『壹』 有部漫畫裡面有個叫大臉妹的漫畫書叫什麼
《阿衰online》是貓小樂(陳樂)最成功的代表作,從《漫畫派對》雜志創刊連載至今,歷經9年,出版單行本43本(怕踢沒有通告),發行返帶升350萬,是內地漫畫作者出版單行本中的佼佼者。《阿衰online》描寫一個超級糗蛋——中學小男生阿衰的搞笑生活,深受學生讀者的喜愛。阿衰已經成為頗具商業潛力的卡通人物。《阿衰online》系列漫畫書以每年4本的速度不斷推出,2012年就可以突破400萬的發行量。該漫畫是內地幽默漫畫商業上取得成功的典型。
大臉妹
(第二冊出現)全球著名好學生,怕踢中學第一辣妹,阿衰同桌。脾氣火爆,爭強好勝,漏老不得第一名就天塌地陷五雷轟頂。是虐待行嘩阿衰的主力軍,經常用大頭來打阿衰,也是借阿衰抄作業的大救星,令阿衰又恨又無奈。
『貳』 誰知道這個大臉小眼睛帶個皇冠的卡通人物叫什麼
畫師Hannah Sun 的「大餅臉」系列。畫者使用的作畫工具為油畫棒,因其效果厚重的特點,與人物的笨拙特徵相得益彰。
『叄』 有哪些萌萌噠的動漫頭像
萌萌噠的動漫頭像有:卡通動漫頭像、帥哥美少女頭像、情侶動漫頭像。
1、卡通動漫頭像
這一類動漫頭像的代表敬物就是湯姆貓、史迪仔。湯姆貓憨態可掬,表情生動,很多網友還會給湯姆貓p上可愛的表情包,或者是臉部特效,讓他看起來更加可愛。史迪仔也是很可愛的頭像,這個藍色的小動物雖然實力很強大,但是日常生活中還是個小可愛。用這一類頭像的一般都是女生,當然也有部分男生會喜歡這種可愛掛的頭像。
使用頭像的注意事項和建議
1、拒絕凄涼的背景風光,如荒漠、雪山、孤霞、蕭條的落葉等,這往往更加重內心的負能量。
2、臉沒拍全的照,怪異表情的、低頭的、回頭鋒稿運的等皆不可用,其中低頭的或看其他地方的最常見,微信頭像是網路的第一印象,給人一個好的印象更容易獲得別人對我們的一個運氣加持,積極向上的面貌更吸引貴人。
3、一般使用動物作為頭像的女孩子,給人的感覺比較有耐心,也很有愛心,說明人緣肯定也很好,性格還是那種很溫柔,很溫順的那種。
4、用風景作為頭像的女孩,給人的感覺很有詩意,並且也很接近自然,很嚮往那種自由的生活。用風景作為頭像,說明對金錢沒有特別的看重,很多男生都喜歡這樣的女孩。
『肆』 請問有沒有她的情頭呢我找不到了 就是這個小女孩和一個男孩的大臉對視 順便問一下這個小可愛叫什麼
不是這張,這個只是我唯一找到有關這個小女孩
『伍』 一個大臉的卡通人物,叫什麼
這個是「熱帶雨林的爆笑生活」中的阿布,什麼東西都能吃到肚子裡面去。
『陸』 這個大臉卡通娃娃叫什麼
這是奈良美智的大頭娃娃,是他的漫畫作品
奈良美智是日本現今著名的現代藝術家,其作品包括漫畫及動畫,曾在歐美日的美術館展出,深受歡迎。筆下的招牌便是頭大大的小孩、潔白馴良的狗、以及身著綿羊裝的兒童,非常可愛。筆下的人物,臉上那對眼尾上吊、不懷好意的雙眼其實才是他作品的特色,那種眼中流露出不友善的神情,同時又身處在寂寥、淡漠背景中的畫作主角們,不禁讓人由憐生愛。
他還根據這個創造了夢游娃娃,很可愛的說,我發給你啊
『柒』 畫鼻子作文
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是我幫大家整理的畫鼻子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
今天下午的語文課上,語文老師說:「這一節課我帶你們玩一個游戲!」我們聽到了以後,歡呼雀躍,一蹦三尺高!
