『壹』 汶川大地震感人的圖片和故事
汶川大地震的感人事跡:
1、手刨同學:
一塊水泥板倒下來,壓在汶川縣漩口中學初三學生向孝廉的身上。這位13歲的小姑娘醒來後,模糊中看到縫隙外邊廳爛有亮光,接著再次昏迷。
此時,一個聲音喚醒了她,是同學馬健。馬健一邊喊著堅持,一邊瘋了似地用雙手刨著水泥碎塊。大約4個小時後,向孝廉終於被刨了出來,而馬健的雙手已經血肉模糊。
2、遊人互救:
大地震襲來時,重慶市55名遊人正行進在距汶川50多千米處。「快往公路邊的平壩跑」導游劉曉容和餘九冬扮老漏聲嘶力竭地喊著。
在兩名女孩子的指揮下,大家迅速集中到了平壩上。岷江對面的山,轟隆隆地垮下來,煙塵、沙石撲面而來,前後的路都已坍塌。
第二天,天剛蒙蒙亮,在傾盆大雨中,這支特殊的隊伍互相扶持著,繞過斷裂的公路,奔過800米搖搖欲塌的隧道,躲過一次次餘震,走走停停5個多小含敏時後,終於見到了救援者。
5、廢墟女孩:
在救助現場,鎣華鎮中學初一1班班主任陳全紅一直關心著一個名叫鄧清清的女孩子,在她心中,這個貧困家庭里的小女孩,常在回家路上打著手電筒看書。
當鄧清清被武警官兵救出來時,讓陳全紅與官兵們感動的是,這個堅強的女孩被救出時,還在廢墟裡面打著手電筒看書。
『貳』 汶川發生大地震的圖片。圖片。
能成為汶川大地震被禁照片,都是很凄慘的,讓人看了會回憶。08年大地震雖然給我們帶來了無止境的痛苦,讓我們飽受災難帶來的心理創傷,失去親人的絕望,鉛察皮但是仍然有美好的記憶發生。在災難面前不低頭,而槐差是挺起腰桿前行,用實際行動來回應。
汶川大地震屬於自然災害,板塊運動造成汶川地震,汶川大地震發生龍門山,也就是說它發生在歐亞大陸和印度次大陸共同作用下的地震帶,存在三種力量的作用。
在這里有幾個斷裂:龍門山大斷點、龍門山後斷裂、龍門山主斷裂、沒鉛龍門山邊緣斷裂,這幾條斷裂帶構成這次汶川特大地震和達6000、7000次餘震的禍根。
(2)女孩子地震圖片擴展閱讀:
歷史背景:
5·12汶川地震嚴重破壞地區超過10萬平方千米,其中,極重災區共10個縣(市),較重災區共41個縣(市),一般災區共186個縣(市)。
截至2008年9月18日12時,5·12汶川地震共造成69227人死亡,374643人受傷,17923人失蹤,是中華人民共和國成立以來破壞力最大的地震,也是唐山大地震後傷亡最嚴重的一次地震。
『叄』 汶川地震恐怖真實圖片 陰兵借道事件怎麼回事
汶川地震恐怖真實圖片,陰兵借道事件怎麼回事?傳說是有人看到有陰兵借道,但是因為看到陰兵借道的人在沒有幾天的時間內就會去世,所以這些看到過陰兵借道的人也不在了。汶川地震是中渣旁盯華人民共和國之後破壞力最大的一次地震,當時全國很多地方都感到了震感,造成69227人死亡,374643人受傷,17923人失蹤。有很多人都在地震中消失了,連屍體都見不到,很多人被埋在了地下,但是卻不願意離開,因為他們想要去尋找自己的家人,人死之後魂魄就要離開世間、去往陰間,他們的魂魄也被成為是陰魂,但是因為這些陰魂死的太意外、太不甘心,所以這些陰魂久久不願意離開陽間,依然在尋找自己的家人,這個時候陰間的陰兵就會前來把這些陰魂給抓回去。
發生陰兵借道這樣的事情有三種情況,一種是因為戰爭,在戰爭的時候很多人死亡,但是這些人都不想要死去,他們想要為自己的信念繼續斗爭,或者是有很多人死的非常的冤枉,他們不能夠死去,正是因為這樣的原因這些人會成為陰兵;還有一種就是像是汶川地震這樣的天災,很多人死在這樣的災難之中,但是他們不願意離開自己的家人和家鄉;還有一種情況就是戰死的將如和軍。很多人在死去的時候都是不甘心的,因為這輩子有太多未完成的心願 、有太多沒有來得及做的事情、有太多放不下的割捨,所以他們不願意、不捨得就這樣離開,或許陰魂就是他們最後的掙扎,這一生有太多的不甘心,不甘心就這樣的離開這個世界,即使這個世界並不十分美麗。
『肆』 汶川地震的詳細感人事跡!真人真事!
