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兒童老虎圖片大全可愛

發布時間:2022-06-16 21:32:57

① 「虎生三子,必有一彪」,虎和彪有什麼區別

虎和彪的主要區別就在於,彪更兇悍,而且身材瘦小,沒有老虎大,僅有一身褐色絨毛。。一旦存活就會先殺了生它的母虎。然後是它的另外兩個兄弟姐妹。有傳說在老虎生的三個小崽當中,一定會有一個是彪,它是比虎更加凶惡的,而且是吃老虎的幼崽的。

生存下來的彪及其兇悍,對母虎以及兄弟都非常的殘忍。盡管它在煉獄般的環境里長成,常餓得吃枯葉敗草、動物殘屍、啃泥土石塊、喝污水臟泉。盡管常年老疤新傷不斷,為了活命,不得不學會飛山、越澗、爬樹、攀藤,與比自己大且兇殘的野獸搏殺。它終於煎熬著長大了,征服了生命里種種危難惡劣。叫聲似狼嚎、如獅吼,且具備各猛獸最冷酷最毒辣的秉性。而它第一個襲擊的目標,便是曾欲致它於死地的生母虎後,緊接著則是被虎後備加寵愛的兩位手足。

② 卡通虎圖片大全可愛

布娃娃圖片欣賞一 手工製作布娃娃之材料 手工製作布娃娃首先要准備一些製作用的材料吧!布娃娃製作要用到的材料一般有筆,剪刀,線,棉絮,還有最重要的布!首先在面料布上用氣消筆畫出娃娃各部分的組件,注意規劃好大小方向。然後將各部分組件縫合,並留出一定的返口。將娃娃的腦袋手臂等留出一定的縫邊距離。 布娃娃圖片欣賞二 手工製作布娃娃之具體步驟 工具准備;裁剪娃娃身體;縫合各部分身體,別忘了一個留一個小口;裁娃娃的花裙子;把縫好的一面翻轉然後塞入PP棉;把娃娃的各部分身體拼接縫好,修好娃娃的眼睛和嘴;縫好衣服和頭發,如果會使用縫紉機就節省時間了。最難做的應該娃娃的衣服,因為不能有毛邊所以每條外露的邊都要滾邊,是一項很細致的活兒。娃娃的頭發是用毛線縫上去的,然後再把毛線的四屢拆開就成了卷發。只要有耐心就一定能做出可愛的布娃娃。 布娃娃圖片欣賞三 首先在膚色面料上用氣消筆畫出娃娃各部分的組件,注意規劃好大小方向。 將各部分組件縫合,並留出一定的返口。將娃娃的腦袋手臂等留出一定的縫邊距離。 在翻轉口內填入棉花。用藏針法將翻轉口分別縫合。

③ 需要上山虎和下山虎的清晰大圖 JPG等圖片格式

需要上山虎和下山虎的清晰大圖( JPG等圖片格式)的方法是:

1、到網路上搜「虎」,會有很多老虎素材,可以免費下載的;