老師先在黑板上畫一個圓,我想:這會是什麼樣的游戲呢?難道是讓我們玩轉盤?老師又在上面畫了一個彎,我感覺應該是笑臉。果然不出我所料,確實是一張笑臉,但是少了一個小鼻子。所以我們這一節課玩的是畫鼻子游戲!老師讓我們舉起手到講台上畫鼻子。我用期盼的目光望著老師,希望我也能上去。老師似乎看透了我的心思,就說:「我們讓錢澤宇同學上來畫一次吧。」於是我興奮地跑上台去,老師用紅領巾把我的眼睛蒙上,這樣一來,我啥也看不見了。老師又叫我轉三圈,天哪!難度又加大了!我很暈,搖搖晃晃的,像一個喝了酒的醉漢,我晃著晃著,我摸到了一個同學的頭,哎呀!我這才發現,我走反了!下面的同學鬨堂大笑。笑得我臉發燙,如果有地縫我真想鑽進去。我轉身往回走去,摸到了一個硬梆梆的東西。啊!這不就是黑板嗎?我手裡的粉筆在手心裡握著,還是下不了手。同學們叫我一個勁的往左,可是下面有一個搗蛋的同學說:「停!」我聽了他的話,就停下了,在那個地方畫了一個鼻子,摘掉眼罩,才發現我畫到眼睛下面去了,大家笑得前仰後合,我也情不自禁哈哈大笑。
直到現在,我還是很激動,這次游戲讓我終身難忘。它讓我明白了:有些事看似簡單,但做起來很難。
星期四上午,李老師說:「今天我們來玩畫鼻子的游戲!」同學們一看黑板,上面有一個可愛的笑臉,彎彎的眼睛,牙般的嘴巴,可就是沒有鼻子。看過之後,同學們像炸開鍋一樣興奮,有的說:「我玩過這個游戲,很簡單的!」有的說:「我沒有玩過這個游戲,不知道難不難。」還有的說:「好期待啊!」老師又說:「這個游戲的規則是這樣的:玩游戲的同學要先用布把眼睛蒙上讓後轉三圈,拿好粉筆,走到黑板前,就可以去畫了!」同學們又說:「好難啊!」「怎樣才能畫好呢?」
老師問:「誰要來試試呢?」我自告奮勇舉起手說:「讓我來吧!」於是,老師把我請到了講台上,用布把我的眼睛蒙了起來。我立即感覺眼前一片漆黑,轉了三圈就頭暈了,接著慢慢地向前走,可一路上不是碰到同學就是撞了椅子,好不容易跌跌撞撞來到了黑板前,又犯起愁來:該往哪兒畫呢?我拿著粉筆,像「盲人摸象」,這兒摸摸,那兒摸摸,盡管這樣,我還是給黑板上的小姑娘加了一粒「米粒」,同學們一看,哈哈大笑。
下一位是呂蘊睿,她吸取了我的教訓,小心翼翼的走到了黑板前,不慌不忙地畫了上去。她揭下布一看,鼻子正好點在臉的中間,大家都高興地誇她厲害,她也笑了。
通過這次游戲,我明白了:盲人一輩子生活在黑暗中,看不見一點光明。所以我們要保護好自己的眼睛,因為它是我們心靈的窗戶!