荊利傑
5月12日下午3時10分左右,綿竹市消防大隊陳軍帶領消防中隊第一時間趕往武都小學實施救援。
武都小學的教學樓坍塌了大半部分,下面至少埋壓了100多個師生。雖然沒有特勤工具,但戰士們很快徒手展開救援。19歲的荊利傑第一個奔向了廢墟,開始了長達3天時間的救援。
餘震不斷發生,鋼筋和樓板搖搖欲墜,殘存的牆體時不時往下掉,荊利傑全然不顧。手掌磨破了,手指頭出血了,腳底被鋼筋刺破了,荊利傑卻一刻也沒有停下來。13日,上天落淚了。雨中,荊利傑和戰友們仍然沒有停歇。
13日上午10時許,就在搶救到最關鍵的時候,突然教學樓的廢墟在餘震和吊車的操作中發生了巨大的晃動,樓板在搖,牆體在垮……二次坍塌!危險!快撤!消防指揮部下達了命令。
荊利傑從廢墟中鑽了出來。就在此時,他聽到廢墟中有個男孩在呼救!他轉身就要奔向廢墟,餘震再次襲來,並引發了更大面積的坍塌。戰友們和群眾把荊利傑死死拉住,拖到了安全地帶。
荊利傑跪在了地上。就在跪下去的那一瞬間,他哭著大喊:「我知道很危險,我知慧簡道進去了就可能回不來,但是求求你們,讓我再去救一個吧!我還能再救一個!」現場所有人都哭了……
荊利傑本人說過,自己不知道到底救了多少人,但是他腦海里想的唯一一件事就是:救人,趕快救人!
袁文婷
袁文婷,一個算得普普通通女孩的名字,如果不是這場災難,沒有多少人知道她是誰,一位來自於汶川震災地區什邡市師古鎮民主中心小學一年級的一位教師。
汶川震災發生時,袁文婷所在的民主中心小學的校舍也遭遇了嚴重的破壞,災難發生時,教室里的很多孩子都嚇得呆坐著,不知所措。為了最大限度的減少孩子們的傷亡,袁文婷一次又一次沖進教室,柔弱的雙手抱出了一個又一個孩子。當她最後一次沖進去後,三層的教學樓轟然倒塌……媒體用這樣的語言美麗地記錄了袁文婷最後的時光——「青春定格在26歲」。
就因為袁文婷的為了不讓正處於花朵般的孩子們凋謝,她才一次又一次沖入危險的教室共救出13名孩子。
面對如此巨大的天災,袁文婷能夠如此鎮定,救護孩子,不亞於那些戰場上堵槍眼、炸碉堡的英雄,袁文婷完全可以作為人道主義精神的崇高楷模。
何翠青
5月12日地震發生時,四川省青川縣木魚中學初一13歲的女生何翠青本已走出宿舍,當她意識到發生了地震,不是迅速逃生,而是跑進宿舍,將十多名還在午休的同學從床鋪上搖醒逃生,自己卻失去最佳逃生時洌�謊乖詵閑嫦隆?0個小時後,她憑著巨大的求生慾望和驚人毅力,在救援人員的幫助下獲救。何翠青是木魚中學最後一個被救學生,由於重物長時間擠壓肌肉組織壞死而永遠失去了右腿。記者問這位堅強的女孩「你後悔嗎?」她搖著頭哽咽地說:「不後悔,後悔的是我沒有能救出更多的同學」。
向倩
廢墟中,龍居小學女教師向倩一手摟住一個學生,緊緊地擁在自己身下,像母親護衛著自己的孩子!她的身體已經斷為三段,人們怎麼也無法掰開她那緊緊摟住學生的雙手!在場所參與救助的人員均被向倩老師這種捨身就義、保護學生的英雄之舉感動得淚流滿面,自發朝向倩老師鞠躬致敬。
原本,只需兩秒種便可離開教室,到達安全地帶,但當她在疏散學生們離開教室時,看到兩個手足無措的學生,向倩義無反顧地大步前擾褲跨近學生,一手摟住一個,朝門外沖去,可此時,整座教學樓已轟然垮塌,向倩和幾個學生一起被埋在了廢墟中……
康潔
