這個人無聊，那麼早上跟女孩子聊天聊什麼？除了早上好還能說什麼？

4、輕松的語言

其實早上起來最重要的是女生能帶來輕松愉快的氛圍，你也可以對女生說：「今天天氣很好，我相信你的心情也很好。」。這種輕松幽默的語言，和你說話的時候也會很興奮。天氣好的同時，人的心情很好的話，這樣輕松的對話就能讓你們之間氣氛變好。也能讓女孩知道你你心裡在想什麼，可以拉近兩個人的距離，其實有時候很簡單，只要你學會方法，一定可以進入那個女孩的心裡。

以上就是早上跟女孩子聊天聊什麼的分析，早上和女孩聊天說什麼也不固定，根據你們的關系，你們的約定，你們昨天晚上聊天的內容，決定怎麼和女孩子聊天。

Ⅱ 求好看可愛的六姐妹頭像 以及網名和簽名（越多越好）

Ⅲ 畫鼻子作文

在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是我精心整理的畫鼻子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

畫鼻子作文1

咦，是哪個班傳來這一陣陣的歡笑聲？哦，原來是三年級二班在玩「畫鼻子」的游戲呀！

王老師現在黑板上畫了一個可愛的小人頭。可是，美中不足的是她沒有鼻子。她好像在對我們說：「快幫我添上鼻子吧！」王老師說：「誰願意為這個小人頭添上鼻子呢？」話音剛落，下面就成一片小手的森林。大家都爭先恐後地舉起他們的手。

第一位上場的是「幽默大王―――高均岩。王老師先把紅領巾反復折疊，接著，把他的眼睛蒙上。他拿著一支粉筆，慢慢地」爬「向黑板。他一會兒往右，一會兒往左。我們可著急了，恨不得拿起他的胳膊幫他畫。我們忍不住了，大聲喊道：「往右一點，往右一點！」沒想到，我們的好心卻幫了個倒忙。他都不知道該往哪畫了。最後他不管三七二十一，就隨手畫了一筆。緊接著，全班鬨堂大笑，高均岩連忙摘下紅領巾一看，「哈哈哈」連他自己都笑得合不攏嘴。原來，鼻子畫到了耳朵上，就想給小人戴上了耳環。

第二位請戰的是膽大的孔欣晨。只見，他大大咧咧地走到講台，一副胸有成竹的樣子。王老師幫他准備好後，他摸索著走到黑板前，量好了位置後，便自信滿滿地畫上去。「嘻嘻嘻」又引來一陣笑聲。原來，他把鼻子畫到了眼角下。小人好像不高興地說：「你怎麼把我的鼻子畫到這兒了：真討厭！」

接著，也有許多同學上來大顯身手。有的把鼻子畫到了額頭上，有的畫到了嘴巴上……教室里充滿了我們的歡聲笑語。

畫鼻子真有趣！

畫鼻子作文2

咦，是哪個班級傳來陣陣歡笑聲？哦，原來是三（2）班在玩「畫鼻子」的游戲啊！

王老師首先在黑板畫了一個可愛的小姑娘，可是美中不足的是她沒有鼻子，似乎在說：「我的鼻子哪去了，你們能幫我畫一個鼻子嗎？」然後王老師對我們笑眯眯地說：「今天，我們不上課來玩游戲怎麼樣？」「好！」我們異口同聲地說。

第一個是孔欣晨，只見他在黑板上摸了又摸，走來走去，猶豫極了！最後，他在黑板上畫了一個鼻子，然後連忙摘下紅領巾，「啊，他既然成功了！」底下一片掌聲響起。

我出場了，我胸有成竹地走上講台，老師幫我用紅領巾蒙住了眼睛，讓我原地轉了三圈。我先小心翼翼地向前移動，然後摸索著前進，我努力地試著睜開眼睛，渴望能看到一點。可不管我怎麼努力眼前還是一片黑暗。同學們有的說：「往左，往左。」有的說：「往右，再往右！」搞得我暈頭轉向，都分不清東南西北了！我往右移了一點，右向左移了一點，不知道畫哪裡。乾脆我瞎畫一個吧！我一鼓作氣畫了一個鼻子，我把「眼罩」摘下來，結果畫在了頭發上，像一個發卡戴在了頭發上。同學們見了哈哈大笑，笑得合不攏嘴。我漲得滿臉通紅，趕緊跑到座位上。後面來的同學都失敗而歸，不是有的根本沒有畫在臉上，有的畫在了臉上可地方又不對。

「叮鈴鈴........」歡快下課鈴聲響起，一節有趣的游戲就在我們愉快的笑聲結束了。

畫鼻子作文3

一天下午，老師和我們在教室里玩了一個有趣的游戲——畫鼻子。

一開始，老師在黑板上畫了一個小男孩，他長得可帥了:彎彎的眉毛、大大的眼睛、肉嘟嘟的小嘴，可就是沒有鼻子。游戲規則是先瞄準鼻子，然後蒙上眼睛轉三圈，走過去用粉筆把鼻子畫上去。畫准位置的就是勝者。同學們爭先恐後地舉起手來。

終於輪到我了，我昂首挺胸地走到講台上，老師用衣服蒙起我的眼睛，頓時眼前一片漆黑，我的心緊張起來，「怦怦」直跳。在老師的.幫助下，我轉了起來，轉得我暈頭轉向。終於轉完了三圈，我慢慢地向前移動，邊走邊伸出手摸著，咦？黑板呢？怎麼摸不到，我沒有放棄，慢慢向前移動，一次，兩次，三次，終於摸到了黑板。我拿起粉筆正准備畫的時候聽，見下面的小朋友七嘴八舌地喊著：「左邊左邊！」「右邊右邊！」「上邊上邊！」我越聽越亂，便下定決心——靠自己，憑感覺畫。還沒等我畫好，就聽到同學們的鬨笑聲，拿下衣服一看，原來我把鼻子畫到了小男孩的嘴角。我自己也忍不住笑了。