今天下午,我去浩天培訓中心上閱作課,我很高興,因為一開始我們要玩畫鼻子的游戲。
開始畫鼻子了,文老師在黑板上畫了一個女孩子,前面請了很多個同學,我非常想去畫鼻子,終於,文老師請到我了,我非常高興。文老師輕輕地把短圍巾蒙住我的眼,頓時,我好像在一個黑洞里走著,再轉三圈,我被轉得頭昏腦脹,走起路來像鴨子似的,一會兒撞到這兒,一會兒撞到那兒。突然,我聽到文老師的聲音,想:前幾個同學像都是聽見文老師的聲音,而畫到黑板上的。於是我跟了上去,手一往前摸,摸到了,正准備畫下去,下面的同學有的說右,有的說左,還有的說後,甚至有的說這是門。我都糊塗了,最後還是聽見文老師說:「對,就在這里。」我就一筆畫了下去。文老師把圍巾解開,我一看,啊,就差一點點就畫對了,同學們有的笑了,有的沒有笑。
更好笑的是瞿俊傑,轉了三圈,找不著方向了,朝窗戶那邊走,後來又走到鄧欽顆、易杉山座位那裡,把他們倆差點都摔倒在地,還是文老師把他轉過來,可是,瞿俊傑往左一轉,到了出口,我們都哄他,說:「對,就在那裡畫。」結果他還相信了我們畫在門上,同學們都鬨堂大笑,有的笑得差點摔倒了,有的趴在桌子上笑得直拍桌子,瞿俊傑自己都笑了。
這個游戲非常好玩,而且同學們寫作文都寫得很長,很好。
星期五的作文課上,老師上來就在黑板上畫了一個大大的、沒有鼻子的娃娃臉。同學們都感到很奇怪。這時,老師轉過身,笑眯眯地說:「這節課,我們先玩一玩『畫鼻子』的游戲。首先,要蒙上眼睛,然後自轉3圈,走到黑板前,給娃娃添上一個鼻子。」話音剛落,同學們就歡呼著舉起手來,都想上去試一試。
老師請了平時不太愛說話的洛梵第一個上去畫鼻子。她把紅領巾一折二,蒙住了洛梵的眼睛,往她手裡塞了一根粉筆。接著,讓小喬自轉3圈。平衡感不好的小喬在老師的幫助下,好不容易才走到黑板前面。洛梵鼓起勇氣,在娃娃的嘴角下畫了一個水滴形的鼻子,看上去就像娃娃在對我們吐舌頭、扮怪相呢!「哈哈哈……」同學們笑得前俯後仰。洛梵摘下紅領巾一看,自己也忍不住笑出聲來。
接著,老師又請志韜上去畫鼻子。他可是個「調皮大王」哦,想怎麼畫就怎麼畫。只見他自轉3圈後,拿著粉筆大步流星地走到黑板前。這時,同學們喊著:「上面,上面!」「下面!下面!」可是,小陳同學根本不予理睬,自顧自地抬手就在娃娃嘴巴上畫了一個大鼻子。
「哇——他真牛!」全班同學不禁翹起了大拇指,連聲贊嘆。這時,志韜摘下紅領巾看了看娃娃,露出了得意的笑容。原來,老師蒙他的眼睛時,紅領巾有點松,不小心留了一條縫隙,可以偷看到娃娃哦……真是天助他也!
畫鼻子游戲真有趣啊!我們真想天天玩兒一次!
有人說:「畫鼻子不就是閉著眼睛轉三圈,然後在一張臉上畫上個鼻子嗎?」其實說得簡單,做起來難。畫鼻子還是樣技術活呢!