④ 武強年畫的作品分類

1、六美圖
(1)劉無雙贈珠
王相柯去赴考場,其妻贈他寶珠,勉勵他科考中榜。
(2)青雲下書
書生趙序與王桂艷定親,因科舉落第,被王府驅趕,暫居客店。桂艷遣丫環青雲下書,二人相見互生愛慕之情,相約科考得中後完婚。
(3)白美娘借傘
錢塘許仙,清明掃墓,經西湖與白蛇、青蛇幻化之二少女同舟相遇,因天下雨許仙將傘借與白美娘,訂期往訪送傘,喜結良緣。
這種三聯畫較少見,造型美好,具有東方女性的特點。
2、富貴花開
花瓶主體紋樣是象徵男女愛情的鳳凰戲牡丹。瓶中插著牡丹花、菊花和百合花,象徵富貴、吉祥、夫妻和合。果盤中的壽桃、佛手柑、葡萄和切開的多子西瓜,表示多子、多福、多壽等美好祝願。還有取意配偶的「藕」和蓮(連)子、蓮(連)花(女),以及比喻「瓜瓞綿綿」的黃瓜等吉祥花果,體現了美好幸福的夫婦生活。
3、神荼、郁壘
最早的門神是神荼、郁壘,見於古本《山海經》的記載。
4、洛陽出土北朝寧懋石室門神
此年畫中刻有兩位頂盔貫甲的武士形象,環眼虯須,身軀粗壯,他們手執戈盾,相對而立,形象上富有誇張成分,全身披掛及飽滿的構圖都開始具有後世門神畫的特點,是了解早期門神形象的重要遺存。這種類型的門神一直影響到後世的年畫中。
5、秋庭戲嬰圖
是蘇漢臣的巨幅名作,作品成功地刻畫出幼兒對生活經驗的探求和摹仿,環境的描繪占據了畫面相當部位,庭院中假山聳秀,芙蓉盛開,野菊競艷,不只點明季節,對孩子的優美形象也起著重要烘托作用。
6、歲朝圖
描繪慶賀新年的一幅節令畫,圖中大門及廳門都貼有門神,門框上裝飾桃符,正廳供有祖先牌位,門前院內及廳堂中皆有賓客,與主人揖拜賀節,院里還有嬰兒嬉戲,洋溢著慶祝新春的歡樂氣氛。
7、四美圖
此畫描繪民間熟悉的四位古代絕色美女:趙飛燕、王昭君、班姬、綠珠。 1、新排洋煙陣捉拿櫻徐花
是中國近代史中的一個劇目,把罌粟(鴉片原料)擬人化,喻為害人女妖「櫻徐花」,被破陣的戒煙將士「地花丸」、「一狠心」「一口氣」、「路引龍」等捉拿,形象化表現了戒煙的決心、葯物和方法。它是反抗帝國主義用鴉片毒害中國人民在舞台上的反映,其藝術價值和歷史價值都是很可貴的。
2、河間府演大操
畫面取焦點透視法,構圖勻稱,陣容龐大,反映了中國歷史上傳統練兵的一大變化。
3、日德兩軍大戰青島
反映日德兩軍激戰青島的情形,弱肉強食,中國領土被列強侵奪。
4、同盟軍新立協約大會
民國8年(公元1919年)以孫中山為大總統的南方軍政府,派代表唐紹儀,和以徐世昌為大總統的北方政府代表朱啟鈐在上海開會議和。圖為代表們騎馬入場,儀仗隊行舉槍禮,馬隊打著青天白日旗,樓頂上插著五色旗為五族共和之意。國民要求和平,希望南北統一。結果協議未成,戰禍依然不止。
5、大戰灤州
直魯聯軍和奉軍組成了安國軍,張作霖於1927年6月在北京出任安國軍大元帥。1928年春,南京國民政府部署北伐,征討張作霖在沈陽黃姑屯站被日軍炸死,安國軍解體。9月,直魯聯軍殘部在灤州東部地區被奸。圖為灤州激戰。
6、四川真景全圖
畫面上匯有電燈、電車、汽車、飛機、西式樓房、豎起煙囪的工廠、大馬路、警察站崗、人力車上坐著摩登女郎,都是城市的新變化,受西方科學文化的影響。還有戴禮帽穿長衫馬褂的行路人和商販等種種社會現象,構成了半封建半殖民地的都市風光,當時被叫做「西洋景」 的年畫,打開了鄉下人的眼界。按畫面和標題對照,畫面沒有體現出「四川真景全圖」,或許畫的是上海「四川路」真景全圖。
7、女學堂演對圖
廢科舉,興洋務,女學堂習武,反映了中國教育的變革和社會的進步。
8、豆選
翻身農民在建立民主政權中認真行使自己的權力,使用豆粒做選票,選舉自己信任的幹部。以農村場院為背景,在選民中突出表現一位婦女的參選位置,更具有深刻的含義,具體地反映了社會的重大變革。構圖豐滿,色調鮮明,把嚴肅的主題表現得紅火熱鬧,歡樂喜慶。
9、保衛我們的好日子
抗美援朝保家衛國的群眾運動廣泛展開,農村兒童積極參加和平簽名,反對侵略戰爭。
10、勞動換來光榮
反映新社會尊重勞動,歌頌農民的勞動積極性。 1、天地全神
包括天神、地神、人神、鬼神,儒、釋、道三教等民間諸神,大凡民間信奉者應有盡有,結成一個群體,各得其位,共享人間香火。因為大小開張不同,神位多少不等,又有「大全神」、「小全神」之稱。
2、二佛頭
此為天地全神禡中的一種。
3、六佛頭
亦為天地全神神禡,此圖風格古樸,形象突出,線條圓勁,構圖排列有序,具有很強的鄉土趣味,神祇中集道釋兩教於一體,亦可見民間信仰之龐雜。