一個小女孩在汶川地震時孤身跳下6樓成功自救,隨後又返回廢墟里救出了好幾個老師。這個女孩就是11歲的康潔。
9歲小林浩:地震時救出兩同學
林浩,9歲半,地震前在映秀鎮漁子溪小學讀小學二年級。地震發生的那一刻,他正走在教學樓的走廊上,被上面滑落下來的兩名同學砸倒在地。「我使勁爬,使勁爬,終於爬出來了。爬出來,我看一個女同學昏倒在走廊上,我就跑回去了,把她背出來了,拿給校長,校長把他拿給家長了。後來我又跑回去把另一個同學抱出來了,拿給校長,校長把他拿給家長,他也被父母背走了。」林浩在講述自己救人的時候顯得非常鎮定,聲音很稚嫩,連用幾個「拿」字,他就是在平平靜靜地敘述這件事情,稚嫩李宴的童聲帶著鄉音。
人民教師嚴蓉:女教師在救下13個學生後殉職1歲半女兒卻成孤兒
「救—媽媽!救—爸爸!」小女孩雯欣張大嘴巴不停地號哭,雙手死死抓住抱她的鄰居的肩膀。淚水,鼻涕,全部流了出來。
她只有一歲半,說話還不清晰。地震之後,四天里,她再也沒有聽到過爸爸媽媽的聲音,哪怕一個字。
沒有人告訴她,媽媽(映秀小學老師嚴蓉)在救下了13個學生後,再也不會回來;而爸爸,依然音訊全無。
卧龍森林副局長王剛:把生的希望讓給了別人犧牲時帶出60張平安紙條
5月16日是王剛42歲的生日,但搶險要緊,救人關鍵,生日早就拋在了腦後。這天一大早,王剛又開始了一天的忙碌。上午9時許,省抗震救災指揮部派出的運送救援物資和接送人員的直升機降落在卧龍鎮臨時停機坪,王剛帶領民警負責現場的警戒任務。
悲劇發生在9時37分。在救援直升機卸載救災物資過程中,高速旋轉的尾翼悄然逼近一位正在直升機旁攝影的女記者,來不及過多的言語,王剛縱身一推……
王剛犧牲時,身邊的戰友從他身上找到一疊皺巴巴的平安紙條,這些紙條大小、材質不一,有的甚至是煙盒、收銀條。每一個信息,都可能讓正在備受煎熬的親人松一口氣。
犧牲的當天,王剛准備將這些寫滿了思念和牽掛的紙條交給直升機上的飛行人員帶出去。而他的突然殉職,平安紙條成了他的遺物。
在生死邊緣,他把生的希望讓給了別人。
人民教師女教師周汝蘭:震中4次沖進教室全班52人脫險
面對災難,人的本能就是逃生。但是,在這次地震發生時,正給幼兒園大班輔導的紅岩鎮中心小學周汝蘭老師沒有拋棄她的學生而逃生,而是一次、二次、三次、四次沖進教室搶救學生,直到全班52名學生成功脫離危險。地震過去了,看著整整齊齊蹲在地上的孩子們,周汝蘭的淚水和著汗水頓時噴涌而出。
幾天來,神州大地傳誦著幾個人的名字:譚千秋、張米亞、苟曉超、吳忠洪、杜正香……他們還有一個共同的名字——人民教師。災難降臨的那一刻,他們把生的希望留給學生,把死的危險留給自己。那一刻,我們更深刻感受到「為人師表」的真正含義。
公共安全專家部授予女警蔣敏一級英雄模範稱號
5月22日電5月22日,人力資源和社會保障部、公共安全專家部聯合作出決定,授予「最堅強警花」蔣敏被授予「全國公共安全專家系統一級英雄模範」榮譽稱號。
抗震救災斗爭中,蔣敏同志在驚悉母親、女兒等10名親人不幸遇難的噩耗後,強忍失去親人的巨大悲痛,毅然堅守工作崗位,日夜奮戰在抗震救災第一線。
人民教師張米亞:「摘下我的翅膀,送給你飛翔」