有一次,我和小董一起玩畫鼻子。我先畫了一張缺了鼻子的大臉,然後用紅領巾把小董的眼睛蒙起來。小董原地轉了三圈,差一點兒摔在地上。她伸出雙手保持平衡一步一步,小心翼翼地挪向那張大臉。只見她東摸摸,西摸摸,東碰西撞地走到大臉跟前,有點兒猶豫。「快點吧!」我沖她喊到。她終於畫下了,然後解開紅領巾。「哈哈!鼻子長到眼睛嘍!」我捧腹大笑。小董的臉頓時紅得像個大蘋果,只好跟著笑了。
接著我來畫。被蒙著眼睛的我本來就暈車,原地轉三圈之後,更是頭暈眼花,分不清東西南北。我勉強朝一個方向走去,卻聽得小董叫到:「錯啦!錯啦!你想再給我個鼻子嗎?」我急忙轉過身來,東倒西歪地走向那張大臉。該畫在哪裡呢?我做過觀察,鼻子應該畫在離黑板邊沿10厘米的地方,上下位置在黑板正中央。我依技好不容易確定了一個地方,卻聽得小董說:「不對,下面一點!」我立刻照辦,果斷地畫上鼻子,然後一把拉下紅領巾,卻頓時傻了眼:我的鼻子竟被嘴巴「吃」掉了!小董哈哈大笑,我尷尬極了。
畫鼻子真有趣!
在今天的作文課上,老師給我們畫了一個漂亮的小姑娘。
這個小姑娘,長著一頭金黃的波浪似的長發,頭發上戴著一個小小的蝴蝶結,兩只烏黑烏黑的大眼睛上面長著一條條柳葉般的眉毛,一對瓜子臉下面有一個小小的嘴巴,嘴的兩旁長著一對小酒窩。可是,讓人奇怪的是,他居然沒有鼻子。這時,老師宣布:「現在讓我們來畫鼻子!」大家聽了,頓時高興地跳了起來。老師問:「誰第一個來?」有3個男生舉手,老師決定讓他們石頭剪子布定輸贏。終於,第一個上場的是小明。
老師先用了一條黃色的紗巾蒙住了他的眼睛,然後在原地轉五圈。這時,小明走著走著,突然撞到了老師的粉筆盒,指揮官趕緊叫他向哪個方向走。不一會兒,他走到了牆的外層,有一個搗蛋鬼告訴他可以畫了,他就開始畫了。可是,當他摘下紗巾一看,他竟然畫到了牆上。頓時,全班同學都哈哈大笑,小明也笑了。終於輪到我上場了,老師拿起紗巾蒙在我的眼睛上。頓時,我感覺眼前一片漆黑。我走著走著,突然摸到了一個地方,我以為這是黑板,就在它的一個地方畫上了鼻子。但是,當我摘下紗巾一瞧,鼻子是畫在黑板上了,可是,我卻畫到了小姑娘的頭發上。這時,同學們笑得接上不接下氣的,我自己也笑了。
今天的游戲真有趣,真希望每節作文課都這樣上!
2月21日,星期天新聞學校的課堂上,老師一走進教室,一聲不吭就在黑板上畫了一個大大的小豬。只是這只可愛的小豬卻沒有鼻子。一個同學忍不住站起來問老師,這只小豬怎麼沒有鼻子啊?老師告訴我們,這堂課就要帶我們一起玩畫鼻子的游戲。同學們一聽,立刻歡呼起來,
首先老師宣布了游戲的規則:選一個同學用手帕蒙住眼睛,原地轉三圈,然後在黑板上畫鼻子。
第一個做游戲的是小明。王老師用手帕蒙住小明的眼睛,讓他原地轉了三圈,然後王老師塞給了小明一支粉筆。只見蒙著眼睛的小明,他摸索著來到黑板跟前,終於摸到了黑板槽。
小明剛准備抬手畫,下面的同學就嚷了起來:右邊,右邊。小明往右邊靠了點。同學們又喊:不對,不對,左邊,左邊。小明又往左邊靠了點,反反復復了好幾次。終於小明不耐煩了,下定決心,抬起手臂在黑板上畫了起來。