畫鼻子游戲真有趣呀！

畫鼻子作文4

今天，我一到教室，就看見黑板上有一隻可愛的狗狗，但是它沒有鼻子，我猜：老師肯定是讓我們給它畫鼻子。嘿嘿，我竟然猜對了！

游戲規則：每個小組選一個選手，然後給選手們戴上眼罩，原地轉三圈，再幫小狗畫鼻子，誰畫得最標准就獎勵桔幣。

聽了老師的介紹，同學們爭先恐後地舉起手來。但只有我們第三組沒有人舉手。我想想，舉起手來，那麼第三位選手就是我了。

第一位上場的是李枚城。老師給他戴上眼罩，然後他轉了三圈，轉完後，他就像一個喝醉了酒的人，一會兒向左邊走走，一會兒向右邊走走，一直走到快碰到門的地方。可他似乎感到不對勁，又向右邊走，同學們看見他這樣，個個哈哈大笑。他也不管三七二十一，拿起粉筆一畫，逗得同學們哈哈大笑。原來，他把鼻子畫在了小狗的外面。

第二個上場的是王子懿，他飛快地走到黑板前，老師給他戴上眼罩，他就像陀螺一樣轉起來，結果，他像給小狗戴上了一個耳環。

終於輪到我了，我走上講台，老師給我戴上了眼罩，我眼前頓時一片漆黑，伸手不見五指。我轉了三圈，本以為前面是黑板，結果走的行道里了，要不是朱航用手把我攔住，我恐怕就是今天的失敗者了。終於，我摸到了黑板，拿起粉筆就畫。我把眼罩拿開一看，嘿，我把鼻子畫到了眼睛旁邊，最靠近鼻子了。最後，我是獲勝者。

通過這個游戲，我明白了：人如果沒有眼睛，做什麼事情都很困難。

畫鼻子作文5

上課鈴響了，老師走進教室，來到在黑板前，隨手就畫了一個大大的豬頭。奇怪，這只可愛的小豬臉上怎麼少了鼻子呢。正當大家納悶時，老師告訴我們，原來這節課他將帶我們一起玩給小豬「畫鼻子」的游戲呢！同學們一聽，別提多高興了呢。

接著，老師宣布了游戲的規則是：選一位同學，用一塊毛巾蒙上眼睛，原地轉三圈，然後開始畫鼻子。第一個上場的小明同學，只見他被蒙上眼睛後，摸索著朝黑板走去。老師塞了一支粉筆給他。坐在下面的我們，一個個屏住呼吸，睜大眼睛，緊盯著他看。

當小明摸到黑板前站住後，只見他抬起右臂，猶豫地試了試。下面的同學坐不住了，「不對，不對！」「往右一點！」「再往上一點！」小明一時不知聽誰的好。終於他落筆，在黑板上畫了一個小圈。頓時，教室里傳來了鬨堂大笑。他一把扯下毛巾定睛一看，原來他把鼻子畫在了豬眼睛上了。

第二個同學上來做游戲，結果她把鼻子畫在了豬嘴巴這。第三個同學上台，把鼻子畫在了豬耳朵下……

就這樣游戲在繼續著，教室里熱熱鬧鬧，全都是笑聲！這堂游戲課可真有趣啊。

畫鼻子作文6

今天，我在滿分作文班中和同學們一起玩畫鼻子。

游戲規則是：一個同學上去畫鼻子一個同學指揮。第一個上去的同學看起來好像很緊張，在手忙腳亂之下竟然將鼻子畫在了右臉中央，下面的同學哈哈大笑起來，我也情不自禁地大笑起來。後面的同學緊張起來，第二個同學捏著鼻子轉了三圈後聽著同伴的指揮找到了大概的位置畫上鼻子。他自己看了看，還算滿不錯。大約到了第四個同學時不知道是怎麼回事差點把鼻子畫到第一排某個同學的臉上。畫了六次後有同學提出畫五官。老師就把眼睛.鼻子.眉毛.嘴巴都擦了。只有耳朵保存著。

老師叫了一個同學上去畫眉毛，這回可不是一個同學指揮了，而是全班一起指揮的。這兒一點聲音哪兒一點聲音把畫眉毛的同學弄得很緊張。老師叫我上去畫右眼，頓時，我腦海中一片空白，擔憂地走上台我心想：要是我畫不好怎麼辦？結果我把眼睛畫得只有一粒黑豆那麼大，弄得台下一片歡笑。最後一位同學差一點就把嘴巴畫在門上。

因為我有上台的機會，所以我感到自己是幸運的。

畫鼻子作文7

我玩過的游戲可多了，有老鷹捉小雞、包子剪子錘子，還有很多很多，但我最喜歡玩的游戲是畫鼻子。

讓我來介紹一下游戲規則：選出一個同學，用眼罩蒙上他的眼睛，原地轉三圈後，用粉筆在小貓的臉上畫鼻子。

游戲開始了，首先上台的是曹智涵，她轉了三圈以後，覺得很暈，她開始走起來了，同學們就說：「往左，往左，往右，往右。」她猶豫不決，可是她沒有聽大家的，下定決心一畫，她拿開眼罩一看，同學們都哈哈大笑起來，為什麼他們笑了呢？因為曹智涵把鼻子畫在了小貓的嘴旁邊。

