凱迪克圖片大全可愛

『壹』 著名的兒童繪本有哪些

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巴黎有座老房子，青藤爬滿牆，裡面住著十二個小姑娘。每天早晨九點半，不管下雨還是天晴，她們排成兩行走出門，個頭最小的那個，名叫瑪德琳。別看瑪德琳小小的，精力卻特別旺盛，有時候還會因為好奇、好動而闖禍，不過她的勇敢、善良和樂觀一點也不少。你瞧，有一次她貪玩掉進了河裡，幸好有隻勇敢的狗救了她的命。狗狗成了她心愛的寵物，這下子弄得老師很為難，因為十二個小女孩都想要這只狗。沒有那麼多狗，這可怎麼辦……本書以押韻的文字、稚拙可愛的線條，再加上豐富的想像力，將引領孩子們進入一個既溫馨又有趣的世界……

『貳』 世界圖繪被認為是世界上第一本圖畫故事書嗎

《世界圖繪》被認為是世界上第一本圖畫故事書，一般被公認為是捷克的教育家誇美紐斯。

繪本，外來語，即圖畫書，該詞語取自日語中圖畫書的叫法＂えほん＂的漢字寫法「絵本」，顧名思義就是「畫出來的書」，指一類以繪畫為主，並附有少量文字的書籍。

繪本不僅是講故事，學知識，而且可以全面幫助孩子建構精神世界，培養多元智能。繪本是發達國家家庭首選的兒童讀物，國際公認「繪本是最適合幼兒閱讀的圖書」。

繪本既有專為兒童讀者的，如英國經典繪本《一閃一閃小星星》，也有成人看的繪本，比如《幾米系列》繪本。

作品鑒賞

繪本最值得強調的就是它的文學性和藝術性。它出現於19世紀晚期，到20世紀中期開始充分發展，是新時代出現的、由傳統的高品位的文學和藝術交織出的一種新樣式。

繪本中的文字非常少，但正因為少，對作者的要求更高：它必須精練，用簡短的文字構築出一個跌宕起伏的故事；它必須風趣活潑，符合孩子們的語言習慣。因此，繪本的作者往往對文字仔細推敲，再三錘煉。

更值得一說的是圖畫，繪本用圖畫講故事的方式，把原本屬於高雅層次、僅供少數人欣賞的繪畫藝術帶到了大眾面前，尤其是孩子們的面前。這些圖都是插畫家們精心手繪，講究繪畫的技法和風格，講究圖的精美和細節，是一種獨創性的藝術。可以說，好的繪本中每一頁圖畫都堪稱藝術精品。

『叄』 適合一歲寶寶的繪本推薦

25本經典繪本推薦——1歲前1、小熊寶寶繪本這本書很適合作為孩子的第一本書，裡面的小動物們形象可愛，畫風簡單，語言簡潔且朗朗上口，內容貼近寶寶的日常生活，很容易引起孩子共鳴，同時對寶寶的好習慣養成也有很大幫助。這套書一共15本，其中「你好」、「尿床了」適合此階段讀；隨著孩子長大，再讀其他書，如「拉巴巴」，我是等曉清到1歲半左右的如廁敏感期時再讀的。

2、棕色的熊、棕色的熊，你在看什麼？這本書的組織形式是一種動物引導出另一種動物的循環式，每頁的中文和英文都句式短小而整飭上口，如兒歌一般。而且每頁的動物顏色都不同，對寶寶的視覺也是很好的刺激。

3、我爸爸、我媽媽「全天下的父母和孩子都會愛上它」，所言不虛。這本書色彩濃郁、形象有趣，是對父母的頌揚，是對孩子愛的熱烈表達。當我每次讀到最後「我愛她，而且你知道嗎？她也愛我！永遠愛我。」，我都會抱起曉清並親親她，告訴她「媽媽永遠愛曉清」。

4、猜猜我是誰小寶寶們都熱愛的一個游戲就是捉迷藏，曉清8個月時，就把被子蓋在頭上跟我玩起來了。所以，這本讓寶寶們自己去翻頁發現事物的、如同玩捉迷藏的書，不容錯過。