小明剛放下粉筆,背後就傳來同學們的鬨堂大笑聲。小明立刻摘下手帕,抬頭一看,自己也笑了。原來他把鼻子畫到了小豬的眼睛上方。
游戲還在進行著,笑聲也不斷從教室里傳出。
畫鼻子的游戲課真有意思,期待下次有機會可以再玩哦。
星期四的下午,樓道里傳來一陣陣歡快的笑聲。咦?是哪個班傳出來的歡聲笑語?哦,原來是我們三(2)班大家正在玩畫鼻子的游戲。
首先,劉老師在黑板上畫了三個小女孩,非常漂亮,還扎著紅蝴蝶結,可惜沒有鼻子。同學們紛紛議論,劉老師說:「今天我們玩畫鼻子的游戲。」同學們歡呼雀躍,然後同學們爭先恐後地舉起了手。老師用猜粉筆的方式選了三位同學,分別是:張樂天、焦夢如、蘭文辰。劉老師用紅領巾蒙住了他們的眼睛,然後讓他們轉圈。轉完圈,張樂天和蘭文辰已暈頭轉向,焦夢如輕松的走上了講台。這時,教室里鴉雀無聲。焦夢如飛快的畫上了鼻子,摘下紅領巾,嘿,看焦夢如畫的鼻子不偏不正,不大不小。台下傳來一片雷鳴般的掌聲。接著該蘭文辰出場了。他把小女孩的鼻子畫在了右眼珠上,全班鬨堂大笑,有的笑得直不起腰來了,還有的笑得肚子都疼了。蘭文辰不服氣,又來了一次,這一次又把鼻子添在小女孩的嘴角上,全班又是一陣鬨堂大笑。正在這時,張樂天也晃晃悠悠的走上了講台,可是差點掉下來。劉老師看見了,慌忙接住他,把他推上講台。張樂天把鼻子畫在小女孩的右眼睫毛上,同學們笑了起來,張樂天見同學們笑了起來,知道自己添錯了。於是往右又畫了一個,簡直就像兩個大鼻孔。同學們笑得前俯後仰,張樂天摘下紅領巾,也笑了。
畫鼻子的游戲在歡樂的笑聲中結束了。
「哈哈哈」……歡聲笑語一陣接一陣,從三年級一班教室里傳出……
我透過窗簾的縫隙往教室一瞧!噢!陳老師在和同學們做「畫鼻子」游戲!陳老師宣讀了游戲規則和有關注意事項。游戲先「蒙住眼睛畫出人物的鼻子」。陳老師在黑板上單獨畫個大鼻子而後又畫了個很帥氣的人物,畫了頭,頭發、嘴巴、面容、耳朵、眼睛,膀子和手等,唯獨缺少個鼻子,人物正咧著嘴巴和同學們面對面笑呢!陳老師說:「看誰上來蒙住眼睛把鼻子添上,又准又好看」……
不一會兒功夫,李文傑小朋友自告奮勇跳到講台,看!陳老師把一條嶄新的紅領巾折一下,又折一下才蒙住了李文傑的眼睛,陳老師拉住李文傑轉了三圈,這時的李文傑頭暈目眩,分不清東西南北,「這會看你的!」陳老師突然宣布游戲開始。這時李文傑站都很難站穩,雙手摸著黑板!握著粉筆的手第一下就畫在腦門上!同學們異口同聲叫起!往上,往下,往左,往右,再往上,再往上,再往下,再往下……教室里傳出一陣又一陣笑聲,李文傑不知所措,猶豫好一會,終於下定決心,一筆落在眼睛上,老師同學們又一陣鬨堂大笑,人仰馬翻。
下面又上來三位同學畫鼻子,一個畫在臉上,一個畫在嘴巴上,還有個畫到耳朵上!
叮鈴鈴!叮鈴鈴!……下課鈴聲響了,同學們還想玩,玩無止境!
畫鼻子真有趣。
今天中午真的很忙。我們原本想玩畫鼻子的游戲。
我看到一些學生畫的卡通圖片,他們非常擅長在黑板上畫畫。我最喜歡機器貓。它有一個圓頭,大眼睛和一張大嘴,像是在嘲笑我們!