第二位表演者是楊林鑫，他戴上眼罩趕緊說：「快點轉三圈。」楊林鑫轉了三圈之後，同學們就開始干擾他了，同學們說：「往左，往右，對對，就是這樣。」楊林鑫在同學們的干擾下，畫在了小貓的嘴上，他打開眼罩都不敢相信自己。

第三名表演者是朱芯銅，他戴上眼罩，轉了三圈，摸索著找黑板，同學們又開始干擾他，他大叫一聲：「別煩。」老師就說：「好，那我們別說話，讓他自己想。」最後，他下定決心畫在了小貓的鬍子上。

最後，我沒有玩到這個游戲，有點傷心，下次我也想玩一玩！

畫鼻子作文8

今天是一個開心又有趣的日子，程老師在中午設計了一個「畫鼻」的游戲，只見她在黑板上畫了一張臉、一雙眼睛和一張嘴巴，唯獨少了一個鼻子。

教室里歡騰起來，同學們個個躍躍欲試。首先上場的是陳果、徐子軒和余誠，同學們解下脖子上的紅領巾，把他們的雙眼嚴嚴實實地蒙住，然後伸出手指讓他們猜數字，結果他們都猜錯了，看來他們是真的看不見。於是程老師讓他們在原地轉三圈，「三二一，開始！」一聲令下，只見徐子軒和陳果摸索著疾步來到黑板前，三兩下就畫完了，結果都畫到了臉的外面，同學們笑得前俯後仰，合不攏嘴。只有餘誠鎮定自若，只見他不慌不忙地來到黑板前，仔細地想了想，用手掌在黑板上前後左右地比劃了好幾下，信心十足地畫了上去。結果，真的就畫在了臉上，第一局，余誠獲勝。

第二輪游戲開始！上場的有我、徐天竣和仇寧靜，我們仍然用紅領巾蒙住眼睛，原地轉了三圈，我急於表現，第一個沖向黑板，沒有任何猶豫就直接畫上了。底下傳來了同學們的大笑聲，我摘下紅領巾一看，咦，離臉還有「十萬八千里」呢，徐天竣也沒能成功，小不點仇寧靜不徐不急地摸索著，雖然也沒畫准確，卻比我們強多了。

「丁零零」下課了，「畫鼻」的游戲雖然在我們的歡笑聲中結束了，但游戲中獲勝同學仔細觀察、認真思考、勤於琢磨的優點值得我好好學習。

畫鼻子作文9

一天，我和同學們在游戲，老師拿了一個圍巾，又在黑板是畫了一個小姑娘，我們觀察了一下，小姑娘沒有鼻子。同學們感到很奇怪：老師要干什麼呀？

老師說：「今天我們一起來給這個小姑娘畫上鼻子吧？」

老師把我們分成了四組，來給這個小姑娘畫上鼻子。

第一組出場的是徐源晨，老師用紅艷艷的圍巾給徐源晨眼睛蒙上了，老師讓徐源晨左轉三圈，右轉三圈，然後讓徐源晨給小姑娘畫鼻子，徐源晨好不容易摸到了黑板，卻把小姑娘的鼻子畫到了頭發上了。我們看了哈哈大笑，徐源晨哭笑不得。第一組得了90分。

第二組出場的是我，老師也用圍巾給我的眼睛給蒙上了，我的眼前一片通紅，什麼也看不到。老師也讓我左轉三圈，右轉三圈，然後讓我給小姑娘畫鼻子。我正准備畫的時候，有個同學們大叫了一聲，我以為錯了，又往右邊走了一點。畫上鼻子之後，我把圍巾拿了下來，看見了我畫的鼻子畫在嘴上面，可惜有點歪了，得了97分。我們組得了第一名。組里的同學一起歡呼！

今天真是我最最美好的一天！

畫鼻子作文10

今天中午真的很忙。我們原本想玩畫鼻子的游戲。

我看到一些學生畫的卡通圖片，他們非常擅長在黑板上畫畫。我最喜歡機器貓。它有一個圓頭，大眼睛和一張大嘴，像是在嘲笑我們！

我舉手參加了比賽。我走到離黑板一米遠的地方。胡先生用圍巾遮住了我的眼睛。突然間，我覺得眼前一片黑暗，什麼也看不見。我在同一個地方轉了五圈，像喝醉了酒一樣東倒西歪，迷了路。我拿著紅色粉筆走到前面，尋找機器貓的方向。突然，一個同學說，「這是反對我們的，這是反對我們的！」我立即轉過身，但什麼也沒發現。另一個同學喊道，「對，對！」我向右走了一點，但還是什麼也沒碰。突然，一個同學又大聲喊道：「左！」我向左走了幾步，但除了黑板什麼也沒碰。這一次，除了我自己，我不打算相信任何人。我沿著粉筆槽走，開始尋找機器貓的位置。我摸索了一會兒，終於找到了。我摸了摸紙的邊緣，比劃了一下，確定了鼻子的位置，拿起粉筆畫了一個又圓又小的鼻子。在我脫下圍巾之前，教室里爆發出一陣笑聲。我脫下圍巾，看到我把鼻子湊到了嘴邊。哆啦a夢就像一顆紅櫻桃，它的鼻子被肚子吞沒了。