5、  Dear zoo這本書和《猜猜我是誰》一樣，也是一本可以讓寶寶自己翻頁的立體紙板書，也不怕孩子撕書，但比它內容更豐富一些。因為買的是英文原版書，就需要自己先做功課，翻譯出來給孩子讀。

6、  I am a bunny這本書太美了，四季的美景盡情呈現，我自己是愛不釋手，所以很早就給曉清看了。曉清現在也依然喜歡這本書，這本書裡面有一個撿落葉的場景，讀到這里時，想必曉清肯定也能會想起我們一起撿落葉的開心時光。而且，這本書的最後一頁是小兔子蓋著被子睡覺，這無疑是很好的睡前讀物！

7、 蹦這本書就像一張張活動的動物圖卡，很適合翻閱；書中不斷重復的「蹦」，很吸引曉清的注意力。曉清1歲多之後，就總學著書中的樣子，開心地蹦起來。

8、 Where Is Baby's Belly Button?這依然是本捉迷藏的書，但依然深受曉清喜愛，這本書還可以讓孩子認識自己的身體部位。

——1歲~1歲半9、 大衛不可以曉清太喜歡這個調皮搗蛋的大衛了，跟著他一起挖鼻孔、光著身子亂跑。這本書廣受大眾歡迎，應該也是迎合了孩子自由的天性吧！這書榮獲凱迪克大獎，其作者是著名的大衛•香濃。

10、 Pat the Bunny這是一本極有創意的小書，有著讓寶寶去摸的毛茸茸的兔子，讓寶寶去聞的花香，去戴的戒指，去照的鏡子，去翻的小書，去說的拜拜。真是機關重重，很有意思。

11、晚安,大猩猩這本在曉清喜歡的書里絕對名列前茅，真是本百讀不厭的經典睡前故事。故事耐人回味，還有許多小細節等著去發現。

12、好臟的哈利曉清好愛哈利，剛1歲的時候就愛看這個給3歲孩子推薦的書。當時，我覺得這本書對她來說，故事長、文字多、情節復雜，然而曉清就是百看不厭。誰讓這裡面的配圖如此充滿動感，故事情節那麼有趣呢？也許哈利就像小孩子一樣，每每玩到又累又餓又臟，可就是不想回家呢！這本書還被日本繪本之父松居直盛贊「繪=文×圖」的典範。13、菲菲生氣了我感慨小小的曉清，好愛生氣啊，那憤怒的小火苗一點就著啊！昨天噘著嘴對我說「生~~氣！」。然後，生氣了怎麼辦呢？書中的菲菲，通過奔跑、聽風、看鳥，最終不生氣了，是「這個廣袤的世界安慰了她」。

14、鱷魚怕怕牙醫怕怕這本書是我為了教育1歲的曉清刷牙而買的，沒想到她超喜歡這本書，雖然那時對刷牙依然拒絕。書裡面的鱷魚和牙醫重復著同樣的話，它們充分表達著自己害怕的情緒，我想這些都是曉清喜歡這本書的原因吧。昨天，曉清第一次跟我說「害怕」；啊，小姑娘會用語言表達自己的情緒了呢。我很少對曉清說「不怕不怕」，全然接納曉清各種各樣的情緒。15、皮特貓：我的無敵大紐扣皮特貓是包含6本書的一套書，買這本書是希望曉清擁有樂觀豁達的性格，我很喜歡裡面一句話「不管怎樣，高興就好」。曉清超愛這套書，最開始看的是《我愛我的臟鞋子》和《我的無敵大紐扣》。她剛開始看《我的無敵大紐扣》時，看到最後一課紐扣掉了，她傷心的哭了，好幾次之後，她才不再難過；但接著看到皮特貓的肚臍眼，她又哈哈大笑。這套書就是年齡跨度有些大，所以最近開始才給她看《我實在吃不完了》和《我拯救了聖誕節！》，她依然好愛。

16、Where's Spot?這依然是本捉迷藏的立體書，曉清依然喜歡。她在書里找小狗，動手掀開床單卻看到鱷魚、打開衣櫃卻看到大猩猩……，找了好久，最終在籃子裡面找到小狗，此時她笑得好開心。