當汶川縣映秀鎮的群眾徒手搬開垮塌的鎮小學教學樓的一角時,被眼前的一幕驚呆了:一名男子跪仆在廢墟上,雙臂緊緊摟著兩個孩子,兩個孩子還活著,而他已經氣絕!由於緊抱孩子的手臂已經僵硬,救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。這就是該校29歲的老師張米亞。「摘下我的翅膀,送給你飛翔。」多才多藝、最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞,用血肉之軀為他的學生牢牢把守住了生命之門。
『伍』 汶川地震時19歲軍人救下小女孩,答應十年後娶她,現已結婚!這是愛情嗎
我覺得這就是真正的愛情,是那麼的朴實無華和偉大,也給這個女孩帶來了希望和光,很多網友看到之後也非常的感動,紛紛為這個軍人點贊。提起汶川大地震響醒很多人記憶猶新,許多家庭在這次地震中家破人亡,在汶川地震發生之後,救援人員也第一時間趕赴現場進行處置,爭分奪秒地開展救援行動。
很多人在談戀愛的時候喜歡花言巧語,在承諾的時候總是滿口胡言,根本就不履行自己的諾言,這樣的愛情就是水中樓閣,經不起任何的波折。真的愛情沒有我們想像那麼復雜,一心想為對方付出,兩個人彼此找到共同前進的方向,在生活中能做到互相的理解與依賴,更重要的就是兩個人的心一直在一起,不管遇到多少艱難困苦,兩個人依然不會選擇放棄。
『陸』 汶川地震中的感人故事
譚千秋,男, 2008年5月12日,四川綿竹發生強烈地震。在地震中,東汽中學一棟教學樓頃刻坍塌。當時,譚千秋校友正在這棟教學樓的教室里上課。危急時刻,他用雙臂將四名高二一班的學生緊緊地掩護在身下。
13日晚上,當人們從廢墟中將他扒出來時,他的雙臂還張開著,趴在課桌上,手臂上傷痕累累,後腦袋被樓板砸得凹了下去,獻出了年僅51歲的生命,而四名學生則在他的保護下成功獲救。
崇州懷遠中學教學樓發生垮塌事件,在突如其來的災害面前,該校700多名師生絕大多數順利脫險,但該校英語老師吳忠紅卻永遠離開了他愛的學生——地震襲來,學生從樓梯口蜂擁而下,這位老師引著孩子疏散時,聽到有學生掉隊,他義無返顧從三樓返回四樓,這時樓體突然垮塌,這位老師和幾名孩子被吞噬……
樓梯口,拯救學生
雖然昨日學校停課,但一群孩子和他們的父母還是來到懷遠中學,為離去的英語老師吳忠紅和幾名學生默哀。看著面前倒塌半邊的教學樓,他們的心情像天氣一樣凄冷。
副校長李宏成折騰了一整夜,他和很多男老師都沖上第一線,不少老師的手在扒土時被磨破了。李宏成說,這棟四層教學樓有12個班,下午1點50分就開始上課,就在第一節課快要結束時,突然,地面開始搖晃,孩子們的尖叫聲劃破校園原有的寧靜。李宏成說,大樓搖晃了約1分鍾時,中間裂開一條長長的縫,樓體裂成兩半,而裂縫正好在其中一個樓梯邊。「這是孩子的生命樓梯啊。大部分孩子在老師的帶領下,從兩個樓梯撤離到地面。」李宏成和該校高校長冒著生命危險,跑近樓梯口接應跑下來的孩子。1個、2個、3個……李宏成說,當時他們的腦子全懵了,但嘴裡卻在數著學生的人數。
返回時,樓梯垮塌