我的使命失敗了。我看見一個同學畫鼻子畫得很好，但是他畫錯了紙。真遺憾！另一個學生把鼻子貼在臉上，好像有人吻過他。真的太難了。沒有一個學生完成任務。

今天的游戲真的很有趣！

畫鼻子作文11

「哈哈哈……嘻嘻嘻……」教室里傳來了真正歡聲笑語。怎麼了？原來三（1）班正在玩「畫鼻子」的游戲呢！

老師先在黑板上畫了一個菠蘿頭，又在上面畫了一雙水靈靈的大眼睛和一張櫻桃小嘴。可是，美中不足的是，這張臉沒有鼻子。

「誰願意上來畫鼻子？」老師問。「我！」「我！」「我！」……同學們爭先恐後地舉起了手。

第一個幸運兒是陳正天。他走到講台前，老師用紅布把他的眼睛蒙住，再讓他原地轉三圈。然後，他暈暈乎乎、跌跌撞撞地走上了講台。

他左手扶著講台，右手在粉筆槽里摸索著。過了好一會兒，他才找到了一支粉筆。

但鼻子應該畫在哪裡？陳正天拿著粉筆，在黑板前猶豫了好一會。可是，他的粉筆剛點著黑板，全班就鬨堂大笑開了，而我卻故意說起了反話：「對了，就是這兒！就是這兒！」結果，陳正天信以為真，果然在那兒畫了一個鼻子。

「哈哈哈！」全班笑得前俯後仰。

陳正天解開了紅布，看了一下自己畫的「鼻子」，不好意思地笑了。原來，他把「鼻子」畫到了耳朵下了。

第二個、第三個、第四個幸運兒也誕生了。他們有的把鼻子畫在了頭發上，有的把鼻子畫在了下巴下，更有甚者，還有人把鼻子畫在嘴巴里，好像自己在吃自己的鼻子似的……

「丁零零……」下課鈴響了，但同學們還是覺得意猶未盡。

畫鼻子作文12

叮鈴鈴，下課鈴聲響了，小方說：「我們一起來玩畫鼻子吧。」「好呀，好呀。」大家一致贊同小方的主意。

小方在黑板上畫了一個連，但是少了一個鼻子，當然了，因為這是畫鼻子嘛！小房讓小紅線來試試，他們的規則是這樣的：先帶好眼套，再原地轉三圈，然後給她一支粉筆再畫。他們讓小紅先戴上眼套，再原地轉三圈，小方又把粉筆給了她。「現在可以開始了。」「我們來比一比男孩子和奴女孩子哪個隊畫的好，怎麼樣？」一聽要比賽，女孩子都高喊著加油。小紅把粉筆方在嘴的上面，看來她想畫在這，可她猶豫了一會兒。這是是女孩子都急了，小名想提醒她，可被小方制止了，小紅又往下了，這下女孩子更急了，小明又想提醒，嘴也張開了，可又被小方制止了。小紅畫好了，她迫不及待地拿開眼罩一看，啊，畫錯了。這時，男孩子們都鬨堂大笑，女孩子們也垂頭喪氣，小紅也和其他女孩子一樣難過。接下來應該是園園畫了。「園園也戴上了眼套，也轉了三圈，小方把筆給了她。」可以開始了。「小方說道。園園慢吞吞地走到黑板前，隨手畫了一個鼻子，哇！真准，竟然畫得正好。」男孩子勝利嘍！男孩子勝利嘍！「

叮鈴鈴，上課了，大家意猶未盡地走回了教室。

畫鼻子作文13

今天，我一來到小桔燈教室里，就看到黑板上畫了一隻狗的臉，但是它沒有鼻子，我敢肯定，老師會讓我們給小狗畫鼻子。嘿嘿，這次我還真猜對了！

一上課，老師說：「今天我們來玩個游戲，叫畫鼻子。」我們一聽，樂得一蹦三尺高。接著，老師說了游戲規則：上台的參與者要先戴上眼罩，然後再轉三圈，最後再找到黑板，給小狗畫上鼻子，畫得最接近的就算贏。

第一個上場的是李枚城。他戴上眼罩，轉了三圈後，到處亂走，還差點畫在門上。經過我們的提示，他終於找到了黑板，就抬手一畫，可他把鼻子畫在了小狗臉的旁邊，我們哈哈大笑。

下一個是王子懿，他一畫，竟然把鼻子畫在小狗的耳朵上，像給小狗戴了一個耳環。

最後上場的是周芳羽，她戴上眼罩，轉了三圈後，居然向後面走去，朱航一把攔住她，她感覺不對勁，忙向前面走去。她東摸西摸，終於摸到了小狗，隨手一畫，沒想到竟然一下子畫到了小狗的眼睛旁，而且離鼻子的位置很接近，因此周芳羽贏了，我們都很佩服她。

這真是一次精彩的游戲呀！

畫鼻子作文14

那天吃過午飯，媽媽說：「天氣這么熱，哪兒也去不了，在家閑得無聊，乾脆我們來做游戲吧。」做什麼游戲好呢？我們都在想，最後決定玩畫鼻子。

媽媽先在畫板上畫了一個小丑，他長得非常可愛：頭上戴著一頂漂亮的彩虹帽，紅撲撲的臉蛋就像一個紅蘋果，又大又圓的眼睛很有光澤，就是沒有鼻子。

「誰來給他畫上個鼻子？」媽媽揮了揮手中的畫筆。

「我來！我來！」我邊舉手邊說。媽媽用絲巾把我的眼睛蒙上，我頓時什麼也看不見了，心裡就像揣了一隻小兔子，怦怦地跳個不停。「別緊張，要相信自己！」爸爸鼓勵我。我鎮定地拿著畫筆，十分自信地畫了個鼻子。

畫完後，我摘下絲巾一看，天啊！我把鼻子畫到小丑的眼睛上了，這下小丑看起來更滑稽了。

「讓我試試，讓我試試！」爸爸有點兒迫不及待了。誰知爸爸也比我好不了多少，他把鼻子畫到了眉毛上。然後我們一家三口輪番上陣，不是畫到耳朵上，就是畫到嘴巴上，更可笑的是媽媽竟然把鼻子畫到了小丑的肚臍眼上，我和爸爸笑得眼淚都流出來了。