4、觀世音
觀世音是大乘佛教中的菩薩,以大慈大百萬普度世人救苦救難而獲得信徒的尊崇,是中國民間影響最廣信仰最眾的神祗之一。
5、上關下財
此幅神禡上部為關羽,下部為增福財神,俗稱上關下財,亦可諧音為(上官下財),可以帶來官運和財運。
6、關公
此幅構圖緊湊但人物不夠完整,疑因印畫紙型篇幅縮小而對畫有所裁割所致。
7、財公財母
此幅財神與夫人並坐,俗謂之財公財母。
8、三人灶
此幅灶神兩側有兩位夫人,俗稱三人灶。全圖顯示出民間藝術的稚拙之美,為北方民間版畫中的傑出之作。
9、灶神(雞狗灶)
體現了民間百姓對灶王既敬又怕的兩重性。
10、鎮宅神判
此幅鍾馗身軀壯偉,氣勢昂揚,內穿鎧甲,外罩錦袍,須發飛動,執七星寶劍而舞,圖側有五雷神符,下方又畫著珠寶,表示出驅邪降福的功能。以硃色印製,適應著硃砂驅邪的風俗,民間將鍾馗俗稱為「判官」,故稱「鎮宅神判」,因以硃砂印製又稱為「硃砂判」。
11、上觀下關
觀音菩薩與關聖帝君合繪同一畫面,觀音在上,關公在下,故稱上觀下關。因觀音的觀與關公的關字都與陞官的官字諧音,故又寓意上觀下關,意謂官帶傳流,永世富貴。
12、張天師
五月天氣漸熱,癆疫災病容易發生,民間習俗在端午節張掛張天師像,以辟瘟消災,霹妖鎮邪。
13、鎮宅福神
此為單座門神,開張甚小,系供貧窮之家在單扇門上貼用。因只一幅,故作正面處理。將軍細眉鳳眼,紅臉,五綹長髯,戴帥盔,穿魚鱗甲,外罩戰袍,左手捻須,右手執劍,威嚴端坐,意態軒昂,篇幅雖小但卻顯得威風凜凜氣概非凡。飛舞的飄帶使人物取得靜中帶動的效果。上邊神牌中標有鎮宅福神字樣。 1、鞭鐧門神
俗以臘月三十換貼新門神。而民間流行最普及的是《鞭鐧門神》,民間根據神話傳後說以秦瓊、尉遲敬德為門神。武強年畫中的門神構圖豐滿,造型誇張,威風凜凜,氣勢不凡。
2、文門神(五子登科 喜報三元)
出自五代後晉時燕山地方的竇禹鈞「五子登科」的典故。
取自從前科舉取仕,以取「喜報三元」之音義,體現生子成才的美好願望。
3、五福臨門(功名富貴、吉星高照)
兩個童子各騎一隻大公雞,各持的條幅上分別寫著「功名富貴」、「吉星高照」。借「公雞鳴唱」的「公鳴」取「功名」之音義。童子頭上戴的牡丹花象徵「富貴」,結成吉語為「功名富貴」。另一童子頭上戴的是菊花,取「菊」與「吉」音相同的吉祥含義為「吉星高照 」,而且雞在世俗觀念中是辟邪的吉祥之物。幾只蝙蝠,取「福」字之音義,象徵幸福,故稱「五福臨門」,表現古人對幸福的嚮往和追求。
4、打日本救中國1937年「七·七」事變,中國人民奮起抗戰。武強出版的傳統門神加印上醒目的大字標語「打日本救中國」,把觀念中保護家宅的門神變成保護國門的衛士,發揚了這一民間藝術傳統的愛國主義精神。
5、保衛邊區這副集成創新大門畫,當是1938年晉察冀邊區政府成立後創作的。構圖章法、人物和戰馬的姿態都是直接從武強古版門畫脫胎而來,所謂「舊瓶裝新酒」的抗戰門神產生了,在中國年畫史上掀開了新的一頁,是更新換代的一個品種。
6、戳刀門神此幅武門神,雙雙頂盔貫甲,執大刀相對而立,人物皆白面長髯飄灑,慈眉善目,然不失威武之氣勢。
7、四季平安此對門童頭梳雙辨,衣著花衣,手捧元寶和金錢,肩抗蓮花牡丹,面帶喜色,邊行邊舞,活潑健壯。畫上題「四季平安」的祝頌之詞,反映了人們希冀連年喜慶富貴生財的願望。
8、財連銀漢 利貫金城此對門畫表現手托元寶和金錢的娃娃坐在元寶上,旁邊放置著錢囤和聚寶盆,背側則有掛著成串金錢的搖錢樹。娃娃穿綵衣,梳小辮,戴長命鎖,面龐豐滿俊秀。畫面突出堆積的財寶,並題以「財連銀漢 利貫金城」,喻示財源茂盛,日進斗金,這也正符合了人們發財致富的願望。
9、大戳錘門神武強地區習慣將拄金瓜肅立的將軍門神稱為戳錘門神。並按照畫面大小分為大戳錘門神和小戳錘門神。
10、福壽童子此對門童戴紫金冠,佩項圈,穿虎頭鞋,花衣上裝飾喜壽字圖案,他們一手托著蓮花盤,上有福壽字,另手端著寶瓶,中插著三戟或谷穗嘉禾,諧音寓意為平升三級、平安豐登。該圖雖彩色版已佚,但墨線版保存完好,朴質古雅,體現了北方小型門畫的典型風貌,在武強門童中具有代表性。
11、麒麟送子
麒麟是傳說中的神獸,出現麒麟是國家祥瑞的徵兆,古代又常將麒麟和子孫賢德聯系起來。此對門畫中騎在麒麟上的嬰孩戴紫金冠,穿花衣,一手捧笙,另手執桂花或牡丹,空中有蝙蝠飛翔,喻有連生貴子之意。
12、春回大地 萬象更新
以春牛表示「春回大地」;取萬年青和大象諧音以喻「萬象更新」。牛和象都是象徵美好的吉祥物,兒童代表著未來和幸福。
