可愛頌圖片

① 可愛頌簡譜

Kikikiyomi kikikiyomi
周末小雨 海盜船比往天更好
三色球爆米花獨享沒人打擾
緊拉著你的手啊 世界會變小
哪怕摩天輪翻滾到了三萬英尺高
七色氣球啪啪啦老闆要跳腳 真好
我要射中絨毛兔子管它叫抱抱 我抱抱
晚上睡覺放在枕邊當做我的寶
粉色貓咪卡通表掛它脖子剛好
清早起床 kiyomi
鍛煉身體 kiyomi
香香的早餐 kiyomi
Kikiyomi kikikiyomi
偷偷的想念 kiyomi
亮瞎的小子 kiyomi
大大的眼睛 bobobobobobo
Kiyomi kiyomi
過山車啊碰碰車回憶多美好 真好
每個新的一天睡醒你要對我好 你知道
想像白雲映在海灘 驚艷的大腦
你的微笑很重要不準說我無聊
One two three
枕邊紅玫瑰 野薔薇
旋轉的夢有音樂而沉醉
愛 這種滋味
感動過才流淚
清早起床 kiyomi
鍛煉身體 kiyomi
香香的早餐 kiyomi
Kikiyomi kikikiyomi
偷偷的想念 kiyomi
亮瞎的小子 kiyomi
大大的眼睛 bobobobobobo
Kiyomi kiyomi
旋轉木馬華爾茲再一次多好 最好
可是平凡生活覺得也一樣美好 我祈禱
可愛抱抱學著享受親它的嘴角
可愛抱抱不像我永遠都要逃跑
可愛抱抱不像我永遠都沒煩惱

② 求圖片：溫建婷 可愛頌

你的意思是要她表演可愛頌的時候的照片？

③ 誰能給我這個圖片的動態圖

這不是那個最美可愛頌的視頻嗎？自己下個視頻，用播放器截取個動態圖就是了

④ 有誰知道這個穿紅衣服的女生叫什麼，最近很火的可愛頌。。。。。。

Katherine Park 韓籍美國人，住在紐約

⑤ 球吳世勛快本可愛頌的動圖、還有他其他的動圖+圖片都可以 要萌啊

太多了啊 我們世勛是沒有最萌只有更萌 沒有最帥只有更帥 動圖上傳太慢了

⑥ 求一張圖片，一個韓國女明星用兩只手指的食指指著臉頰，笑的很甜美的圖片

hari的可愛頌？

⑦ 求 韓國賣萌歌 kiyomi 可愛頌 視頻里的女孩紙 的簡介

荷莉（HARI）

小樂圖客 - 強力搜圖
如果有誤，雙倍賠償

http://ke..com/view/10405614.htm

這首由韓國新一代可愛教主荷莉（HARI）唱的guiyomi song和超萌6連發手指舞，正以驚人速度取代騎馬舞，不僅成為韓國的國民舞，熱潮也席捲東南亞，泰國女網友還揪團跳手指舞跳到露點。而她日前到首爾弘大區跳的手指舞還融合了騎馬舞，向PSY宣戰！

23歲的荷莉身高162公分、45公斤，外型歌聲皆甜美，2月發行數位單曲，至今無MV，直到她在網路教跳手指舞，一臉萌樣立刻讓網友瘋狂，包括女警、學生、上班族都紛紛自拍手指舞上傳網路，鋪天蓋地之勢有如去年的騎馬舞。

手指舞比騎馬舞容易學，而且不費力，還可自創招式，或站、或卧都能來一段，藝人跳起來都很可愛，例如miss A秀智、少女時代的珊妮、蒂芬妮、秀英、潤娥跳來嬌媚性感，CNBLUE的鄭容和Man味十足，Super Junior的始源跳得有點害臊。