哈哈，這個游戲太好玩了！怎麼樣，你也和爸爸媽媽一起玩一玩吧！

畫鼻子作文15

又是一節語文課，平時可安靜了，只有鮑老師講課的聲音，和同學們的讀書聲。可是，今天教室里人聲鼎沸，有笑的，有叫的，還有用手拍桌子的……要是在平時，早就會被鮑老師制止了。這是怎麼回事呢？

從開始上課，氣氛就不對了，老師二話不說先在白板上畫了一張臉。這還不是最奇怪的，最奇怪的是這張臉竟然沒有鼻子！正當同學們納悶的時候，老師終於揭曉了——原來我們要做一個叫「畫鼻子」的游戲。老師簡單地把游戲規則說了一遍，話音剛落，同學們就爭先恐後地舉起手來。

葉子同學幸運地被選上了。老師找來了兩條紅領巾給葉子同學蒙在眼睛上，並確認她看不見後，鮑老師又讓她轉了三圈，她都分不清東南西北了。於是她一搖一晃地走著，可能是因為太暈了，都走到門外了！老師一看，呀！大事不好！他不得不把已經走出「軌道」的葉子拉了回來。葉子先把筆停在了一個地方上，同學們喊道：「左，左……多了，多了，對，再向右走一點。」葉子心一橫就畫了下去。葉子落筆後，鮑老師問我們她畫得好不好，同學們齊聲說道：「好，很好，非常地好！」當鮑老師為她摘下眼罩時，同學們捧腹大笑，她一看也笑得直不起腰來——原來，她把鼻子畫在了腦門上！

就這樣，快樂的游戲一直持續到下課，教室里已經成了笑聲的海洋。

Ⅳ 貼鼻子的作文

在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文採的作文呢？下面是我整理的貼鼻子的作文，希望對大家有所幫助。

貼鼻子的作文1

教室里，歡呼聲、吶喊聲、激動聲響成一片。你知道我們在玩什麼嗎？我們在玩貼「鼻子」的游戲。游戲開始前，鄒老師先在黑板上畫上了一個娃娃，畫上眼睛、眉毛和嘴巴，再讓我們貼鼻子。

第一個參加的是小鄭同學，老師用帽子蒙住他的眼睛，讓他原地轉三圈，轉了幾圈，小鄭不開心地說：「天吶，暈死我了。」說完，就拿起「鼻子」一搖一晃地靠近黑板，他在黑板上劃來劃去。突然，全班同學對小鄭七嘴八舌地說：「貼左邊…貼右邊…貼上邊…，不對應該是下邊。」小鄭聽了同學們的話，猶豫不決，不知道該怎麼貼，就隨手貼了一下。完了，鼻子貼到了娃娃的下巴下面，這就像是娃娃的一粒紐扣。看了這一幕，同學們忍不住瘋狂大笑。

第二個和第三個也沒成功，一個把鼻子貼歪了，還有一個把鼻子貼到了娃娃的左邊，結果隔了十萬八千里。最後是小宇，他拿著「鼻子」先看好娃娃的位置，把娃娃的位置記住，再貼上鼻子，果然成功了，同學們忍不住大聲喊叫，我心裡也不由得羨慕起來。

「貼鼻子」這個游戲在同學們的歡聲笑語中結束了，可大家還意猶未盡。

貼鼻子的作文2

一天上午，我和幾個小夥伴玩起了貼鼻子的游戲。

游戲規則是畫一個三毛的無鼻頭像，貼在5米以外的地方，高大約有1米20左右，再剪一個三毛的大鼻子，由一個小朋友從5米外的地方，蒙上眼，向前走到頭像前，把鼻子貼上去，誰貼得正，誰就贏。

游戲開始了，大家踴躍報名。小明先來，只見他蒙著眼，一步一步慢慢地向前走去，我為他暗暗擔心，誰知他還是有負我所望，把鼻子貼到了額頭上，大家鬨堂大笑。一個接一個地上去，有的貼到耳邊上，有的貼到眼睛上，還有的貼到下巴上。我開始擔心起來，不知我會把鼻子貼在什麼地方。看來簡單的事，原來怎麼難啊！

輪到我了，我膽戰心驚地走上去，終天來到頭像前，雙手卻遲遲不敢把鼻子貼上去。小夥伴們為我加油，我鼓起勇氣，估計了一下位子，把鼻子貼了上去，只聽到後面一陣熱烈的掌聲。我摘下眼罩一看，果然貼得比較正。我開心地笑了。

今天的游戲正有趣。

貼鼻子的作文3

鈴鈴鈴上課了，教室里傳來了一陣陣歡樂的笑。

老師在一個小小的黑板上畫了一隻可愛的小貓，但是為什麼那隻貓沒有鼻子呢？我們問了老師。老師說：這節課我們來玩一個小小的游戲，游戲的名字都是大家熟悉不過的，有哪位同學知道嗎？同學們一聽有游戲玩高興地手舞足蹈，我知道，我知道同學們七嘴八舌地說：貼鼻子游戲。