13、對雞
雞司晨,古代貼畫雞於門。這幅對雞圖口銜一副對聯,題為「天下太平;五穀豐登」,祝願風調雨順,國泰年豐。
畫面造型古樸,色彩鮮明,形成歡樂喜慶的節日氣氛,表達了農民祈年求福的純朴願望,傳遞著農耕文化的古老信息。 1、福祿壽三星
三星是民間喜歡的吉祥神。福神源於福星,即木星、歲星,也就是「天官」,年畫《天官賜福》即來於此;祿神出自民間,祿者富也,繪祿神多以富豪之家有錢人像為本,祿神即賜官與功名之神;壽即南極老人,古人說老壽星出現,國泰民安。
2、五路進財這是一幅表現文武財神率其部屬為人間進財降幅的年畫。正中桌上擺著搖錢樹和元寶,執如意的文財神比乾和捧鋼鞭的五財神趙公明坐於兩側。又有招財使者和利市仙官帶領錢龍和寶馬侍立於兩廂,前方是和合與劉海扛著寶盒盒錢串,寶貝童子和進財使者推著滿車財寶,洋溢這一片喜慶氣氛。
3、群仙祝壽
此圖正中畫有聚寶盆,鍾離權和呂洞賓為首的八仙形象排列兩旁,上邊出現了壽星騎鶴乘空而至的形象,構成八仙祝壽的情節,畫中以祥雲、蝙蝠等映襯,更使作品增強了吉祥喜慶的色彩。
4、大花瓶(耄耋富貴)
花瓶身上的圖樣是祥雲麗日和福(蝙蝠)、祿(鹿)、壽(壽星老人)三星,是星宿崇拜的形象化反映。瓶中安插著長生的忘憂草和象徵富貴的牡丹,取義「忘憂長壽,富貴平安」。花盆裡長著萬年青、雞冠花,祝福萬年常青,吉祥如意。
5、鯉魚跳龍門
從前科舉取仕,學生經過考試中選,方可進入仕途。傳說鯉魚跳過龍門則成龍,後人把科舉考試喻為「鯉魚跳龍門」。圖為童戲魚燈舞,表現的就是這一情節。
6、雙喜對花瓶(窗旁)
在洞房的窗戶兩旁張貼,瓶身各有一個「雙喜」字,是從前嫁娶的典型標志,表示雙方都喜之意。一紅瓶,一綠瓶,大紅大綠喜幸吉利。「瓶」與「屏」諧音,瓶中插著鮮花,以喻「屏中生花」。還有佛手柑和摘下來的石榴、桃子,取意「榴開白子」、「福壽(佛手、桃子)雙全」,祝頌生活美滿,喜結良緣。
7、聚寶盆
人們追求致富發財的心理和願望在一年之始表現得最為強烈,因此招財進寶形象也最為流行。此畫面中聚寶盆中栽種的搖錢樹上長滿了金錢,也最為符合人們的心理追求。
8、八仙祝壽
老壽星南極仙翁過壽,八大仙人(即道家漢鍾離、張果老、韓湘子、鐵拐李、曹國舅、呂洞賓、蘭采和、何仙姑)齊來祝壽。老壽星居中,八仙各執法器站立兩側,此圖民間在逢年過節或給老人祝壽時用。
9、八仙對聯
相傳在元代已有上八仙之說。這個群體的組合說法不一,保存有兩種版本,一為橫條,一為豎條,畫的是:李老君、孫真人、楊戩、白猿、陳摶、東方朔、沉香、劉海。各有一個成仙的動人故事,但不及中八仙那樣貼近群眾生活。 1、水滸傳
以富有變化的邊框形式,分為六幅畫面:急先鋒東郭爭鋒,晁天王認義東溪村,公孫勝應七星聚義,武鬆起解十字坡,祝家莊箭射紅燈,梁山英雄大戰盧俊義。圖畫邊框追求變化,人物雖依戲曲裝扮,但特點鮮明,畫面結構緊湊,能於不大的篇幅中畫出復雜的情節及場面,使觀者欣賞到豐富的內容,其中如十字坡店房之恢諧,索超與楊志爭功比武之激憤,大戰盧俊義之群雄亮相,皆鮮明生動,顯示出武強年畫之藝術特色。
2、金沙灘赴會
年畫以舞台戲曲場面表現雙龍會上韓昌觀武,楊七郎上前與之比試,楊大郎識破陰謀准備放箭,遼天慶王大驚失色,遼、宋眾將兩廂列開,一場大戰即將發生。該圖人物眾多,陣營鮮明,神情各異,耐人玩味。
3、鐵弓緣
年畫生動地表現了匡忠拉開鐵弓,陳氏母女驚喜之狀。
4、小五義拿白菊花
故事見《小五義》,並編演為京戲,年畫中的盧芳、丁氏兄弟為一方,姚文、晏飛為另一方,兩方相持不下,呈現鮮明之亮相,壁壘分明,生動而逼真的再現了舞台演出場面。
5、西遊記燈方
該幅畫面以燈方形式表現了西遊記的故事片段。
6、呼延慶打擂
此圖畫呼延慶三次赴開封掛號打擂,力劈凶僧歐子英故事,為《呼家將》金鞭記故事發展之高潮。圖中正中呼延慶在擂台上激戰正酣,為兄報仇之盧鳳英一旁觀戰,擂台兩側的蘆棚中分別坐著包拯和龎文,台下又有孟強、焦玉、楊文廣和王多嘴、李會說等人,雙方對壘,忠奸分明,體現著群眾的愛憎。
7、昭陽宮
明隆慶帝死後,李艷妃抱幼子萬曆帝臨朝聽政。其父李良謀朝篡位,李妃欲讓,不聽徐延昭、楊波等老臣勸阻。徐楊帶兵二次進宮,並將先帝所賜徐延昭的銅錘出示,犯顏直諫。李妃感悟,遂托國於老臣,李良被拿下。
8、廿四孝圖