17、小金魚逃走了曉清看這本書時，有滿滿的成就感，當她在窗簾里、花叢中找到小金魚時，她特別開心。這本書還能夠鍛煉孩子的觀察力和專注力呢，值得推薦。

18、Papa，please getthe moon for me中文名叫《爸爸,我要月亮》，是本如手掌一般大的書，也是曉清超愛的一本書。書裡面元素不多，但故事很富有想像力，又採用了折頁的創意，再加之濃濃的父愛，讓這本書有趣又有愛。

19、 噗噗噗這本書名氣挺大，但最初我卻完全看不懂。後經網路後才明白，原來這是一個多麼單純又感性的故事！曉清很喜歡這本書，有次連著給她讀了2遍，其他書從來沒有享受過這種待遇。松居直稱贊這本書「不僅有益於培養孩子特有的感性，還可以喚醒他們內在的潛質，在孩子成長過程中給予他們無窮的力量。」——1歲半~至今20、你看起來好像很好吃曉清超愛這本書！然而，在我看來，這本書又長、動物也不大可愛、文字也多。後來，我才明白原來這是一本充滿愛的書，不僅僅是霸王龍爸爸對甲龍寶寶的愛，更是甲龍寶寶對爸爸的愛，因為每每讀到甲龍寶寶背著紅果子回來的時候，曉清都開心的笑出聲來，這個笑里肯定是承載著能夠為爸爸服務的那種驕傲感吧。

21、和甘伯伯去遊河1歲半之前曾拿出這本書，曉清並不感興趣。後來的某一天，她自己拿出這本書，然後就愛上了。這本書榮獲凱特•格林納威大獎，無聲地訴說著「接納與寬容」的相處之道。我希望自己也能學會像甘伯伯那樣，雖知那些動物們的諸多缺點，卻依然和氣地讓它們上船；而當它們調皮搗蛋導致船翻了之後，卻沒有任何的責備和抱怨，依然請它們到家裡喝茶，還邀請它們下次再來遊河。每次我讀到最後說「我們下次再來遊河吧」，曉清就回答「好」。

22、好餓的毛毛蟲曉清喜歡用手指戳戳裡面的洞洞，喜歡跟著我說「繭」，喜歡那麼多能吃的東西，也喜歡那隻破繭而出的蝴蝶。作者說這是「一本充滿希望的書」，嗯，我相信希望的種子已經在曉清心中落地生根了呢！

23、猜猜我有多愛你很溫暖很感動的一本書，至少感動到我了。曉清在這本書中學到了「大、小」之別，並將之運用到了生活中的方方面面。

24、有個老婆婆吞了一隻蒼蠅初看這本書，我覺得是一本故事荒誕、毫無道理可言的書。但是，這本具有誇張想像力的洞洞書，卻深得曉清喜愛。曉清喜歡用手摳著洞洞翻書，看著誇張的老婆婆哈哈大笑。看來榮獲美國凱迪克大獎的書還真是有很大魅力的。

25、誰的自行車剛開始讀這本書的時候，每次讀到「這是誰的自行車」，無論是鱷魚的、袋鼠的還是小鼴鼠的，她都指著自己說「寶寶」。原來這個階段的她，認為所有東西都屬她所有。但是現在，她知道自行車是別人的了。