老師拿來了一條紅領巾，問同學們：你們誰先來呢？貼對了有獎品——一個紅彤彤的大蘋果。同學們紛紛地舉手：我來，我來，我來。我要，我要，我要同學們七嘴八舌地叫了起來。於是老師叫了我的同桌林燦峰。老師先用紅領巾蒙住燦峰的眼睛，之後便讓他在原地轉三圈。燦峰像喝醉了一樣，向後黑板走了過去，頓時同學們哈哈大笑起來，他聽見同學們哈哈大笑便向後轉，但又不知道對不對，於是他變得不知所措，他好不容易走上講台摸到了小黑板，同學們七嘴八舌地說上，上，在左邊，在右邊，在上面燦峰不知所措只好隨便的貼了下去，頓時，教室里響起了熱烈的掌聲。

燦峰居然貼了個正著，一節歡樂的作文課就這樣過去了。這個貼鼻子的游戲真有趣，希望還能再來一次。

貼鼻子的作文4

今天，上作文課時，胡老師讓我們玩了「貼鼻子」游戲。

老師先拿出一條紅彤彤的毛巾，然後在黑板上畫了彎彎的嘴巴、笑眯眯的眼睛，卻偏偏沒有鼻子。接著老師拿出一個磁鐵來當鼻子。游戲規則是：先蒙上眼睛，在原地轉三圈後，給黑板上的人物貼上鼻子。「誰要上來玩啊？」老師問。

同學們都積極舉手，老師先讓我上去玩。老師用毛巾幫我蒙上眼睛後，我什麼都看不見，轉完三圈後頭還有點暈。同學們一會兒說往上，一會兒說往右。當我把鼻子貼上的時候，心裡想：應該是這里了吧！於是我摘下毛巾，發現我把鼻子貼到了嘴巴上。這時，同學們都不約而同的哈哈大笑！

第二個上去玩的是孫徹。他先蒙上眼睛，轉了三圈，這時孫徹東倒西歪。我們有的叫：「右，右！」有的叫：「上，上！」還有的叫：「下，下！」教室里吵得不可開交。但孫徹他還是按照自己的想法去貼，當他把毛巾摘下來的時候，發現他貼對了，這時他十分高興！接下來的同學有的撞牆，有的把別人當黑板，還有的大腿被桌角撞到了，但同學們都很高興。

這次游戲讓我覺得同學和老師就像一盞燈，照亮著我們！

貼鼻子的作文5

我喜歡玩的游戲可多了，有老鷹捉小雞、一二三木頭人、搶椅子……但我覺得貼圖片子最有趣了。

我們是這樣玩的：為了方便，直接拿出一張不帶有鼻子的人臉，接著把紙粘在牆上，再准備2隻鉛筆，就可以開始玩游戲了。

首先，第一個玩的是弟弟。弟弟迫不及待地要開始了，我先幫他把眼睛用紅領巾蒙上去，在拿一隻鉛筆，他向前走，到了牆哪裡，只見他像一個盲人似的左摸摸，右摸摸，始終不敢下手畫，生怕搞錯了，東找西找，最後，找到一個合適的位置了，等他貼下去，興奮地摘下眼罩，一看，才發現自己「栽跟頭」了，頓時，我大笑起來，弟弟一下子也害羞了起來，他很生氣地說到：「你行你來呀。」沒問題，我自豪地說道。輪到我了，我自己蒙上眼睛，拿著鉛筆，緩緩地向前走去，我找了半天，才把鼻子畫了下去，急忙摘下紅領巾，呀，糟糕透了！弟弟也忍不住捧腹大笑，我的心怦怦跳，臉都紅了。

我還是不服氣，想要再來一次，默默念叨，不要輸，不要輸，我畫好了，緊張地弄下眼罩，終於貼中了，我才舒了一口氣。

貼鼻子真有趣啊！

貼鼻子的作文6

今天課前，老師給我們玩了一個貼鼻子的游戲。黑板上畫了一個小丑，他有眼睛、耳朵、嘴巴。鼻子卻沒有。貼鼻子的規則是蒙上眼睛轉三圈，把鼻子貼上去。

第一位同學蔡梓豪閃亮登場。他剛拿起磁力貼，蒙上眼睛，就聽到台下傳來了一陣陣指揮聲。「往左，往右，往上一點兒。」同學們也鬨堂大笑，「哈哈，嘻嘻。」他摘下眼罩，然後轉身一看，先是一愣，接著也忍不住大笑起來。原來貼到嘴邊兒上了，像是一顆大紅痣。

終於我登場了，戴上眼罩，一片黑暗，如盲人摸象一般。他找到了黑板，別人的指揮，別聽了，憑自己的感覺就可以了。可我摸了好一會兒，也沒找到准確的位置，我索性將磁力貼往黑板上隨便一扔，就這么定了。忽然笑聲更大了，我想，難道我貼的不好嗎？我摘下眼罩轉頭一看，恍然大悟，原來我貼到了小丑臉以外的地方，我羞愧地回到了座位上，後悔極了。

這次貼鼻子就這樣結束了，我恨不得再來一遍，貼准一點兒就好了。

今天課前，老師給我們玩了一個貼鼻子的游戲。黑板上畫了一個小丑，他有眼睛、耳朵、嘴巴。鼻子卻沒有。貼鼻

貼鼻子的作文7

今天我認識了一位小丑朋友，還幫它整容了呢！

只見老師在白板上貼了一張小丑圖，小丑的耳朵很大，大大的頭跟小小的身子不成比例，眉清目秀，唯獨就是沒有鼻子，老師說讓我們把小丑的鼻子貼上。老師先把我們叫了上去，我被蒙上了眼睛，迷迷糊糊的在上面轉了三圈，然後就開始貼鼻子了，我毫不猶豫的把鼻子貼到了嘴上，像一滴口水似的，引得大家哈哈大笑。