當時,吳忠紅老師正在四樓給初一五班上英語。該班的男學生小斌(化名)描述了當時的情景:教室突然晃動起來,他和同學都嚇得尖叫,「同學們,不要慌,什麼都不要帶,跟著我往下跑!」吳老師揮著手,示意全班同學跟著他往外跑。當時樓梯口擠成一團,初一五班的絕大部分學生跟在吳老師後面。突然,後面的同學喊了一聲:「教室里還有兩名同學……」「吳老師顯得很緊張,馬上折轉身,我們已經到三樓樓梯口了,結果他又往四樓上跑,我們跑到樓下,上面的房子就轟的垮了,吳老師不見了……」小斌哽咽著說。
殘磚中,他犧牲了
李校長說,因為師生有組織的撤離,絕大多數師生安全返回地面,只有5名師生被埋在廢墟里。
接到報警後,崇州市政府主要領導率領武警、公安、消防、衛生等部門趕到現場,展開搜尋工作。搜救進行了整整一夜,昨日早上6點過,救援人員才從垮塌的殘磚中找到吳忠紅,他已經永遠停止了呼吸。
吳老師的妻子宋代群在得知丈夫的噩耗後,極度悲痛說不出話來。昨晚,她在兒子吳楠的攙扶下,從臨時搭建的帳篷里走出來與記者見面。失去丈夫的她,面容憔悴,始終啜泣著。吳楠也站在一旁默默地流著淚。站在廢墟前,母子倆無法掩飾內心的悲痛,望著吳老師遇難的廢墟失聲痛哭。「爸爸一直希望我考一所好的大學……」正在讀高二的吳楠哭著說,「以後我要加倍努力,不辜負爸爸的希望!」據學校一位老師稱,宋代群是一名下崗工人,患病多年,吳楠在懷遠中學念高二,記者了解到,吳忠紅老師今年45歲,已在教學戰線工作了28年。
北川教師劉寧:地震來臨救出學生卻永遠失去女兒
新華社記者劉大江、馮昌勇、黃堃
5月14日7時30分,這是令北川縣第一中學教師劉寧永遠悲慟的時刻:念初三的女兒終於從水泥斷塊下被「掏」出來,但卻永遠離開了他。這個外表粗獷的堅強漢子,在睹見女兒遺體的一剎那,突然情緒失控,放聲大哭。悲愴之情,令包括記者在內的周圍人潸然淚下。
這個在5月12日大地震中失去女兒的教師,卻在地震發生時刻,機智勇敢地保護了自己班上59名學生,使他們安全脫險。
劉寧是北川縣第一中學初一六班班主任。地震發生的時刻,劉寧正帶領自己59名學生在縣委禮堂參加「五四」青年慶祝會。「禮堂突然在晃動,而且越晃越厲害。」經驗豐富的劉寧馬上意識到發生了地震。他招呼同學們不要亂跑。「縣委禮堂的椅子離地較高,我叫學生立即就地蹲進結實的鐵椅子下面,千萬不要亂動」劉寧說。
正是劉寧老師在關鍵時刻的冷靜,全班59名同學中只有兩個受了輕傷。
當時的情形是,禮堂發生部分坍塌,沉重堅硬的橫梁和磚頭水泥雨點般向下砸,「學生們躲在椅子下面,牢固結實的鐵椅子起到了非常關鍵的保護作用。」劉寧回憶說。
初一六班一名學生心有餘悸地向記者描述當時場面:我蹲在椅子下面,聽見屋頂垮塌掉下來的橫梁磚頭砸在鐵椅子上面發出的砰砰聲,非常害怕,護在我身上的鐵椅子每被砸一下,我的心都要劇烈地抖一下,「我好害怕鐵椅子被砸穿哦」,幾分鍾之後,屋頂坍塌的重物終於停止向下砸。地震暫時過去了。
就這樣,59名學生奇跡般得救了。但劉寧老師在救援學生時,雙手被堅硬的水泥劃得鮮血淋漓。
劉寧說,我們跑出縣委禮堂時,發現整座縣城幾乎被夷為平地,往日的高樓現在成了一個巨大的水泥瓦礫垃圾場。到處是呻吟的聲音,滿目是被砸倒在地的人群。「學校肯定也出事了,我們趕緊往學校方向跑。」
跑回學校時,劉寧驚呆了。兩座教學樓垮塌,其中一座被地震完全「粉碎」。劉寧說,要知道,這個校區有2600多名學生。後來劉寧才得知,被壓在廢墟下面的學生有1000名左右。
劉寧的寶貝女兒劉怡,在北川縣第一中學念書,她當時也被壓在廢墟下面。