如何給孩子讀書在家長如何給孩子讀書方面，松居直給了很好的建議：1、大人應順著孩子的思緒去讀書，不要企圖左右他或者對他說教，這樣孩子就可以自己去發現樂趣。2、由大人讀圖畫書給孩子聽，對孩子的心理和智能的成長都非常重要，而且大人對書的了解愈深、共鳴愈強烈，孩子愈能深入書中，豐富自己的經驗。3、不要剝奪孩子的閱讀樂趣：讀圖畫書時，讓孩子沉浸在故事中，在幻想的世界裡天馬行空，而不要不停地向孩子問問題，去踐踏孩子幻想的美田。4、教孩子看圖畫書，不應該只看文字，而應該從封面、封二、扉頁、正文到封底，仔細閱讀每一幅插畫。生命最質朴的感受寫到這里，我突然好感動！我感謝曉清帶給我和她一起閱讀的時光，這讓我看到更多姿多彩的世界，擁有更敏感柔軟的心，讓我學著更加包容、善良和堅強。我也不無感慨，孩子有一顆赤子之心，她不像我們成人戴著思維桎梏去看待這個世界，她遠比我們有洞察力、想像力和藝術性。因為，在與曉清共讀的書里，她喜歡的好幾本書，我最初都不看好，但經細細品味之後才懂得其中真諦，而這幾本書都是大師之作。此外，她也更善於感受單純的快樂。有一句名言說「生命最質朴的感受，就是從心底最深處湧出強烈的、悅動的、無法壓抑的喜悅。」就讓我們一起感受書帶給我們的喜悅吧！我在選書，還會參考一些繪本選擇原則，這來自於日本繪本之父松居直盛的《幸福的種子》中所寫。包括：圖畫書中的插畫本身會講故事；只用耳朵去聽，故事情節便能浮現在腦海；文字和插畫表達意思一致。

『肆』 什麼是繪本

繪本的概念：
說起繪本，其實非常類似於早期的中國小畫書。其實按英文的意思，就是畫出來的書。所以，這樣一講就好理解了，就是以繪畫為主，而只有少量，甚至是沒有文字的圖書，稱之為繪本。
繪本與普通文字圖書的區別：
普通的文字圖書里，只有小小的一個或者是兩個插圖，只能講它是傳統意義上的書，對於此來講，圖只是用作修飾，或者是用來支持文字說明的。而繪本則沒有字或者是很少的一部分字，用以來引導作用。還有與那些大圖片式的畫書也是有區別的。大圖片的畫書，只是用一張一張連續的畫來表達一個完整的故事，而不能形成單獨的圖畫來。但是繪本甚至就可以，甚至它其中的某一個圖畫本身就是一個故事，可以單獨成形。所以，在選擇給的時候，大家注意了不要被商家騙了。那種大幅圖畫不能獨立起為圖畫的書，則不是繪本。
對於買過繪本的家長來說，可能會覺得價格實在是太高了。實際上，目前中國市場上還沒有專門從事繪本繪畫的作家，因此，這些都是從國外引進過來的繪本，甚至有的都是用英文和日本標寫的。因此，對於這類圖書來講，就顯得比較貴了。因為是新鮮事物，自然就貴。還有另一種就是，繪本的印刷材料和我們普通的書的印刷材料也有很大的區別。因為是專門給孩子閱讀的圖書，所以，紙張的要求也會很嚴格。
繪本是用圖畫來表達故事情節的，因為文字少，所以，通常來講，需要有人理解圖中的意思，才可以把故事完整地講出來。然而，對於實際上，有這種能力的人實在是太少了，因為我們缺乏美感。對於美感的研究和加強，建議看《談美書簡》。所以，很少有人可以從圖畫里讀出故事來。因此，一般情況下的繪本都會在人物的形象表達以及面部表達上下功夫。這樣，就會讓理解力很強的小孩子們的一眼就可以看出他們的情緒，或緊張，或害怕，或其他。
對於繪本圖書來講，如果家長看不懂，可能會認為沒有必要給孩子買，再說了，那麼貴。實際上，還是建議家長選擇性地給孩子買幾本回家讓自己和孩子一起來探討圖畫里的故事。即使你看不懂，也可以照葫蘆畫畫，給孩子講其中的一些能看能明白的地方的知識。不過，這樣，就算完全不懂，也可以和孩子一起欣賞一下畫作，其實也是美學的一種修煉，不是嗎？繪本多為圖而少有字

『伍』 非常好非常經典的兒童繪本有哪些

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巴黎有座老房子，青藤爬滿牆，裡面住著十二個小姑娘。每天早晨九點半，不管下雨還是天晴，她們排成兩行走出門，個頭最小的那個，名叫瑪德琳。別看瑪德琳小小的，精力卻特別旺盛，有時候還會因為好奇、好動而闖禍，不過她的勇敢、善良和樂觀一點也不少。你瞧，有一次她貪玩掉進了河裡，幸好有隻勇敢的狗救了她的命。狗狗成了她心愛的寵物，這下子弄得老師很為難，因為十二個小女孩都想要這只狗。沒有那麼多狗，這可怎麼辦……本書以押韻的文字、稚拙可愛的線條，再加上豐富的想像力，將引領孩子們進入一個既溫馨又有趣的世界……