然後王茉然上去貼了，他暈乎乎的轉了三圈，拿著手中的鼻子一會兒貼到耳朵上，一會貼到嘴上，然後他把鼻子貼到眼睛上，像一顆大眼淚似的。最後老師讓周揚來帖，她貼的慢慢的，一下貼到了黑板上，引來大家的一頓爆笑。

接下來老師給每人發了一張帶有小丑的紙，讓我們畫鼻子，我把紙往後一翻，發現背面有一些字，我就津津有味的開始「啃」了起來，游戲規則都忘聽了，最後是同座告訴了我，我都把鼻子畫到了衣服上，變成鈕扣了……

這游戲可真好玩！

貼鼻子的作文8

童年，就像一個大書櫥，裡面裝著數不清的快樂。每玩一次游戲，都能給我帶來不一樣的精彩感受，但令我印象最深的，就是去年作文課上的貼鼻子了。

上課了，在大家的期待下，馬老師宣布了本次游戲規則：要請同學們一個一個在起點戴上眼罩，在原地轉三圈，然後走向黑板前給小兔子貼上鼻子。同學們聽後，一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

老師點了一名女同學，只見她剛戴上眼罩就東倒西歪。轉了三圈，竟跌坐在了地上，惹得同學們鬨堂大笑。後來，她勇敢地站了起來，好似木偶，雙臂前伸，向著黑板摸去。可是，因為他走的太快，臉碰牆了，於是她不管三七二十一，就把鼻子貼了上去。女同學摘下眼罩一瞧，鼻子竟然貼到了眼睛上了，頓時，班上同學鬨堂大笑

終於，到我了，我一下從坐位上躍了起來。當我戴上眼罩時，看不見光明，心中的豪氣頓時消失了。轉了三圈後，像一位風燭殘年的老人，哆哆嗦嗦地向前走。走著走著，我的手好像摸到一一塊光滑的東西，原來是黑板，我張開手臂，碰到了黑板的邊緣。於是，我沿著邊緣慢慢向兔子走去，伸手一貼，便立刻摘下了眼罩。唉，離第一就差那麼一厘米。

那天，笑聲一直在教室里回盪，久久不能平靜。

貼鼻子的作文9

今天的作文課，邱老師讓我們玩貼鼻子的游戲。老師在黑板上貼了兩張卡通人物的圖片，它們從外形上看都非常可愛，可就是少了一個鼻子。

老師溫和地問道：「誰第一個來為它們加上一個鼻子呢？」「我來！我來！」同學們爭先恐後地舉起手來，頓時，教室里就像油鍋一樣，沸騰了起來。

最後，老師點到了我和另外一個女生，我們倆戴上眼罩後，飛快地在原地轉了三圈，我手裡拿著鼻子，暈暈乎乎地往前摸索著。我一直摸呀摸，很久才摸到了黑板。同學們一直大聲地喊著「左，下！」我終於摸到了圖片，在同學們嘈雜的喊聲中，我接著摸到了它的帽子。這時同學們都大聲地說：「對！」我把鼻子貼了上去。

「哈哈！」教室里頓時響起了一陣笑聲，我趕緊把眼罩拉下來一看，原來我把鼻子貼在了它的帽子上，變成了它的裝飾品。看到後，我也情不自禁地哈哈大笑起來。再看我我旁邊的那位女同學，她把鼻子貼得還算正確。

游戲雖然結束了，可是大家卻還沉浸在剛剛的游戲當中，紛紛地討論著，這個游戲可真有趣！

貼鼻子的作文10

今天，常老師帶我們玩了一個叫做「貼鼻子」的游戲。

首先需要選一位同學來給小熊貼鼻子，很幸運，我被選中了。我一路小跑，來到講台，心裡非常地興奮。當我面向大家時，老師找來了一塊布，又折了幾下，把它綁在了我的眼睛上，頓時，一片漆黑，我大喊道：「救命啊！我被綁架啦！」

霎時，在場的同學們，包括老師都鬨堂大笑。游戲開始前，老師還讓我捏著鼻子進行「大象鼻子」轉三圈。轉完之後，我瞬間六神無主，毫無方向。游戲開始了，大家在下面七嘴八舌，沸沸揚揚。我不免有些擔心，因為我聽不清大家在喊什麼，只好自己摸索著。這時，我隱約聽到有人在喊：「往右，再往前！」我拿著熊鼻子在黑板上示意了一下位置，但場面依舊混亂。

我心急如焚，對大家說：「能不能讓一個人來指揮啊！」可大家還是沸沸揚揚，我無能為力，只好隨他們去。我繼續憑感覺在黑板上摸索。突然，下面有人說：「貼，快貼，就是這里！」我毫不猶豫地貼了上去。突然，全班又是一陣哈哈大笑，我覺得不對勁，想拿下來，可膠帶太粘，拿不下來，沒辦法，只好這樣了。

等摘下布的那一刻，看到它竟然貼在了小熊的勺子上，我自己也忍俊不禁地笑了。

貼鼻子的作文11

上課了，老師懷著喜悅的心情走進教室，說道「今天同學們認真聽講，積極發言就玩一個游戲。」

什麼游戲？同學們每人都揣摩著想玩這個游戲呢。我們每人都達到了老師的要求，於是，老師把剩餘的時間留著讓我們玩游戲。

游戲開始了，老師在黑板上畫了一張娃娃像，什麼器官都很齊全，就是缺少鼻子。老師說：「我們的游戲是貼鼻子」。老師告訴我們游戲規則：給同學們把雙眼蒙上布條，左轉三圈，右轉三圈，然後讓同學們給娃娃貼上鼻子。