倖存下來的教職員工投入緊張的救援工作之中。劉寧在搶救其他學生的同時,每次經過女兒被困的廢墟時,感覺一陣陣巨大心痛襲來。女兒被壓在巨大的水泥板下面,由於缺乏大型吊車機械,暫時還無法救援。
女兒劉怡所在的初三一班,在二樓,地震發生後,她被壓在課桌下面。「據同樣困在裡面的同學喊話,女兒還活著,只是腳受了傷。」劉寧說,但形勢很快發生變化。由於這兩天餘震不斷,女兒被困的空間已經被新塌下來的東西擠占,可愛的女兒永遠回不來了。
地震真情:幼兒園老師捨身為孩子擋垮塌的水泥板
人民網·天津視窗5月14日電:四川綿竹市遵道鎮是本次汶川地震受災較為嚴重的鄉鎮之一,當地80%農房垮塌,目前已造成400餘人死亡,被埋人數目前尚無法統計。13日,記者深入遵道鎮采訪,發現了3名在抗震救災中的普通人物,他們用微薄的力量體現著生命的尊嚴與偉大。
用身體擋水泥板 孩子獲救老師犧牲
汶川地震發生後,遵道鎮歡歡幼兒園發生整體垮塌,而此時80多名孩子正在午睡,除園長在外出差,5名老師都在園內。此次地震共造成50多名小孩和3名老師死亡,目前仍有兩名老師在醫院搶救,一名孩子生死不明。
地震發生後,孩子家長很快就聚集在幼兒園廢墟周圍,不停地呼喊著孩子的名字,開始孩子們還能在廢墟中發出微弱的回應,但隨著時間一秒一秒地逝去,回應聲越來越弱。家長們也只能無奈地坐在廢墟邊上,焦急地等待著救援隊伍到來。
幼兒園園長李娟回憶起瞿萬容老師被救援隊發現的情形,泣不成聲。「當時瞿老師撲在地上,用後背牢牢地擋住了垮塌的水泥板,懷里還緊緊抱著一名小孩。小孩獲救了,但瞿老師永遠離開了我們。」
在幼兒園廢墟里,記者看到孩子們使用的小枕頭、小蓋被,還有散落的一隻只小鞋。人們不願再去想像當時的慌亂與無助,但正因為有了像瞿老師一樣的平凡人,才讓更多孩子得救。
私人診所醫生 拿出全部葯品救人
在遵道鎮,記者見到了28歲的韓先成,鼻樑上架一副眼鏡,一副文質彬彬的樣子。就是他,在地震發生後,第一時間把自己私人診所里的急救葯品拿了出來,為成功救治傷者爭取了更多時間。
作為一名服務農民的私人診所醫生,韓先成3年前曾是當地鄉鎮衛生院的醫生。地震發生後,沒有人來動員,更沒有人來要求,韓先成馬上趕到鎮政府主動請戰。
在韓先成幫助下,一些逃脫災難但傷勢不輕的村民及時得到了初步救治,傷口得到清理、骨折處得到包紮。從12日下午到13日中午,韓先成已一天沒有合眼。韓先成說:「傷者太多,有100多名,已用盡我葯店裡庫存的全部急救葯品,只剩下一點感冒葯了。」其實我能做的很多鄉村醫生都能做,只是他們的店鋪垮塌,葯品被壓碎了。如果我店裡的存葯更多,如果其他店鋪的葯品沒有被壓碎,將有更多人被救。」
為了孩子遺體的尊嚴 老闆冒險搬來布料
當救援隊將歡歡幼兒園廢墟上一塊塊磚瓦清理開時,當一具具孩子的遺體被挖掘出來時,大家都不願再去多看一眼那一張張曾經天真的笑臉變成了現在的模樣。
在當地經營布料生意的賀思萍,當時也在救援現場,她親戚的一名孩子被困在廢墟中。孩子的遺體被一具具抬出,但卻無法及時找到為孩子遮蓋的塑料布、棉布。
此時餘震未了,樓房隨時都有繼續垮塌的危險,賀思萍二話沒說,冒著生命危險一口氣沖上店鋪二樓,為救援隊搬來了一匹紅色呢子布。平凡的她為無辜的孩子保住了最後的尊嚴.