『陸』 凱迪克大獎的引入中文版本

近年，隨著越來越多的繪本圖畫書被介紹到國內，中國大陸的讀者開始慢慢認識、熟悉，並欣賞繪本。現在歷屆凱迪克大獎獲獎的圖畫書中已經有相當部分書籍被正式引進版權，在國內出版，並且受到了讀者非常好的評價。
他們堅強而善良 1941年凱迪克金獎
讓路給小鴨子 1942年凱迪克金獎
小房子 1943年凱迪克金獎
公主的月亮 1944年凱迪克金獎
小島 1947年凱迪克金獎
白雪晶晶 1948年凱迪克金獎
小機靈和小迷瞪 1952年凱迪克金獎
灰姑娘 1955年凱迪克金獎
樹真好 1957年凱迪克金獎
美好時光 1958年凱迪克金獎
從前有一隻老鼠 1962年凱迪克金獎
下雪天 1963年凱迪克金獎
野獸出沒的地方 1964年凱迪克金獎
莎莎的月光 1967年凱迪克金獎
世界第一傻瓜和他的飛船 1969年凱迪克金獎
驢小弟變石頭 1970年凱迪克金獎
清朗的一天 1972年凱迪克金獎
丟飯團的笑婆子 1973年凱迪克金獎
為什麼蚊子老在人們耳邊嗡嗡叫 1976年凱迪克金獎
諾亞方舟 1978年凱迪克金獎
野馬之歌 1979年凱迪克金獎
趕牛車的人 1980年凱迪克金獎
勇敢者的游戲 1982年凱迪克金獎
影子 1983年凱迪克金獎
極地特快 1986年凱迪克金獎
月下看貓頭鷹 1988年凱迪克金獎
歌舞爺爺 1989年凱迪克金獎
狼婆婆 1990年凱迪克金獎
瘋狂星期二 1992年凱迪克金獎
天空在腳下 1993年凱迪克金獎
外公的旅程 1994年凱迪克金獎
警官巴克爾和警犬葛芮雅 1996年凱迪克金獎
風鈴草姑娘 1998年凱迪克金獎
雪花人 1999年凱迪克金獎
約瑟夫有件舊外套 2000年凱迪克金獎
如果你想當總統 2001年凱迪克金獎
三隻小豬 2002年凱迪克金獎
我的兔子朋友 2003年凱迪克金獎
高空走索人 2004年凱迪克金獎
小貓咪追月亮 2005年凱迪克金獎
神奇的窗子 2006年凱迪克金獎
海底的秘密 2007年凱迪克金獎
夜色下的小屋 2009年凱迪克金獎
獅子和老鼠 2010年凱迪克金獎
阿莫的生病日 2011年凱迪克金獎
這不是我的帽子 2013年凱迪克金獎
火車頭 2014年凱迪克金獎
小白找朋友 2015年凱迪克金獎
他們堅強而善良，1941年凱迪克金獎。
作為1941年度「凱迪克獎」 的金獎獲得者，羅伯特·勞森在這本經典圖書中，描繪了他的家庭穿越美國歷史的旅程路徑。勞森把他的先輩們介紹給了我們，讓我們身臨其境地和他們一起，勇敢地面對加勒比海的暴風雨，旅行到紐約的碼頭市場，並且參加了美國南北戰爭。在這些歷險中，勞森的祖父母們相遇、結婚並且養育家庭。後來，他的父母也遵循了同樣的生命循環。但本書不僅僅是一個家庭的故事，它還是一部關於美國的社會發展簡史。它提醒我們要為我們的祖先而感到自豪——知道他們是誰，他們都做了些什麼，他們對我們今天所居住的這個國家發揮了怎樣的作用。
正如作者表達的那樣：他們中沒有一個是偉大的或著名的，但是他們堅強而善良。他們辛勤勞作，養育了很多的孩子。他們所有的人幫助美國成為了現今這樣一個偉大的國家。

