小狗圖片簡筆畫可愛

『壹』 可愛的小狗怎麼畫簡筆畫 呆萌

• 1

  畫出小狗的五官

  首先畫一個橢圓形，然後在中間畫兩個圓是眼睛，再畫一個小鼻子和嘴巴。接著畫一個長長的耳朵，再在脖子位置畫一個鈴鐺。

• 狗（拉丁文Canis lupus familiaris）屬伏慧畢於脊索動物門、脊椎動物亞門、哺乳綱、真獸亞綱、食肉目、裂腳亞目、犬科動物。中文亦稱「犬」，狗分布於世界各地。狗與馬、牛、羊、豬、雞並稱傳統「六畜」。[12]有科學家認為狗是由早期人類從灰狼馴化而來，馴養時間在4萬年前~1.5萬年前。被稱為「人類最忠實的朋友碧茄」，是飼養率最高的寵物，其壽命大約在12~18年[1]。在中國文化中，狗屬於十二生肖之一，在十二生肖中的第11位

『貳』 簡單易學的小狗簡筆畫

現在養狗的人變得越來越多，狗現在可以說是最名副其實的人類好朋友，人們把狗當成家人、朋友，愛狗的人變得越來越多，人類的生活中隨處都能見到狗狗，很多小朋友也非常喜歡跟狗狗玩耍，跟狗狗相關的兒童繪畫、繪本、影視動畫作品非常得多。那如何畫狗狗的簡筆畫？
簡單易學的小狗簡筆畫 之步驟示例

畫小狗可以先從個橢圓開始，先在紙上畫個偏左的橢圓作為小狗的大耳朵，貼著橢圓的右側畫個不閉合的6，在橢圓的上方開始勾畫出小狗的頭部輪廓，畫一條弧線，然後畫個2，這樣小狗的腦勺、鼻子以及嘴巴的輪廓就出來了，小狗的鼻子處可以順便畫出小黑圓圈，而小狗的嘴巴是張開的。畫兩條相互平行的弧線表示出小狗的頸部和項圈，並給小狗的項圈畫上鈴鐺。接下來畫小狗的立起來的前腿，畫一條長長的豎線，在這條豎線的左邊再畫一條豎直的線，這兩條豎線就作為了小狗的前腿，兩條豎線的下方底部畫短弧線來表示小狗的爪子，這條豎直的腿旁邊畫個半圓，然後也給這個半圓畫出狗爪子。最後可以來給小狗補充下細節，小狗的眼睛用小黑圓圈來表示，畫條弧線在小狗張開的嘴巴里，表示出小狗的舌頭，小狗的大腿後不要忘了畫出狗尾巴。小狗的頸部項圈僅僅是兩個弧線有些單調，給它畫上一些豎線來裝飾一下。就這樣，簡單又可愛的小狗簡筆畫完成了，這里的小狗並沒有塗上顏色，感興趣的小朋友可以在畫的最後塗上自己喜歡的顏色。
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『叄』 狗狗怎麼畫簡筆畫

養狗的人變得越來越多，狗可以說是最當之無愧的人類好朋友，人們把狗當成家人、朋友，愛狗的人越來越多，在日常生活中到處都有狗狗，小孩子也特別喜歡跟狗狗玩耍廳擾，跟狗狗相關的兒童繪本、繪畫和動畫作品非常得多。那麼怎麼畫狗狗簡筆畫比較好？
狗狗怎麼畫簡筆畫 之步驟示例

首先畫出狗狗腦袋上的一撮毛發，然後左右兩邊半圓，半圓下面畫括弧，這樣連接起來就得出狗狗的頭部輪廓了。我們還需要在頭頂兩邊畫上兩個大耳朵，在耳朵里側位置用豎線畫出陰影，代表狗狗耳朵厚度。下面就是畫五官，將狗狗的兩個大眼睛畫出來，眼球部位可以留白，然後就是畫倒三角作為狗狗的鼻子，接著還需要用字母w代表嘴巴，在嘴巴下面加上兩個小括弧和u，代表狗狗舌頭。在狗狗的頸部，我們給它畫上一條則祥帶有吊墜的扮盯旦項圈，吊墜怎麼畫都行看大家喜歡。下面就是完成狗狗的身體和腳趾，當然不能把狗狗的尾巴忘了，最後兒童簡筆畫狗狗就完成了。
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『肆』 小狗簡筆畫步驟圖片大全 小狗怎麼畫

多元輸入法(多元漢字與圖形符號輸入法)輸入slxv即見國際標准萬國碼表情符號中「狗」的簡筆畫【🐕】；貴賓犬【🐩】和狗臉【🐶】。可作繪畫參考。

參見下圖：

編碼原理：s → 圖形符號識別碼（第一碼）；l → 表情符號識別碼（第二碼）；x → 犭，「狗」的首部筆形；v → 勹，「狗」的第二部分「句」的首部筆形。

『伍』 小狗簡筆畫一步一步

很多科學家認為狗狗早期是從灰狼馴化而來的，是狼的亞種。現在，狗狗是最多人飼養的動物，分布在全世界各地，已經成了人類忠實的好朋友。除了尋常生活可以經常看到狗狗之外，在各種影視、動畫、游戲、繪本、繪畫也時常可以看到狗狗，例如史努比、高飛、布魯托、忠犬八公等。那麼，怎麼畫狗狗簡筆畫比較好？
小狗簡筆畫一步一步 之步驟示例