我舉手參加了比賽。我走到離黑板一米遠的地方。胡先生用圍巾遮住了我的眼睛。突然間,我覺得眼前一片黑暗,什麼也看不見。我在同一個地方轉了五圈,像喝醉了酒一樣東倒西歪,迷了路。我拿著紅色粉筆走到前面,尋找機器貓的方向。突然,一個同學說,「這是反對我們的,這是反對我們的!」我立即轉過身,但什麼也沒發現。另一個同學喊道,「對,對!」我向右走了一點,但還是什麼也沒碰。突然,一個同學又大聲喊道:「左!」我向左走了幾步,但除了黑板什麼也沒碰。這一次,除了我自己,我不打算相信任何人。我沿著粉筆槽走,開始尋找機器貓的位置。我摸索了一會兒,終於找到了。我摸了摸紙的邊緣,比劃了一下,確定了鼻子的位置,拿起粉筆畫了一個又圓又小的鼻子。在我脫下圍巾之前,教室里爆發出一陣笑聲。我脫下圍巾,看到我把鼻子湊到了嘴邊。哆啦a夢就像一顆紅櫻桃,它的鼻子被肚子吞沒了。
我的使命失敗了。我看見一個同學畫鼻子畫得很好,但是他畫錯了紙。真遺憾!另一個學生把鼻子貼在臉上,好像有人吻過他。真的太難了。沒有一個學生完成任務。
今天的游戲真的很有趣!
今天早讀課上,趙老師在黑板上畫了一個小丑。只見它有一個圓圓的臉蛋,一對彎彎的眉毛,一雙大大的眼睛,嘴巴微微向上翹起,還有一對招風耳,可是就是缺了個鼻子。趙老師說:「今天我們來玩一個有趣的游戲——畫鼻子。」頓時,教室里沸騰了起來。
游戲開始了。趙老師說:「誰先來畫?」同學紛紛舉手,還大聲說:「我來,我來。」姚景航的手舉得最高,趙老師就讓他先來。趙老師用紅布把他的眼睛蒙上,他的眼前一片漆黑,伸手不見五指。趙老師幫他在原地轉了三圈,此時的姚景航頭昏目眩,兩腿發軟,都分不清東南西北了。姚景航開始小心翼翼地向前挪動,他一碰到黑板就想畫了,剛想動筆,就聽見同學們在哈哈大笑,大家提示到:「往右,往右!」「往上,往上!」「再往右,再往右!」「再往上一點!」……在同學們的提示下,他找到了合適的位置畫了下來,教室里又一陣鬨堂大笑,有的笑得前仰後合,有的笑得捧著肚子,還有的`乾脆滾到地上了。原來,他把鼻子畫到耳朵上了。他摘下紅布一看,頓時傻眼了。
接下來,趙老師又叫了幾個同學,他們有的畫到了嘴巴上,有的畫到了臉蛋上,有的乾脆沒畫到臉上,真是太有趣了!
在一陣陣歡笑聲中,有趣的畫鼻子游戲結束了。
就算你濃眉大眼嘴巴小,沒有鼻子又有什麼好看的呢?今天就讓我們來玩一個關於鼻子的有趣游戲吧!
我來介紹一下游戲規則。首先你要戴上眼罩,在原地轉三圈後向前走,最後要准確地為白板上的老爺爺補上鼻子。想想都很難,戴上眼罩眼前一定會變得烏漆抹黑,還要再雪上加霜地轉三圈,結果一定是東倒西歪、像醉漢一樣,這樣糊里糊塗畫出來的有可能是豬鼻子呢,哈哈哈,真好笑。
下面我給你說一說一位選手的表現吧!他的名字叫小鬧,戴上眼罩、轉了三圈,他出發了,因為分辨不清方向,他直接走向門,要給門畫鼻子,頓時同學們個個都拍著桌子捧腹大笑,老師趕忙把他給制止了,讓他繼續往前面走,他又去給白白的牆壁畫鼻子,老師又把他給制止了,好不容易走到了白板前,可…可…可是,哈哈哈,教室傳出一陣暴笑,原來他把鼻子畫到了老爺爺的額頭上。真是太好笑。
這個游戲真好玩,我還想再玩一次。通過這個游戲我也明白了一個非常重要的道理,如果沒有眼睛,你就看不到這個世界上所有美麗的東西,所以要保護好自己的眼睛哦!