讓路給小鴨子，1942年凱迪克獎金獎。
入選美國全國教育協會「教師們推薦的100種書」，入選日本兒童文學者協會編「世界圖畫書100種」，入選紐約公共圖書館「每個人都應該知道的100種圖畫」 ，2001年被美國《出版者周刊》評為「所有時代最暢銷童書。」

樹真好，1957年凱迪克金獎。
「樹真好。高高的大樹遮住了天空」；「樹長在河邊，樹長在山谷，樹長在高高的山頂上」；「很多很多樹在一起，就叫做大森林。樹讓一切都變得那麼好」；「如果你只有一棵樹，那也很好。因為，樹上有好多樹葉。整個夏天，都可以聽到風吹樹葉，沙沙地響」……
作者特別用心地發掘了童年與樹木之間的記憶和聯系——「我們爬到樹上，看各家的院子。我們坐在樹杈上，靜靜地思考。我們還在樹上，嬉笑玩耍，扮演海盜」……娓娓道來的散文化的講述風格，令人在看似瑣屑的欣賞過程中油然產生一種親切而又溫情的閱讀體驗。
下雪天，1963年凱迪克金獎。
紐約公共圖書館「世紀之書」Books of the Century ，紐約公共圖書館「每個人都必須知道的100本圖畫書」入選100 Picture Books Everyone ShouldKnow
小男孩彼得，一早醒來發現昨夜下了雪，興奮地跑到雪地里玩各種游戲，他堆了一個雪人和一個天使。回家前，還把在院子里捏的雪球放進口袋裡，想留到明天再玩。回家後彼得泡在浴缸里，還忍不住一再回味，於是睡前去翻口袋，找尋帶回來的雪，口袋卻是空的，小雪球不見了，讓他很失望。上床後又夢到太陽溶融了所有的雪。但他一覺醒來，窗外卻正在下著雪……
簡單的故事卻傳神地展現出兒童的天真、好奇、幽默和創意。

驢小弟變石頭，1970年凱迪克金獎。
一個雨天，驢小弟撿到一塊可以實現他的願望的魔石。但是在回家的路上，驢小弟被突然遇到的獅子嚇著了，他下意識的想法卻 帶來了意想不到的結果。他變成了石頭。
那麼驢小弟後來是如何和他的爸爸媽媽重逢，又是如何變回自己的，這其中充滿美麗溫馨，還有神奇。圖文生動有趣，這是一本深受各地孩子喜愛的現代經典。
《驢小弟變石頭》是一個體現親情之愛的溫馨故事，但它同時也不僅僅要告訴你和孩子這個道理，它還想告訴你們，在任何的失望以及挫敗之下，保持良好的心境，帶著希望去度過每個難關，到最後，總會有意想不到的收獲，未必可以失而復得，至少可以得到的是愉悅的心態和永葆的堅強。

約瑟夫有件舊外套，2000年凱迪克金獎。
舊外套可以化腐朽為神奇變成精彩可愛的小東西。這本書取材於 席姆斯·塔貝克SimmsTaback年輕時的一首猶太歌曲:約瑟夫在他的外套破舊後，用這舊外套做成了一件夾克。當這件舊夾克縫縫補補多次時，他又把它改成了背心。背心不能再穿後，他又把它做成了一條領帶。直到這件外套再也沒有可改的餘地。但是聰明的約瑟夫總是有辦法！本書最大的特色在於隨著衣服上的補洞越來越多，書頁上也出現越來越多的「洞」。只要你翻動一頁，就自然地意識到約瑟夫的外套又破了一個洞。而透過這些洞與繪者充滿想像力、有趣的細節，交織成這本令人驚奇的繪本。
7號夢工廠，2000年凱迪克銀獎。
一個小男孩在美國的帝國大廈上與一朵小白雲偶遇，小男孩坐在雲上，穿過雲山霧海，赫然發現一座天空之城——城上插滿了巨大的喇叭，有無數朵白雲從裡面飄出來。原來這里是神秘的7號夢工廠……小男孩意外地為自己開啟了一段驚奇的旅程！也讓覺得有志難伸的雲朵們，得以幻化成無法想像的精彩傑作！當然，也帶給城市的人們一份難以言喻的驚喜禮物！
三隻小豬，2002年凱迪克金獎。
大衛·威斯納借《三隻小豬》的經典故事，完全顛覆故事的發展與可能。三隻小豬一樣是小豬三兄弟，一樣蓋自己的小房子，大灰狼還是來敲門。但是這次大灰狼不是從煙囪掉進滾燙的鍋里，而是把三隻小豬吹出故事了。故事外是安全的嗎？三隻小豬怎樣躲過可惡的大灰狼呢？這次，大衛·威斯納要讓你知道：原來，故事也可以這樣講……