溫總理,我們的好總理。在災後幾小時之內就踏上了開往四川的飛機。胡主席在災後幾小時內就作出批示。全軍開始奔赴四川災區。全國人民自覺的開始動員。不需要太多的語言,我們都是兄弟姐妹!!!!無論多大的災難我們都在一起! 災區現場的視頻和相片沖擊著我們的心靈,淚水不止一次的流淌。看到溫總理看望孤兒時哽咽的聲音。聽到他在飛機上指示軍隊不管有多大代價,必須進城。當他知道彭州被困的10萬群眾危險!!!彭州被困的10萬群眾危險時,在電話里大喊,我不管你們怎麼樣,我只要這10萬群眾脫險,這是命令。說完他把電話摔了。我們的總理就是這樣的愛護他的人民。總理說;我就一句話,是人民在養你們,你們自己看著辦。
『柒』 2008年汶川地震被救的12歲小女孩揚言要嫁給救命兵哥,如今怎樣
只是張宏偉後來和小女孩李瑩瑩的姑姑失去了聯系,也不太知道小女孩現在是個什麼情況,但肯定不會是什麼要嫁給救命兵哥,因為當時小女孩才2歲多,到現在也不過是14歲多點,顯然這種信息很不實。
而綿竹宣傳部門工作人員也證實,張宏偉照片中的小女孩,目前正在讀書,並且不太願意接受媒體的采訪,但是可以肯定自媒體引用的圖片是張冠李戴,是假信息。
而此前有一檔綜藝節目,一位22歲的河南辣媽講述的愛情故事和網傳的這個信息很相似,而且標題都和一些自媒體的標題很相似:《汶川地震被救得22歲少女,嫁給恩人後,現在過得怎麼樣了?》。
聽了照片攝影師和當地宣傳部門工作人員的介紹,您還相信有這回事嗎?
『捌』 求圖片!貌似是汶川地震的時候,一張比較有名的圖片 背景是一個女孩的臉,前面是一根蠟燭 其它都是黑的
照片中的小女孩名叫唐沁,今年10歲,就讀於德陽什邡紅白鎮中心小學。地震發生時,唐沁被埋在了倒塌的校舍里,經過救援人員和唐沁家人的共同努力,十幾分鍾後,她被救了出來,當時她的左腿被砸傷,拍下這張照片時,她還打著點滴
『玖』 12歲小女孩在汶川地震被兵哥救下,10年後獻身嫁給兵哥,如今怎樣
12歲小女孩在汶川地震被兵哥救下,10年後獻身嫁給兵哥,如今怎樣?懂得知恩圖報的人,命運都不會太差。因為一個懂得感恩的人,往往心地善良、心胸開闊、人際關系融洽,所以只要常懷感恩之心,這個世界回饋給我們的,更多的將是溫暖和幸福。
汶川地震奪去了很多人的生命,倖存的人生活也從此改寫,知足和感恩成了他們最直觀的生活領悟,期間發生了許多感人的故事。當時一名12歲小女孩被一名19歲新兵所救,女孩發誓十年後嫁給恩人,十二年過去了,如今他們怎麼樣了?
起初,軍人是不願意的,因為他不願道德綁架這個女孩,他認為她還小,應當找到屬於她自己的愛情。但是他卻沒有想到,女孩並不是當初他從廢墟里救出的那個柔弱女孩了,如今的她倔得像頭牛,被她認定的事情,死也不會放手。慢慢地,軍人被她感動了,在慢慢地接觸下來,也發現兩人的真的情投意合,終於,他們共同走入了婚姻的殿堂。
『拾』 5.12汶川大地震圖片
網路圖片里應弊轎差該有帆拿很多,你看這里有你要的嗎租皮