每當想起畫鼻子的游戲,我就會忍不住笑出身來。
記得在體育課上,徐老師說:「我們來做畫鼻子的游戲。」大家一聽,全歡呼起來了。
游戲開始。老師叫楊伊雯在黑板上畫了一個可愛的小豬,畫了小小的眼睛,大大的耳朵,可就是沒有鼻子.大家紛紛要求掛上鼻子,老師讓楊伊雯上去畫.
老師用一塊紅領巾把她的眼睛蒙上起來,轉了三圈.只見她一步一步地慢慢地走到小豬面前,舉起了手中的粉筆.同學們呢,瞪大眼睛盯著她.楊伊雯剛想畫,又把手縮了回來,顯得猶豫不決,終於在以為是鼻子的地方畫了起來.一畫完,大家就捧腹大笑起來了.楊伊雯連忙拿下手帕,一看,也樂了,原來自己把鼻子畫在臉上了.老師又叫了楊炎朝,我們在下面喊:「左左左······」有的同學似乎在害楊炎朝,不停的說「右右右······」他都不知道怎麼辦了,就隨便畫了一個位子,同學們又一次捧腹大笑,他也拉下紅領巾,一看,有點不好意思了,他把鼻子畫到臉邊了。
最後還是我們的大隊長——陳語竹,把鼻子畫到了正確的位子。「哈,陳語竹,你真棒!」我們情不自禁地叫了出來。
哈哈哈,教室里傳來了一陣陣笑聲哦,原來是張老師在帶我們玩一個有趣的游戲,畫鼻子只見張老師用粉筆畫了一張娃娃臉,一個圓圓的腦袋上有烏黑的頭發,梳著一對彎彎的羊角辮,羊角辮上扎著兩個粉紅粉紅的蝴蝶結,顯得他更漂亮了,一對細細的柳葉眉下有一雙水靈靈的大眼睛,可漂亮了,就像兩顆晶瑩剔透的黑葡萄,炯炯有神,一張是櫻桃般的小嘴巴微笑著,可愛極了,美中不足的是他沒有鼻子。
一切准備就緒,大家爭先恐後的舉著手。江潤林很幸運地被老師第1個請上了場,他大步流星信心十足地走上了講台,蒙上眼睛後他有點兒,瑟瑟發抖自言自語的說,我有點兒怕。隨後快速的原地轉了三圈,把自己弄得暈頭轉向,像喝醉了酒似的搖搖晃晃地摸索著,摸了半天,終於摸到了黑板。同學們忍不住七嘴八舌地指揮著,有的在說往左往左,有的在說不對往右再往右看到他手忙腳亂的樣子,我們晶體的捏了把汗當他畫了一個彎彎扭扭的鼻子的時候。
他眼罩還沒來得及摘。班裡頓時炸開了鍋,同學們都笑得合不攏嘴,江潤林看了看黑板做了個鬼臉,垂頭喪氣地回了位置,後來又有許多同學自信滿滿的去畫鼻子,他們有的把鼻子畫到了眼睛上,有的畫到了臉上還有的畫到了嘴上,各式各樣的畫法讓大家哈哈大笑。
叮鈴鈴叮鈴鈴,美好的時光總是那麼短暫,下課了游戲已經終於結束了,教室里回盪著我們歡樂的笑聲。
「左邊一個孔,右邊一個孔,是香還是臭,問它它都懂。」大家猜猜看,猜中有獎哦!今天老師一進教室,就讀了這個謎面,讓我們猜。還給我們說:「今天不寫作文,就讓大家來猜個謎語。你們剛才通過我說的一定猜到了吧!今天三毛來到我們班,可憐的他鼻子被日軍的炸彈炸掉了,沒有鼻子非常難受,今天我們來幫它畫個鼻子吧!」
老師在黑板上畫出了一個沒有鼻子的三毛。他給我們宣布了比賽規則:比較准確又快的那組獲勝,老師給我們男、女生分成了兩組,各組選出兩個代表。
游戲開始,女生組上場的涵涵同學。老師先用紅領巾把她的眼睛蒙住,還牽著她的手在原地轉三圈。她拿著粉筆想在黑板前隨意畫一個鼻子。忽然有人提醒她說:「轉身向前走,再向右走。蹲下,摸一下黑板,確定出黑板中間的位置,就是三毛的鼻子了。」涵涵按照別人的提醒,在黑板三毛的頭像上添上鼻子,沒想到她畫完鼻子,摘下紅領巾一看,她把鼻子畫到三毛的三根頭發上了,逗得大大家哈哈大笑!