紅豆與菲比，2003年凱迪克銀獎。
美國《紐約時報》年度最佳圖畫書，美國《出版人周刊》年度最佳兒童選書。這本書呈現的是一幅美好的景象，透過狗狗與貓咪——與人類如此親近的寵物角色呈現友誼，傳達給孩子溫暖和快樂的感覺。而故事中以「家」作為出發點，最後再回到最喜歡的「家」，更讓我們感受到家的溫暖與美好。
小貓咪追月亮，2005年凱迪克獎金獎。
小貓咪看到天上的一輪圓月，誤以為是一碗牛奶。她想盡辦法要喝到這碗美味的牛奶，可是遇到了很多挫折。失望的小貓咪回到了家，沒想到等待她的是一碗真正美味的牛奶！
神奇的窗子，2006年凱迪克金獎。
小女孩去探望爺爺奶 奶。
迎接她的是那扇神奇的窗子。
那窗子里裝滿愛，裝滿魔法，緊緊地聯系著女孩與爺爺奶奶的心。這是一奉關於祖孫之間深厚情感的圖畫書。故事中的女孩每次去探望爺爺奶奶時，會先在屋外窗旁做做鬼臉引起爺爺奶奶的注意。跟爺爺奶奶玩耍時，又會在爺爺奶奶家的廚房觀看窗外發生的事情。最後女孩要回家向爺爺奶奶道別時，又會停存屋外窗前依依小舍地道別……
正是這樣一扇神奇的窗子，讓女孩從與爺爺奶奶的生活中收獲了幸福感，引發了小女孩對未來的憧憬。小女孩說：「等到有一大我有了自己的房子，我也要有這么一扇『你好·再見窗』。」
這是一扇充滿愛的窗了，也是·扇美好心靈的窗子。每個人一生中都有這樣的窗子，它讓我們看到人生的美好和真情。

『柒』 兒童繪本閱讀的四個評價都是針對哪個方面的

摘要 選擇兒童繪本的四個標准

『捌』 誰被稱為現代圖畫書之父和現代圖畫書之母

波特被認為是現代圖畫書之母，凱迪克被譽為現代圖畫書之父。

倫道夫凱迪克，是19世紀最重要的兒童插畫大師之一，以他名字命名的美國凱迪克獎，代表了英語世界圖書插圖的最高榮譽。

20世紀初期，比阿特麗克斯·波特創作的《彼得兔的故事》在英國出版。相比之下，此前出版的那些插畫童書，雖然是將文字與圖畫配合在一起，但僅僅是「文+圖」的關系。而波特小姐的《彼得兔的故事》則符合松居直先生總結的公式：文×圖=圖畫書。

這部小開本的繪本被公認為世界上圖文結合最出色的第一本繪本。阿甲也在《圖畫書的開端》一文中指出：《彼得兔的故事》是第一本具有現代意義的圖畫書。而比阿特里克斯·波特則被認為是「現代圖畫書之母」。

凱迪克獎的評選過程

每年美國圖書館協會，邀請教育學者、專業人士和圖書館員，組成評審委員會，由一個15人組成，從當年度出版的數萬本書籍（兒童圖畫書）中，選出一名首獎和二至三名傑作，頒贈凱迪克金牌獎和銀牌獎，在得獎圖書的封面上皆會貼上印有凱迪克著名插畫「騎馬的約翰」的獎牌，金色代表金牌獎，銀色代表銀牌獎。