傳統繪畫中宣揚孝道有著悠遠的歷史,漢代時即編纂有孝子傳,且行之圖繪,元代郭守徵集古代孝行人物為二十四孝並繪為圖畫,傳播甚廣。此件孝行圖採取分格小圖形式,以簡單明確的構圖展示出故事情節,風格古拙淳樸,人物雖寥寥數筆但卻生動傳神,每圖附以兩句或四句韻文,如「恣蚊飽血」中題以「九歲小黃香,孝名天下揚。暑天扇涼枕,冬日暖被床」,明白易懂且能概括主題內容。
9、狐狸緣
書生張皂與狐妖幻化之美女名春燕者互相愛慕結合,後竟患病不起,其父請高僧林恩茂降妖,春燕被擒,哀求釋放,願以五花洞下天書贈林,並謂山下溫泉能療張疾,林遂放其歸山,並攜張皂前往。事為老狐所知而惱怒,擬幻成庄園設計加害,但妖狐春燕與張皂情篤意好,由林恩茂做媒成婚,老狐無可奈何,只好焚化庄園而去。
10、空城計
諸葛亮駐西城,所部精銳俱被遣出,驚悉街亭失守,司馬懿大軍已距西城不遠,危急中令將城門大開,自坐城頭,撫琴飲酒以待。司馬懿大軍兵臨城下,見狀大疑,火速退軍。當探明確系空城急令回軍時,趙雲已被調回,攔路截殺,驚退司馬。
這幅燈方,以黑白關系為設色基礎,施以紅黃藍三原色。造型樸拙,流露著歷史的古老神韻,具有版畫的藝術特色。 1、十不足
以十二幅圖畫表現某些人的貪多無厭的行為。此圖畫風古樸,形象生動,具有很強的鄉土特色。
2、杠箱官
「杠箱官」是民間春節的花會節目。此畫中坐杠上的官吏,由猴子扮演,身著補服,項帶朝珠,應有很高的官階。他手搖羽毛扇,洋洋得意,前面有猴子衙役扛著「禁煙」旗幟鳴鑼開道。意在朝笑清廷喧囂一時的「禁煙」不過是一場猴戲而已。諷刺手法大膽而潑辣,一針見血,可看作是早期的漫畫。
3、猴搶草帽
這是大人教孩子說的一個童謠,啟發智慧,生動有趣。圖為猴子正在搶草帽。
4、尖頭告狀
此圖以誇張的手法畫出種種尖頭,其中有兩人在比尖中互不服氣,遂訴之於官,豈料差役和縣官也都是尖頭,而且更尖。平配合畫面內容題詩一首:「原告本尖頭,被告頭更尖。不若二差人,尖中帶拐彎。尖上更帶刺,還得數著官」,矛頭的批判對象毫不掩飾的直指腐敗官吏。在嘻笑怒罵中暴露其丑惡的本質,觀之人心大快。
5、老鼠告狀
這是一幅富有幽默情趣的年畫作品,以連環畫形式表現老鼠被貓捕食後到陰司告狀的故事。圖中提款作庚申年,時為民國九年(1920)由慶順成畫店繪刻,從中可見近代武強年畫的繪刻水平。但此圖因紙型的變化兩旁經過裁割已經不完整,其裁割年代當更晚,以致無法得見全圖原貌。
、老鼠嫁女
武強年畫中的老鼠娶親,其娶親隊伍儀仗皆為人間婚嫁風俗之寫照,燈籠火把吹吹打打,新郎已經幻化成人形,以青蛙帶馬,新娘穿紅衣坐花轎中,但前方狸貓已經捕捉了最前方的老鼠,看來全隊都不免被貓吞食。整幅畫妙趣橫生,令人觀之忍俊不止。
7、玩童鬧學
在一私塾中,先生睡著了,天真頑皮的孩子們有的戴上老師的花鏡、有的在模仿老師上課的模樣等,表現的維妙維肖,把孩子們的性格刻畫的淋漓盡致。
8、蛤蟆娶親
此幅畫青蛙成親,頗有興味的是其儀仗隊列全仿民國年間新式結婚的面貌。新娘新郎皆成人形,他們打扮入時,新娘坐在花團錦簇的汽車上,新郎則以兔代馬,其他西式鼓樂隊吹奏極為歡躍。具有很強的童話色彩。
9、俏皮話
該圖以生動的圖畫對俏皮話作形象的圖釋。觀之際趣味橫生,如「豬八戒照鏡子——里外不相(像)人」,「未出閣的姑娘裁借子(即小孩尿布)——閑時指(置)下忙時用」,「武大郎玩夜貓子(即貓頭鷹)——那樣人玩那樣鳥」等。圖文對照,頗為風趣。 1、淵明愛菊
此圖為燈方畫,陶淵明和童子們在田野中興沖沖的挑扛著菊花,表現了詩人對傲霜的菊花的摯愛和高尚的情操。
2、浩然尋梅
此圖為燈方畫,表現雪天郊野,孟浩然騎於驢背興沖沖的出遊,他肩扛一隻梅花,前後二童子相隨,構圖與淵明愛菊相同,二者應為一套,推測還仍有《羲之愛鵝》、《周茂叔愛蓮》等幅,合成為四愛圖。已佚。
3、羲之愛鵝
圖為王羲之正在觀察思考鵝的動態,如何運用到書法中去。
4、周子愛蓮
與王曦之愛鵝、淵明愛菊、浩然愛梅合稱「四愛」。
5、洗硯圖
此幅為成套燈方畫中的一幅。表現文人學士於郊野據書案而坐,案上放置杯盂紙筆書籍等物。前方一童子在池邊洗硯,引來一群游魚,作驚喜狀。畫面上題句「洗硯魚吞墨、預兆金榜題」。本畫面以大片黑色表現天空,襯出題字,與人物形成鮮明對比,構圖疏密相間,藝術上與明代書籍版畫插圖有一脈相通之處。
6、義犬救主
唐朝太和年間(公元827-835年),廣陵人楊升養了一隻犬。常常帶在身邊,喜愛的形影不離。一天,楊升喝醉了酒,睡倒在草叢中,冬天草枯,有牧童燒荒,風勢很大。犬圍著楊升大叫,楊升不醒。它就反復跑進附近的水塘沾濕身子,上岸來卧濕楊升身邊的枯草。野火燒來,楊升倖免於難。畫面題詞寫道:「楊升好犬傳古今,狗有濕草報主恩。」