畫一隻小狗可以用一個數字6來畫，耳朵可以用數字6在左側比劃出來，小狗的小腿也可以用一個數字6在底部比劃出來。根據第一個數字6我們可以畫出小狗的頭部，在畫一條繩子連著小狗頭部下面就變成小狗的頸繩了。我們在畫小狗的眼睛的時候要注意也是用兩個數字6來代替，然後畫眼珠子的時候要注意留白。眼睛上面畫幾條眼睫毛，眼睛下面添上鼻子和嘴巴，頭部右側畫出另一隻耳朵。小狗的爪子畫在下面的數字6底部，在小狗的身體右側添上兩條前腿，爪子也記得畫上。鈴鐺要畫在頸繩下面，尾巴要添上。
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『陸』 狗狗簡筆畫圖片

繪制狗狗簡筆畫需要准備：畫筆、紙張，具體的繪制步驟如下：

1、首先用曲線和弧線畫出小狗的頭部輪廓，並畫出狗的眼睛、鼻子、嘴巴部分，見下圖所示。

『柒』 幼兒簡筆畫小狗圖片

簡筆畫簡單易學最適合幼兒畫了，那麼，下面是我給大家整理收集的幼兒簡筆畫小狗圖片，供大家閱讀參考。

幼兒簡筆畫小狗圖片一：

幼兒簡筆畫小狗圖片二：

幼兒簡筆畫小狗圖片三：

幼兒簡筆畫小狗圖片四：

幼兒簡筆畫小狗圖片五：

幼兒簡筆畫小狗圖片六：

幼兒簡筆畫小狗圖片七：

幼兒簡筆畫小狗圖片八：

幼兒畫簡筆畫注意事項：

一：讓幼兒充分發揮想像力

在塗塗畫畫中發揮本人的天性，用他們美麗的夢想，表達本人的情感世界。還有四個要點應留意：

1、幼兒畫來源於先天的本性和對生活的察看了解。

2、幼兒在畫畫中是憑著感知找到一種覺得在畫。

3、運筆中發揮的是一種情感，即心情和感受，表達的是本人的了解和理想。

4、幼兒畫外型要一筆一個構造，每個構造一筆畫成。這個「一」很重要，由於「一」就是一切，一切就是一。每一副畫都是這樣，一筆過去，不修正，不做作。從最簡單的「第一筆」開端，一筆一畫，一心一意，到最復雜的「一個畫面」完畢，都貫串著「一」的肉體，這樣煩瑣易學，沒有心理擔負。

二：耐心引導幼兒畫

1、掌握正確的畫畫順序：

教幼兒畫畫時，教師要指導幼兒並親自示範從上到下，從整體到局部畫，養成一個正確的作畫順序。

2、在教畫之前，教師本身應對本教學活動內容的正確認識，如在畫小貓之前，我們先要對它進行一定的了解：貓的身體由頭、軀干、四肢、尾巴組成。頭部為扁圓形，有兩只小耳朵，兩只圓眼睛，一個小鼻子，一張嘴。在嘴的兩邊長有胡須。貓眼的瞳孔隨光線變化，白天光強時呈一條線，夜晚睜大呈圓形。貓的身體比較長，上面有皮毛覆蓋全身，後邊拖著長的尾巴。貓的四肢長在腹部下面，腳掌上長有肉墊，跳下來沒有聲音，有尖的爪藏在腳里。只有了解了貓的身體結構，教師在教學中才能正確地把握貓的形象，畫出貓的基本形態。

3、使用正確的畫畫方法：

幾何圖形概括法、組合法是一種有效的簡筆畫繪畫方法。如畫小鴨子時，我們可先啟發幼兒說說小鴨子的腦袋是什麼形狀?身體又是什麼形狀?然後可以把小鴨子的外形用四句順口溜來概括：「腦袋滴溜圓，身體像小船，頸上嘴巴扁，眼睛是半圓。」可讓幼兒邊說順口溜邊畫小鴨子。除了幾何圖形歸納法外，我們還可以運用圖形想像畫、圖形添畫法。如畫長頸鹿時，我出示二個大小不一的橢圓引導幼兒想像：這是什麼?什麼形狀的?有什麼不一樣的地方?然後，我接過話題：這個大的橢圓形是恐龍蛋，小的'橢圓形是鵝蛋。邊在范畫紙中間示範畫一邊講解：有一天恐龍蛋來到草地中間玩，鵝蛋也想到這塊草地上來玩，但是他想離恐龍蛋遠一些，該放哪兒呢?