⑧ 中班可愛頌教案

活動意圖：
小班幼兒自己長大了的感覺也十分強烈。為此，設計了《我是怎樣長大的》的活動，引導幼兒在看、聽、說、想等過程中，既感身體方面的成長，體驗和媽媽之間的親情，激發幼兒對媽媽的感恩之情。
活動目標：
1、了解成長過程。
2、懂得關心媽媽。
活動准備：
1、幻燈片「我是怎樣長大的"。
2、媽媽的圖片。
3、紅色嘴唇貼片。
活動過程：
一、與幼兒談話
1、你知道自己是怎樣長大的嗎?還記得自己小時候的事情嗎?
2、我們從什麼時候就會笑了?
二、看幻燈片，初步了解長大的過程
1、媽媽懷孕了，有一個可愛的小寶寶在媽媽的肚子里，一天一天慢慢長大。媽媽看到藍藍的天、白白的雲、紅紅的花，想到肚子里的小寶寶，開心地笑了。
問：你知道你在媽媽的肚子里都做過什麼事情嗎?(踢媽媽的肚子、在媽媽的肚子里玩，會吃手指頭，也會開心地笑)慢慢地，慢慢地……十個月過去了，媽媽的肚子越開越大，行動越來越不方便。
2、寶寶出生了，他睜開眼睛，看到美麗的世界，看看這，看看那，咦!好奇怪呀?他對什麼都很好奇。這時候的寶寶，好小好小，不會說話，只會哇哇地哭，所以，媽媽就要很細心的觀察寶寶，為寶寶吃奶，給寶寶換尿布，媽媽好辛苦呀。
3、三個月過去了，寶寶學會了什麼本領?(看圖片)，寶寶會翻身了，你是怎麼翻身的?小朋友們來學一學?
4、六個月過去了，這時候的寶寶，不想總是躺在床上，他想干什麼呢?讓幼兒想想，——坐起來，這樣好舒服呀!
5、又過了一段時間，七個月過去了，寶寶又學會了新的本領，想想看，是什麼呢?——寶寶會爬了，摸摸這，摸摸那，真有意思。你們還記得自己是怎樣爬的嗎?我們一起來試試吧。
6、後來，寶寶在大人的幫助下，邁出了自己的第一步，第二步、第三步。孩子們可以模仿媽媽和幼兒一起學走路的樣子。體驗媽媽的辛苦。
三、懂得關心媽媽
現在，你們知道自己是怎樣長大的了吧!在我們成長的這段時間里，媽媽辛苦嗎?現在我們長大了，懂事了，不能再讓媽媽這么辛苦了，想一想，我們能幫媽媽做些什麼呢?(擦桌子、掃地、收拾玩具、端水、捶背，不淘氣)
四、親親媽媽
你們看，這是誰，(媽媽)，我們來親親媽媽吧，老師這有好多的紅嘴唇，你想親媽媽哪裡，就把紅嘴唇貼到媽媽哪裡，讓幼兒表達自己對媽媽的愛。
五、教師像媽媽一樣擁抱幼兒，活動結束
活動反思：
活動一方面滿足幼兒的心理需要，促進自我意識的發展，另一方面讓幼兒了解長輩對自己的關懷、愛護，改善幼兒只會享受長輩對自己的愛，而不懂得回報的心理狀態。

⑨ 圖片中的女生是誰

溫健婷(Swan)直接網路：甜美女生《可愛頌》手指舞 或者網路：溫健婷可愛頌.

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⑩ 可愛頌舞蹈教學教案

可愛頌舞蹈教學教案
設計依據

動物對於幼兒來說很有親切感，他們平時就很喜歡模仿各種動物。由於幼兒受到直接經驗的影響，因此特別樂於扮演身邊的小動物，如小兔、小狗、小貓等。為了幫助幼兒做進一步知識經驗的拓展，選擇了一個離幼兒生活較遠但又很有特點的動物，藉助音樂游戲為工具，結合幼兒喜歡聽故事的特點，將故事形象地用樂器展現。

活動方案
一、活動目標
1、在聽聽、說說中感知大象和小兔的不同音色，並嘗試創編簡單節奏，選擇樂器為故事
2．鼓勵幼兒大膽地表達自己想法，體驗樂器故事的樂趣。

二、活動准備
1．小兔和大象的圖片及春天景色圖。
2．對大象和小兔的外形特徵有初步了解，如笨重的或靈巧的，為創編簡單節奏鋪墊。
3．對樂器有一定的操作經驗。
4．鼓、小鈴。

三、活動過程
(一)故事《大象和小兔》
1．出示圖片，講述故事
T：春天來了，小動物們都蘇醒了，森林裡又變得熱鬧起來。大象和小兔約好了一起來找春天。小兔在草地上蹦蹦跳跳，它看見樹枝上冒出了嫩芽，草地上開出了五顏六色的小花。大象也甩著長長的鼻子來到草地上，看見小溪的冰融化了，覺得春天的太陽暖洋洋。春天真美呀，兩個朋友在草地上曬太陽做游戲，不知不覺太陽落山了，該回家了。大象走在前面，小兔走在後面，他們約好明天再來找春天。
2．理解故事
T：故事裡有誰?他們在干什麼?看到了哪些春天的美景?

(二)為故事配器
1．為小兔配器
T：今天請來了小樂器為故事配音，小兔怎麼走路? (引導幼兒動作表現，感受小兔的形象。)
T：什麼小樂器代表小兔?為什麼? (引導幼兒選擇小鈴為小兔配音)
2．為大象配器
T：大象怎樣走路?發出什麼聲音? (引導幼兒用動作和聲音表現。)，
T：什麼樂器代表大象?為什麼? (引導幼兒選擇大鼓為大象配音)
3．初步為故事配音