7、走雪山
繪刻以實景表現,造型古樸,刀情木趣,蒼勁有力。具有濃郁的版畫韻味和鄉土氣息。 1、打金枝
這套小窗花表現的是唐朝名將郭子儀之子郭曖因昇平公主自恃高貴而不赴郭子儀之壽宴而毆之,公主憤然進宮,郭子儀綁子上殿請罪及皇帝與皇後勸和的故事情節。2、錦上添花畫面繪有花瓶、花籃及梅、菊、蓮及喇叭花等,附有柿子、葡萄、佛手、南瓜等果實,花團錦簇,果實豐盛,可謂錦上添花。3、萬事如意左右兩幅是古寫的「壽」字,中間是佛家的吉祥物「盤長」。它無首無尾,無窮盡的回環,與「壽」字組合在一起,表示回環貫徹,萬事如意,長壽吉祥。4、名山勝景四小幅的名字分別是:漸入佳境;秉燭夜遊;深山訪友;風雨同舟。5、吉慶花鳥《喜上眉梢》,俗以為喜鵲是報喜的吉祥鳥,認為它能感應人際關系,所以叫「喜鵲」。諺雲:「喜鵲叫,喜事到。」喜鵲登在梅梢上,取意「喜上眉梢」。《燕爾同棲》,兩只燕子棲息在桃柳叢中,月圓如鏡,象徵生活美滿。燕子知時守節,冬去春來,以喻愛情忠貞。《荷花鴛鴦》,俗以為鴛鴦是同命鳥,常偶居不離,卧在美麗適意的荷花叢中,比喻夫妻恩愛,和合美美。《富貴白頭》,宋代周敦頤作《愛蓮說》,以多種花作比較,稱牡丹為花中之富貴者。畫面上的兩枝白頭翁鳥棲息在牡丹枝上,以喻富貴白頭,同心偕老。6、小窗花這是用窗花版製作的一組小圖片,內容是愛情故事。《桑園會》,魯國大夫秋胡回鄉,與分別多年的妻子羅敷不期在桑園相會,表現羅敷對愛情的忠貞。《洛神》,三國時,魏國曹植在夜間有女神示夢,遂至洛水相會,締結良緣。《拾玉鐲》,明代,陝西世襲指揮傅朋與少女孫玉嬌偶遇,頓生愛慕,遂以玉鐲為媒介,與玉嬌定情。《小放牛》,是根據河北民歌《小放牛》創作的村姑和小牧童載歌載舞的畫面。《陳妙常》,宋代,尼姑陳妙常在庵堂與潘必正相遇,產生愛慕之情。忽聞潘必正離庵,懇求老艄公渡她過江追趕。《仙女窗花》這是用窗花版套印在用筆描繪的四幅小圖片,用祝女壽。內容是:《麻姑獻壽》,相傳東漢時麻姑成仙,曾三次見滄海變桑田。她能擲米成珠,用靈芝釀酒向王母祝壽。世人祝女壽多用《麻姑圖》進賀。《何仙姑》,唐代零陵人,成仙後長生不老。是中八仙中唯一的女仙。《嫦娥奔月》,傳說古代嫦娥吃了她丈夫後羿從王母那裡討來的不死葯,飛升到月宮成了永生的仙子。《天女散花》,是佛經中的一個故事。釋迦牟尼派天女給維摩詰散花,祝他康復。從此引申為祝賀「健康長壽」。 1、獅子
獅子是一種猛獸。它的畫像隨著佛教繪畫而傳入中國,經過再創造,變成馴順可親的吉祥瑞獸。其造型蓬頭大耳,巨目環睛,嬌憨可愛,逗人喜歡,是意象化的藝術形象,與自然形態的獅子大不相同。在宮殿、廟堂或大宅門兩旁往往擺著一對石獅子,作為守護裝飾和辟邪之用,也是權勢的象徵。俗還以為它是賜子的神獸,凡畫獅子必畫綉球。綉球是古代女性向男子拋打的定情信物。因為它既辟邪又賜子,所以它的畫像很受歡迎。有的地方還被當作小孩的守護神敬奉。
2、老虎
虎在民間被尊為百獸之王,能威鎮山林。虎在古代又被視為神獸《山海經》中謂神荼、郁壘以葦索縛鬼以館虎,漢應劭《風俗通義》中亦認為虎能噬食鬼魅,故古代流行畫虎於門冀以衛凶驅除邪崇。武強年畫流行將虎刻印成中堂、門畫等掛於室內,起著鎮宅保平安的作用。
3、小女婿
此畫是為配合《婚姻法》頒布,提倡婚姻自由而創作的。
4、劉巧兒
此畫是為配合《婚姻法》頒布,提倡婚姻自由而創作的。
5、指日高升
這張古版畫刻有明確的創作年月(中華民國癸丑,即1913年),可以准確地獲知這一時期武強年畫的時代風格。
6、蟲精
圖中的昆蟲,都是擬人化的「蟲精」,從頭頂冒出一股「靈光」現出原形,是為祈禱豐收祭祀用的神馬。在周朝就有祭昆蟲的記載,為的是莊稼避免蟲害。後世各地建有八蠟廟、蟲王廟,供奉蟲王劉猛。
7、猴演雜技
圖為動物耍的什樣雜技,以猴子的表演最為有趣。從它們的表演中可以看到當時多種雜技節目表演的情形。畫上詞寫道:「叫聲眾猴你聽言,猜拳打馬心不樂,延(沿)繩跑羊狗鑽圈,雜耍小猴頑(玩)的好,耍盤耍碗上刀山。」是一件形象的雜技史料。
8、卧美人
9、紡織圖
農村婦女除協助田間耕作及操持家務外,紡織成為其勞動的主要方面。本圖將婦女從事的彈花、紡線、漿線、涼線、絡線、織布等全部紡織過程表現的井然有序,人物雖寥寥數筆,但神情動態相當生動,其中還穿插著小兒玩鳥逗狗及兩雞相鬥等有趣情節,具有濃郁的生活氣息,為了解那一時代農村紡織生產留下了形象的資料,是一幅獨具特色的農村民俗圖畫。