當輪到我上場時,我想:不就是畫個鼻子嗎,我一定行!我也跑到講台桌前,老師又用紅領巾蒙上我的眼睛,在原地轉了三圈,好讓我失去了方向,當我憑著感覺,摸到了黑板時,我確定下中心點,用手指在黑板的底沿下,從下往上差不多剛好30厘米的位置,滿有信心地畫上鼻子。我迫不及待地摘下紅領巾一看,完全正確,我一蹦三尺高,男生們都歡呼起來。再看看女生,個個垂頭喪氣!
『捌』 你認為哪些明星和動畫角色撞臉了
我認為有時候看某個明星露出的某個表情,總是有種莫名的熟悉感。之後突然發現,原來是與動畫角色撞臉了!這是三次元與二次元之間的碰撞?不得不說,緣,真是妙不可言。
1、流川楓
他在籃球隊中算是一個精神人物,因為很多人都是看到他的才華之後並紛紛的加入到他的團隊中去。他從小的時候就是一個天才,受到很多人的羨慕,而且他長相還特別的帥,所以有很多小姑娘都非常的喜歡他。雖然他平時很冷淡,但是當他投球的一瞬間,卻是那麼的英俊。而這個明星不光長得好看,連投籃的動作也很相似。
撞臉這個事吧,就是不能多看,越看會越像,尤其是從整體看,就會感覺很神似。不過要單論一個細節或一個部位的話就沒那麼想像了。所以,生活中「撞臉」這個事情是需要大家去發現的。
『玖』 誰能告訴我一個卡通形象的名字,是個小女孩,大小眼,大臉盤,扎個小辮子,和不二家的女孩形象有點像
是這含猜喊滾個嗎? 草壁梅 ,龍貓里的那個妹談滲型妹
『拾』 這個齊劉海大眼睛、大臉的卡通女孩有名字嗎叫什麼
出自手繪畫作品《小希與阿樹》
簡介:「小希與阿樹」手繪畫系列,畫面溫暖,文字凄美,時而有瘋狂的快樂,時而流露出淡淡的哀傷,更多時候,用橙色做背景的卡通美女以及美麗的文字展示了對生活、愛情、友情的感悟。「柏油馬路的熱氣自腳底升起,太陽的火舌就在眼前,扭曲眼前的景物,在頭昏目眩的一瞬間,我想起你,我想念你。」圖畫中的小女孩,黑色的帽子遮蓋住半邊臉,那種無奈的思念感躍然紙上。
心煩意亂想一個人待會兒的情境,大家都有所體會,小希與阿樹對此進行了曼妙的圖文解釋:一個透明的玻璃瓶子里裝著一個人,她蜷縮在瓶底,很孤單。讓人看了很心疼,卻又深有同感。