獲獎者必須是美國公民或者居民，其作品必須是藝術家的原創，且作品在上一年出版。當兩個藝術家共同創作了一部出版作品時，兩人共同獲獎。此類藝術家不必寫故事內容。該獎評選最強調的是插圖，而不是小說或文本內容。 每年一月份公布獲獎者。

美國凱迪克大獎《The Caldecott Medal》評選標準的周延與創新及著重作品的藝術價值、特殊創意，使該獎項能成為美國最具權威性的繪本獎，儼然是美國最高榮譽的繪本獎，得獎作品皆是舉世公認的上乘傑作，因此得到該獎項的作品，立刻水漲船高、身價非凡，不但媒體爭相報道，書商也趨之若鶩，叫好叫座之下，必然成為當年最暢銷的書。

『玖』 著名的兒童繪本有哪些

繪本即圖畫書，英文名「picture book」，指的是有圖畫、主題和情節內容簡短的故事書。市面上大多是面向兒童閱讀的繪本。內容涉及啟蒙、文學、教育和科普等。

著名的繪本當以歐美地區為主，因為母語國家畢竟對英文繪本的理解和深入程度較深。經典的兒童英文繪本有：

一、《好餓的毛毛蟲》 (美 ) 艾瑞克·卡爾 著鄭明進 譯 明天出版社

向孩子展示了一個有趣的書的世界，讓他們知道，書里有童話，有恐龍，有怪物，有知識，有強盜...有一切他們想到的和想不到的事情……撩動他們對閱讀的好奇和渴望。

經典繪本數不勝數，但最關鍵的還是要讓孩子閱讀適合自己成長階段的繪本書，這樣才能事半功倍！啟蒙教育艱且長，家長需要更多耐心和陪伴才能收獲滿滿！

鑒於市面上現有的經典繪本實體書價格高昂，可以在網上先找一些資源進行啟蒙預熱

『拾』 兔子坡的作者簡介

《兔子坡》是2016年江西人民出版社出版的圖書，作者是羅伯特·羅素。

羅伯特·羅素（1892-1957）是美國現代著名作家及插畫家，曾獲美國最高兒童文學獎和插圖獎——紐伯瑞金獎和凱迪克大獎。

作為美國著名的兒童文學作家，羅伯特·勞森創作甚多，作品深受廣大讀者喜愛，並屢屢被媒體推薦。其作品曾榮獲紐伯瑞金獎、銀獎，與插畫家合作的作品，也榮獲了凱迪克金、銀獎。

1941年，他被授予兒童插圖文學極具聲望的最高榮譽獎——凱迪克獎章，獲獎作品是《他們堅強而善良》，寫的是一個家族在美國歷史中的漫長旅程。

1945年，他憑借著《兔子坡》，一舉贏得美國紐伯瑞兒童文學獎。為了紀念這一成就，他把自己的家園命名為「兔子坡」。

長久以來，《兔子坡》在很多國家或地區暢銷書排行榜上一直都名列前茅，它以活潑可愛的動物形象和引人入勝的故事情節弘揚了一種健康向上的精神，並且號召人們要愛護動物，與動物和平相處。

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《兔子坡》內容簡介

起初，小動物們對新人家很滿意，他們慷慨，大方，留給狐狸許多剩飯；他們辛勤耕耘，給小動物們帶來了仲夏夜豐收的希望；他們溫和，善良，願意與小動物們和睦相處；他們不但救下了落水的威奇，救活了被卡車撞傷的喬奇，還豎起了保護小動物的路牌。

可是到了後來，小動物們突然對新人家產生了誤會、猜忌乃至對立的情緒，這究竟是什麼原因造成的呢？它們會快樂地生活在一起嗎？

作者為孩子們創造了一個新鮮、生動、幽默的世界。---《紐約時報》

技巧精湛地糅合了幽默與意念。透過精彩的畫作與生動的文字，作者賦予每個動物以鮮明的人格，值得推薦給每位小讀者。---《學校圖書館雜志》

這個故事充滿了幽默和懸念，繪畫形象，文字生動，是每個圖書館的必藏書。---《學校圖書館雜志》