⑤ 誰有老虎表情發下

⑥ 3歲寶寶適合講的故事

3歲兒童故事大全
促進3歲兒童智力發展的一個很普遍的方法,就是給孩子講故事。那麼對於3歲的小孩,太深奧的故事不適合,太暴力的故事不適合,太邪惡的故事也不適合,那麼,父母們應該講什麼故事比較好呢?

適合3歲兒童故事大全一:

《小蝌蚪找媽》、《鯉魚跳龍門》、《小牧童與小猴的故事》、《不愛吃葯的小老鼠》、《狐狸家的晚餐》、《不睡覺的星星》、《胖奶奶和三隻小貓》、《快樂的小雞歡歡》、《鼴鼠找麵包》、《老鼠學貓叫》、《三隻小豬上幼兒》、《小兔多多過新年》、《小螃蟹找工作》、《勇敢的小刺蝟》、《雀鷹和小鳥的故事》、《母雞媽媽下的大雞蛋》、《小豬家的搖錢樹》、《機智的小灰兔》、《小烏鴉學藝》、《烏龜與野鴨》、《金發姑娘和三隻熊》、《野兔和刺蝟賽跑》、《小灰狼和狼媽媽》、《小熊紅紅的蘋果》、《花羽毛的小松雞》、《天空將要塌下來了》、《小老鼠打電話》。

適合3歲兒童故事大全二:

淘氣寶寶(全12冊)、不一樣的卡梅拉(全6冊)、花格子大象艾瑪系列(全10冊)、小兔湯姆系列(第一輯)(全六冊)、兔子小白系列(全10冊)、爺爺一定有辦法——信誼世界精選圖畫書、逃家小兔——信誼世界精選圖畫書、不一樣的卡梅拉(第二輯全三冊)、青蛙弗洛格的成長故事(3-6歲)(全12冊)、斯凱瑞金色童書•第一輯(共四冊)、慶子繪本(全4冊)、嘟嘟和巴豆系列(共10冊)、派老頭和搗亂貓的開心故事(全8冊)、蹦蹦和跳跳的故事(全10冊)、大拇指無字書(全8冊)、阿羅系列(全7冊)、可愛的鼠小弟(全12冊)。

適合3歲兒童故事類型
適合3歲兒童故事類型有哪些呢?主要有五類,分別為接龍故事、圖畫故事、概念的圖畫書、兒童歌謠類和填充故事。

類型一、接龍故事

接龍故事其實就是「你一句,我一句」地講故事,要靠你和寶寶共同完成,有一定的難度,對年齡稍大的寶寶更適合。比如:媽媽:「從前有一隻虎媽媽,生了6隻小老虎。」寶寶:「小老虎個個都很可愛。」媽媽:「有一天,虎媽媽帶著小老虎們去找吃的。」

類型二、介紹概念的圖畫書

這類讀物能促進寶寶認知能力的發展。一般來說,2-3歲的寶寶就開始學習一些抽象概念,如分類、顏色、形狀、空間、數字、相反等。還有大、小、近、遠等概念,年輕父母可一邊利用讀物,一邊利用身邊的日常生活中的種種素材來說明。也有一些事物在寶寶的生活范圍內一時還無法接觸到,生活經驗不足的寶寶就能夠從具體的圖像中快速地理解事物,從而跨入一個更寬廣的領域,認識各種己知和未知的事物,在接觸真實的圖像時,漸漸形成自己的間接經驗。

類型三、圖畫故事

圖畫書具有豐富生動的視覺圖像與活潑有趣的故事情節,不但可啟發寶寶對美的領悟,還能培養寶寶在故事情節中盡情地發揮自己的想像,因為只要你仔細分析就會發現,好的圖畫故事書本身就有一大片的空白,可供寶寶從不同的角度自由想像。事實上,圖畫故事書的智慧對成人來說,也是一筆財富,你在跟寶寶分享故事的同時,並不只有內容的傳達,寶寶的情緒也同時被釋放了,通過親子共讀的互動,能使寶寶慢慢地發展出了解與表達自己情緒的能力,這對寶寶的人際智能發展,有著十分重要的意義。

