幼兒園可愛的小魚圖片

① 幼兒園可愛的小魚教案

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教案一：可愛的魚
活動目標：
1、嘗試運用不同的材料裝飾魚，將裝飾好的魚貼到水簇箱里。
2、學習畫、撕貼、按等方法技能，發展幼兒的手眼協調性，體驗手工活動的樂趣。
3、培養幼兒動手操作的能力，並能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。
4、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。
5、培養幼兒的技巧和藝術氣質。
活動准備：
1、剪好的各種形狀的魚，一個做好的水簇箱。
2、彩色筆、多種色水粉顏料、調色碟、彩色即時貼的碎紙、膠水、毛巾。
3、音樂古箏曲。
活動過程：
1、兒歌形式引入。（《水簇箱》——小小水簇箱，魚兒真漂亮，穿上花衣裳，紅黃藍綠橙。）
2、欣賞觀看魚的幻燈片。引導幼兒注意觀察魚身上的色彩及花紋。學學水簇箱里的小魚游。
3、提出問題：師：老師帶來了好多小魚，請小朋友們幫它們穿上花衣裳，讓它們也變得漂漂亮亮的，然後放到這個水簇箱裡面，讓我們每天都可以觀賞看到它們，好嗎？
4、教師示範各種材料的使用方法。
（1）、用彩色筆在魚兒身上畫圖案，圖案可畫線條、圖形，最後塗色。
（2）、用手指在色碟里點上顏料後，按到魚身上。
（3）、撕開彩色即時貼碎紙後，貼到魚身上。
5、幼兒自選材料進行操作，教師巡迴指導。（播放音樂，讓幼兒隨著音樂大膽自由地裝飾作畫。）
（1）、用彩色筆在魚兒身上畫線條或圖形並塗色。
（2）、用手指在色碟上點顏料作畫。（教師提醒：手指點顏料後在碟子邊刮一刮，換色時要用毛巾把手指的顏料擦乾凈。）
（3）、撕開彩色即時貼的碎紙貼到魚兒身上（教師提醒：不用的廢紙裝到收納盒子里）
6、分享與經驗提升。
1．教師與幼兒一起將裝飾好的魚兒用膠水貼起來，錯落有致地貼在活動室的背景牆——水簇箱里。
2．師幼一起欣賞，分享並提升新的經驗。
師：現在我們的水族箱有好多魚了。你最喜歡哪一條魚身上的圖案，為什麼？
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教案二：《可愛的魚》
活動目標：
1、知道魚的各部位組成及名稱。
2、嘗試用各種材料製作魚，培養幼兒動手操作的能力。
3、參加美術活動，感受美工活動的樂趣，並進一步培養幼兒的審美能力。
活動准備：
1、有關魚的VCD片，各種魚的圖片布置活動室。
2、魚的各部位分解圖。
3、魚的製作材料分三組：
1）美工紙、膠棒、圖畫紙、油畫棒；
2）毛線、圖畫紙、膠棒、油畫棒；
3）橡皮泥、泥板；
活動過程：
1、欣賞與討論
觀看魚的VCD,引起幼兒興趣後討論。魚是由哪些部位組成的？這些部位的名稱叫什麼？（魚頭、魚身、魚尾、魚鰭）並出示魚的各部位組成圖，讓幼兒知道一條完整的魚，缺一不可。
2、示範與講解
教師將三組材料的做法進行講解及簡單示範。第一組，用美工紙剪魚的各部點陣圖形進行拼貼，添畫；第二組，先畫出魚的形狀，用毛線粘出魚的輪廓再進行添畫；第三組，用橡皮泥捏出各種各樣的魚。
3、操作與指導
1）幼兒選擇自己喜歡的形式來製作魚，自由選組。
2）教師指導幼兒製作，充分發揮幼兒想像力。
3）製作過程中提醒幼兒要製作完整的魚，並豐富畫面。
4、展示與交流
將幼兒製作好的作品進行展示，幼兒間互相交流，看誰製作的魚最可愛、漂亮。
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② 橢圓形添添畫畫都能變成什麼