於是小朋友有了四種以上的答案：左上、右上、左下……接著我用二根「電話線」連接鵝蛋與恐龍蛋：恐龍蛋想鵝蛋了，就從前門接了一根電話線到鵝蛋家;鵝蛋也想恐龍蛋了，就從後門接了一根電話線到恐龍蛋的家，原來既不是鵝蛋，也不是恐龍蛋，你們猜一猜：這是什麼動物呢?然後我們共同討論有什麼特徵……在這個活動中，我通過圖形想像解決了長頸鹿頭部與身體的定位難點，展現了一隻只可愛的長頸鹿。

4、抓住物體的動態變化

由於物體所處的方位和運動狀態不是固定不動的，所以基本形狀也不是固定的。例如，側面的小豬和正面的小豬二者的基本形狀就有所不同，正面的小豬身子應畫成圓形的，側面的小豬身子是橢圓形的。且幼兒們的想像力豐富，他們經常會說：我們的小豬在跳舞、在吃東西、在洗澡……這時我們應及時引導幼兒說一說「跳舞的小豬和站著的小豬有什麼不同?」並請個別幼兒畫一畫。由於幼兒的切身參與，他們就輕而易舉地掌握了小豬跳舞的動態。對於幼兒園的幼兒他們對於物體動態的表現無非就是四肢的變化、頭部方向的不同、站姿的變化和正面和側面的轉變這四大類，「教人半桶水，自己必須滿桶水」，這就要求我們老師在教之前要胸有成竹。

5、根據各種物體的特徵採取誇張、擬人的手法來畫，使形象更加突出。

在幼兒的心中，每個物體都是一個生命，他們會笑、會跳、會玩、會說話，幼兒們將自己的生活經驗投射在小動物等身上，所以我們的簡筆畫應誇張、突出，生動有趣，用擬人的手法進行表現，一定深受幼兒的喜歡，能激發幼兒的表現慾望。例如把熊貓的腦袋畫得大大的可顯得更可愛，把小鳥的頭畫得大些可顯得更活潑，讓狗熊穿上裙子，兩只小豬在拔河……

在教幼兒畫簡筆畫時，一定要把這幾點結合起來，在造型上簡單概括，在形式上生動活潑，在形象上誇張突出，畫法要易仿易學，深受幼兒的喜愛，才能使幼兒把簡筆畫畫好。

三：准備材料的繪畫作品

在教學中，使用簡筆畫是每個教師應有的基本技能，是一種形象化的教學手段。著名專家張思中老師提出「簡筆畫要在課堂中廣泛應用。」這是對我們教師新的要求，新的嘗試。同時也說明了簡筆畫有著跟別的教學手段非同一般的特殊魅力。

簡筆畫是一種直觀教具。簡明、經濟、實效、逼真是簡筆畫的優越之處。簡筆畫，顧名思義就是通過簡單的筆劃、線條勾勒出事件的輪廓和大概特徵來表現該事物，它簡單實用，可免去帶大量實物教具的麻煩;它幽默、栩栩如生的畫面既可以把教學內容形象表達出來，大大提高課堂教學效果，同時令幼兒興趣大增，提高了幼兒的注意力和記憶力，更是能使語言變活的一種好方法。如在音樂活動中，教師出示生動的圖譜，不僅能激發幼兒的表現慾望，更能幫助幼兒掌握感受音樂;文學活動中，教師會藉助簡筆畫記錄主要角色和重點情景，幫助幼兒記憶故事、兒歌、字詞。尤其是當一個老師若能繪出這么精彩的圖像，更受幼兒的愛戴，同時能培養幼兒的審美，繪畫能力。

四：突出重點

主體形象要大，色彩鮮艷，形象誇張

可忽視不必要的背景，因為它會轉移幼兒的注意力

抓住文學作品或音樂素材的關鍵，突出重點

五：實 踐

繪畫沒有捷徑可走，學了方法就要練習，熟能生巧，只要肯下功夫，就能畫出一手好畫。簡筆畫是用大家熟悉的點、線、面等繪畫要素來表現物象，只要你有圖形的概念，注意運用簡化和誇張的造型方法，靈活運用和組合點、線、面，你就能畫好簡筆畫，享受到創作的樂趣。

『捌』 小狗簡筆畫步驟圖片

狗是人類忠誠的朋友，而且2018年剛好是狗年，大家有想過畫一隻小狗來迎接新年的到來嗎？下面我們一起來看看吧！

工具/材料

紙、筆、橡皮

操作方法

01、首先畫出小狗的眼睛，如圖所示：

02、其次畫出小狗的頭部輪廓，要連著耳朵一起畫，如圖所示：

03、再給小狗畫一個可愛點的表情，如圖所示：

04、接著畫出小狗身體的外形，空出腳的位置，如圖所示：

05、然後畫出小狗的項圈和四肢，畫出趴坐在地上的姿態，如圖所示：

06、接著畫出小狗捲曲的尾巴，如圖所示：

07、再在小狗的前方畫一個橢圓形的`小狗盆，如圖所示：

08、然後在小狗的左後方畫出小狗的房子，如圖所示：

09、最後再在房子的周圍添加一些低矮的灌木叢，讓畫面生動又完整，如圖所示。