類型四、兒歌童謠類讀物

這類讀物節奏韻律很接近寶寶,即使寶寶不能理解內容也能朗朗上口,是寶寶發展語言能力的基礎。

類型五、填充故事

對於寶寶非常熟悉的故事,你不妨在講到最有趣或最驚險的地方停下來,要求他把這個情節講完。比如:「哎呀,小豬就要被大灰狼抓住了。那它有沒有被大灰狼吃掉呢?後來又發生了哪些事?」用這種提問的方式,讓他參與到講故事的過程中,他不僅能獲得許多樂趣與挑戰,還可以提高記憶力和表達力。

給3歲兒童講故事好處
3歲的孩子正是語言發育的最佳時期,因此在此階段父母要多給孩子講授故事,因為講故事可以讓孩子的語言發育得到很好地提升。下面介紹通過講故事鍛煉孩子語言的方法:

方法一、通過講故事培養孩子的表達能力

(1)講故事時,爸爸媽媽應用親切的語氣,把故事情節生動、形象地描述出來,盡量避免詞不達意、缺乏條理,給孩子造成錯覺。

(2)應該以故事內容這個特定環境,充分給孩子提供模仿、練習的機會,如模仿故事中某些對話、聲響等。

(3)講完故事後,可讓孩子復述故事(故事中部分情節或故事大意),以培養孩子的概括能力,發展孩子的創造力。

(4)故事講到某一關鍵處,中斷講述,啟發引導孩子用自己的想像,創編出以後的情節。

(5)根據孩子已有的知識經驗,引導孩子藉助選圖、拼圖、繪畫、粘貼圖片來表達故事情節。可充分利用舊圖書,舊畫報中的某些圖片,讓孩子挑選人物、動物、景物等拼成有情節的畫面,再編成小故事講出來。

方法二、通過聽故事訓練孩子的語言

(1)成人給孩子講故事首先要堅持說普通話,禁用方言,要以清晰、准確、規范的語言為孩子做好學習語音的楷模。

(2)給孩子講故事時要注重視聽結合,藉助實物、口形示範和手勢等直觀手段,形象具體地向孩子示範發音,並讓孩子反復的辨別和體驗。

(3)在講完一個故事後,可把故事中生動、有趣、可游戲的情節,根據孩子的年齡特點編成游戲,讓孩子在輕松愉快的游戲過程中掌握語言。

方法三、通過講故事豐富孩子的詞彙

(1)講故事過程中,可藉助於表情、手勢等來演示一些常見的、淺顯的詞,幫助孩子理解詞義。

(2)講故事時所涉及的詞義要淺近、准確,盡可能讓孩子運用已有的知識經驗自己來解釋詞義。

(3)把故事中的某些常用詞讓孩子用同義詞(或相近詞)換一換,爸爸媽媽適時地加以啟發並做出評價(肯定或否定)。

(4)邊講邊啟發孩子填出部分關鍵詞,如:「樹林中竄出一隻(兇猛)的老虎,三隻小白兔(飛快)地跑去……」

給3歲兒童講故事的方法
對於部分新手媽媽,只是知道可以給孩子講故事來促進其智力發育,但是單純的將沒有掌握技巧,其實對寶寶的智力發展是沒有起到很大的幫助的。

1、 故事要funny

父母在講故事的過程中,不要只是把這件事作為例行公務,語氣枯燥、乾巴巴地念課文。因為寶寶雖然在聽故事,他同時也在學習,家長應該力求不斷渲染故事環境,比如角度形象創設,努力擺脫或掩蔽自己的身份,按故事角色形象的個性及特點來寓情於景。家長如果能夠同時調動他的各種學習器官,如眼睛、耳朵、鼻子、雙手、大腦等,就會很好地吸引寶寶的注意力。所以,在選擇故事書的時候,最好選擇那些圖文並茂的。在開始階段,以圖畫為主,色彩鮮艷,形式多樣,會吸引寶寶的注意。

2、 鼓勵寶寶參與講故事

每次講故事,都可以由寶寶自己選擇想聽的故事。當寶寶對於一個故事比較熟悉的時候,就可以在聽故事的過程中設計各種問題,鼓勵寶寶回答和參與,甚至發揮寶寶的創造力來改寫故事。

3、講故事要養成習慣

每天可以選擇一個固定的時間和固定的場合,給寶寶講故事。比如在每天臨睡前,為寶寶講一些睡前故事。一旦養成了習慣,就容易長期執行了。同時研究指出,家長如果能每天花些時間給孩子講故事,那麼這些孩子長大後行為出現問題的風險可能會降低。此外,如果家長能夠認識到在嬰幼兒時期開發智力的重要性,並每天在孩子身上投入一點時間,那麼孩子日後的認知和學習能力都會得到改善與提高。

給3歲兒童講故事適宜的時間
不要以自己工作忙為借口,就忽略了給寶寶講故事,只要你想講,只要你有計劃,那麼你就有時間可以找出時間來給寶寶講故事。下面所講到的幾個時間段都是適宜給寶寶講故事的時間,而且這些時間並不會耽誤你太多時間。

以下5個時間都是適宜給寶寶講故事的時間:

1、用奶瓶喝牛奶的時間

2、用奶瓶喝水的時間

3、睡覺之前(包括午睡)

4、累了躺在床上無所事事時

5、孩子早上剛醒來,還乖乖躺在床上時

其實,每天騰出那麼點時間,就可以給寶寶講故事了,為什麼不試試呢。只要做好計劃,那麼不僅能在適宜的時間給寶寶講故事,也不會耽誤自己其他事情了。

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