老 師講完游戲規則後問道：「誰願意來玩游戲？」同學們紛紛舉手。老師點了一位男同學，那位男同學在講台轉了幾圈以後，暈得像喝醉酒似的，在講台上晃來晃去， 不知東南西北。他想同學從口中把答案漏出來，可同學們故意不說，他下決心隨便一貼，教室里頓時傳來捧腹大笑的聲音，他解開布條一看，原來他把鼻子貼到額頭 上了。接著有的同學把鼻子貼到了娃娃的下巴上，有的同學把鼻子貼到娃娃的嘴角上，還有的……

叮叮，一堂有趣的課就結束了。

貼鼻子的作文12

星期四上午第三節是語文課，老師帶領我們玩了一個「貼鼻子」的游戲。

首先，老師在黑板上畫了一個小人兒，有眼睛，頭發，耳朵，唯獨沒有鼻子。接著，老師用紙剪了一個」紅紅的`鼻子」並宣布，看誰能夠把鼻子貼到正確的位置。

頓時，教室里熱鬧起來了，同學們都把小手舉得高高的。薛勝元第一個被老師叫住，只見老師先用紅領巾把他的眼睛蒙上，又把「鼻子」遞給了他。他左思右想，結果還是錯了，把鼻子貼在了臉上，逗得同學們哈哈大笑。第二個上場的是朱浩宇，他竟然把鼻子貼到了嘴巴上，第三個敢於挑戰的是谷恆旭，他簡直是太牛了，一下子就把鼻子貼到了正確的位置，同學們都為他拍手叫好同學們都為他拍手叫好。

雖然我今天沒有被老師叫住，但是我還是很開心的。

貼鼻子的作文13

今天的語文課和往常不一樣！王老師在黑板上畫了一個沒鼻子的三毛，說道：「同學們，今天我們來做一個游戲——貼鼻子。」

吳漪同學先上去貼。王老師給她蒙上眼睛，說：「先轉三圈，然後往黑板上貼鼻子，祝你能貼准哦！」

吳同學先是轉了三圈，直接走上講台，一下子就帖准了，全班都為她喝彩。

我聽著掌聲，心想，吳漪貼得那麼准，要是我也能貼那麼准就好了。就在這時，王老師點了我的名：「現在湯馨玥來貼。」

聽到老師叫我的名字，我的心「怦怦」地跳著。我走上講台，取下「鼻子」，比了比鼻子的位置，和我的身高差不多。王老師給我蒙上眼睛，我轉了三圈之後，就感覺頭暈腦脹。再往前走，我撞到了同學的桌子，心想，這下我變成了小「盲童」了！我這個「盲童」又走了一會兒，終於來到了黑板旁，把鼻子貼在了比我的頭高一點的位置。

「哈哈哈哈……」這時，我聽到同學們的鬨笑聲，忍不住摘下蒙著的紅領巾，一看，我竟然把鼻子貼到了右眼下面，也不禁笑了起來！

之後，很多同學上去貼，有的貼到了頭發上，有的貼到了嘴巴上，最好玩的是汪煦，他居然把鼻子貼在了臉的外面，鼻子長在臉外面了啊！

貼鼻子游戲太好玩了！

貼鼻子的作文14

今天，我們和張老師一起玩貼鼻子的游戲。

張老師在黑板上畫了一個小丑。那個小丑，臉圓滾滾的沒有鼻子。第一個上來的貼鼻子的是我。玩法是這樣的，老師讓我拿好一顆磁力扣，然後用眼罩蒙住眼睛，還讓我轉了三圈。我剛把手摸到黑板上時，非常緊張，背後的同學一直在提醒：往左往左，往右往右，把我說得六神無主。他們說，往左我就往左，他們說，往右我就往右，一切行動聽指揮。我不管三七二十一，就這么定了吧。同學們哈哈大笑，結果我摘下眼罩一看，看見了我的「作品」，也情不自禁的笑了起來。我把鼻子貼到了臉蛋上。

最後一個上場的同學帶上眼罩，他心裡比我還慌，我和同學們一起喊;「往上往上，往左往右。」直到我們的喊聲停，他「當」的一聲確定了位置，把鼻子貼好了。她摘下眼罩一看，我們大家也都笑個不停，因為他把鼻子貼到了外面，耳朵邊兒都沒碰上，鼻子飛到臉到外面去了。

這就是我們班的貼鼻子的故事了。

貼鼻子的作文15

今天下午第二節課上課了，老師走進教室對同學們說：「我們今天玩貼鼻子好嗎?」同學們一蹦三尺高，開心地喊：「好!」

老師先叫我和付悅童畫鼻子，然後老師把鼻子剪下來。接著，老師在黑板上畫了一個小朋友，但是沒有鼻子。老師又說;「你們蒙著眼睛去把鼻子貼在准確位置。」老師說完，同學們爭先恐後舉手。結果老師叫宋文林上來貼鼻子。他右手拿著鼻子，一會兒摸到東，一會兒摸到西，就是找不到地方。最後我們決定倒數三聲的辦法。我們一起喊道：「三、二、一」結果宋文林把鼻子貼在了嘴那裡，就像流了一滴口水似的，引來大家鬨堂大笑。接下來的三四個同學都貼錯了，有的貼在了娃娃下面像一滴眼淚，有的貼在了娃娃耳朵那裡，真是五花 八門，笑話百出……輪到我了，我全身發抖，就像一下子掉了魂似的，可是我還是鼓起勇氣去貼。只聽同學們大聲喊道：「加油!加油!」我拿著鼻子貼了上去，貼好後，把紅領巾拉開一看，哈，貼對啦!同學們都歡呼著。開心的游戲在歡樂中結束了。

這次活動我最高興!真是心花怒放!