橢圓形添添畫畫能變成：卡通龍、鹿、飛機、小豬、小魚。

1、卡通龍。

橢圓形中間畫上嘴巴，外側再畫上龍的頭部，和底下的身體。

2、鹿。

橢圓形還可以延伸為小鹿哦，畫上腦袋和四肢，小鹿就完成了。

③ 小魚怎麼畫

④ 幼兒園老師讓帶條魚來觀察，結果這孩子征服了全國網友咋回事

「老師說帶一條小魚來觀察」火啦！小朋友內心是崩潰的萬萬沒想到
今天微博上最火的無外乎這張「幼兒園老師讓帶一條魚」的圖，圖片傳達的意思應該是老師讓幼兒園的老師帶一條魚來學校觀察，圖中其他小朋友都帶著正常的小金魚之類的，有一個背朝鏡頭的孩子跟前，放了一條食用草魚。圖片很快就在微博上火了，
當然更火的是網友的各種猜測火PS圖，大家可以感受下，
不過更有網友挖出這個小朋友之前就火過一次，上一次是幼兒園老師讓大家帶南瓜做南瓜燈，結果他又亮了。
看網友的評論
最後

喝杯茶再走吧。

⑤ 一些卡通小魚的圖片

這張可以嗎不然你就so卡通小魚或小魚我美術期末也是畫這個

⑥ 海邊撿來的小魚 看看是什麼魚

• 如圖 ， 應為

• 金錢魚科 Scatophagidae 金錢魚屬 Scatophagus 魚類 （具體哪種不宜分辨）

• 下圖為 四棘金錢魚 Scatophagus tetracanthus ，

• 

• 金鼓魚屬本魚棲息於熱帶海域，常在河口處、紅樹林或潟湖活動，屬廣鹽性魚類，受驚嚇會發出「啯啯」的叫聲。屬雜食性，以藻類及小型底棲無脊椎動物為主食。

⑦ 此魚長相可愛，會飛會跳能爬樹，營養價值高 ，是什麼魚呢

海邊這條魚能飛會跑還爬樹，唱歌又跳舞，你不練三年功夫釣不到。說起海鮮，北方人印象中最多的是鮑翅參，海參扇貝等，在浙江、廣東、福建、海南沿海的灘塗上生活著一種可愛的小魚卻少有人熟悉。這種魚個頭不算大，成魚體長不過15厘米，因為這種魚生性活潑天生愛蹦愛跳，當地人形象地叫它們為“跳跳魚”。

跳跳魚學名彈塗魚，是進化程度較低的古老兩棲類動物，生活在底質為爛泥的低潮區，或是鹹淡水交匯的江河口灘塗區。跳跳魚身上有灰褐色的花斑，長得像魚又像蜥蜴，腹部長有吸盤能攀附在礁石上或紅樹上棲息。跳跳魚頭大雙眼凸出，大眼睛咕嚕嚕的亂動，嘴巴一鼓一鼓的，跳跳魚生性狡猾，彈跳力極強，喜歡在潮水退後的海灘上跳躍。

“男生”跳跳魚的嘴巴很大擅長跳躍，並且能跳得很高，躍起時背上的鰭張開，看起來很是威風。在求偶時會張大嘴巴並左右扭動身體，通過賣力的“跳舞”來吸引“女友”，並對著對方吼叫樣子特別有趣。它們擁有屬於自己的地下洞穴，跳跳魚“相親”成功後雙雙進入洞穴，並立馬將洞口補上。

跳跳魚的肉質細膩鮮嫩，是低脂肪高蛋白，高維生素食品，不僅是餐桌上的美味佳餚，還是理想的葯膳，跳跳魚表皮上的滑涎有殺菌消炎作用，對溫熱、水腫、泄瀉很好療效。用跳跳魚做菜是一道富貴菜餚，多用於敬奉長者。

近年來，隨著跳跳魚賴以生存的灘塗面積的減少，野生跳跳魚的數量日益稀少，跳跳魚有時是論條賣的，七八元一條，有的能賣到十元一條。

⑧ 色彩的對比怎麼畫魚

魚的表面是較為光滑的，所以一定要先找對光源位置，在整體的做黑白灰三大塊面的分析，在畫的時候不要糾結於魚身上的小細節(鱗片或者魚鰭)的具體形體大小。魚整個的形體結構是最重要的。

8上色。

小提示

警告

你需准備

⑨ 小魚形狀！簡筆畫！越可愛越好！~~~

小魚簡筆畫、可愛的